UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES CONTABILIDAD Y AUDITORÍA MODALIDAD DE ESTUDIO EN LÍNEA SYLLABUS ESTANDARIZADO
1.- DATOS GENERALES Asignatura:
Código de la Asignatura:
CONTABILIDAD DE IFIS Y EPS
5.3
Unidades de Organización Curricular de la Asignatura:
Campos de Formación:
PROFESIONAL Total de Horas del Componente Docencia - Horas para Actividades de aprendizaje asistida por el profesor: 16 - Horas para Actividades de aprendizaje colaborativo: 16
Periodo Académico:
2021-1
Sincrónicas (SC):24 | Asincrónicas (ASC):8 Total de Horas del Componente de Prácticas de Aplicación y Experimentación de los aprendizajes: Sincrónicas(SC):8 | Asincrónicas(ASC): 24 | Presenciales(P):0
Nivel:
QUINTO
Total de Horas del Componente de Aprendizaje Autónomo:
Total de Horas de la Asignatura:
32
96 ¿La asignatura tiene Prácticas preprofesionales preprofesionales o Prácticas preprofesionales preprofesionales de servicio a la comunidad?: PPL: NO PSC: NO Línea Operativa: NO APLICA
Fecha de Inicio de Actividades Académicas:
2021-06-01
Fecha de Culminación de Actividades Académicas:2021-09-22
Prerrequisitos:
CONTABILIDAD III Correquisitos:
LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES II, CONTABILIDAD DE COSTOS II, FUNDAMENTOS DE AUDITORIA, PRESUPUESTO II, SERVICIO SERVICIO COMUNITARIO
1.1 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA ELABORAR EL PROCESO CONTABLE DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS Y DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA DE ACUERDO A LA NORMATIVA LEGAL VIGENTE, EMITIDA POR EL ORGANISMO DE CONTROL PARA LA CORRECTA TOMA DE DECISIONES 1.2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE IDENTIFICA EL MARCO NORMATIVO QUE REGULAN LAS FUNCIONES Y OPERACIONES QUE REALIZAN LAS ENTIDADES FINANCIERAS. RECONOCE CONTABLEMENTE EL TRATAMIENTO DE LAS OPERACIONES Y LOS ESTADOS FINANCIEROS QUE PRESENTAN LAS IFIS REALIZA ASIENTOS CONTABLES QUE AFECTEN A LAS CUENTAS DE ACTIVO, PASIVO, PATRIMONIO, INGRESOS, GASTOS Y CONTINGENTES CON SUS CONTRAPARTIDAS DE ACUERDO A LA NORMATIVA CONTABLE.
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RECONOCE CONTABLEMENTE EL TRATAMIENTO DE LAS OPERACIONES Y LOS ESTADOS FINANCIEROS QUE PRESENTAN LAS ORGANIZACIONES SOCIALES REGULADAS POR LA EPS. 1.3 DESCRIPCIÓN MÍNIMA DE CONTENIDOS MARCO LEGAL Y CATALOGO ÚNICO DE CUENTAS. REGISTRO CONTABLES DE APLICACIÓN INSTITUCIONES FINANCIERAS (IFIS). MARCO NORMATIVO DE LAS ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA REGISTRO CONTABLES DE ENTIDADES DE LA ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA (EPS). 2.- ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA 2.1 Estructura de la Asignatura por Unidades Didácticas
NOMBRE DE LA UNIDAD
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
Identificar el marco normativo que regula las I . M A RCO L E G A L Y funciones y operaciones CATÁLOGO CUENTAS ÚNICO DE que realizan las entidades financieras.
Reconocer contablemente II. REGISTROS el tratamiento de las CONTABLES DE operaciones y los esatdos A P L I C A C I Ó N E N financieros que presentan INSTITUCIONES las IFIS. F I NA NCI E RA S ( I F I S ) Realizar asientos contables que afectan a las cuentas de activo, III. MARCO NORMATIVO pasivo, patrimonio, DE LA ENTIDADES DE ingresos, gastos y ECONOMÍA POPULAR Y contingentes con sus SOLIDARIA contrapartidas de acuerdo a la noramtiva contable.
