January 31, 2019 | Author: Norra Agasha Erisha | Category: N/A
KETENTUAN LOMBA KARYA TULIS REMAJA FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA LOMBA KIR LAMPIRAN : Contoh Surat Pernyataan...
KETENTUAN LOMBA KARYA TULIS REMAJA SMA SE-INDONESIA “Penalaran Festival # 2” # 2”
Bangsa Indonesia merupakan salah satu bangsa di Dunia yang memiliki multi kultur, multi dimensi, dan multi etnis. Dalam rangka meningkatkan dinamisasi ke arah yang positif dan lebih maju, bangsa Indonesia harus cerdas mengelola dan mengatur berbagai aspek kehidupan yang menyertai perkembangan bangsa dan masyarakatnya. Salah satu aspe as pek k kehi ke hidu dupa pan n yang yang tidak tidak bisa direme diremehka hkan n adalah adalah aspek aspek pendidik pendidikan. an. Pendidikan merupakan investasi sumber daya manusia jangka panjang, konsekuensinya pemerintah dan stake holder lainnya perlu menjunjung aspek pendidikan menjadi satu kebutuhan yang perlu mendapat prioritas, karena pendidikan akan memberikan kontribusi (sumbangan) nyata terhadap pembangunan suatu bangsa. Bangsa Indonesia sejak masa kemerdekaan sampai dengan masa reformasi sekarang ini (selama kurun waktu kurang lebih 64 tahun), memiliki 2 buahUndang-Undang Sistem Pendidikan Nasional; yakni UndangUndang Sistem Pendidikan Nasional (UUSPN) Nomor 2 tahun 1989 dan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas) Nomor 20 tahun 2003. Undang-undang Sistem Pendidikan merupakan merupakan satu aturan mengikat yang perlu di perhatikan setiap orang baik secara individu maupun institusi yang memiliki kepedulian dalam penyelenggaraan pendidikan. Lahirnya UU Sisdiknas Nomor 20 tahun 2003 merupakan salah satu upaya pemerintah untuk menjawab tantangan global, dimana masalah kualitas menjadi tuntutan yang tidak dapat dihindarkan lagi. Paradigma baru pendidikan yang demokratis menuntut partisipasi penuh darimasyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan, artinya pendidikan sebagaiwahana pengembangan sumber daya manusia (SDM) dikembalikan kepada masing-masing individu bagian dari masyarakat yang dijabarkan dari kebutuhan nyata masyarakat. Kondisi ini hendaklah dijadikan sebagai bahan motivasi bagi setiap individu untuk terus t erus berupaya mengembangkan mengembangkan kemampuan skill (daya fikir manusia). Dalam mewujudkan pelaksanaan konsep pendidikan yang berorientasi pada peningkatan kemampuan daya fikir bagi para peserta didik (para siswa) disekolah formal, salah satu upaya yang harus ditempuh adalah dengan cara memberikan rangsangan (stimulus) melalui berbagai kegiatan yang diselenggarakan, seperti diselenggarakannya Lomba Karya Ilmiah Remaja. Oleh karena itu kami dari UKM Penalaran ingin mengadakan mengadakan Lomba Karya Ilmiah untuk siswa SMA/sederajat se-Indonesia yang diharapkan bisa memberikan stimulus yang positif.
