Struktur Teks Ulasan Film Garuda Di Dadaku

February 14, 2019 | Author: Einn Kapal | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

ulasan film garuda didadaku...

Description

STRUKTUR TEKS ULASAN FILM “GARUDA “G ARUDA DI DADAKU”



Identitas :

1. Sutradara

: Ifa Isfansyah

2. Produser

: Shanty Harmayn

3. Penulis

: Salman Aristo

4. Pemeran : Emir Mahira (Bayu) , Aldo Tansani Tansani (Heri) , Marsha Aruan (zahra) , Ikranaara (kakek !ayu) , Maudy "oesnaedi (i!unda !ayu) , Ary Sihasale , #amzi 5. Musik

: Aksan S$uman, Titi S$uman, %etral

6. Sinematorafi : #endi Soedoe&endt$u 7. Penyuntin 8. Studio

: #a'hmad Suriyanto : SB *ilms, Mizan Produ'tions

9. +istri!utor 10. Tanal Tanal #ilis

: SB *ilms, Mizan Produ'tions : "amis, - .uni /001

11. 2okasi

: .akarta

12. +urasi

: 13 menit



Orientasi :

4aruda di +adaku meruakan film Indonesia yan dirilis ada /001 teat dirilis ada hari "amis, - .uni /001 yan disutradarai oleh Ifa Isfansyah5 *ilm 4aruda di +adaku karya sutradara muda Ifa Isfansyah ini !ertema seak !ola5 *ilm ini diharakan men$adi salah satu media untuk menhi!ur masyarakat terutama anak6anak ada saat li!uran sekolah5 7Ini adalah salah satu !entuk meneksresikan se!uah realitas yan ada di laanan ke layar film5 *ilm ini kami harakan sukses seerti film6film lainnya,7 kata Produser Eksekutif Mizan Produ'tion, Putut 8id$anarko5*ilm ini di!intani antara lain oleh Emir Mahira, Aldo Tansani, Marsha Aruan, Ikraneara, Maudy "oesnaedi, Ari Sihasale, dan #amzi akan dilakukan di !e!eraa lokasi di .akarta memulai dari Stadion 9tama 4elora Bun "arno terkenal dari Istora 4elora Bun "arno yan meruakan !aian dari komleks olahraa 4elanan lahraa Bun "arno ser!auna di Senayan, .akarta Pusat, .akarta, Indonesia5 •

Tafsiran Isi :

*ilm ini men'eritakan Bayu, yan masih duduk di kelas 3 Sekolah +asar, memiliki satu mimi dalam hidunya, yaitu men$adi emain seak !ola he!at5 Setia hari denan enuh semanat, ia menirin !ola menyusuri an6an di sekitar rumahnya sam!il men6dri!!le !ola untuk samai ke laanan !ulu tankis dan !erlatih sendiri di sana5Bayu hidu !ersama i!u dan kakeknya5 Baak !ayu adalah enila !ola yan telah meninal dunia karena ke'elakaan5 Baak !ayu adalah enemar !ola yan serin !ermain !ola hina suatu hari menalami 'edera di kaki sehina tidak !isa melan$utkan kem!ali ho!i lamanya dan !erakhir denan men$adi soir taksi5 Baak !ayu meninal saat sedan !ertuas se!aai soir taksi5 #asa kehilanan kakek Bayu men$adikan !ola (yan mem!uat !aak Bayu 'edera hina !erakhir men$adi soir taksi dan menalami ke'elakaan) se!aai alasan kematian anaknya5 Trauma akan hal terse!ut menye!a!kan kakek !ayu tidak menyukai siaa un dalam keluaranya untuk !erelut denan seak!ola, terutama Bayu5Itulah alasan se!enarnya kakek Bayu, Pak 9sman, menentan imian Bayu5 Ia un !erdalih !ah&a men$adi emain seak !ola identik denan hidu miskin dan tidak unya masa dean5 Bahkan, ia tidak akan menakui Bayu se!aai 'u'u $ika Bayu nekad men$adi emain !ola5 Se!aai 'u'u yan !aik, ia un taat keada san kakek denan menikuti !er!aai les yan diersiakan kakek5 Akan tetai, darah san ayah e'inta !ola turut menalir dalam dirin ya sehina ia serin men'uri &aktu untuk !erlatih dan !ermain !ola !ersama teman6temannya5 Masalah un mun'ul ketika Bayu mem!ohoni kakeknya yan menira !ah&a ia !er!akat men$adi seoran elukis5 Tidak didua kakek datan dan melihat Bayu di sekolah seak !olanya dan ti!a6ti!a ia terseran enyakit $antun dan dilarikan ke rumah sakit5 Bayu merasa !ersalah dan menyesal telah mem!ohoni kakeknya dan ia memutuskan untuk !erhenti !ermain !ola5 Bayu memiliki teman dekat yan senantiasa mendukunnya5 Heri, saha!at Bayu enila !ola, sanat yakin akan kemamuan dan !akat Bayu5 +ialah motiator dan