IV. REGISTRO CONTABLE DE ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA
Reconocer contablemente el tratamiento de las operaciones y los estados financieros que presentan las organizaciones sociales reguladas por la SEPS
CONTENIDOS DE APRENDIZAJE
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. MARCO NORMATIVO DEL SISTEMA FINANCIERO. 2. ESTRUCTURA Y NORMATIVA CONTABLE
Identifica el marco normativo que regulan las funcines y
operaciones realizan las DEFINANCIERAS. LA INSTITUCIONES entidadesque financieras. 3. CATÁLOGO DE CUENTAS EMITIDO POR LA SUPERINTENDENCIA DE BANCOS. 4. PROCEDIMIENTOS Reconoce contablemente el CONTABLES DE tratamiento de las operaciones OPERACIONES y los estados fiancieros que BANCARIAS. 5. presentan las IFIS. ESTADOS FINANCIEROS. 6. MARCO NORMATIVO DEL SISTEMA Realiza asientos contables que FINANCIERO. 7. afectan a las cuentas de activo, ESTRUCTURA Y pasivo, patrimonio, ingresos, NORMATIVA CONTABLE gastos y contingentes con sus DE LAS INSTITUCIONES FINANCIERAS. 8. contrapartidas acuerdo a la noramtivade contable. CATÁLOGO DE CUENTAS EMITIDO POR LA SUPERINTENDENCIA DE BANCOS. 9. PROCEDIMIENTOS CONTABLES DE OPERCIONES BANCARIAS. 10. ESTADOS FINANCIEROS.
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Reconoce contablemente el tratamiento de las operaciones y los estados financieros que presentan las organizaciones sociales reguladas por la SEPS
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HORAS DE PRACTICAS PREPROFESIONALES
HORAS POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE
NOMBRE DE LA UNIDAD
I. MARCO LEGAL Y CATÁLOGO ÚNICO DE CUENTAS II. REGISTROS CONTABLES DE APLICACIÓN EN I N S T I T U C I O N E S FINANCIERAS (IFIS) III. MARCO NORMATIVO DE LA ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA IV. REGISTRO CONTABLE DE ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA
CD
CAE
CAA
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PPPSC
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AAP
AC
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2.2 Estructura de la Unidad Didáctica por Temas UNIDAD I: MARCO LEGAL Y CATÁLOGO ÚNICO DE CUENTAS Tema: Introducción, principios generales de las entidades financieras Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 01/Junio/2021 - 07/Junio/2021 ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
In Intr trod oduc ucci ción ón e iint nteg egra raci ción ón de en entid tidad ades es
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 1
Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
01
02
Tema: Sistema Monetario Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 08/Junio/2021 - 14/Junio/2021
ORDEN
01
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
La moneda y el dinero. Medios de pago. los pagos y de los sistemas de pagos. Actividades financieras y su autorización
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 2
Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) –
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Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctitica ca Ex Expe peri rime ment ntal al No No.. 2
02
Form Formaa de de ens enseñ eñan anza za:: Con Conve vers rsac ació iónn heu heurí ríst stic icaa Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Tema: Disposiciones comunes para el sistema financiero nacional Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 15/Junio/2021 - 21/Junio/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Sector ffiinanciero pr privado
M é to d o : E Exxpositivo (m (motivación, pl planteamiento de del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 3
Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
01
02
Tema: Catálogo de cuentas emitido por la superintendencia de bancos Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 22/Junio/2021 - 29/Junio/2021
ORDEN
01
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Cuentas del activo, cuentas del pasivo y patrimonio. Cuenta de gastos e ingresos; Cuentas contingente y de Orden
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 4
Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
02
UNIDAD II: REGISTROS CONTABLES DE APLICACIÓN EN INSTITUCIONES FINANCIERAS (IFIS) Tema: Registro de operaciones en el diario general Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 30/Junio/2021 - 06/Julio/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Análisis y registro de las operaciones establecidas
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de
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problemas (sincrónicas y asincrónicas)
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Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 5
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Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Tema: Registro de operaciones en el diario general Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 07/Julio/2021 - 13/Julio/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Análisis y registro de las operaciones establecidas
