Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación.pdf

DIRECCIÓN NACIONAL GERENCIA ACADÉMICA

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN APLICABLE A PARTIR DEL INGRESO 201310

 PERFIL OCUPACIONAL.  CONTENIDOS CURRICULARES.

Nivel Profesional Técnico SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

 

AUTORIZACIÓN Y DIFUSIÓN

CONTENIDOS CURRICULARES CARRERA : SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN NIVEL

: PROFESIONAL TÉCNICO

Con la finalidad de uniformizar el desarrollo de la formación y capacitación profesional en la carrera de SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN a nivel nacional y dando la apertura para un mejoramiento continuo, SE AUTORIZA LA APLICACIÓN Y DIFUSIÓN del perfil ocupacional y contenidos curriculares correspondientes. Los Directores Zonales y Jefes de Centros de Formación Profesional son los responsables de su difusión y aplicación oportuna.

DOCUMENTO APROBADO POR EL GERENTE ACADÉMICO DEL SENATI N° de Páginas:…..............220….…………...... Firma :………..………………..………….......... Lic. Jorge Chávez Escobar Fecha: ………………………….………….........

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PERFIL OCUPACIONAL I

Perfil ocupacional FAMILIA OCUPACIONAL : Computación e Informática OCUPACIÓN : Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación CÓDIGO CIUO 08 : 3512 NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO

I.1

Descripción El Profesional Técnico en Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación está formado para instalar, poner en funcionamiento, operar, interconectar y dar mantenimiento a equipos de cómputo, aplicando las normas y especificaciones técnicas. Realiza el montaje y desmontaje, la configuración y el mantenimiento a las partes físicas y lógicas de estos equipos. Posee las competencias profesionales y los conocimientos complementarios para un óptimo desempeño profesional en la ocupación.

I.2

Competencia profesional Realiza el diagnóstico y el mantenimiento, así como ensambla y configura equipos de cómputo, teniendo en cuenta los procedimientos establecidos, según las normas técnicas. Requiere el dominio de conocimientos, el desarrollo de habilidades y la buena práctica de actitudes personales en los siguientes términos:

I.2.1

Competencia Técnica Tiene la capacidad para:        

I.2.2

Diagnosticar fallas en los equipos de cómputo y la conectividad. Seleccionar herramientas, instrumentos y equipos adecuados. Montar y desmontar equipos de cómputo. Instalar y configurar software de base a nivel de cliente y de red. Realizar el mantenimiento de los equipos de cómputo. Configurar los principales tipos de protocolos de red. Trabajar bajo normas de seguridad industrial y protección ambiental. Hacer uso del idioma inglés en la interpretación de información

Competencia Metódica Tiene la capacidad para:      

 

Actualizarse tecnológicamente a través del auto aprendizaje. Innovar y resolver problemas. Adaptarse a nuevas situaciones por cambios en los procesos tecnológicos. Planificar y organizar su trabajo. Identificar y analizar problemas. Tomar decisiones.

 

I.2.3

Competencia Personal y Social Tiene la capacidad para:      

I.3

Comunicarse en su entorno laboral y social Trabajar en equipo. Ser proactivo. Valorar y cumplir con normas y disposiciones El auto desarrollo. La autocrítica.

Aéreas de responsabilidad y tareas I.3.1

Realiza trabajos de Ensamblado de Equipos de Cómputo.   

I.3.2

Realiza trabajos de instalaciones y cableado estructurado.     

I.3.3

Identificar el software y protocolos requeridos. Configurar la red LAN cliente. Verificar la conectividad.

Ejecuta el Mantenimiento de los equipos de cómputo.    

I.3.6

Identificar el software requerido. Instalar software base cliente. Configurar el software para su óptimo funcionamiento.

Ejecuta tareas de configuración de redes y conectividad.   

I.3.5

Interpretar los planos del cableado estructurado. Ejecutar los trabajos de instalación del cableado estructurado. Realizar mediciones de la conectividad. Realizar el reemplazo del cableado estructurado. Ejecutar empalmes a mano y con herramientas.

Ejecuta tareas de instalación de software.   

I.3.4

Identificar los elementos y partes de una computadora a nivel de hardware. Identificar y describir la función y características de las partes y componente de una computadora. Seleccionar materiales, dispositivos y herramientas

Identificar y describir la función y características las partes y componente de una computadora. Realización del mantenimiento preventivo y correctivo a través de simulaciones de fallas en una PC. Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo y de redes a través de simulaciones de fallas en una PC Ejecutar trabajos de mantenimiento de impresoras, monitores, laptops, UPS, router, estabilizadores y switches.

Brinda soporte a usuarios finales.  

Realizar labores de soporte reactivo a usuarios finales. Asesorar permanentemente a usuarios finales con buenas prácticas de operación.

4

 

II II.1.1

Infraestructura, mobiliario y equipamiento

Aula tecnológica Cant 01  01  01  01  01  20 

II.1.2

Descripción Computadora de Instructor.  Escritorio de instructor.  Silla ergonómica.  Pizarra acrílica.  Televisor y/o Proyector  Carpetas unipersonales. 

Laboratorio Cant 21  21  21  01  01  01 

II.1.3

Descripción Computadoras (Instructor y aprendices).  Escritorios para Computadora.  Sillas ergonómicas.  Switch.  Estabilizador 10 kva.  Televisor 55” (LCD o similar). 

Taller Cant 01  01  01  01  01  01  20 05 05

Descripción Computadora de Instructor.  Escritorio de instructor.  Silla ergonómica.  Televisor 55” (LCD o similar).  Switch.  Estabilizador 10 kva.  Asientos (tipo banco). Mesas de trabajo (01 mesa x 4 aprendices). Kits de Ensamblaje:         

Case y fuente de poder. Mainboard. Microprocesador. Memoria. Disco Duro. Tarjeta de Red. Tarjeta de Red Inalámbrica. Tarjeta Fax/Modem. Tarjeta de Video.

        

Monitor. Teclado. Mouse. Lectora DVD. Access Point. Estabilizador. UPS. Impresora (Maqueta). Monitor (Maqueta).

5

 

II.1.4

Herramientas Cant 10 05 02 01 02 02 02 10 10 20 20 10 10 10 10 10 10 10 10 10

II.1.5

Descripción 10 Crimping Tool. Impact Tool. LAN Tester. Etiquetador para cableado con accesorios PORTATIL SATRA. Osciloscopio digital de 2 canales, 100 MHz o superior. Generador de funciones 7 MHz o superior. Pinza Amperimetrica PROSEK PR103 600V AC. Estaciones de calor para soldadura (cautines de aire caliente y toberas). Kit de pinzas para extracción de componentes de alta integración. Soldador tipo cautín de 20W a 60W. Destornilladores pilotos STANLEY. Destornillador plano 3” x 1/8. Destornillador plano 4” x ¼. Destornillador plano 2” x ¼. Destornillador estrella 3” x 1/8. Destornillador estrella 4” x ¼. Alicate de punta fina plana. Alicate de corte pequeño. Alicate de corte. Cúter o cuchilla.

Accesorios Cant

Descripción

10 10 10 03 03 10 10 10 10 10 01 01

Placas bases Intel para instrucción. Microprocesadores Intel + Cooler. Módulos de memoria DIMM. Tarjetas de Video AGP 512MB GFORCE. Tarjetas de Video PCIe 1GB DDR3 HD5450 ATI READON. Case ATX. Discos duros IDE. Cables de datos IDE (Flat IDE). Pulseras antiestáticas. Tarjetas de red inalámbricas. Rack de Pared de 12RU. Rack de piso 1.2m de altura 24RU. Kit de accesorios para rack Pared: 01 Power, 02 organizadores, 01Bandeja fija, 01 Kit de ventilación. Kit de accesorios para rack piso: 01 Power, 04 organizadores 2ru con tapa, Bandeja fija, Kit de ventilación.