;elatih; 'erdas yan meyakinkan Bayu aar mau ikut seleksi untuk masuk Tim %asional 96< yan nantinya akan me&akili Indonesia !erlaa di arena internasional5+i tenah uaya kakek 9sman mendidik Bayu men$adi oran sukses le&at !eraam kursus, Bayu $ustru !ertemu denan .ohan (Ari Sihasale), elatih sekolah seak!ola Arsenal di .akarta5 Pertemuan ini men$adi lankah a&al !ai er$alanan an$an Ba$u untuk masuk men$adi tim seak !ola nasional yan memakai seraam !erlam!an aruda di !aian dada5+i!antu teman !aru !ernama =ahra yan misterius, Bayu dan Heri harus men'ari !er!aai alasan aar Bayu daat terus !erlatih seak !ola5 Akan tetai, ham!atan demi ham!atan terus menhadan mimi Bayu5 Bahkan, ersaha!atan tia anak itu teran'am utus5 •

Evaluasi :

*ilm ini !er'erita tentan olahraa !ola yan meman diandruni oleh seala usia, semua kasta, !er!aai &arna kulit, dan !er!aai neara sehina men$adikan film ini meraih animo tini dari masyarakat5 Bola yan masih dikritik !e!eraa ihak se!aai hal yan mem!osankan dan kuran !ermanfaat karena hanya menha!iskan &aktu tidur malam sa$a ternyata !isa mem!erikan makna dari sisi lain yan !er!eda5*ilm 4aruda di +adaku menyiman hikmah yan !erhara, di antaranya mena$arkan kita untuk terus mene$ar imian dan men$aanya meski aral melintan5 .ika kita yakin dan mamu, teruslah $aa keyakinan itu5 Sesunuhnya kesuksesan $ua !isa diraih melalui mimi yan !era&al dari ho!i5 *ilm ini menam!arkan realita kehiduan seoran anak dalam men'aai imiannya meskiun mimi itu sederhana5 4aruda di +adaku mem!eri suuhan yan lenka denan !er!aai fa'tor, yaitu !erkualitas, menyentuh, menhi!ur, sekalius meninsirasi54aruda +i +adaku menya$ikan se!uah 'erita yan sederhana namun !erisi5 Menisahkan ertarunan dua keentinan antara dua enerasi5 lahraa seak!ola men$adi 'antolan untuk menaitkan tema !esar terse!ut5 *ilm ini diramu denan !eitu aik, didukun ermainan yan emilan, lot 'erita yan matan, 'inematorafi, dan editin yan ter$ aa5 Hasilnya> 4aruda +i +adaku tak u!ahnya se!uah masakan yan ra'ikan !um!unya terasa as5 Ada haru, kadan $ua ta&a5 Pada !aian ini, aresiasi, lai6lai layak di!erikan keada #amzi, yan kali ini !ereran se!aai Ban +uloh5  Aktin aktor 'ilik endatan !aru Emir yan meman memiliki kemamuan memainkan si kulit !undar mem!uat 4aruda di +adaku men$adi l e!ih nyata5 +itam!ah dukunan dari aktor6aktris kelas &ahid, seerti Ikranaara dan Maudy, yan mem!uat kualitas film ini atut mendaat a'unan dua $emol5Suntikan kekuatan $ua datan dari soundtra'k film yan !eitu enuh &arna dihadirkan asanan suami istri enata musik, Aksan S$uman dan Titi S$uman5 Musi' S'ore yan mereka hadirkan mem!a&a enontonnya ada suasana !atin yan riuh5 Hal ini makin terasa dihadirkan le&at lau 4aruda +i +adaku yan notasinya menam!il lau daerah asal Paua, Ause, yan diaransemen dan di!a&akan ru ro'k %etral5 Ia !erhasil mem!anun suasana yan terasa !erelora menirini semanat Bayu dalam menaai miminya5Ifa Isfansyah, san sutradara, denan 'antik men'i'il informasi soal tokoh6tokoh dalam film yan mulai diutar - .uni /001 itu5 Semua datan satu demi satu, tana narasi yan mendeskrisikan ini6itu, dari nama ara tokoh, eran6eran mereka, ke!erihakan, hina detail6detail yan memerkaya karakternya58ahyuni, misalnya, 'uku !eru'a, 7%yari do&nline sekaran susah5

ran tidak er'aya M2M seerti dulu57 Penonton un $adi tahu aa yan (semat) ia lakukan untuk menyokon hidu5Ifa $ua tak menyia6nyiakan 7'elah7 yan masih !isa diisi5 Ada adean saat 8ahyuni, misalnya, !erkata di teleon, 7Besok, $am ?5?@57 Ini se!uah sindiran terhada 7!udaya7 $am karet5 Ada ula adean !ola yan ditendan Bayu mendarat di oster 'alon leislator, teat di &a$ah, serta adean melintas di tei !us&ay yan orak6oranda5