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctitica ca Ex Expe peri rime ment ntal al No No.. 6
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctitica ca Ex Expe peri rime ment ntal al No. No. 6 Méto Método do:: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
01
02
Tema: Estado de situación financiera Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 14/Julio/2021 - 20/Julio/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Estruc Est ructur turaa del est estado ado de de situac situación ión financie financiera ra
Método Método:: Ex Expos positi itivo vo (m (moti otivac vación ión,, pla plante nteami amient entoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctitica ca Ex Expe peri rime ment ntal al No No.. 7
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctitica ca Ex Expe peri rime ment ntal al No. No. 7 Méto Método do:: Expositivo (motivación, planteamiento del tema,
01
desarrolloConversación del tema, conclusión) de enseñanza: heurística–-Forma Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
02
Tema: Estado de resultados Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 21/Julio/2021 - 27/Julio/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Estructura de del eesstado de de re resultados
Estruct ctuura de del es estado de de re resultados M Méétodo: Expositivo (motivación, planteamiento del tema,
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desarrollo del tema, conclusión) – Forma- de enseñanza: Conversación heurística
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Est stru ruct ctur uraa de dell es esta tado do de resu resultltad ados os
Conf Confer eren enci cia, a, clas clasee prác práctitica ca.. Té Técn cnic ica: a: Deba Debate te,, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 8
Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Evaluación de l parcial
Taller: Cuestionario y rubrica pre-elaborada
02
03
UNIDAD III: MARCO NORMATIVO DE LA ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA Tema: Marco Normativo. Principios generales Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 28/Julio/2021 - 03/Agosto/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Del Del Ambi Ambito to,, Ob Obje jeto to y Prin Princi cipi pios os
Méto Método do:: Expos xposititiv ivoo (moti motiva vaci ción ón,, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prác Práctic ticaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o. 9
Méto Método do:: Exp Expos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del
01
tema, desarrollo del tema, heurística conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
02
Tema: De la Economía Popular y Solidaria Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 04/Agosto/2021 - 11/Agosto/2021
ORDEN
01
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
De las Formas de Organización de la Economía Popular y Solidaria. De las
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de
Unidades Económicas Populares
enseñanza: Conversación - Conferencia, clase práctica. Técnica: heurística Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prá Prácti ctica ca Exp Exper erim imen enta tall No. No. 10
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, ppla lant ntea eami mien ento to ddel el tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
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Tema: Del Sector Financiero Popular y Solidario Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 12/Agosto/2021 - 18/Agosto/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
De las Organizaciones del Sector Financiero Popular y Solidario.
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prá Prácti ctica ca Exp Exper erim imen enta tall No. No. 11
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, ppla lant ntea eami mien ento to ddel el tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
01
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Tema: Catálogo de cuentas emitido por la Superintendencia Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 19/Agosto/2021 - 25/Agosto/2021
ORDEN
CONTENIDO Cuentas del activo, cuentas del pasivo y patrimonio
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplic licac ació iónn Prá Práct ctic icaa Exp Exper erim imen enta tall N No. o.12 12
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, plan plante team amie ient ntoo del del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
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UNIDAD IV: REGISTRO CONTABLE DE ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA Tema: Registro de operaciones en el diario general Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 26/Agosto/2021 - 01/Septiembre/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Análisis y registro de las operaciones establecidas
