TAK SESI 1 AI-1

TERAPI AKTIFITAS AKTIFITAS KELOMPOK: STIMULASI PERSEPSI: MENGATASI DEFISIT PERAWATAN DIRI (DPD)

Sesi 1A: Kebersihan Diri: Mandi A T!"i# 

TAK TAK SP: Kebersihan diri Sesi S esi 1: Mandi $ T%&%an %an T%&%an U'%'

1. 2. 3. 4.

Melaksanakan Melaksanakan upaya kebersihan kebersihan diri Melaksa Melaksanaka nakann berdanda berdandann Melaksanakan Melaksanakan makan dan dan minum minum dengan dengan baik  Melaksa Melaksanaka nakann toilet toileting ing

T%&%an Kh%s%s

1. Klien memahami pentingnya mandi 2. Klien memahami ara mandi yang baik  3. Klien mampu mandi dengan baik   Land Landasa asan n Te Te!ri

Pera!at Pera!atan an diri diri adalah adalah salah salah satu satu kemamp kemampuan uan dasar dasar manusi manusiaa dalam dalam memenuh memenuhii

kebu kebutu tuha hann dasa dasarr hidu hidupn pnya ya"" kese keseha hata tann dan dan kese kese#a #aht htea eaan an sesu sesuai ai deng dengan an kond kondis isii keseh kesehat atann annya ya"" klie klienn diny dinyat ataka akann terg tergang anggu gu kepe kepera! ra!at atan an diri diriny nyaa #ika #ika tida tidakk dpaat dpaat melakukan pera!atan diri $%epkes" 2&&&' %e(isit %e(isit pera!at pera!atan an diri adalah adalah ganggua gangguann kemamp kemampuan uan untuk untuk melakuk melakukan an akti(i akti(itas tas  pera!atan diri $mandi" berhias" makan" toileting'. %e(isit pera!atan diri merupakan suatu kondis disi

pada

seseora orang

yang

mengal galami

kel kelema emahan han

kemampu ampuan an

dalam

melakukan)mele!ati akti*itas pera!atan disi seara mandiri.

Kasus yang ada di +S ,i!a -slam Klender diantaranya diantaranya isolasi sosial" sosial" halusinas halusinasi"i" !aham"

de(isit pera!atan diri dan perilaku kekerasan. Klien yang mengalami de(isit pera!atan diri di +S ,i!a ,i!a -sla -slam m Klen Klende derr

#ara #arang ng memb member ersi sihk hkan an diri diriny nyaa $man $mandi di"" kera kerama mas" s" goso gosokk gigi gigi dan dan

 berhias)berdandan'.  berhias)berdandan'. Mereka sering mengabaikan kebersihan dirinya dan enderung masa bodo dengan kebersihannya sehingga mengakibatkan bau pada badan" rambut dan mulut dari tubuh klien.. al itu semua ter#adi dari beberapa gangguan yang memang dialami klien. /ebih banyak 

nya de(isit pera!atan diri ter#adi karna dari gangguan isolasi sosial" halusinasi dan !aham. -solasi sosial dan halusinasi akan membuat klien tetap berada dalam kesendirian yang mengakibatkan kondisinya semakin memburuk. Klien akan mengabaikan segala kegiatan yang ada di ruangan maupun kegiatannya sehari0hari" salah satu nya dalam mera!at kebersihan diri. al ini dapat diminimalisir dengan akti*itas dan interaksi antar klien dan antar kelompok di ruangan melalui sosialisasi. Kelompok adalah kumpulan indi*idu yang memiliki hubungan satu dengan yang lain" saling  bergantung dan mempunyai norma yang sama $ Stuart  /araia" 2&&1 dari Keliat" 2&&4'. ungsi kelompok yaitu sebagai tempat berbagi pengalaman" memberi pen#elasan dan proses menerima umpan balik. Anggota kelompok merasa dimiliki" diakui dan dihargai eksistensinya oleh anggota kelompok yang lain $Keliat" 2&&4'. Terapi akti*itas kelompok merupakan salah satu terapi modalitas yang dilakukan pera!at kepada sekelompok klien yang mempunyai masalah kepera!atan yang sama $Keliat" 2&&4'. Tu#uan teraupetik terapi akti*itas kelompok $TAK' adalah melakukan sosialisasi" meningkatkan kemampuan u#i realitas" mendorong kema#uan (ungsi kogniti( dan a(ekti( serta bela#ar ara  penyelesaian masalah. TAK klien dengan de(isit pera!atan diri bertu#uan agar klien dapat meningkatkan kebersihan diri nya seara bertahap. Akti*itas digunakan sebagai terapi" dan kelompok digunakan sebagai target asuhan. D Indi#asi TAK Deisi* Pera+a*an Diri

TAK SP: %P% diindikasikan untuk klien gangguan #i!a yang mengalami de(isit

 pera!atan diri atau resiko de(isit pera!atan diri $Pada klien yang mengalami -solasi sosial" atau arga %iri +endah'. E Pen,!r,anisasian

1. aktu 1. ari)tanggal : Selasa"  April 2&15 2. aktu

: &6.&&0&6.4 -7 $4 menit'

3. Tempat

: +uang +S ,i!a -slam Klender  

2. Tim terapis • •

Setting: terapis dan peserta duduk bersama dalam lingkaran +uangan nyaman dan tenang



K 

K  K 

/

K 

K  

K  8

Ke*eran,an:

K

: Klien



: asilitator  

/

: /eader

8 : 8bser*er  

Tim terapis dan uraian tugas  /eader: Ai 9urul Aini   raian tugas: •

a. Menyusun proposal TAK   b. Men#elaskan tu#uan pelaksanaan TAK  . Men#elaskan peraturan kegiatan TAK sebelum kegiatan dimulai d. Mampu memoti*asi anggota untuk akti( dalam kelompok  •

 ;o /eader: Ayu +amadhania  raian tugas: a. Menyampaikan in(ormasi dari (asilitator ke leader tentang akti(itas klien  b. Mengingatkan leader #ika kegiatan menyimpang . Mengingatkan leader tentang !aktu

•

d. Menatat hasil kegiatan di buku atatn  asilitator: 0 i(; era!aty" 9etty. 1666. Materi Kuliah Terapi Aktivitas Kelompok . ,akarta : =>;. Stuart" >ail isart  Sandra ,. Sundeen. 166.  Buku Saku Keperawatan Jiwa.  Edisi 3. ,akarta :=>;

http:))(itral@t16&11&.blogspot.om)2&12)&3)proposal0terapi0akti*itas0kelompok.html