01 01

6

 

Cant

05 10 10 04 20 10 10 20 20 20 10 10 10 10 10 10 02 40 40 20 10

II.1.6

Descripción Kits de canaletas de pared 50x20 con 02 compartimientos y accesorios: T curva 50x20, rinconero 50x20, esquinero 50x20, T plana 50x20, unión 50x20 y tapa final 50x20. Cajas modulares para empotrado externo BTICINO. Placas de pared dobles SATRA. Patch panel de 24 puertos CAT6 SATRA. Cables de conexión de energía eléctrica banana-cocodrilo: 2m cable, 1 banana macho, 1 cocodrilo chico. Protoboard 14x24cm con conectores para energía protoboard de 4 cuerpos. Circuitos electrónicos para prácticas de soldadura (placas bases o fuentes de alimentación). Lentes protectores. Guantes de lona delgados. Brochas 2". Teclados. Mouse. Audífonos HALION T360. Cámaras web CYBERTEL. Llaves térmicas de 40A. Interruptor termo magnético de 40 A - 220 V General Electric. Armario para tablero eléctrico 35x35x15 adosable. Cajas modulares con plaqueta Bticino doble toma. Dados Bticino con toma a tierra. Interruptores Bticino (dados). Tarjetas POST.

Materiales Cant

Descripción

01 01 100 100 100

Rollo Cable UTP CAT5. Rollo Cable UTP CAT6. Jack RJ-45 CAT5. Jack RJ-45 CAT6. Ciento de plug RJ-45 CAT6. Kits de componentes electrónicos básicos: 10 resistencias 220 de 1/4W (0,2), 10 condensadores 100uF a 35V (1), 10 diodos LED (0,4), 10 Diodos 1N4004 (0,30), 5transistores 2N3904 (1), 4 circuitos integrados 74004/ 7408/ 7432/ 7447/ 7448/ 7486/7490 /74193 /74165 /74194 (43,4) , 10 CI 555(2,9), 02 dipswitch de 12 interruptores (9), 10 sensores de temperatura LM35, 10 micrófonos Electret, 20 pulsadores Tact Switch de 2 terminales, 30 leds (10 rojos, 10 amarillos y 10 verdes) .

10

7

 

II.1.7

Equipos Cant

Descripción

10 01 02 02

Access Point con PoE. Switch de 24 puertos Fast Ethernet. Router Cisco Serie 1700+ (Con cables DTE/DCE para conexión serial c/u). Cámaras IP Linksys más accesorios: domo, tablero, joystick. Teléfonos IP Polycom SoundPoint IP 331, 2 líneas, soporte PoE integrado (IEEE 802.3af). Laptops. Laptops de gama baja HP Compaq CQ42LA. Fuente de alimentación regulables y estabilizada para laboratorio de 0 a 30V y 0- 5A (marca LG). Multímetros digitales con (Ohmímetro, Voltímetro, Amperímetro, Capacimetro, Frecuencímetro). Modem - Router ADSL con WIFI 3Com modelo 3CRWDR101A-75. Central Telefónica 3 troncales y 8 anexo (Analógicos, Digitales e IP) y accesorios PANASSONIC TEA HIBRIDA, Teléfono programador KTX 7730, portero, tarjeta para portero 82960, tarjeta AI 82494. Monitor LCD 15.6 pulgadas. Impresora de inyección de tinta Epson T50 con sistema de impresión continua Epson T50. Impresoras matriciales – planilleras. Impresoras inyección de tinta. Impresoras láser. Switch de 24 puertos Gigabit Ethernet 3com B1910-24G (Categoría 6). Case (equipo completo) (Con mainboard, procesador, memorias, disco duro, cooler, fuente de poder, tarjetas de video, tarjetas de red, tarjetas de audio, lectoras) - tecnologías para Core 2 Duo.

02 05 05 10 10 02 01 10 01 05 05 05 04 10

II.1.8

Insumos Cant

Descripción

10 10 10 10 01 01 20 100

Soldadura (plomo/estaño). Pasta para soldar. Extractor de soldadura. Aceite AAA. Galón de alcohol isopropilico. Galón silicona líquida. Trapos color blanco. Hisopos. Frascos de tinta por litro de cada color (negra, cian, amarillo, magenta) para Impresora. Litro de disolvente para tintas liquidas (Washin). Envases de grasa siliconada 1 litro. Soldadura (plomo/estaño).

04 01 10 10

8

 

II.2

Aptitudes físicas y psíquicas           

II.3

Habilidad manual para manipular herramientas, equipos, aparatos e instrumentos de medición. Movilidad y sensibilidad músculo-articular de los miembros superiores e inferiores. Resistencia a estar de pie y buena coordinación bimanual. Sensibilidad auditiva para identificar o localizar sonidos, ruidos o alarmas. Percepción táctil para determinar superficies y temperaturas. Capacidad de realizar trabajos en lugares incómodos. Coeficiente intelectual normal y buena memoria. No ser daltónico. Fuerza física normal. Reacciones rápidas. Sentido estético en la realización de trabajos.

Entorno laboral Por la competencia y dominio de la ocupación, el PROFESIONAL TECNICO EN SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN está en condiciones de desempeñarse en:      

Talleres de reparación de computadoras. Área Soporte y TI de Empresas. Área Soporte y TI de PYMEs. Empresas distribuidoras de equipos de cómputo. Empresas de asesoría y servicios de tecnología de la Información. Empresas en general.

9

 

SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

UNIDADES DE CALIFICACIÓN (Puestos de Trabajo)

10

 

11

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

 ESQUEMA OPERATIVO.  ESTRUCTURA CURRICULAR.  PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA).  CUADRO PROGRAMA.  HOJA DE PROGRAMACIÓN.

12

 

ESQUEMA OPERATIVO PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL

CICLO 

ESTUDIOS 

FORMACIÓN 

GENERALES 

BÁSICA 

ESTUDIOS  GENERALES 

Semestre Semestre I  Semestre II  Semestre III  Semestre IV Semestre V  Semestre VI   

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO

FORMACIÓN ESPECÍFICA 

PROFESIONALIZACIÓN 

Puesto Ocupacional Duración : Estudios Generales  630  : HelpDesk y Ensamblaje  630  : Mantenimiento de Equipos Computacionales  798  : Redes y Conectividad 798 : Seguridad de la Información  798  : Soporte de software libre  798  TOTAL 4 452 

TÍTULACIÓN 

PRUEBA DE APTITUD 

SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

 

ESTRUCTURA CURRICULAR PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN (PSMD) NIVEL: PROFESIONAL TÉCNICO

SEMESTRE

I ESTUDIOS GENERALES

II FORMACIÓN BÁSICA

MATERIA CURSO

IV FORMACIÓN EMPRESA / CENTRO

V FORMACIÓN EMPRESA / CENTRO

VI FORMACIÓN EMPRESA / CENTRO

Convali Sem dación

DURACIÓN (HORAS) TOTAL TALLER/ TECNOLOGÍA/ HORAS LABORATORIO TEORÍA POR

CRÉD.

