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UNIDAD 3.
“Actividad 1, Evolución de la conceptualización de la víctima” Emmanuel Eleazar Morales Salazar. Universidad Abierta y a Distancia de México. 27 de julio del 2021.
Nota
Víctimologia,, Docente Carlos Rodriguez Campos. Víctimologia La correspondencia de esta investigación debe ser dirigida a Emmanuel E. Morales Salazar Matricula de estudiante ES1822031430 , Universidad Abierta y a Distancia de México. Contacto:
[email protected]
Evolución de la conceptualización de la víctima INTRODUCCIÓN
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Desde que el hombre comenzó a vivir en sociedad surgió la figura de la víctima, aunque
se tenía identificada nunca se la había dado la importancia requerida y que actualmente tiene. Dicho lo anterior podemos observar que la víctima es tan antigua como la propia humanidad por ello el ser humano tiene plena conciencia en su fragilidad y vulnerabilidad ante esa posibilidad de ser castigado y que ha quedado registrado a través de la historia. Si revisamos la historia podemos ver que existió una época donde el control social no existía y donde la victima repelía la ofensa o agresión con su medios propios lo cual cambio conforme se fueron fueron estable establecien ciendo do autorida autoridades des en las comunida comunidades, des, quienes quienes al no poder poder dar una explicación explicaci ón puntual y racional racional de dichas conductas conductas violatorias de las normas reaccionaban reaccionaban de acuerdo con lo dicho por brujos y hechiceros. Al final del día el ser humano tiene la necesidad de establecer relaciones sociales para poder sobrevivir, satisfacer sus necesidades y desarrollarse por ello se crea el la figura del Estado, para poder garantizar el control social y poder castigar a las personas que transgredan las normas de convivencia, de esta forma la sociedad cede el derecho a la venganza o hacer justicia por mano propia. propia. En el periodo denominado como humanitario surgen instituciones modernas dando paso a la consolidación del Sistema Penal tal y como se conoce en la actualidad pero dejando a un lado a la víctima; si bien el Estado es conocido como el protector de los derechos del hombre para garantizar la convivencia social donde sus habitantes ceden su autonomía y derecho de venganza para que el Estado ejerza dicho derecho y castigue a quien transgreda la norma. Por ello se puede entender que desde la conformación de la vida en sociedad del ser humano el gobierno se preocupó por proteger a las víctimas de aquellas conductas determinadas como lesivas, ejemplo de ello tenemos la denominada “Ley del Talión”. A continuación continuación adjunto mi cuadro comparativo comparativo de cómo se conceptualiza conceptualiza a la víctima en la etapa de venganza, donde incluyo los tipos de venganza, sus características, sus periodos y sus limitantes en el período período humanístico y sobre todo en las escuelas científicas.
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DESARROLLO VENGANZ
DEFINICIÓN
VICTIMA
A Privada
victima a transg transgred redid ida a y af afec ectad tada a de Acto que perjudica perjudica a terceros se aplicara La victim un una a veng vengan anza za de sang sangre re,, do dond nde e de manera injusta tenía derecho a ejercer fo form rma a prin princi cipa pall se ap apli lica ca un una a mi mism sma a
venganz veng anza a generan generando do una pérdida pérdida igual igual
pena al acto inmoral; donde dicho acto
al delincuente.
se basa en un acto de defensa de ratio
En dich dicha a et etap apa a no inte interv rvie iene ne ac acto to o
essendi o mejor conocida como Razón
ideología religiosa pero dependiendo del
de Ser.
acto act o se realiz realizab aba a ve veng ngan anza za lle llega gand ndo o hasta solicitar y exigir castigo por parte
Pública
del Estado. En dicha etapa se caracteriza por hacer La víctima era considerada como el ser la di dist stin inci ción ón entr entre e de deli lito tos s priv privad ados os y
culpa cul pable ble de dell de delit lito o qu que e se le acusa acusara; ra;
públicos donde dependiendo del hecho qu que e le lesi sion one e de mane manera ra dire direct cta a lo los s
donde se apro rob baban pru rue ebas que negaban negaba n el delito donde una de ellas era
intereses de los particulares o el orden
poner a una mujer en el rio con peso en
públi lic co;
es
ahí
donde
aparece rece
tobillos os do dond nde e si sa salía lía vol volan ando do er era a la los tobill
venganza publica o concepción política;
bruja bru ja y si se ah ahog ogab aba a se co compr mprob obab aba a
donde los tribunales juzgan en nombre
que era humana.
de la colectividad. Etapa donde el uso de leyes yes
cru rue eles
y
severa veras s
donde
el
salvajismo, la brutalidad e inhumanidad en sus castigos, donde se incluían los de deli lito tos s de magi magia a y hech hechic icer ería ía eran eran juzgados juzgado s donde
por las
tribunales tribunales pruebas
especiales especiales eran
con
conocimiento empírico.