Ran!u"an :

*ilm ini tak hanya memuat unsur er$uanan seoran anak untuk menaai miminya, nilai6nilai ersaha!atan $ua ditanamkan le&at hu!unan Bayu denan Heri5 Meskiun memunyai ham!atan !erua 'a'at fisik, Heri mamu !ereran se!aai saha!at sekalius mana$er Bayu5 Se!aai film anak6anak, 4aruda di +adaku men'o!a mem!ankitkan semanat 'inta Indonesia melalui seak !ola5 Penonton akan mudah teririn ke suasana atriotik ketika menyaksikan adean Bayu yan menenakan seraam tim nasional !erdiri di tenah laanan !erumut hi$au5 +ari situ enonton akan menyadari !etaa !ananya menyandan aruda di dada5 Se!enarnya rasa nasionalisme telah terasa se$ak a&al film dimulai denan dierdenarkannya theme son film ini5

Film Garuda Didadaku merupakan salah satu judul film nan meneritakan tentan! perjuan!an se"ran! anak #uat dapat meraih ita$itan%a menjadi pemain sepak #"la ke#an!!aan &nd"nesia. Dia in!in men%ematkan l"!" !aruda di#ajun%a. 'e#an!!aan itupun nan terus menerus mem"ti(asin%a #uat selalu #erlatih) #erlatih dan #erlatih sepak #"la.  *amun seperti film$film perjuan!an lainn%a) nan naman%a perjuan!an tak selalu mulus #uat dijalani. +dakalan%a se"ran! pejuan! merasa letih dan putus harapan se#a# &a han%a anak kampun! nan tak pun%a apa #uat di#uktikan sela in seman!atn%a nan men!!e#u$!e#u. &a #erseman!at men%um#an! tena!an%a pada !l"#al persepak#"laan &nd"nesia. *amun ju!a ada ,aktun%a dia) den!an dukun!an saha#at$saha#atn%a tanpa kenal lelah terus men!asah kemampuann%a men!"lah sikulit #undar) hin!!a impiann%a kelak akan jadi ken%ataan.

Garuda Didadaku $ -e#uah Film 'ar%a +nak an!sa /Garuda Didadaku/) #e!itulah judul film ini. Film ini pertama kali ta%an! pada perten!ahan tahun 2009. Disutradarai &fa &fans%ah )film tentan! perjuan!an se"ran! anak dalam me,ujudkan ita$itan%a menjadi pemain sepak #"la ini menjadi !andrun! diten!ah$ten!ah himpitan film h"r"r nan kuran! mendidik. Film ini di#intan!i "leh mir ahira) se"ran! anak #erusia 13 tahun nan ram#utn%a mirip den!an ram#utn%a ekham ,aktu masih #ermain di anhester nited. Film ini sendiri dipr"duseri "leh -hant% ama%n. en!isi s"undtrak  n%a sendiri ialah !rup musik netral. +da nan fen"menal menurut aku terhadap la!u ini. ntah siapa nan pertama sekali meetuskan judul film terse#ut. +pakah le#ih dulu judul film di#uat atau s"undtrak la !un%a nan le#ih dulu ada. *amun nan jelas sejak la!u ini dip"pulerkan) ada !aun! keenderun!an antara sup"rter pendukun! &nd"nesia nan memadati setiap stadi"n$stadi"n nan men%elen!!arakan pertandin!an imnas &nd"nesia. el$%el Garuda didadaku. Garuda 'e#an!!aanku. 'u%akin hari ini nisa%a enan! mem#ahana diseanter" ne!eri. unuln%a %el$%el dukun!an #uat imnas ini sedikit #an%ak telah men!in!atkan kita semua akan haln%a nan tejadi pada klu#$klu# di r"pa nan #an%ak meniptakan %el$%el dukun!an pada klu# kesa%an!ann%a. ereka para pendukun! men!am#il #e#erapa lirik la!u dari pen%an%i$pen%an%i atau !rup #and kenamaan r"pa. Fen"mena ini terus #erlanjut hin!!a sekaran!. 'endati film n%a sendiri sudah hampir 3 tahun  #erlalu sejak pena%an!an perdanan%a di#i"sk"p$#i"sk"p &nd"nesia) hin!!a sekaran! %el %el