122

Matemática

84

84

4

SCIU

123

Física y Química

63

63

3

SCIU

124

Dibujo Técnico

63

63

3

SPSU

828

Lenguaje y Comunicación

42

42

SCOU

131

Inglés

252

252 42

2

42

42

2

12

SINU

123

Informática Básica

829

Técnicas y Métodos de Aprendizaje Investigativo

SPSU

753

Desarrollo Personal

21

21

1

SPSU

754

Taller de Liderazgo y Desarrollo de la Inteligencia Emocional

21

21

1

PSMD

209

Fundamentos de Informática

5

80

25

105

5

PSMD

210

Ensamblaje de Computadoras

6

95

30

125

6

PSMD

211

Software Base, Diagnóstico y Utilitario

6

95

30

125

6

PSMD

212

Software Aplicativo

4

65

21

86

4

SPSU

801

Técnicas de la comunicación Oral

21

21

1

SPSU

42

2 630

SPSU

21

21

SPSU

802/814 Técnicas de la comunicación Escrita 701

Desarrollo Humano I

21

21

SPSU

702

Desarrollo Humano II

21

21

1

CGEU

101/111 Introducción a la Calidad Total

21

21

1

CGEU

102/112 Herramientas de la Calidad Total

21

21

1

CGEU

163/164 Seguridad e Higiene Industrial

42

42

2

21

21

1

25

155

5.5

25

155

5.5

25

155

30

184

21

21

1

128

6.1

25

155

5.5

25 25

155 155

5.5 5.5

30

184

21

21

1

128

6.1

25

155

5.5

25

155

5.5

25

155

30

184

21

21

1

128

6.1

25

155

5.5

25

155

5.5

30

184

25

155

21

21

1

128

6.1

213

Inglés Técnico

PSMD

309

Electrotecnia básica

5

PSMD

310

Mantenimiento de computadoras

5

PSMD

311

Mantenimiento de equipos periféricos

5

PSMD

312

Mantenimiento de equipos de protección eléctrica

6

CGEU

165

Atención al cliente

PSMD

313

SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA

PSMD

409

Redes de datos y comunicaciones

5

PSMD PSMD

410 411

Mantenimiento de equipos de comunicación de datos Protocolos de comunicación y cableado estructurado

5 5

PSMD

412

Redes Industriales

6

CGEU

128

130 130 130 154

141/143 Formación y Creación de Empresas

PSMD

413

SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA

PSMD

501

Sistema Operativo de red

5

PSMD

502

Servicios básicos de red

5

PSMD

503

Políticas de seguridad

5

PSMD

504

Conservación y recuperación de datos

6

CGEU

130 130 130 154

128

130 130 130 154

121/125 Mejora de Métodos en el Trabajo I

PSMD

505

SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA

PSMD

601

PSMD

602

PSMD

603

PSMD

604

Diseño de Proyectos Electrónica digital Soporte en Software Libre Sistemas digitales

CGEU

122

Mejora de Métodos en el Trabajo II

PSMD

605

SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRACTICA

128 5 5 6 5

130 130 154 130 128 3065

1387

NOTA: En los cursos transversales, por ejemplo SPSU 802/814, el primer código (SPSU-802) corresponde a la Modalidad Presencial y el segundo código (SPSU-814) a la Modalidad Virtual.

 

TOTAL HORAS POR

SCIU

PSMD

III FORMACIÓN EMPRESA / CENTRO

TÍTULO DEL CURSO

4452

630

798

798

798

798

4452

1 1

5.5 6.4

6.4

5.5 6.4

6.4 5.5

180

 

PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

15

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

2º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

1

Determina los periféricos internos de la PC

2

Administra el Hardware de una computadora

3

Administra el Software de una computadora

4

Determina los Elementos, tipos, topología y configuración de una Red de Computadoras

5

Administra información y servicios de Internet

6

Publica artículos en el Internet y emplea programas de gestión de archivos.

7

Representación de problemas con algoritmos

8

Solución de problemas con algoritmos.

9

Resuelve problemas empleando lógica secuencial.

10

Resuelve problemas empleando operadores matemáticos

11

Resuelve problemas empleando instrucciones condicionales

12

Resuelve problemas empleando condiciones múltiples

13

Resuelve problemas empleando condiciones repetitivas

14

Resuelve problemas empleando estructuras repetitivas

15

Desarrolla Programas con arreglos

16

Desarrolla proyectos en el IDE Windows Application

17

Creación de formularios e interfaces de usuario en Windows

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

16

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

2º SEMESTRE

Nº 18 19 20

TAREAS U OPERACIONES

Identifica partes de un case compatible

22

Determina ventajas y desventajas del case compatible

23

Colocar aisladores y sujetadores en el case

24

Realizar instalación física de la placa base

25

Reconocer las partes principales de la placa base

26

Realizar conexión de conectores del panel frontal

27

Identificar las partes de la fuente

28

Realizar la instalación física de la fuente de poder

29

Realizar medida de voltajes en la fuente de poder

30

Reconocer características del microprocesador

31

Realizar la Instalación física del CPU

32

Instalar el cooler del CPU

33

Reconocer características de la memoria principal

34

Realizar la Instalación física de la memoria principal

35

Reconocer características de las unidades de disco

36

Realizar la Instalación física de las unidades de disco

37

Reconocer características de las tarjetas de expansión

39

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

Usar el sistema operativo para identificar velocidad del CPU y cantidad de memoria RAM Usar el sistema operativo para identificar recursos del sistema Usar el sistema operativo para identificar unidades de almacenamiento

21

38

OPERACIONES EJECUTADAS

Realizar la Instalación física de las tarjetas de expansión Comprobar detección de componentes instalados con el SETUP

17

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

2º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

40

Reconocer diferentes periféricos para el computador

41

Realiza la instalación física de periféricos externos

42

Realizar Identificación de un equipo servidor

43

Determinar diferencias entre un Servidor y un equipo doméstico

44

Reemplaza partes en un servidor

45

Realizar Identificación de un equipo portátil

46

Determinar diferencias entre un computador portátil y un equipo doméstico

47

Reemplaza partes en un computador portátil

48

Reconocer el SETUP

49

Realizar configuración básica del BIOS

50

Realizar configuración personalizada del BIOS

51

Realizar configuración de la secuencia de arranque del PC

52

Realizar partición del disco duro

53

Realizar formateo del disco duro

54

Realizar instalación del sistema operativo

55

Realizar configuración inicial del sistema operativo

56

Obtiene características de componentes electrónicos

57

Interpreta símbolos de componentes electrónicos

58 59

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

Identifica y selecciona rango de medida en el multitester Realiza pruebas de aislamiento en componentes electrónicos

18

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

2º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

60

Configura el BIOS SETUP

61

Utiliza comandos de DOS

62

Particiona el disco duro

63

Instala un sistema operativo en modo grafico de Microsoft

64

Configura las tarjetas con el CD del fabricante

65

Instala los principales programas de oficina

66

Identifica los componentes que va a configurar

67

Descarga los drivers de la web del fabricante del componente

68

Configura las tarjetas con los drivers descargados

69

Configura los periféricos básicos con los drivers descargados

70

Configura el entorno la red

71

Logea una estación de trabajo al dominio

72

Comparte recursos de red

73

Accede a los recursos compartidos

74

Configura los navegadores de internet

75

Instala plug in para los navegadores

76

Configura el Outlook

77

Configura un router ADSL

78

Configura la red inalámbrica

79

Configura un Access Point

80

Actualiza el sistema operativo

81

Instala un antivirus

82

Configura el contra fuego del sistema operativo

83

Utiliza antivirus para eliminar virus

84

Crea un punto de restauración

85

Crea un backup del sistema

86

Recupera archivos con punto de restauración

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

19

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

2º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

87

Recupera archivos con punto de restauración

88

Recupera archivos con backup

89

Configura el pen drive en un disco de arranque

90

Crea una imagen del disco duro

91

Restaura una imagen del disco duro

92

Clona un disco duro

93

Recupera archivos del sistema operativo actual

94

Restaura archivos recuperados en el nuevo sistema operativo modo grafico de Microsoft

95

Crea una unidad backup en el disco duro

96

Copia los archivos en la unidad backup

97

Instala un sistema operativo Linux

98

Configura la red en Linux

99

Configurar servicios de red de Linux

100

Cambia de formato a los archivos de audio

101

Cambia de formato a los archivos de video

102

Cambia de formato a los archivos de oficina

103

Configura el acceso remoto LAN

104

Configura el acceso remoto web

105

Accede remotamente a la PC

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

20

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

2º SEMESTRE

Nº 106 107 108

TAREAS U OPERACIONES

Elaborar los formatos para generar un modelo de carta e informe técnico.

110

Elaborar los formatos para generar un modelo de Notas internas y Memorándums.

112

Elaborar boletas de pago y guías de remisión.

114

Crear y exponer un FODA personal y de la empresa

116

117

SEMINARIO

Elaborar un informe de asistencia de personal en la empresa y una planilla de pagos de personal. Elaborar un informe de gastos de servicios básicos en la empresa y un libro de compras y ventas o ingresos y egresos.