Lomba Karya Ilmiah (KIR) ini merupakan salah satu kegiatan dari rangkaian acara PF#2. Event ini nantinya boleh diikuti oleh seluruh siswa SMA/Sederajat se-Indonesia, dimana 3 finalis yang yang terpilih akan akan di undang ke Universitas Andalas untuk mempresentasikan hasil karya tulis mereka selama kurang lebih 1 jam di depan juri sesuai dengan tema yang telah ditentukan oleh Panitia. Peserta yang tidak mematuhi peraturan maka didiskualifikasi. I. Persyaratam Umum Peserta Lomba Karya Tulis Ilmiah SMA dalam rangka Penalaran Green Festival2012 adalah sebagai berikut : a. Peserta adalah siswa SMA se-Indonesia. b. Setiap peserta hanya diperkenankan untuk mengikutsertakan satu karya. c. Peserta berupa perorangan atau tim yang terdiri dari 2 orang. d. Setiap peserta harus memiliki 1 guru pembimbing. e. 1 guru pembimbing hanya diperkenankan membimbing 2 tim. f. Setiap sekolah dibebaskan mengirim mengirim jumlah tim karya ilmiah. g. Karya merupakan karya asli peserta bukan saduran. h. Peserta belum pernah mempresentasikan karya ilmiah yang sama pada lomba lainnya dan atau mempublikasikannya dalam bentuk apapun. i. Wajib lampirkan Surat Pernyataan Orisinalitas yang ditandatangani oleh Ketua Kelompok ( bermaterai) dan pembimbing. j. Untuk finalis harus memakai seragam sekolah saat presentasi didepan juri. II. Pendaftaran – 12 April 2013 (cap pos), dengan cara : Pengumpulan karya dimulai pada tanggal 1 Maret – 12 a. Mengisi formulir pendaftaran yang tersedia pada lampiran. b. Photocopy kartu pelajar untuk masing-masing anggota tim (jika ada). c. Karya bisa diantar langsung ke Sekterariatan UKM-Penalaran Universitas Andalas: Gedung PKM Universitas Andalas Lantai 2 Sayap Kanan. d. Karya juga bisa di kirim via pos ke: Unit Kegiatan Mahasiswa Penalaran Universitas Andalas Gedung PKM Universitas Andalas Lantai 2 Sayap Kanan Padang, Sumatera Barat Kode Pos 25163 e. Konfirmasi pengiriman melalui CP yang tercantum. f. Karya tulis dikirim hardcopy rangkap 4 dan mengirimkan softcopy (ms-word) dalam bentuk compact disk serta photocopy kartu pelajar. III.Biaya Pendaftaran Biaya pendaftaran adalah sebagai berikut: a. Sebesar Rp 150.000,150.000,- untuk setiap tim (sudah termasuk tiket Seminar Internasional dan travelling to Bukuttinggi town) b. Biaya pendaftaran dikirimkan tanggal tanggal paling lambat 7 April 2013 ke rekening rekening panitia. panitia. Rek. Number : BNI - 0199399801 0199399801 Atas Nama : Yona Evanita c. Mengirim bukti pembayaran tanggal paling lambat 12 Maret via email:
[email protected] IV. Tema Tema yang dapat diambil adalah “Pendidikan Untuk Masa Depan Kita”
V. Format Tulisan Format penulisan karya ilmiah meliputi: a. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata bahasa dan ejaan yang disempurnakan, disempurnakan, sederhana, dan jelas. b. Font : Times New Roman c. Spasi 1,5 d. Ukuran kertas A4 e. Jumlah halaman minimal 15 dan maksimal 20 halaman tidak termasuk halaman judul, abstrak, lampiran, biodata peserta, dll. f. Margins/Batas pengetikan : samping kiri 4 cm, kanan 3 cm, batas atas dan bawah masing-masing 3cm g. Wajib mencantumkan halaman pengesahan dan abstrak. h. Judul diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dengan posisi di tengah t engah tanpa digaris-bawahi. i. Judul Bab diketik menggunakan huruf besar (kapital) dengan font style bold (cetak tebal) dimulai dari sebelah kiri tanpa digaris-bawahi. j. Judul Sub-bab ditulis dengan font style bold (cetak tebal), dimulai dari sebelah kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata – kata tugas, seperti preposisi (“di”, “ke”, “dari”, “yang”, “antara”, “pada”, “untuk”, “tentang”, “dengan”); kata sambung (“dan”, “atau”, “sejak”, “setelah”, “karena”). k. Judul anak Sub-bab ditulis dengan font style italic (cetak miring) dimulai dari sebelah – kata kiri, huruf pertama setiap kata ditulis dengan huruf besar (kapital), kecuali kata – kata tugas, seperti preposisi (“di”, “ke”, “dari”, “yang”, “antara”, “pada”, “untuk”, “tentang”, “dengan”); kata sambung (“dan”, “atau”, “sejak”, “setelah”, “karena”). l. Alinea baru diketik menjorok ke dalam (diberi identation) sebanyak 7-8 karakter (sekitar 1,25 (cm). m. Nama – Nama – nama nama penulis beserta alamat institusinya diketik tepat di bawah judul dengan jarak 1,5 spasi. spasi. n. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul sampai halaman abstrak diberi nomor halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah kanan bawah (i, ii, dan seterusnya). o. Bagian utama (pendahuluan hingga penutup) diberi nomor halaman menggunakan angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik di sebelah kanan atas. p. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan kemunculannya dalam karya. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan nomor tabel menggunakan angka Arab. q. Gambar, baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam naskah. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar menggunakan angka Arab. a. Abstrak menggunakan font: Times New Roman, Spasi: 1, Italicize (cetak miring), dalam Bahasa Indonesia dan atau English (Bahasa Inggris), maksimal 1 halaman. VI.Karya Tulis Ilmiah Ketentuan badan karya ilmiah: a. Topik/Judul dapat ditentukan sendiri, namun harus sesuai dengan tema “Pendidikan Untuk Masa Depan Kita” b. Sifat dan Isi Tulisan 1. Isi tulisan bersifat ilmiah berupa tinjauan pustaka ataupun penelitian 2. Substansi sesuai dengan tema
3. Kreatif dan objektif 4. Logis dan sistematis 5. Materi karya tulis merupakan isu mutakhir atau aktual 6. Menggugah peningkatan kompetensi dan perkembangan pendidikan yang bersifat “smart ” VII.Sistematika Penulisan Garis besar sistematika penulisan karya ilmiah i lmiah mencakup: a. Halaman judul: 1. Paling atas sertakan logo sekolah 2. Judul hendaknya ekspresif, sesuai dan tepat dengan masalah yang ditulis, dan tidak rancu. 3. Sertakan juga Nomor Induk/Pokok Siswa setelah nama siswa. 4. Asal sekolah ditulis dengan jelas. 5. Sertakan kota dan tahun penulisan.
b. Halaman pengesahan 1. Memuat judul, nama penulis, dan nomor induk. 2. Beri tanggal sesuai dengan tanggal pengesahan. 3. Ditandatangani oleh guru Pembimbing dan kepala sekolah. Sertakan pula stempel sekolah.
c. d. e. f. g. h.
Kata pengantar Daftar Isi Daftar table (jika ada) Daftar gambar (jika ada) Daftar lampiran Abstrak Ditulis secara ringkas, padat, jelas, dan tidak berbelit-belit. Mencerminkan semua dari keseluruhan isi karya. i. Pendahuluan 1. Latar belakang, berupa alasan mengapa ingin menulis/meneliti karya (sesuai dengan judul yang diajukan). 2. Rumusan masalah, berupa masalah yang ingin diangkat. 3. Batasan masalah. 4. Tujuan penulisan/penelitian. penulisan/penelitian. 5. Manfaat penulisan/penelitian. j. Landasan teori Berisi konsep-konsep atau teori-teori yang relevan dengan masalah yang dikaji. k. Metode penulisan Metode yang diambil dalam pembuatan karya secara sistematis: 1. Jenis penulisan 2. Objek penulisan 3. Teknik pengambilan data 4. Prosedur penulisan l. Pembahasan Analisis permasalahan didasarkan pada data dan atau informasi serta telaah pustaka untuk menghasilkan alternatif model pemecahan masalah atau gagasan yang kreatif.