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prá Prácti ctica ca Exp Exper erim imen enta tall No. No. 13
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, ppla lant ntea eami mien ento to ddel el tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de
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enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate,
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Aplica Apl icació ciónn Prác Práctic ticaa Expe Experim riment ental al No. 13
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resolu resolució ciónn ddee prob problem lemas as (sincr (sincróni ónicas cas y asinc asincrón rónica icas) s)
Tema: Registro de operaciones en el diario general Horas CD >SC:2 | ASC:0 Horas CAE >SC:1 | ASC:1 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 02/Septiembre/2021 - 08/Septiembre/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Análisis y registro de las operaciones
Método: Expositivo (motivación, planteamiento del
establecidas
tema, desarrollo del tema, heurística conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prá Prácti ctica ca Exp Exper erim imen enta tall No. No. 14
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, ppla lant ntea eami mien ento to ddel el tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
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Tema: Estado de situación financiera Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0
Semanas de Estudio 09/Septiembre/2021 - 15/Septiembre/2021
Horas PPPSC:0
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Estructura Estru ctura del estado de situación situación financiera financiera
Estructura Estructura del estado de ssituaci ituación ón ffinanci inanciera era Método: Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Aplica Apl icació ciónn Prác Práctic ticaa Expe Experim riment ental al No. 15
Estruc Estructur turaa del del est estado ado de situac situación ión financ financier ieraa M Méto étodo: do: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
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02
Tema: Estado de resultados Horas CD >SC:1 | ASC:1 Horas CAE >SC:0 | ASC:2 | P:0 Horas CAA:2 Horas PPP:0 Horas PPPSC:0
Semanas de Estudio 16/Septiembre/2021 - 22/Septiembre/2021
ORDEN
CONTENIDO
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Es Estr truc uctu tura ra del del eest stad adoo de de res resul ulta tado doss
Mé Méto todo do:: E Exp xpos osititiv ivoo (mo (motitiva vaci ción ón,, pla plant ntea eami mien ento to de dell tema, desarrollo del tema, conclusión) – Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Ap Aplilica caci ción ón Prá Prácti ctica ca Exp Exper erim imen enta tall No. No. 16
Méto Método do:: E Exp xpos osititivo ivo (m (mot otiv ivac ació ión, n, ppla lant ntea eami mien ento to ddel el tema, desarrollo del tema, conclusión) –
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Syllabus Estandarizado UTMACH Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2021-05-31 23:40 - Emitido por: zmorocho
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Ap Aplilica caci ción ón Prá Práct ctic icaa Expe Experi rime ment ntal al No. No. 16 16
Form Formaa de ens enseñ eñan anza za:: Co Conv nver ersa saci ción ón hheu eurí ríst stic icaa Conferencia, clase práctica. Técnica: Debate, resolución de problemas (sincrónicas y asincrónicas)
Evaluación del parcial
Taller: Cuestionario y rubrica pre-elaborada
02 03
3.- DESARROLLO DE LA ASIGNATURA EN RELACIÓN AL MODELO PEDAGÓGICO 3.1 Métodos y Técnicas de enseñanza y aprendizaje Método: Expositivo (motivación, planteamiento del tema, desarrollo del tema, conclusión) Técnica: Debate, resolución de problemas, (sincrónicas y asincrónicas) 3.2 Formas de enseñanza Forma de enseñanza: Conversación heurística - Conferencia, clase práctica. (sincrónicas y asincrónicas) 3.3 Medios tecnológicos que se utilizaran para la enseñanza • Internet • Zoom • Google Meet • Plataforma virtual EVEA • Textos digitales • Objetos virtuales de aprendizajes (OVA) • Recursos educativos abiertos (REA) • Laptop / computadora de escritorio o dispositivo móvil • Aula virtual • Biblioteca digital 3.4 Escenarios de aprendizaje Los escenarios donde se desarrollarán los aprendizajes son: • Virtual utilizando la plataforma Moodle de la Utmach • Enlaces virtuales con actividades sincrónicas y asincrónicas 4.- CRITERIOS NORMATIVOS PARA LA EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA 4.1 Criterio de Evaluación de los Aprendizajes UNIDAD
CRITERIO DE EVALUACIÓN EN FUNCIÓN DE LOS OBJETIVOS
I. MARCO LEGAL Y CATÁLOGO ÚNICO DE CUENTAS II. REGISTROS CONTABLES DE A P L I C A C I Ó N E N
Identifica el marco normativo que regulan las funcines y operaciones que realizan las entidades financieras.
INSTITUCIONES FINANCIERAS (IFIS) III. MARCO NORMATIVO DE LA ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA IV. REGISTRO CONTABLE DE ENTIDADES DE ECONOMÍA POPULAR Y SOLIDARIA
que presentan las IFIS.