113

115

OPERACIONES FALTANTES

Reconocer la importancia de MS office para la generación de documentación profesional. Elaborar un estudio sobre la documentación necesaria para la apertura de un negocio y para el escalafón en un centro de labores. Elaborar los formatos para generar un modelo de hoja de vida o currículum vitae y un modelo de ficha de personal.

109

111

OPERACIONES EJECUTADAS

Elaborar una presentación de impacto para exponer un proyecto de inversión en la empresa. Crear un perfil de usuario para acceder a una cuenta de correo utilizando diferentes tipos de servicio y enviar mensajes utilizando firmas personalizadas y con botones de votación. Crear citas periódicas y registrar cumpleaños de los contactos como citas.

118

Crear y gestionar Tareas y Notas.

119

Resolviendo problemas utilizando la algoritmia.

120

Crear código con una estructura secuencial, estructuras selectivas y estructuras repetitivas.

21

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

3º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

1

Determina los elementos de un proceso industrial: Simbología, normas y sistemas de unidades

2

Interpreta diagramas de Instrumentación

3

Define la estructura interna y la arquitectura de un PLC

4

Realiza operaciones con números binarios

5

Configura e instala un controlador lógico programable

6

Configura las entradas y salidas de un PLC.

7

Modela automatismos de Carácter secuencial.

8

Aplica programación con GRAFCET.

9

Elabora programas en diagrama de contactos o listas de instrucciones a partir del GRAFCET.

10

Elabora programas con temporizaciones y contadores en GRAFCET.

11

Elabora Programas automatizados implementando paradas de emergencia y Rearme.

12

Determina los elementos de un proceso industrial: Simbología, normas y sistemas de unidades

13

Interpreta diagramas de Instrumentación

14

Define la estructura interna y la arquitectura de un PLC

15

Realiza operaciones con números binarios

16

Configura e instala un controlador lógico programable

17

Configura las entradas y salidas de un PLC.

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

22

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

3º SEMESTRE

Nº 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

Elabora ficha técnica de recepción de equipo Comprueba El estado de operatividad de los componentes del computador Realizar el mantenimiento preventivo al hardware del computador Realiza mantenimiento preventivo al software del computador Realiza diagnóstico del sistema con herramientas hardware Realiza diagnóstico del sistema con herramientas software Sistematizar el proceso de resolución de problemas Sistematizar las fallas de acuerdo a su etapa de aparición Identificar fallas típicas y su solución a nivel de hardware Identificar fallas típicas y su solución a nivel de software Identifica las herramientas e instrumentos de medición de un taller electrónico Identifica características y/o especificaciones de componentes electrónicos Realiza y determina el estado operativo de los componentes electrónicos Identifica los materiales y herramientas de soldadura electrónica Extrae y reemplaza componentes Identifica los bloques funcionales y realiza mediciones en la placa base Identifica los bloques funcionales y realiza mediciones en unidades de disco Identifica los bloques funcionales y realiza mediciones en memoria y tarjetas de expansión

36

Identifica los bloques funcionales de la fuente de poder

37

Relaciona los componentes de la fuente de poder con su diagrama esquemático

38

Realiza mediciones en la fuente de alimentación

39

Elabora formatos técnicos de documentación y mantenimiento de computadoras

23

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

3º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

40

Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo de los periféricos básicos, siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

41

Realiza el cambio de tintas, de una impresora de inyección a tinta. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

42

Realiza el cambio a sistema continuo, en una impresora de inyección a tinta. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

43

Repara una impresora de inyección a tinta. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

44

Realiza el cambio de cintas de una impresora matricial. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

45

Repara una impresora matricial. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

46

Realiza el cambio de tonel de una impresora láser. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

47

Repara una impresora de láser. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

48

Realiza ajuste o calibraciones de un monitor TRC. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

49

Repara un monitor TRC. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

50

Realiza ajuste o calibraciones de un monitor LCD/LED. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

51

Repara un monitor LCD/LED. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

52

Manejo administrativo para el mantenimiento de los principales periféricos.

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

24

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

3º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

53

Medir calibre de alambre conductor

54

Medir calibre de cable

55

Medir calibre de cordón

56

Realizar empalme trenzado

57

Realizar empalme en derivación

58

Realizar empalme en prolongación

59

Aislar empalme

60

Realizar terminal

61

Estañar terminal

62

Realizar enbornamiento

63

Realiza esquema de circuito simple en DC.

64

Trazar ejes de un centro.

65

Fijar conductores.

66

Conectar accesorios.

67

Fijar accesorios

68

Medir tensión DC

69

Medir intensidad DC

70

Medir indirectamente resistencia en DC

71

Medir indirectamente potencia en DC

72

Probar circuito simple DC

73

Realiza esquema de circuito serie en DC.

74

Probar circuito serie DC.

75

Realiza esquema de circuito paralelo en DC

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

25

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

3º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

76

Probar circuito paralelo DC

77

Realiza instalación de circuito eléctrico mixto en DC

78

Probar circuito mixto DC

79

Realiza esquema de circuito resistivo

80

Medir tensión AC

81

Medir potencia activa 10

82

Medir energía activa 10

83

Verificar funcionamiento circuito 10 resistivo

84

Realiza esquema de circuito 10 inductivo

85

Medir indirectamente parámetros inductivos

86

Verificar funcionamiento de circuito 10 inductivo

87

Realiza esquema de circuito 10 inductivo compensado

88

Probar capacitor

89

Verificar funcionamiento de circuito 10 inductivo compensado

90

Realiza esquema de circuito 30 resistivo en triángulo

91

Medir potencia activa 30

92

Medir energía activa 30

93

Verificar funcionamiento de circuito 30 resistivo en triángulo

94

Realizar esquema de circuito 30 resistivo de estrella

95

Verificar funcionamiento de circuito 30 resistivo en estrella

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

26

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

3º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

96

Realizar esquema unitilar de lámparas controladas por interruptores de 2 vías.

97

Cablear instalación en tubos

98

Probar funcionamiento de lámparas controladas por interruptores de 2 vías

99

Probar tomacorrientes

100

Probar circuitos tomacorrientes

101

Probar equipo de lámpara fluorescente de precalentamiento

102

Cablear instalación en canaletas

103

Probar funcionamiento de equipo de lámpara de fluorescente de precalentamiento

104

Probar interruptores y accesorios de tablero de distribución

105

Verificar funcionamiento de tablero de distribución

106

Medir resistencia de aislamiento entre conductor y tierra

107

Medir resistencia de pozo de puesta a tierra

108

Realizar mantenimiento de pozo

109

Interpretar esquemas unifilares

110

Interpretar cortes

111

Realizar metrado

112

Definiciones y requisitos

113

Con aplicaciones de energía

114

Sin aplicaciones de energía

115

Definiciones y usos específicos de supresor de picos, estabilizador y UPS

116

Calcular la potencia de los equipos computacionales.

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

27

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

4º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

1

Identificar los componentes de hardware de una red

2

Identificar los componentes software de una red

3

Identificar las características del cable UTP

4

Preparar cables UTP

5

Realizar pruebas del cable preparado

6

Identificar las capas del modelo OSI

7

Identificar las capas del modelo TCP/IP

8

Establecer ventajas y desventajas entre el modelo OSI y el modelo TCP/IP

9

Realizar configuración de la red PEER TO PEER

10

Compartir recursos en la red PEER TO PEER

11

Realizar configuración de un equipo cliente en una red CLIENTE –SERVIDOR

12

Comprobar el funcionamiento del equipo cliente en la red CLIENTE –SERVIDOR

13

Identificar los componentes de una dirección IP

14

Identificar direcciones IP válidas y especiales

15

Realizar configuración e interconexión de redes

16

Configurar subredes de mascara fija

17

Configurar subredes de mascara variable

18

Configurar red inalámbrica adhoc

19

Configurar red inalámbrica modo infraestructura

20

Realizar configuración básica de switches

21

Realizar configuración básica de routers

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

28

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

4º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

22

Realizar configuración básica del Access Point

23

Utilizar herramientas de diagnóstico y monitoreo de redes del sistema operativo

24

Utilizar software utilitario de diagnóstico y monitoreo de redes

25

Utilizar comandos de manejo de nombres netBIOS

26

Configurar un cliente en un servidor de nombres

27

Identificar los principales servicios del Internet y de una Intranet

28

Utilizar los principales servicios del Internet y de una Intranet

29

Mantenimiento de un anexo telefónico análogo, digitales e IP.