Divina
Di Dich cha a etap etapa a se gest gestó ó de dent ntro ro de la las s or orga gani niza zaci cion ones es
soci social ales es
más más
En au ause senci ncia a de la víctim víctima, a, los dioses dioses
cult cultas as inician
su
venganza,
por
ello
se
do dond nde e el prin princi cipi pio o teoc teocrá ráti tico co vi vino no a
de deno nomin mina a venga venganz nza a divina divina do dond nde e las
convert vertir irse se
del
instituc inst itucione iones s religios religiosas as para reparar reparar el
derecho penal donde no se castigaba al
daño ejercia la facultad de aplicar la ley
en
el
fun fundame men nto
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culpable para que el ofendido tuviera esa
del Talión y después venganza pública.
satisfac sati sfacción ción sino más más bien para para que el of ofen ensor sor expia expiase se la ofens ofensa a ca causa usada da a Dios; donde dicho castigo era manejada por la clase sacerdotal.
PERIODO O DEFINICIÓN
VICTIMA
ESCUELA Periodo
En Dicha
Humanístico
retomaba reto maba los los conocim conocimien ientos tos
época
el ser humano con un un
Se hace uso de la razón del ser humano utilizando la metodología que se apoya del
conoci cimi mien ento to enfoque enfo que raci raciona onal; l; donde donde se buscaba buscaba cono persp rspec ectiv tiva a incluir incl uir ideas ideas liberale liberales s teniend teniendo o como pe principal exportador de las mismas a
ra raci cion onal al di difer feren ente te
surg surgie iend ndo o de dell
un una a
de delin lincue cuente nte,,
donde al delincuente se le considera como
Fr Fran anci cia, a, toma tomand ndo o co como mo base base de ser
humano
que
razona
ante
sus
control de la sociedad por medio medio de in inst stit ituc ucio ione nes s gu gube bern rnam amen enta tale les s o
comportamientos y donde las sanciones o pena deben de ir de acu cue erd rdo o a la las s
soci cia ales
el
circunstancias del delito. De tal forma que
se basa en un
el Estado hace un acto de castigo ante
y
re reli lig giosas sas,
desarro rrollo penal
donde
una violación al contrato social donde se
sistema más humanizado.
su susti stituy tuye e la ve veng ngan anza za priva privada da ba bajo jo un marco marc o legal legal del contrat contrato o social social teniend teniendo o
Escuela
En primer lugar surgen perspectivas y
como eje el comportamiento. Se co consi nside dera ra a la víctim víctima a co como mo un ser
Clásica
corrientes corriente s con el objetivo de orientar y
humano con pleno uso de la razón.
encausar a la Víctimologia.
No se consideraba a la víctima como eje
Se considera a la Libertad como el
de estudio.
obje jetto
de
est stu udio por
ell llo o
tod todo
hombre es igual independientemente si es deli delinc ncue uent nte e o no; no; dond donde e la libertad se acompaña de moral con la capa capaci cida dad d de dist distin ingu guir ir en entr tre e un una a cond conduc ucta ta bu buen ena a de un una a cond conduc ucta ta mala; donde la conducta es tipificada en el contrato social como un eje de
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Escuela
esclarecimiento y tipificación. Tiene fundamento en
Positiva
cie ien ntífi tífica cas s,
bases
Esta escuela nos explica que la conducta
ci cie encia ias s
de dell de deli linc ncue uent nte e va a de depe pend nder er de sus sus
naturale natu rales s consider consideran an al ser humano humano
caracter cara cterístic ísticas as biológi biológicas, cas, psicológ psicológicas icas y
como un ser delincuente o donde lo
antropológicas
donde
las
que
se
suman
a
anormal rmalidad idades es que en conjunt conjunto o influyen influyen niegan nieg an por criterios criterios.. Ten Teniend iendo o como ano fundame funda mento nto en el delin delincue cuente nte y se en sus decisiones. basaba en su estudio y no en el delito por ello se pasó de algo abstracto a al algo go co conc ncre reto to
en la
peli peligr gros osid idad ad
tenie ten iend ndo o co como mo autor autores es a Garóf Garófalo alo,,
Eléctrica
Lombroso y Enrico Ferri. Surge el conocimiento mixto es decir Aquí la Víctimologia Víctimologia pasa desapercibida desapercibida algo
entre
la
postura
clásica
y
de deri riva vado do de la cons consid ider erac ació ión n de qu que e
po posi siti tiva va,, do dond nde e se apli aplica caba ba al ser ser importa más la ejecución de un apena que humano como un ser consciente de su
comportamiento
y
donde
el estudio de este.
el
delincuente era el objeto de estudio. Donde su característica principal era la du dual alid idad ad de sus sus conc concep epci cion ones es,, donde se diferencia el derecho penal con un método lógico y abstracto de la Criminologia y política criminal para una una
sistem sistemat atiza izació ción n
expe experim rimen enta tal, l,
donde se reconoce al crimen como un fen fenómeno comp compllejo, jo, el cua cual es producto
de
diversos
factores
ex exóg ógen enos os;; do dond nde e la cond condic ició ión n de dell delincuente delincue nte no se exagera para hacer un tipo especial donde apoyados de la idea positivista se debe admitir una
Sociológica
clasificación
sumado
ocasionales,
habituales
a y
los por
supuesto anormales. Pode Po demo mos s obse observa rvarr que que la difere diferenc ncia ia
La víc víctim tima a es sol solo o un eleme elemento nto en en tercer tercer
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entre escuelas es mas de forma que
plano donde se centraliza en estudiar al
re rea alm lme ente el
delin lincu cue ente
fon fondo,
lo cual
nos
conduce a afirmar sobre el efecto de
sobre
la las s
cusa sas s
de
su
comportamiento antijurídico.
la disposición y del medio ambiente dentr dentro o del del su surgi rgimie miento nto del del clima clima al concebir al delito como producto de influencias ambientales y di disp spos osic icio ione nes s
indi in divi vidu dual ales es
cu cuya ya
in inte tera racc cció ión n varí varía a de ac acue uerd rdo o a la categoría
del
delincuente
y
el
problema planteado.
No podemos olvidar el técnico jurídico donde se establece sobre una base de ley punible con un total énfasis en el derecho penal con relación a la seguridad publica donde se plantean estudios, estrategias, análisis y proyectos para poder controlar o por lo menos regular los actos delictivos; donde la victima está contemplada en el ordenamiento jurídico pero sin participación continua ya que se enfoca más en aplicar una readaptación del delincuente para su reingreso a la sociedad.
CONCLUSIÓN Si bien en la actualidad la víctimologia ha cobrado mucha importancia, derivado de constantes violaciones a los derechos y su relación con el hecho delictivo y el victimario, ha pasado desap des aperc ercib ibida ida;; por por ello ello hacie haciend ndo o us uso o del del estud estudio io de la socied sociedad ad y esta esta vista vista como como un organismo que nunca se encuentra estático y en continua evolución se estudian diversas corrientes para poder ajustar sus conocimientos de acuerdo con los cambios sociales donde se está dispuesto a descartar todo lo que en su momento se consideró como cierto para retomarlo y actualizarlo. Derivado del cambio constante el positivismo nos brinda una explicación científica sobre el comportamiento criminal y nos ayuda a estudiar el ambiente donde se desarrolla en criminal además de considerar a la víctima como el elemento neutral.
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Por ello vemos que en el estudio actual se consideran varios ejes de la conducta delictiva y la víctima, teniendo en cuenta el control social.
REFERENCIAS
UnADM. UnA DM. (s.f.). (s.f.). Víctimol Víctimologia ogia.. Unidad Unidad 1. Ev Evol oluci ución ón histó históric rica a de la vícti víctima ma desd desde e la corrie cor riente nte de la “razó “razón n única única”” al posmo posmoder dernis nismo mo y el poste posterio riorr surgim surgimien iento to de la víctimologia.
Julio
26 26,
de del
20 2021.
Vi Visto
en en
el el
si sitio
we web:
https://campus.unadmexico.mx/contenidos/DCSA/BLOQUE1/SP/06/SVIC/recursos/unid ad_01/descargables/SVIC_U1_Contenido.pdf ad_01/descargables/SVIC_U1_Conte nido.pdf
