Tabla para Evaluar La Prueba de Composición y Ortografía 2012

 

Tabla para evaluar la prueba de composición y ortografía 2012 Se rebaja un punto por error El error que se repite en palabras palabras idénticas, se sanciona solo solo una vez. Esta escala se aplicará solo a aquellas redacciones que versen sobre los títulos t ítulos propuestos y demuestren la extensión requerida.  Presentación 1. Presentó el trabajo en forma ordenada (1 punto) y limpia -se sanciona el uso del corrector co rrector líquido y los tachones- (1 punto). 2. Demostró habilidades caligráficas y legibilidad legibilidad en el trazo de las letras; (4 puntos); empleó un único tipo de letra: imprenta o cursiva c ursiva (2 puntos). Ortografía 3. Empleó la tilde de acuerdo con las reglas de acentuación en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas y el uso de la tilde diacrítica. 4. Aplicó correctamente la división silábica sin evadirla al final del renglón. 5. Empleó la letra mayúscula de acuerdo con la normativa. 6. Aplicó los principios ortográficos en el uso de las letras. El uso de la diéresis y la virgulilla de la ñ. 7. Empleó los diferentes signos de puntuación de acuerdo con la normativa. Estructura 8. Redactó la introducción (1 punto), el desarrollo (4 puntos) y la conclusión (1 punto) según la estructura y la función requerida de cada una de estas partes dentro del escrito. 9. Enlazó las ideas de forma coherente (4 puntos). Todos los párrafos aparecen concatenados en forma lógica y secuencial (4 puntos). 10. Planteó argumentos críticos que respalden su posición (3 puntos). Evitó ambigüedades en el escrito (3 puntos). 11. Evitó la cacofonía, el cosismo, la redundancia de palabras e ideas 12. Empleó las preposiciones y las combinaciones de palabras de acuerdo con la normativa. Evitó el queísmo, dequeísmo, pronombres pleonásticos, las anfibologías, entre otros. 13. Construyó estructuras gramaticales correctas: aplicó las normas morfológicas y sintácticas, el uso del gerundio, la concordancia entre el pronombre y su antecedente, entre los elementos del grupo nominal y sus modificadores, entre el sujeto y el verbo. 14. Empleó correctamente la sangría, el trazo de los signos de puntuación y auxiliares. Transcribió el título elegido en el espacio asignado. Evitó aglutinar las letras y palabras, agregar renglones

Valor por aspecto

2

6 15

3 4 14 6 6

8 6 8 8 7

7

a los establecidos, escribir fuera de los márgenes señalados, dejar renglones vacíos entre los párrafos.

Observaciones: - 

La prueba consta de tres partes:

1-  Una página para el esquema 2-  Tres páginas para el borrador 3-  Tres páginas con el título “trabajo a calificar”  calificar”  - 

Debe apegarse al título seleccionado, y colocarlo en e n el espacio indicado.

- 

La prueba debe ser de 300 palabras para estudiantes ordinarios y de 200 para estudiantes que tengan aprobada la adecuación con “menos palabras”.  palabras”.