m. Penutup Berisi simpulan dan saran. n. Daftar Pustaka 1. Sumber pustaka dalam karya serta penulisan daftar pustaka hendaknya mengikuti aturan penulisan yang berlaku, yaitu mengikuti HARDVARD style
contoh: Dower M. 1977. Planning aspects of second homes. di dalam Coppock JT (ed.), Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. Hlm 210 – 237. 237. Grinspoon L, Bakalar JB. 1993. Marijuana: the Forbidden Medicine. London: Yale Univ Press. 2. Daftar pustaka dari halaman web mencantumkan alamat web serta tanggal unduh contoh: http://id.wikipedia.org/zeolit - dikunjungi 11 Maret 2010 o. Lampiran p. Biodata singkat peserta beserta guru pembimbing VIII. Penilaian Ketentuan penilaian sebagai berikut: a. Juri terdiri dari kalangan akademisi dan praktisi pendidikan yang berkompeten dibidangnya. b. Kreteria penilaian badan karya ilmiah: 1. Format penulisan 2. Kekritisan dan inovasi gagasan/ide 3. Manfaat 4. Dasar keilmuan dalam mensolusikan masalah Pembahasan sampai transfer gagasan 5. Pembahasan 6. Simpulan dan Rekomendasi Rekomendasi c. Penilaian presentasi: 1. Penyajian 2. Tanya jawab d. Waktu: Hari pertama: 1. Waktu persiapan diberikan 5 menit 2. Presentasi hanya diperkenankan diperkenankan 15 menit 3. Sesi tanya jawab 40 menit : Hari ke-dua: 1. Seminar Internasional Hari ke-tiga: 1. Travelling to Bukittinggi IX. Penghargaan Tiga karya tulis ilmiah terbaik sebagai pemenang I, II, dan III akan diberikan piala, piagam penghargaan, penghargaan, dan uang tunai sebagai berikut: Juara I : Rp 2.000.000,00 Juara II : Rp 1.500.000,00 Juara III : Rp 1.000.000,00 Seluruh finalis dan guru pembimbing berhak mengikuti Seminar Internasional bersama UNESCO pada tanggal 26 April 2013 dan travelling to Bukittinggi Bukittinggi pada tanggal 27 April 2013. X. Finalis Dari seluruh karya ilmiah yang diterima akan diseleksi dan 3 peringkat teratas yang akan diundang untuk mempresentasikan karya tulis ilmiahnya di “Penalaran Festival #2” pada tanggal yang telah ditentukan. d itentukan.
XI. Rundown Acara (Kamis, 28 Maret 2013) No
Waktu
Uraian
1.
20 Januari 2013 – 20 20 Maret 2013
Publikasi
2.
1 Maret-7 April 2013
Pendaftaran
3.
1 Maret-12 April 2013
Deadline Pengumpulan Karya
4.
12-16 April 2013
Seleksi Finalis
5.
17 April 2013
Pengumuman Pengumuman hasil seleksi
6.
25 April 2013
Final
7.
26 April 2013
Seminar Internasional
8.
27 April 2013
Travelling to Bukittinggi
XII. Contact Persons Konfirmasi dan pertanyaan bisa diajukan ke CP berikut: a. Norra (08975315452) (08975315452) b. Fera (087792183228) c. Ai (081363588814) (081363588814) Atau bisa juga via, Facebook : http://www.facebook.com/groups/5131 http://www.facebook.com/groups/513161628724482/?fre 61628724482/?fref=ts f=ts Blog : penalaranfestival2013.blogspot.c penalaranfestival2013.blogspot.com om Email :
[email protected].
[email protected] id
PENLARAN FESTIVAL #2 UNIVERSITAS ANDALAS UKM-P, Gedung PKM Universitas Andalas Lantai 2 Sayap Kanan Padang, Sumatera Barat Kode Pos 25163
FORMULIR PENDAFTARAN PESERTA LOMBA KIR
Judul Karya Nama Sekolah Alamat Sekolah Asal Kota/Provinsi
: ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : …………………………………………………………………
Ketua Tim/No.Induk Kelas Anggota/No.Induk Kelas Telepon/Hp Ketua Tim Email Ketua Tim
: ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : …………………………………………………………………
Guru Pembimbing Telepon/Hp Email
: ………………………………………………………………… : ………………………………………………………………… : …………………………………………………………………
………….., …………………201 …………………2013 3
(..…………………………………) (..…………………………………)
LAMPIRAN Contoh Surat Pernyataan: SURAT PERNYATAAN ORISINALITAS KARYA PESERTA
Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Ketua Tim
:
Asal Sekolah
:
Guru Pembimbing
:
Judul Karya
:
dengan ini menyatakan bahwa karya ilmiah yang diikutsertakan dalam Lomba Karya Ilmiah Remaja Penalaran Festival #2 “
” adalah benar merupakan karya kami dan karya
ilmiah tersebut belum pernah menjadi finalis atau memenangkan perlombaan sejenis di tempat yang lain.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sebenar-benarnya. Jika kemudian menyalahi aturan, karya saya berhak didiskualifikasi dari perlombaan tersebut.
Guru Pembimbing
................., .................. .....2013 Mengetahui, Ketua TIM
(...........................................) NIP.......................................
(.....................................) NIS................................