30

Configura una central telefónica PBX.

31

Instala un portero eléctrico de una central telefónica PBX.

32

Instala el sistema de perifoneo de una central telefónica PBX.

33

Configura la grabadora de voz de una central telefónica PBX.

34

Configura un Access Point

35

Mantenimiento de un Access Point

36

Mantenimiento de un Switch.

37

Configura una red virtual en un swtich administrable.

38

Configurar un Router

39

Mantenimiento de un Router.

40

Reconocimiento de los diferentes modelos de referencia (OSI y TCP/IP).

41

Reconocimiento de la capa de acceso a red del modelo TCP/IP

42

Reconocimiento y configurar los protocolos en la Capa Internet del modelo TCP/IP

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

29

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

4º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

43

Reconocimiento y configuración de los protocolos en la capa de Transporte del modelo TCP/IP.

44

Reconocimiento y configuración de los protocolos en la capa de Aplicación del Modelo TCP/IP.

45

Detección y corrección de problemas en las redes de datos.

46

Entender la importancia de realizar un adecuado cableado estructurado.

47

Inspección del lugar, lectura de planos y planificación previa a la instalación.

48

Realiza el listado de requerimientos para implementar el cableado estructurado.

49

Colocación del cable por canaletas.

50

Instalación de los Jack RJ45 en los cables UTP y colocación de las rosetas.

51

Instalación del gabinete de red y colocación del cableado en el Panel de Conexiones.

52

Elaboración y prueba de los cables de red con UTP en directo y cruzado y conectar los equipos.

53

Instalación de anexos analógicos convencionales y teléfonos IP.

54 55

Configurar un controlador lógico programable.

57

Instalar un transmisor de señal en un bus de campo.

59 60 61 62

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

Instalación y configuración de cámaras IP para vigilancia. Instalar un controlador lógico programable mediante su interfaz de comunicación.

56

58

OPERACIONES EJECUTADAS

Configurar un transmisor de señal en un bus de campo. Instalar un controlador lógico programable a una red Ethernet. Configurar un controlador lógico programable a una red Ethernet. Desarrollar un sistema de supervisión y control para un proceso remoto. Configurar un controlador lógico programable mediante un servidor OPC.

30

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

5º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

1 

Instalar, crear y configurar máquinas virtuales para servidores con Oracle VM Virtual Box

2 

Implementar redes virtuales.

3  4 

Configurar aspectos básicos del servidor.

6 

12 

Agregar roles y/o funciones al servidor en modo gráfico y consola. Crear y configurar una versión desatendida del sistema operativo Windows 2008 Server en modo grafico. Crear y configurar una versión desatendida del sistema operativo Windows 2008 Server en modo core. Instalar y configurar las opciones de seguridad propias del sistema operativo Windows 2008 Server. Instalar y configurar aplicaciones de seguridad para sistemas operativos de red. Instalar y configurar el servicio de Active Directory en el sistema operativo de red Windows 2008 Server. Gestionar herramientas básicas del Active Directory en el sistema operativo de red Windows 2008 Server.

13 

Instalar y configurar sistemas virtualizados con Hyper-V

14 

Administrar y crear equipos virtuales con Hyper-V.

15 

19 

Instalar sistemas operativos (Windows y/o Linux) en equipos virtualizados con Hyper-V. Crear, gestionar, trasladar y eliminar unidades organizativas. Crear, gestionar, trasladar y eliminar cuentas de usuarios locales. Crear, implementar, administrar y eliminar grupos de seguridad. Compartir, establecer y otorgar permisos a recursos compartidos.

20 

Establecer permisos NTFS.

8  9  10  11 

16  17  18 

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

Instalar en modo grafico el sistema operativo Windows 2008 server (versiones: Standar, Enterprise y Datacenter). Instalar en modo server core el sistema operativo Windows 2008 server (versiones: Standar, Enterprise y Datacenter).

5 

7 

OPERACIONES EJECUTADAS

31

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

5º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

21  Instalar, agregar y quitar impresoras a un servidor. 22  Configurar seguridad de impresoras en servidores. Configurar servidores de impresión e impresoras con

23  Active Directory

24  Crear y editar objetos de directivas de grupo 25  Agregar y especificar un dominio 26  Agregar un bosque y un dominio 27  Importar configuraciones de directivas de grupos 28  Configurar el monitor de rendimiento 29  Configurar recopilación de datos 30  Programar tareas de mantenimiento Instalar y configurar máquina virtual para sistemas

31  operativos de red basados en Linux

Instalar sistema operativo de red CENTOS en modo texto

32  y en modo grafico

Crear, configurar y administrar cuentas de usuario y

33  grupos

34  Configurar parámetros de redes en Linux 35  Configurar DHCP en red LAN basada en Linux 36  Configurar FTP en red LAN basada en Linux 37  Instalar el servicio WINS. 38  Configurar el servicio WINS. 39  Instalar el servicio DNS. 40  Configurar el servicio DNS. 41  Instalar el servicio de directorio. 42  Configurar el servicio de directorio.

32

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

5º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

43  Instalar el servicio de DHCP. 44  Configurar el servicio DHCP. 45  Instalar el servicio de WEB. 46  Configurar el servicio WEB. 47  Instalar el servicio de CORREO. 48  Configurar el servicio CORREO. 49  Instalar el servicio PROXY. 50  Configurar el servicio PROXY. 51  Instalar servicios de archivos. 52  Configurar servicios de archivos. 53  Instalar el servicio de impresión. 54  Configurar el servicio de impresión. 55  Instalar el servicio de terminal. 56  Configurar el servicio de terminal. 57  Establece principios básicos de la seguridad informática. 58  Implementa la seguridad informática a nivel físico. Configura los niveles de seguridad en los navegadores

59  más importantes de Internet.

Configura protocolos de seguridad en redes

60  inalámbricas.

61  Comparte recursos. 62  Implementa políticas de contraseña. Implementa políticas de auditoría en los sistemas de

63  cómputo.

64  Cifra la información.

33

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

5º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

65  Protege el sistema ante ataques de malware. 66  Implementa políticas básicas de seguridad en una red. 67  Aisla una red. Configura protocolos de seguridad más importantes para

68  evitar ataques informáticos.

69  Configura la protección de correo electrónico. Implementa directivas básicas de protección de la red en

70  servidores de seguridad.

71  Realiza backup de datos con sistema operativo. Realiza backup de datos con programas libres y/o

72  gratuitos.

Recupera datos de un sistema operativo dañado

73  (Windows pilitos / mini Windows).

74  Reconoce programas de recuperación de datos. 75  Recupera información con herramientas del sistema. 76  Recupera información con programas libres y/o gratuitos 77  Conservación de datos On-Line Realiza el cambio de tarjeta lógica del disco duro para

78  recuperar información.

Realiza formateo a bajo nivel para recuperar información

79  de disco duro dañado.

Realiza backup de datos con sistema operativo de

80  servidor.

Recupera información con herramientas del sistema

81  operativo de servidor.

82  Realiza backup de Active Directory. 83  Recupera información de Active Directory. 84  Realiza backup de una Base de Datos. 85  Recupera información de una Base de Datos.

34

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

1 

Entender el concepto de proyecto.

2 

Entender los aspectos administrativos de un proyecto.

3 

Entender el funcionamiento de Microsoft Project.

4 

Crear tareas en un proyecto.

5 

Entender las estructuras de las tareas de un proyecto.

