Ta Estadistica i 2016 1 Modulo II Final

May 19, 2018 | Author: Krizia Thais Escajadillo Roldan | Category: Sampling (Statistics), Evaluation, Probability, Further Education, Business (General)
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Short Description

Descripción: trabajo de estadistica UAP...

Description

Dirección Universitaria de Educación a Distancia  EP ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 35!"3533 ESTADISTICA PARA NEGOCIOS I

#!$"I

Docente: Ciclo:

Datos del alumno: Apellidos y nombres:

YAULI RIVERA DAYSI

 Nota:

SEGUNDO GARCIA %LORES I&

Sección:

!

Módu'( II

FORMA DE PUBLICACIÓN: Publicar su archivo(s) en la opción RABA!O ACAD"MICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matrí!la:

#$%&#$'&(%

Panel de cont)ol

Uded de matrí!la:

AYACUC"# Fec*a de +u,licación en cam+us -i)tual DUED LEARN:

)ASTA EL DOM* #+ DE ,ULIO #!$ A 'as #3*5- PM .)(ra /eruana0 Recomendaciones: 1. Recue)de -e)i.ica) la

co))ecta +u,licación de su )a,a/o Acad0mico en el Cam+us 1i)tual antes de con.i)ma) al sistema el en-2o de.initi-o al Docente3 Revisar la previsualización de su trab trabaj ajo o para para aseg asegur urar  ar  archivo correcto.

2.

 Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas en la plataforma educativa, de acuerdo al cronorama académico !"#$%& por lo 'ue no se ace+ta)4n t)a,a/os e5tem+o)4neos .

3.

Las actividades de aprendi(aje 'ue se encuentran en los te)tos 'ue recibe al matricularse, servirán para su autoaprendi(aje mas no para la calificación, por lo 'ue no deberán ser consideradas como trabajos académicos obliatorios*

1TA20161DUED

6u2a del )a,a/o Acad0mico: 4.

Recuerde+ NO DEE !O"#$R DE% #N&ERNE& , el &nternet es nicamente una fuente de %os trab trabaj ajos os copia copias s de inte intern rnet et ser' ser'n n veri veri(i (ica cado dos s con con el )#)& )#)&E* E*$ $ cons consul ulta ta** %os  $N&#"%$+#O ,$" - ser'n cali(icados con con //0 cero. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso *astaa ' " para el e5amen .inal debe haber  Para Para el e5amen +a)cial !d debe haber logrado logrado desarrollar desarrollar *ast desarrollado el trabajo completo

C)ite)ios de e-aluación del t)a,a/o acad0mico: Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación sen naturale(a del curso+

P)esentación adecuada del t)a,a/o

#onsidera #onsidera la evaluación evaluación de la redacción$ redacción$ ortograf%a$ ortograf%a$ " presentac presentación ión del trabajo en este formato

#

In-esti7ación ,i,lio7)4.ica:

#onsidera la revisión de diferentes fuentes bibliogr&ficas " electrónicas confiables " pertinentes a los temas tratados$ citando según la normativa  'P'  'P'

'

Situación +)o,lem4tica o caso +)4ctico:

#ons #onsid ider era a el an&l an&lis isis is cont contex extu tual aliz izad ado o de caso casos s o la solu soluci ción ón de situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso

&

Ot)os contenidos

#ons #onsid ider era a la apli aplica caci ción ón de juic juicio ios s valo valora rati tivo vos s ante ante situ situac acio ione nes s " escenarios diversos$ valorando el componente actitudinal " ético

%

Se su7ie)e in7)esa) al si7uiente enlace de -ideo de o)ientación:

TRABAJO ACADÉMICO Estimado(a) alumno(a) eciba usted$ usted$ la m&s cordial bienvenida al presente presente ciclo académico de la Escuela profesio profesional nal de 'dmini 'dministrac stración ión " *egocios *egocios +nternaci +nternacional onales es en la !niversid !niversidad ad 'las 'las Peruanas En la gu%a gu%a de trabajo trabajo académic académico o

que presen presentam tamos os a contin continuac uación ión se le plantea plantea

activi activida dades des de apren aprendiz dizaje aje que deber deber& & desarr desarrol ollar lar en los los plazo plazos s estab estable lecid cidos os " considerando la normativa e indicaciones del ,ocente -utor

PRE6UNAS

INRODUCCIÓN A ESAD8SICA ESAD8SICA DESCRIPI1A

. NO1EDADES S3A3C es una em+)esa come)ciali9ado)a de di-e)sos +)oductos

+a)a +a)a el *o7a *o7a))  la .ami .amili lia; a; u,ic u,icad adaa en la )e7i )e7ión ón LIMA LIMA;; cuen cuenta ta con con %# %#S?3@ =ue *an o,tenido dic*os -endedo)es en un mes del ao3 >< Puntos@ ../01

.212.