Reconoce contablemente el tratamiento de las operaciones y los estados fiancieros Realiza asientos contables que afectan a las cuentas de activo, pasivo, patrimonio, ingresos, gastos y contingentes con sus contrapartidas de acuerdo a la noramtiva contable. Reconoce contablemente el tratamiento de las operaciones y los estados financieros que presentan las organizaciones sociales reguladas por la SEPS
4.2 Procedimientos de Evaluación Nº
PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
COMPONENTE
PORCENTAJE
EVALUACIÓN EN EL PROCESO N1
Generación de Debates
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Componente en contacto con el Pág. 9 de 11
10,00
Nº
PROCEDIMIENTOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
COMPONENTE
PORCENTAJE
EVALUACIÓN EN EL PROCESO N1
Generación de Debates
N4
Componente en Proyecto de problematización y resolución de problemas c o n t acto con el docente o de casos
1 0 ,0 0
N6
Evaluación Sistemática (oral y/o escrita)
Componente en contacto con el docente
1 0 ,0 0
N7
Portafolio
Componente autónomo
10,00
N8
Ensayos
Componente autónomo
10,00
N10
Trabajos de investigación
Componente autónomo
10,00
Trabajo práctico de resolución de problemas
Componente prácticoexperimental
1 0 ,0 0
N11
docente
Examen
3 0 ,0 0 TOTAL GENERAL:
100,00
5.- BIBLIOGRAFÍA 5.1 Bibliografía Básica • Corporación de Estudios y Publicaciones, (c2015). Código orgánico monetario y financiero. Ecuador: Corporación de Estudios y Publicaciones. (BCE01531) 5.2 Bibliografía Complementaria Reglamento General a la Ley de Cheques. Registro Oficial Suplemento Segundo No. 332 de 12 de Septiembre del 2014. Superintendencia de Bancos y Seguros. Ley Orgánica de Régimen Tributario Interno (LORTI) y su Reglamento Ley de Economía Popular y Solidaria 5.3 Páginas Web (Webgrafía) www.superbancos.gob.ec www.supercias.gob.ec www.sri.gob.ec www.iess.gob.ec www.seps.gob.ec www.trabajo.gob.ec 6.- PERFIL DEL O LOS PROFESORES QUE IMPARTEN LA ASIGNATURA DATOS PERSONALES Docente: Ing. Com. Morocho Roman Zaida Patricia, Mg. Teléfonos:0991549829 Correo Institucional:zm Institucional:
[email protected] [email protected] du.ec
PERFIL PROFESIONAL NIVEL
INSTITUCIÓN
TÍTULO
FECHA
Pregrado
Universidad Tecnica De Machala
Licenciada En Contabilidad Y Auditoria
15/08/2000
Pregrado
Universidad Tecnica De Machala
Ingeniero Comercial
26/11/2003
Syllabus Estandarizado UTMACH Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2021-05-31 23:40 - Emitido por: zmorocho
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Pregrado
Universidad Tecnica De Machala
Postgrado Post grado Maes Maestria tria Escu Escuela ela Superior Superior Politecnica Politecnica Del Litoral Litoral
Contador Publico
10/12/2013
Magister En Tributacion
19/02/2014
DATOS PERSONALES Docente: Ing. Olaya Cum Ronny Leonardo, Mgs. Teléfonos:0987605598 Correo Institucional:rola Institucional:
[email protected] [email protected]
PERFIL PROFESIONAL NIVEL
INSTITUCIÓN
TÍTULO
FECHA
Pregrado Universidad De Machala Ingeniero En Contabilidad Y Auditoria Cpa Postgrado Post grado Maes Maestria tria Unive Universida rsidadd Laica Vicen Vicente te Rocafuerte Rocafuerte De Magister En Contabilidad Y Auditoria Guayaquil
7.- FECHA DE PRESENTACIÓN
31 mayo 2021 Fecha de 20 abril 2021
Fecha de 20 abril 2021
Syllabus Estandarizado UTMACH Generado por: SIUTMACH/ACADÉMICO 2021-05-31 23:40 - Emitido por: zmorocho
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09/10/2008 04/08/2012