6 

Indicar los recursos necesarios para un proyecto.

7 

Indicar los costos necesarios para un proyecto.

8 

Realizar la óptima programación del proyecto.

9 

Administrar y hacer seguimiento al Proyecto.

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

10  Creando Reportes. 11  Realizar la exposición de un proyecto.

35

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

12  circuitos aplicando de la ley de Ohm.

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

13  circuitos serie y paralelo.

Implementa en protoboard circuitos eléctricos en serie y

14  paralelo.

Utiliza instrumentos reales para la medición de los

15  circuitos serie y paralelo.

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

16  mallas y nodos.

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

17  circuitos con diodos

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

18  circuitos con condensadores

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

19  circuitos con transistores

Utiliza herramientas de simulación para el análisis de

20  circuitos con amplificadores operacionales.

Utiliza herramientas de simulación para el análisis en

21  fuentes de alimentación.

Utiliza instrumentos reales para comprobar operatividad

22  de diodos, condensadores y transistores

Realiza conversiones entre los diversos sistemas de

23  numeración

Utiliza los códigos de numeración para comprender el

24  almacenamiento y transmisión de información.

Utiliza herramientas de simulación para realizar la

25  conversión A/D

Utiliza herramientas de simulación para realizar la

26  conversión D/A

Utiliza herramientas de simulación para resolver

27  problemas con compuertas AND.

Utiliza herramientas de simulación para resolver

28  problemas con compuertas OR.

Utiliza herramientas de simulación para resolver

29  problemas con compuertas NOT.

Utiliza herramientas de simulación para resolver

30  problemas con compuertas NAND.

Utiliza herramientas de simulación para resolver

31  problemas con compuertas NOR.

36

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

32  Simplifica funciones mediante el método algebraico. 33  Simplifica funciones mediante el método de Karnaugh. Utiliza herramientas de simulación para comprobar la

34  simplificación de funciones.

Utiliza herramientas de simulación para comprobar el

35  funcionamiento de un multiplexor.

Utiliza herramientas de simulación para comprobar el

36  funcionamiento de un demultiplexor.

Utiliza herramientas de simulación para comprobar el

37  funcionamiento de un decodificador.

Utiliza herramientas de simulación para comprobar el

38  funcionamiento de un codificador.

37

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

39  Configura el programa Setup 40  Particiona el disco duro utilizando programas de partición. Particiona un disco duro utilizando el CD/DVD de

21  Instalación.

42  Configura el programa Setup. 43  Instala el sistema operativo. 44  Configura las principales tarjetas de la PC. 45  Instala programas de oficina. 46  Utiliza comandos informativos. 47  Utiliza comandos de fecha. 48  Utiliza comandos para la comunicación. 49  Utiliza comandos para visualización de archivos. 50  Crea particiones y sistemas de archivos. 51  Ensambla y desarma sistemas de archivos. 52  Comparte directorios. 53  Crea cuotas en el disco. 54  Asigna permisos NFS. 55  Utiliza el editor de texto VI. 56  Utiliza el editor de texto GEDIT. 57  Utiliza el editor de texto KWRITE. 58  Utiliza el editor de texto NANO.

38

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

59  Utiliza el editor de texto EMACS. 60  Crea un repositorio. 61  Administra paquetes YUM. 62  Administra paquetes RPM. 63  Crea usuario y grupos. 64  Elimina usuarios y grupos. 65  Asigna claves a los usuarios. 66  Asigna permisos a los usuarios y grupos. 67  Utiliza programas de identificación de los componentes. Usa internet para encontrar los drivers de los

68  componentes

69  Configura los drivers. Configura los drivers utilizando el disco proporcionado por

70  el fabricante

Usa internet para encontrar los drivers de los

71  componentes.

72  Configura la red. Configura el nombre de equipo, grupo de trabajo y

73  dominio.

74  Configura el servidor DNS. 75  Configura una estación de trabajo al dominio. 76  Configura el servidor DHCP 77  Configura una estación de trabajo al DHCP. 78  Configura cuentas de usuarios.

39

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

79  Comparte archivos, carpetas e impresora. 80  Accede a los recursos compartidos. 81  Instala el driver de la tarjeta de red inalámbrica. 82  Configura el entorno de red. 83  Configura el Access Point con seguridad. 84  Accede a la red inalámbrica. 85  Crea y recupera un punto de restauración. 86  Crea y recupera el backup. 87  Recupera archivos utilizando programas. 88  Configura el programa Setup. 89  Particiona el disco duro. 90  Instala el Sistema Operativo. 91  Configura las tarjetas. 92  Instala los programas de oficina 93  Crea una imagen. 94  Restaura una imagen. 95  Clona de un disco a otro disco Instala y configura remotamente una PC, usando acceso

96  LAN

Instala y configura remotamente una PC, usando acceso

97  remoto WAN (web)

40

 

PROGRAMA DE APRENDIZAJE DUAL CARRERA: Soporte y Mantenimiento de Equipos de Computación PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

6º SEMESTRE

Nº

TAREAS U OPERACIONES

98 

Entiende e implementa circuitos digitales combinacionales

99 

Entiende e implementa circuitos digitales secuenciales

OPERACIONES EJECUTADAS

OPERACIONES FALTANTES

SEMINARIO

100  Entiende e implementa circuitos digitales programables

41

 

ESTUDIOS GENERALES PRIMER SEMESTRE

42

 

FORMACIÓN BÁSICA SEGUNDO SEMESTRE

43

                                         CUADRO PROGRAMA        FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL: HELPDESK Y ENSAMBLAJE MÓDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE INFORMATICA

Nº

  Cod. HT

TAREAS

1 HT‐01 Gestiona el Hardware y software de una Computadora

2 HT‐02 Manejo de las  TIC

3 HT‐03 Modelamiento un problema empleando algoritmos 

4 HT‐04 Soluciona  problemas empleando  lenguajes de programación

5 HT‐05 Realiza Programación estructurada

6 HT‐06 Realiza Programas de aplicación  De ter mi n Ad mi a  l os ni s  pe t r Ad min ra   el i fé ri c OP  Ha os   i st rd in ER ra   el  S ware te rn os  ACIO of t   de Ad de wa   mi re   una  c   la  P NE S n   de C o Pu i stra  m  un bl i a  c puta d ca  i nfor o m or a mp Re pre rtí cul a ci ón uta a os  sen d   y or a  s e e So r luc tació n e l  Int vicios ión n ern  de    de   de Re et sue p  I    pr l ob roble   y e m nte rn Re ve  pr le m m et p a sue l ob le m as  co s  con ea  pr l o Re ve  pr   n a a g  a lg s  ra sue ob le m empl lgorit oritm ma s l  de e mo Re ve  pr os sue    ge ob a s  em ando s le m l ve   lóg . s ti p l e Re ón   a p i a c s r n   de sue a  e o   ar l ve ble m mpl do  op  se cu chi e Re   e a e p a n s  e ra ro n vos sue c . l ve ble m mpl do  in dore i al.. e s De s   a t   an m r s  e u s ar prob a te m le m mpl do  co ccion rol l e De áti cos s ar a  Pro a s  em ando ndicio es  co g ra n rol   n p c d o e le a i ci o la    Cr e ma s n   d m nd p n s aci últ o  e icion ón royec    con ipl al es   es st   de   e  f o tos e arreg ructu  repe s  n rm l ras t ula  e l  ID os    re i tivas rio E pe   W s  e ti ti i n   in vas ter dow s  A fa c pp e s  l de  us icatio ua ri o n   en  W i nd ow s

 

COD HO Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9

OPERACIÓN NUEVA

OPERACIÓN REPETIDA

10 11 12 13 14 15 16 17

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA  MÓDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE INFORMATICA  

OBJETIVO GENERAL: Permitir al participante reconocer, comprender, administrar el Hardware y Software instalado en una computadora. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 1

SEMANA 2

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Gestiona el Hardware y software de una Computadora

 Determina los periféricos de la PC  Administra el Hardware de una computadora  Administra el Software de una computadora

 Unidad Central de Proceso  Unidad Aritmética Lógica  Buses  Unidades Entrada/Salida  Memorias  Lenguajes de Alto y bajo Nivel  Sistemas Operativos  Herramientas de administración

 Números Binarios

 Unidades de medida para el almacenamiento de la información  Conversión de unidades de medida.