33.42

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./317

.406/

 'tienda paso a paso cada uno de de los siguientes siguientes requerimientos requerimientos a

#onstru" #onstru"a a una una tabla tabla de de distri distribuci bución ón de frecuenc frecuencias ias

Nro de Datos Máximo Mínimino Rango N. Intérvaos "m#it #it$d $d

126 Redondea Redondea do 2282,8 2283 1010,3 1010 1273 7,!31222 7 8 181,8% ,8%71 182 &3

El número de intervalos se ha considerado a bien redondear a 5

Intérvalo de 3TA20161DUED

Clase [

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Marca de Clase

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b

8raficar 8raficar el el 9istogr 9istograma ama " el Pol%g Pol%gono ono de :recue :recuencias ncias absolutas absolutas

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8rafi rafiq que una una ojiva jiva

d

#alcule #alcule el el sueldo sueldo promedi promedio$ o$ el sueldo sueldo media mediano no " la desvi desviació ación n est&ndar est&ndar

e   )romed io Mediana

1%13,1 1111 1&8%,% 4TA20161DUED

Desv.*standa r

2%!,!7 03%6

*ota ;e ha considerado ,esviación ,esviación Est&ndar 5TA20161DUED

06$ 16$ 74$ 1/$ 02$ 61$ 0/$ 0/$ 50$ 51$ 56$ 1.$ 0/$ 10$ 47$ 4/$ 43$ 0/$ 54$ 14$ 74$ 47$ 72$ /5$ 52$ 43$ 05$ 1.$ 55$ 12

,iagrama de tallo " hoja -allo

9oja

6

1

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5

4

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5

264150

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244

En un d%a tipo el cajero fue utilizado en promedio 52$46 veces Nro de 30 Datos Máximo 61 Mínimino 74 ?as veces que fue utilizado el cajero se agrupan desde las 62 a las 74

veces por d%a

># +untos@

SR. ESTUDIANTE: DESARROLLE CORRECTAMENTE LA TOTALIDAD DE LA PREGUNTAS PORQUE TENDRÁ INCIDENCIA EN EL EXAMEN PARCIAL.

PROBABILIDADES 6 ;abem ;abemos os que tiene estudi estudios os superio superiores res el .4@ .4@ de la pobla població ción n de una región$ región$ estudios secundarios secundarios el /2@$ estudios primarios el 64@ " no tiene estudios el .2@ ?os desemple desempleados ados no se distribu" distribu"en en proporci proporcional onalmente mente entre esas categor%a categor%as$ s$ dado que de entre los de estudios superiores est&n sin trabajo el .2@$ entre los de estudios secundarios el 64@$ entre los de estudios primarios el .0@$ " entre los que no tienen estudios el 65@ Abtenga las probabilidades de seleccionado uno al azar$ éste sea

a@3 -itulado superior$ sabiendo que est& sin trabajo 6TA20161DUED

?a probabilidad de seleccionar seleccionar a una persona con t%tulo superior sin trabajo de una región en una distribución normal es de 77@

,@3 !n sujeto sin estudios que est& sin trabajo

>' +untos@

?a probabilidad de seleccionar a una persona sin estudios que est& sin trabajo de una región en una distribución normal es de 35@

&3 !n analista de investigación de mercado toma una muestra aleatoria de 61 clientes de una tienda por departamentos$ de un conjunto de /22 clientes que adquirieron un cupón cupón especi especial al El monto monto de las las compra compras s mensu mensuale ales s de los /22 /22 clien clientes tes constitu"e una población finita con una media de 3422 dólares " una desviación est&ndar de 112 dólares =#u&l es la probabilidad de que la media de la muestra supere los 3514 dólares>

># +untos@

?a probabilidad de que la media de la muestra supere los 3514 dólares es de B.x.2B4 4 En una una !niv !niver ersi sida dad d nuev nueva a ubic ubicad ada a en el cono cono *ort *orte e de ?ima ?ima exis existe ten n tres tres facultades '$ C " # En ' ha" matriculadas .42 chicas " 42 chicosD en C$ 622 chicas " 322 chicosD " en #$ .42 chicas " .42 chicos a

#alcula #alcula la la probabil probabilidad idad de que un un estudian estudiante$ te$ elegido elegido al al azar$ azar$ sea chico chico

(

 P chico

)

400 =

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?a probabilidad de que un estudiante$ elegido al azar$ sea chico es de /2@

, ;i un estudiante elegido al azar resultara ser chico$ =cu&l es la probabilidad de proceder de la facultad #>

(

 P chico

)

150 =

1000

=

0.15

?a probabilidad de que el estudiante seleccionada se chico pero que proceda de la facultad # es de .4@

> +untos@ 7TA20161DUED

8TA20161DUED

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