Sosiolinguistik Alih Kode Dan Campur Kode

Alih Kode dan Campur Kode  (disusun guna memenuhi tugas akhir mata kuliah Sosiolinguistik)

Oleh: Dini Tian Puspita (15783505)

P!O"!#$ ST%D& $#"&ST'!  P'D&D&# *#+#S# D# S#ST!# #S&" #S&" ,'!$# %&-'!S&T#S '"'!& S%!#*#.# /01

ALIH KODE DAN CAMPUR KODE

#lih kode dan ampur kode teradi karena adan2a ilingualisme4 2akni dua masalah sosiolinguistik 2ang ada dalam mas2arakat multilingual dimana kontak ahasa teradi *erikut akan dielaskan leih lanut tentang alih kode ( code switching ) dan ampur kode (code mixing ) # #lih ode *erikut dielaskan ilustrasi mengenai alih kode4 terdapat tiga keadian erurutan di seuah kelas eadian pertama dia6ali oleh anang dan %ang 2ang samasama erasal dari Sunda tia lima elas menit seelum perkuliahan dimulai eduan2a terliat dalam  perakapan tak menentu dalam ahasa Sunda4 ahasa iu keduan2a Sekalisekali erampur  dengan ahasa &ndonesia ila persoalan 2ang diiarakan men2angkut pelaaran eadian kedua dilanutkan ketika ditengah keas2ikan mereka erakapakap4 masuklah Togar4 2ang  erasal dari Tapanuli dan tentu saa tidak isa erahasa Sunda Togar men2apa mereka dengan ahasa &ndonesia dan teradilah perakapan diantara ketigan2a dalam ahasa &ndonesia Tidak lama masuklah temanteman lainn2a hingga kelas menadi riuh dan mereka terliat dalam perakapan masingmasing dengan menggunakan ahasa &ndonesia ragam santai eadian ketiga erlanut ketika &u Dosen masuk kelas4 mereka diam dengan sendirin2a dan teradilah perkuliahan 2ang tenang dan terti &u Dosen menelaskan dengan menggunakan ahasa &ndonesia ragam resmi4 egitu uga mahasis6a 2ang mengaukan  pertan2aan Selanutn2a diskusi dan argumen 2ang dilakukan di dalam kelas erlangsung dengan menggunakan ahasa &ndonesia ragam resmi pula hingga kelas erakhir *egitu kuliah selesai4 mahasis6a kemali menggunakan ragam santai dan ada pula 2ang erakap menggunakan ahasa daerah *erdasarkan ilustrasi di atas dapat dilihat ah6a teradi peristi6a pergantian ahasa dari  ahasa Sunda ke ahasa &ndonesia4 atau eruahn2a ragam santai ke ragam resmi atau ragam resmi ke ragam santai +al terseut 2ang dinamakan dengan alih kode dalam sosiolinguistik Terdapat an2ak atasan dan pendapat dari para ahli mengenai alih kode4 tetapi ilustrasi di atas telah memeri gamaran apa 2ang diseut dengan alih kode *erikut dielaskan eerapa  pendapat ahli mengenai alih kode 1 #ppel (17:7) mende9inisikan alih kode seagai geala peralihan pemakaian ahasa karena eruahn2a situasi; 2ang teradi antara anang dan %ang eruah menadi

situasi =keindonesiaan> dengan adan2a Togar 2ang tidak mengerti ahasa Sunda Peruahan ahasa terseut seara sosial seaikn2a dilakukan karena dianggap tidak   pantas dan tidak etis untuk menggunakan ahasa 2ang tidak dimengerti oleh orang ketiga Oleh karena itu4 alih kode ini dapat dikatakan mempun2ai 9ungsi sosial / +2ms (1875:103) menelaskan ah6a alih kode tidak han2a teradi antar ahasa saa4 seperti 2ang diungkapkan #ppel seelumn2a4 tetapi dapat uga teradi antara ragam ragam atau ga2aga2a 2ang terdapat dalam satu ahasa atau =man9aat> dari tindakann2a terseut4 misaln2a: *apak # sedang mengurus kenaikan pangkatn2a di seuah kantor pemerintahan etika ertemu dengan  petugas 2ang setelah ditelusuri erasal dari daerah 2ang sama4 *apak # ertutur atau  eriara dengan ahasa daerah +al terseut dilakukann2a dengan tuuan agar terkesan leih akra sehingga urusann2a diperlanar dan epat selesai Tidak dapat dipungkiri4 dengan erahasa daerah4 rasa keakraan diatara penutur leih mudah dialin daripada  erahasa &ndonesia Dengan demikian4 dapat dikatakan ah6a alih kode untuk  memperoleh =keuntungan> ini iasan2a dilakukan oleh penutur 2ang dalam peristi6a tutur itu mengharapkan antuan la6ann2a  