itu terus din%an%ikan "leh sup"rter &nd"nesia. a!u terse#ut se"lah menjadi la!u ,aji# para  pendukun! tim sepak#"la &nd"nesia. 'em#ali kefilm nan di#uat "leh sineas &nd"nesia. Film itu merupakan se#uah film nan men!eten!ahkan p"tret kehidupan #an!sa nan !et"l #ermain sepak #"la. -e#a!ai se#uah "lahra!a terp"puler di &nd"nesia) ke!iatan #ermain sepak #"la men!isi hari$hari mas%arakat &nd"nesia. Dari mulai !an!$!an! sempit hin!!a lapan!an luas sejauh mata memandan!) ditiap p"j"k kampun! dan k"ta selalu saja ramai "ran! #ermain sepak #"la. 'arena fen"mena inilah mun!kin di#uatlah film Garuda Didadaku. uat nan #elum men"nt"n) #uruan dah t"nt"n film nan satu ini. Dijamin +nda tak akan men%esal men%aksikann%a.

-in"psis Film Garuda Didadaku $ itra erjuan!an enjadi emain im *asi"nal &nd"nesia Film ini di#uat !enren%a se#a!ai film keluar!a nan #isa dit"nt"n "leh siapapun)#aik itu "ran! de,asa maupun anak$anak. -eperti nan sudah aku ja#arkan pada pen!antar artikel ini diatas) film ini #ererita tentan! a%u) se"ran! anak -D) nan mempun%ai impian menjadi se"ran!  pemain #"la. Dia #erharap #isa mem#ela im *asi"nal &nd"nesia. a%u nan diperankan "leh mir ahira sudah mempun%ai talenta #ermain sepak #"la dari a%ahn%a)%an! dulu ju!a merupakan se"ran! pemain #"la. -a %an!n%a) ita$ita a%u menjadi  pemain sepak #"la itu ditentan! "leh san! kakek. 'akek a%u nan diperankan "leh &krana!ara le#ih men!in!inkan uun%a men!ikuti #er#a!ai maam kursus dan f"kus kependidikan demi masa depann%a. al ini kemudian diketahui #ah,a san! kakek #erlaku demikian kepada a%u den!an alasan$ alasan tertentu. Dulun%a +%ah a%u ialah se"ran! pemain sepak #"la nan he#at. *amun ketika #ermain) #elaiu men!alami edera #erat hin!!a akhirn%a tak mampu la!i #ermain #"la dan han%a memiliki masa depan se#a!ai se"ran! supir taksi. &mpian menjadi se"ran!  pesepak#"la nan suksespun len%ap. :leh se#a# itulah san! kakek melaran! a%u #uat menjadi pemain #"la. 'akek a%u tak mau nasi# nan sama menimpa a%u) san! uu nan &a sa%an!i. *amun kendatipun telah menden!ar erita tentan! a%ahn%a nan !a!al jadi pemain #"la) a%u nan #enar$#enar menintai sepak #"la tak mau #e!itu saja menuruti apa kata kakekn%a. eritapun #erlajut den!an /pem#an!kan!an$pem#an!kan!an nan dilakukan a%u terhadap em#ar!" kakekn%a. 'arena #akatn%a sepak #"lan%a itu) &a seara ti#a$ti#a mendapat ta,aran  #easis,a di se#uah sek"lah sepak #"la terkenal di ;akarta nan #isa mem#antun%a masuk ke im *asi"nal &nd"nesia. &a kemudian pada akhirn%a harus memilih ikut pelatihan atau men!ikuti kemauan kakekn%a. Di#antu "leh saha#atn%a) eri) a%u dan eri harus men%em#un%ikan hal ini dari kakek a%u dan #erlatih sepak #"la seara diam$diam. eri merupakan t"k"k pemeran pem#antu dalam film ini. "k"h ini diperankan "leh +ld" ansani.

eri di film ini ialah se"ran! anak "ran! ka%a nan #e!itu men!!ilai sepak #"la tetapi sa%an!n%a ia tak dapat #ermain #"la se#a# ia ialah pen%andan! sti!ma nan setiap hari men!ha#iskan ,aktun%a duduk di kursi r"da. :#sesi heri terhadap sepak #"la kemudian &a aplikasikan dalam #entuk lain. &a kemudian menjadikan dirin%a se#a!ai manajer a%u nan memfasilitasi a%u demi me,ujudkan ita$ ita a%u. -eara tak sen!aja mereka #erjumpa dan #er!aul den!an
View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF