Superpixepolis 4º de primaria examen

Unidad 2. Describe cómo es

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1. Escucha al profesor y dibuja a la persona que está describiendo tal y como te la imaginas.

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Ahora te toca a ti: describe a algún compañero de clase en voz alta. No digas su nombre para que los demás adivinen de quién se trata.

2. Escribe una situación divertida que hayas vivido con algún amigo o familiar. No olvides describir con detalle cómo eran las personas y el lugar donde sucedió.

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Unidad 2. Describe cómo es

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3. Relaciona cada concepto con su definición. Después, responde a las preguntas. texto enunciado párrafo

Cada uno suele tratar una idea distinta. Se separan con punto y aparte. Grupo ordenado de palabras que presenta un sentido completo. Mensaje completo de carácter oral o escrito.

¿En qué se diferencian las frases y las oraciones? Pon un ejemplo de cada.

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________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Clasifica estas oraciones en interrogativa, exclamativa, imperativa…

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a. No puedo ir a su fiesta.  __________________________________ b. ¿Irás a su fiesta?  _______________________________________ c. Quizá vaya a su fiesta.  ___________________________________ d. Por supuesto que iré a su fiesta.  ___________________________ e. ¡Vamos a la fiesta!  ______________________________________ f. Tienes que ir a su fiesta. ___________________________________ 4. Sustituye las palabras destacadas por un aumentativo o un diminutivo (según corresponda) y explica tu elección. Fíjate en el ejemplo. 

Tenía una nariz desproporcionada.  Tenía una narizota desproporcionada.

Sustituyo nariz por un aumentativo formado con el sufijo -ota porque señala lo grande que es. 

El perro era tan pequeño como la palma de mi mano. 

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Se ha comprado un coche de ocho plazas. 

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Le dio un beso en la frente y se escuchó en toda la sala.  © GRUPO EDELVIVES / MATERIAL FOTOCOPIABLE AUTORIZADO

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5. Lee estos textos y responde a las preguntas.

Por la tarde Y dijo el doctor dentista a su enfermera reciente: —Pon el cartel en la choza

Una mañana muy soleada, en el zoológico de Xalapa, había un gran alboroto. Los animales y los visitantes estaban inquietos, y los cuidadores muy nerviosos. Kuasi, el león estrella del zoo, había desaparecido

—¡No puede ser! ¡Kuasi ha desaparecido!— gritó el cuidador.

Tanta era la preocupación que este tenía que decidió comenzar a entrevistar a los animales que creía que podían decirle dónde estaba este tremendo león. […] Finalmente, acudió a la serpiente:

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¿Qué texto está escrito en verso y cuál en prosa? ¿En qué se diferencian?

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Unidad 2. Describe cómo es

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 Resume brevemente la temática de los dos textos. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

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Sustituye el símbolo destacado […], que indica que se ha omitido parte del texto, por dos o tres oraciones relacionadas con el tema.

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Calcula las estrofas del texto en verso y los párrafos del texto en prosa.

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¿En qué tres partes se divide un texto narrativo? Localízalas en el segundo texto. ¿Falta alguna?

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Unidad 2. Describe cómo es

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6. Entra en este enlace y lee los textos en voz alta para tus compañeros. Después, comentad por grupos el tema, el estilo, las ilustraciones… http://link.edelvives.es/wecjm 

Identifica el autor, el ilustrador, la editorial y el género de este libro.

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7. Di qué parte del libro se corresponde con la imagen: portada, contraportada, índice y capítulos. 8

Daniel estaba emocionado con su viaje a México. —¡Hola! ¿Hay alguien? Significa ¿Quién se viene a cenar mucho para conmigo? ¡Tengo unél…

A PARTIR DE 10 AÑOS

hambre atroz! Dani había abierto la puerta con la tarjeta y ahora iba…

Marinella Terzi es una experta en literatura infantil y juvenil, …

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Capítulo I….…….. Viaje Capítulo II…... Secuestro Epílogo

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Bibliografía FUERTES, G.: El dentista en la selva [EN LÍNEA], http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/poesias/el-dentista-en-la-selva-poemasclasicos-para-leer-con-ninos/ GARCÍA, M. E.: El león perdido (fragmentos) [EN LÍNEA], http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/cuentos-para-ninos-el-leonperdido/

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