TABELA TEORIAS CRIMINOLOGICAS

December 29, 2018 | Author: anon_670841583 | Category: Sociology, Crimes, Crime e justiça, Émile Durkheim, Learning
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TABELA TEORIAS CRIMINOLOGICAS - CONCURSOS...

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QUADRO DAS PRINCIPAIS TEORIAS CRIMINOLÓGICAS (Adaptado de Cullen e Agnew, Agnew, 2006, p. 5-8, por Trindade, J.):

Teoria de Base

C!ssica

Positi"ista

Socioo#is$o cri$ina

Tra%os Indi"id&ais

Principais

Beccaria, !!", 200#

o%/ro'o, 8!5, 200

erri, !05, 2006

;luec< e ;luec Ca'pi, ?oitt, !!", 2002 e outro'.

'atores (a$iiares

Idéia Centra

Representantes

$ cri%e & u%a e'cola lire e acontece *uando, deido + au'ncia de punio, o'  /ene1cio' 'o %aiore' *ue o' cu'to'. $ o%e o%e% % 3na'c 3na'ce4 e4 deli delin* n*e ent ntee e e't e't deter%inado por cau'a' e caracter1'tica' %oro-i'iol7gica'. $ o%e o%e% % no no na'c na'ce, e, %a' %a' 3tor 3torna na-' -'e4 e4 delin*ente. $' atore' do %eio (%e' (%e'o ol7g l7gico' ico' ou ecol ecol7 7gico gico') ') 'o 'o a  principal cau'a da cri%inalidade. 39e nu%a rua e'cura 'e co%ete %ai' cri%e' do *ue nu%a rua clara, /a'tar ilu%in-la e i''o 'er %ai' eica do *ue con'truir  %a'%orra'4.

$' cri%ino'o' diere% de no cri%ino'o'  por u%a '&rie de trao' /iol7gico' e  p'icol7gico', *ue condue% ao cri%e *uando interage% co% o a%/iente 'ocial.

;luec

co%porta%ento

de

conteno

gerando

delin*ente.

o

K''e'

%ecani'%o' pode% ariar de acordo co% o conteIto i't7rico, 'ocial e geogrico. $ controle eica, por 'ua e, pode ini/ir ou aer o indi1duo de'i'tir da anti-'ocialidade per'i'tente.

 Labeling .esti#$a

;o%an, !#", !#@, !80>

$'

indi1duo'

'e

e'ta/ilia%

no

oucault, !##, !82, !8@, 2000>

eti*uetado', deinido' e e'tig%atiado'

co%porta%ento anti-'ocial *uando 'o

 pela' agncia' de poder, de'enolendo

aing, !5!>

u%a identidade cri%ino'a a partir de''a

aing e Cooper, !6@.

3%arca4.

Ba'aglia, !#6.

delito. A' in'tituiLe' totai' 'o agncia'

K''a

condio,

entretanto,

'o%ente 'eria lida a partir do 'egundo

de controle e eti*ueta%ento. A 'ociedade cri%in7gena gera o' delin*ente' e depoi' cria in'tituiLe' para to%ar conta dele'

(cultura

%ortiicao conta%inadora,

da

do

apre'entao, eu,

ruptura

eIpo'io da

relao

a/itual entre autor e 'eu' ato', 'i'te%a de

priil&gio',

www.sbpj.org

aMu'te'

'ecundrio',

'ituao an%ica, e cultura do interno). Baratta, !!!, 2002> Cirino do' 9anto', 2006> Bergalli, !!"> erraMoli, 2002, 2006>

Cr/tica

Fra ilo, !#2, !80> Caralo, 2002, 200#>

A' de'igualdade' cria% condiLe' *ue lea% ao delito de rua e + cri%inalidade organiada. $ capitali'%o e 'ua' or%a' 'elagen'

'o

unda%ental%ente

cri%inognica', por*ue gera% po/rea, inMu'tia, %eno' alia, e eIplorao do' %ai' raco'.

Andrade, 2002> Bati'ta, 2002> Naaroni, 200. $ cri%e & decorrncia da *ue/ra da %oralidade na 'ociedade e da tolerncia do 'i'te%a de Mu'tia repre''io. A

Conser"adora

il'on e Oelling,

'oluo

2006>

 policia%ento inraLe' e''e'

para a

cri%inalidade

igoro'o

%enore', pe*ueno'

poi'

contra

inclui a'

controlando

co%porta%ento'

de'ruptio' 'e eita% o' delito' %aiore'.

Desen"o"i$enta . 

?oitt, !!",

A cau'a do cri%e pode 'er encontrada no

 Life-course-persistent  2000, 200, 2002,  proce''o delinquency e

200", 2006>

de'enoli%ento

*ue

co%ea ante' do na'ci%ento e continua atra&' do ciclo ital. atore' indiiduai'

 Adolescence limited  delinquecy

de

r&cette e 

interage% co% o' atore' 'ociai' e

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deter%ina% o in1cio, a durao, e a graidade da conduta delin*ente. A anti'ocialidade de in1cio precoce & preditia da delin*ncia per'i'tente ao longo da ida, en*uanto a de in1cio tardio & %ai' circun'tancial e pode 'er interro%pida *uando e''a' condiLe' de'aparece%. A Blanc, 2002

delin*ncia

pode

'er

li%itada

+

adole'cncia (reao con'iderada nor%al no %arco de u%a etapa do ciclo ital) ou  per'i'tente

(patol7gica)

deido

+

interao de precoce de caracter1'tica'  pe''oai' (pro/le%a' de te%pera%ento co% /a'e neurol7gica e gen&tica) e atore' do conteIto 'ocial e educatio.

Inte#racionista

Torn/errF, !!@,

A

cri%inalidade

&

u%a

condio

200@, 2006>

co%pleIa *ue 'e eIplica pelo controle,  pela aprendiage% 'ocial, pelo' trao'

Cullen e Agnew, 2006.

indiiduai'. Toda' a' teoria' contri/ue% co% u%a parcela de eIplicao para o en%eno da cri%inalidade, e, Munta', torna% po''1el a concepo de u%a noa teoria *ue integre toda' a' outra',  poi' a' cau'a' do cri%e 'o u%a 'e*ncia ao longo da ida. Huando a conduta de'iada aparece e% idade  precoce, a%iliare',

interage% e

atore'

pe''oai',

'7cio-e'truturai',

*ue

de/ilita% a' relaLe' co% a a%1lia e co% a e'cola, aorecendo a a''ociao

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co% grupo' de iguai' inratore'. A' relaLe' interpe''oai' pode% 'e conerter nu%a onte de e'tre''e ou de ten'o ao no per%itir *ue o 'uMeito alcance 'ua' %eta' ('ituaLe' ader'a'

Rec&pera%*o da Ano$ia

ou *ue lea% + perda de algo alio'o). A Agnew, !!#

e'ta/ilidade ou a %udana da conduta anti-'ocial depende do te%pera%ento e do

entorno

'ocial,

'endo

*ue

o

adole'cente te% e'ca''a' condiLe' para enrentar 'ituaLe' conlitia', %a' a %aturidade aorece o aMu'ta%ento.

?odelo' Biol7gico'

Representante C!ssico

o%/ro'o (8!5)

Idéia Centra $ delin*ente nato

9and/ert, !6> ;rae', !68> it atore' ;en&tico': ilo' Nuc

Neo0c!ssico +#enéticaol%e', 2002, 200#> Ea%'io, !!@, 2006>

 /iol7gico' de pai' co% Tran'torno de Conduta apre'enta% alto' n1ei' de concordncia (TC), %e'%o *uando adotado' ao na'ci%ento e criado' por  pai' *ue no t% tran'torno.

Dater'on, !5@>

Neo0c!ssico +or#1nico-

9i'te%a 1%/ico ?aFer, !8#> Clec KF'enc

de'enoler o aparelo de  pen'ar o' pen'a%ento'. $'

Oern/erg, !8", !!5

ato' 'o e'/oo' de  pen'a%ento' no pen'ado'

?ato', !86, !!, !!6

+ procura de u% int&rprete. 9o 'igniicado' e% /u'ca de 'igniicao, por*uanto ainda no no%eado'.

Passa#e$ ao ato

eld%an (!##, !!",

Al&% da l7gica da

!!#)>

racionalidade, o ato tran'gre''or carrega u%

agace (!@8, !5)>

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'entido, u% 'igniicado *ue

e'capa + con'cincia A delin*ncia pode 'er u% innicott, !85, !!6, 2005

'inal de e'perana. Huando u%a criana urta u%a caneta, ela no e't urtando 'o%ente u%a caneta. ?ecani'%o' de negao do dano, da re'pon'a/ilidade,

Mini$i)a%*o do ato

?ata (!5#, !8)

da 1ti%a, condenao do' condenadore' e p'eudoidealiao da' 3lealdade' 'uperiore'4.

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