 Manejo de las TIC

 Determina los Elementos, tipos, topología y configuración de una Red de Computadoras  Administra información y servicios de Internet  Publica artículos en el Internet y emplea programas de gestión de archivos.

 Sistemas de numeración en Informática  Operaciones Aritméticas y lógicas.  Análisis y solución de problemas

 Operaciones Básicas con números binarios

 Lógica Combinacional  Algoritmos.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/A MBIENTAL  Conservación de herramientas e instalaciones

 Ahorro de energía.

45

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA  MÓDULO FORMATIVO: FUNDAMENTOS DE INFORMATICA  

OBJETIVO GENERAL: Permitir al participante reconocer, comprender, administrar el Hardware y Software instalado en una computadora. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 3

SEMANA 4

 Modelamiento un problema empleando algoritmos  Soluciona problemas empleando lenguajes de programación

 Realiza Programación estructurada

SEMANA 5  Realiza Programas de aplicación

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Representación de problemas con algoritmos.  Solución de problemas con algoritmos.  Resuelve problemas empleando lógica secuencial.  Resuelve problemas empleando operadores matemáticos.  Resuelve problemas empleando instrucciones condicionales  Resuelve problemas empleando condiciones múltiples

 Resuelve problemas empleando condiciones repetitivas.  Resuelve problemas empleando estructuras repetitivas.  Desarrolla Programas con arreglos  Desarrolla proyectos en el IDE Windows Application  Creación de formularios e interfaces de usuario en Windows

    

Pseudocódigo Organigramas Estructuras Secuenciales. Estructuras Repetitivas. Estructuras Selectivas.

   



Microsoft.Net Framework Visual Basic. Net Tipos de datos Creación de un proyecto de Consola de aplicación Funciones de conversión Operadores Funciones de fecha Funciones repetitivas For/Next Funciones repetitivas Reset, Exit Estructuras Repetitivas Arreglos (Arrays) unidimensionales y multidimensionales. Programación orientada a objetos

    

Formularios Controles MessageBox Funciones Tipo Cadena Funciones de control

      

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/A MBIENTAL

 Operaciones compuertas Lógicas.

 Calculo de promedio  Calculo de áreas

 Operaciones aritméticas básicas

 Operaciones  Calculo de aritméticas promedio básicas  Calculo de ecuaciones  Calculo de números pares e impares  Programación Visual

Precauciones de seguridad al energizar circuitos en instalaciones eléctricas Industriales. Seguridad en Instalaciones industriales

 Efectos de la corriente eléctrica en el cuerpo humano.

46

                                                 CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: HELPDESK Y ENSAMBLAJE MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

Nº Cod. HT

TAREAS

Us a r  Us el s is a r  tem Us el s is a o a r  tem per e Ide l s is a o ativo tem pe nt  p O De ifica  a o r ativo ara  i t er par per  pa den PE RA m a t C ti ra e t Co loc ina ve s de  ivo p  ide ficar  IONE Re ar  ai nt aj un ca ara  i ntific ve loc S sla ali as ar se de id Re zar  in dor e  y de  com ntific  r ecu ad d sve rso el  co s y ar st pa Re noce alac ió  suje ntaj t ible  unid s de CPU y a s  l r la ali ta ad n es   sist e  cant Ide zar  co s  pa  físic a dore s del c de ida r te  a l ma  de nt i  en as e n d d e ma e  m Re ficar xión s pri  la  p  el c  com cen aliz  las  de nci la c ase p em a ti am ori Re ar  la  par  con pale a ba b ien l e a R aliz s s tes  in e to cto   de e AM s a  d t r a Re   r con  med la ció e  la f es d la pla e u i n Re oce da d  fís ent l pa c a b ne r c e ali ica e  l fr ase Ins zar  la a ract volt a  de  l on e rí t al jes a fu  In tal s s a   e e t t r a Re i n n con  el co lació cas  d  la f te d u e o e n e o  p le l    Re ali ce r c r de física mic r nte d ode Re zar  la a ract l CPU  de l  opro e  po r CP c con  In e rí e sad de r U Re oce sta la st ica or aliz r ca ció s  d e n a r  l a r   Re con  la In cte rí física a me s s   m Re oce ta la t ica de  l o r c ali ció s  d a m ria   Co zar  la a ract n fís e  las e mo pr inc ip a mp ica e rí  u n  In ri Re roba sta la st ica  de  l ida d a prin l con r d ció s  d as  e s  ci u e n d e n     t e pal Re oce r d ecc ió física las ta ida d  disc ali Re za la  ifer e n de  de  l rjeta es de o nte in s ali  di s d  co as  De zar  Id t alac s pe m po ta rje e exp sc o t er ión rifé en ne tas  a t n m d r   i f i f t Re e nsi em inar  icaci ísic a  c os p es in  exp ón Re plaz dife re ón de de pe ara  e sta la a ns ió a   ali do l  c   u ri n n De zar  Id pa rt e cias e n eq férico om p s con t er s e ntr uip en  el  s e ut a n t m e d x o SET i   f t Re   o  s UP em inar  icaci un se un Se ervi erno r Re plaz dife re ón de r vido rvid dor s or  con a p   r n   u c y  u Re oce art es ias e n eq n  e r e ali u ip nt  e qu ip o Re zar  co l SE T n un  re un o po  do U aliz c   r nfi om c om tát P mé a g il r  c pu Re ura p stic u o t ad aliz c t n a i f ó o  d or  or   Re ar  co igura n bá p po o aliz c s n r i i r tá t át Re ar  pa figura ón pe ca de t i l il y ali l  B ci rs rt  un  eq Re zar  fo ición ón de onali IOS aliz za d uip rm  de   l a   o  d Re ar  in a teo l dis sec u a  de om aliz st a  de co d en l  B ést Ob ar  co lac ió l dis uro cia  d IOS ico t ie c e n n o  d  ar  d f n i g e e Int u u ran erp  c ara ració l siste r o qu c e r  de Ide et a t erí n in ma  op ic i l  P sti  sí nt C Re ifica  mbol c as d al de er ati l v aliz y s o   e s o   s a p elec  de  c om ist em rue cio com pon a  o n ba s d a ra pone e nte pera s  e e a ngo ti n isla  de t es e lect vo mi en  med lectró r ónic to  i e n da e nico os n  c o s mp  el m on u en ltit e tes s  ele t er ct r ón ico s

 

COD HO Nº

1 HT‐01

Comprueba las especificaciones principales de un computad

2 HT‐02

Comprueba ventajas y desventajas del computador compatibl

3 HT‐03

Instalación de la placa base

4 HT‐04

Instalación de la fuente de poder.

5 HT‐05

Ensamblaje inicial del computador

6 HT‐06

Instalación del microprocesador

7 HT‐07

Instalación de la memoria principal

8 HT‐08

Instalación de Unidades de Disco

9 HT‐09

Instalación de Tarjetas de expansión

10 HT‐10

Ensamblaje intermedio del computador

11 HT‐11

Instalación de periféricos en el computador

12 HT‐12

Instalación de componentes en servidores

13 HT‐13

Instalación componentes en computadoras portátiles

14 HT‐14

Configuración del BIOS

15 HT‐15

Preparación del disco duro

16 HT‐16

Ensamblaje final del computador

17 HT‐17

Realiza identificación de componentes electrónicos

18 HT‐18

Realiza mediciones en componentes electrónicos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

OPERACIÓN NUEVA

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42

OPERACIÓN  REPETIDA

47

 

   

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Comprueba las especificaciones principales de un computador.

SEMANA 6 Comprueba ventajas y desventajas del computador compatible

OPERACIONES  Usar el sistema operativo para identificar velocidad del CPU y cantidad de memoria RAM  Usar el sistema operativo para identificar recursos del sistema  Usar el sistema operativo para identificar unidades de almacenamiento.  Identifica partes de un case compatible  Determina ventajas y desventajas del case compatible

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Información Digital:  Datos  Señal digital  Señal analógica  Frecuencia  Bit, Byte, Word

Computador:  Estructura  Evolución  Tipos  Tecnologías  Hardware  Software  Firmware

MATEMÁTICA APLICADA Codificación de los datos:  Binario  Decimal  Hexadecimal  Código ASCII

CIENCIAS BÁSICAS Unidades de almacenamiento y de frecuencia:  Definiciones  Prefijos  Conversión y equivalencias.

Herramientas:  Destornillador, alicates (tipos, usos)

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Representación Gráfica de una señal digital y analógica.

 Diagrama de bloques de la estructura de un computador.

 Orden y limpieza en el taller: Importancia, almacenamiento e identificación.

48

 

   

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

Instalación de la placa base. SEMANA 6

DE

OPERACIONES

 Colocar aisladores y sujetadores en el case.  Realizar instalación física de la placa base.  Reconocer las partes principales de la placa base  Realizar conexión de conectores del panel frontal

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Case-CPU:  Función  Estructura  Partes  Tipos  Refrigeración Placa Base:  Función  Especificaciones  Buses de comunicación  Elementos principales  Tecnologías  Fabricantes  Interpretación de manuales

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Electricidad estática  Descarga electrostáti ca  Protección anti estática.

 Diagrama de bloques de una placa base

 Precauciones al manipular la placa base.

49

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instalación de la fuente de poder

SEMANA 7

DE

Ensamblaje inicial del computador

Instalación Del microprocesador

OPERACIONES  Identificar las partes de la fuente.  Realizar la instalación física de la fuente de poder  Realizar medida de voltajes en la fuente de poder.

 Reconocer características del microprocesador  Realizar la Instalación física del CPU  Instalar el cooler del CPU

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Fuente de poder:  Función  Partes  Conectores  Voltajes de salida  Tipos

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS Magnitudes Eléctricas:  Voltaje  Corriente  Potencia

DIBUJO TÉCNICO  Diagrama de bloques de la estructura de una fuente del computador

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL Precauciones en las conexiones de la fuente.  Precauciones en la conexión del multímetro como voltímetro.

Criterios de selección de:  Placa base  Fuente de poder  Técnicas de ensamblaje

 Uso del voltímetro

 Diagrama pictórico de conectores del panel frontal

Orden y limpieza en el taller:  Importancia  Almacenamiento  Identificación

Microprocesador:  Función  Especificaciones  Estructura  Tipos  Evolución  Fabricantes  Tecnologías

 Frecuencia (múltiplos y submúltiplos)

 Diagrama de bloques de la estructura del microprocesa dor

 Precauciones al manipular el CPU

50

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

   

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instalación de la memoria principal

SEMANA 8

DE

Instalación de unidades de disco

OPERACIONES  Reconocer características de la memoria principal  Realizar la Instalación física de la memoria principal

 Reconocer características de las unidades de disco  Realizar la Instalación física de las unidades de disco

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Memorias en el computador Memoria principal:  Tipos  Función  Tecnologías  Especificaciones  Fabricantes Tecnologías de bancos de memoria  Unidades de Disco:  Discos duros  CD/DVD ROM  Estándares  Tipos  Especificaciones  Configuración  Fabricantes

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS  El Byte (Múltiplos y submúltiplos)

DIBUJO TÉCNICO  Diagrama de bloques de la memoria semiconducto ra

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Precauciones al manipular memorias

 El Byte (Múltiplos y submúltiplos)

 Diagramas de configuración maestro – esclavo

 Precauciones al manipular discos duros y lectoras

51

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instalación de tarjetas de expansión

SEMANA 8 Ensamblaje intermedio del computador

SEMANA 9

DE

Instalación de periféricos en el computador

OPERACIONES  Reconocer características de las tarjetas de expansión  Realizar la Instalación física de las tarjetas de expansión  Comprobar detección de componentes instalados con el SETUP

 Reconocer diferentes periféricos para el computador  Realiza la instalación física

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Tarjetas de video  Tarjetas de red  Tarjetas de audio  Tarjetas controladoras de puertos  Tipos  Especificaciones  Configuraciones  Fabricantes Criterios de selección de:  Microprocesador  Memoria RAM  Disco duro  Cd/DVD ROM  Tarjetas de expansión  Técnicas de ensamblaje Periféricos:  Teclado  Mouse  Monitor  Impresora  Cámaras

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO  Diagramas de bloques de las tarjetas de expansión

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Precauciones al manipular tarjetas de expansión

 Orden y limpieza en el taller:  Importancia  Almacenamiento  Identificación

 Cuidados y precauciones en conexiones eléctricas

52

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES  de periféricos externos

Instalación de componentes en servidores

SEMANA 9

DE

 Realizar Identificación de un equipo servidor  Determinar diferencias entre un Servidor y un equipo doméstico  Reemplaza partes en un servidor

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Parlantes, etc.  Características  Fabricantes Criterios de selección Servidores:  Tipos  Evolución  Componentes  Chasis  Protección y alimentación  Microprocesador  Placa base  Memorias  Discos duros  Arreglos de discos  Fabricantes

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL 

 Cuidados y precauciones con el hardware de un servidor

53

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instalación componentes en computadoras portátiles

SEMANA 10 Configuración del bios

OPERACIONES  Realizar Identificación de un equipo portátil  Determinar diferencias entre un computador portátil y un equipo doméstico  Reemplaza partes en un computador portátil  Reconocer el SETUP  Realizar configuración básica del BIOS  Realizar configuración personalizada del BIOS

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Computadores portátiles:  Notebooks y netbooks  Evolución  Tipos  Placa base  Microprocesador  Memorias  Chasis y pantalla  Fuentes y cargadores  Fabricantes  Técnicas de armado y desarmado ROM-BIOS:  Proceso de inicio del computador  POST  SETUP  CMOS-RAM  CLEAR-CMOS  Concepto de BIOS  Fabricantes  Funciones principales  Actualización

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 Representación pictórica de la zona de CLEAR CMOS

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Cuidados y precauciones con el hardware de computadoras portátiles

 Cuidados y precauciones en la configuración del BIOS

54

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Preparación del disco duro

SEMANA 10

DE

CONOCIMIENTOS

OPERACIONES  Configurarla secuencia de arranque del PC  Realizar partición del disco duro  Realizar formateo del disco duro  Instalación limpia del sistema operativo

             

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Preparación del disco duro Estructura física del disco duro Estructura lógica del disco duro Geometría del disco duro Tipos de particiones Tabla de particiones Sistemas de archivos Formateo del disco duro Sistema operativo: Función básica Requisitos de hardware mínimos Tipos Distribuciones Formas de instalación

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO  Representación del mapeo del disco duro

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Cuidado y precauciones con los datos del disco duro  Cuidado y precauciones al instalar el Sistema Operativo

55

 

   

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA MÓDULO FORMATIVO: ENSAMBLAJE DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de ensamblado de computadoras, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar un computador (o sus partes) orientado a diferentes necesidades.  Identificar componentes electrónicos de computadoras y realizar pruebas de aislamiento en componentes electrónicos. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Ensamblaje final del computador

Realiza identificación de componentes electrónicos SEMANA 11

REALIZA MEDICIONES EN COMPONENTES ELECTRÓNICOS

OPERACIONES  Realizar configuración inicial del sistema operativo

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Criterios de selección de un computador para diferentes necesidades.  Interpretación y evaluación de proformas de compra venta

 Obtiene características de componentes electrónicos  Interpreta símbolos de componentes electrónicos.

Componentes electrónicos:  Fusibles  Resistores  Condensadores  Bobinas  Transformadores  Diodos  Transistores  Circuito integrado

 Identifica y selecciona rango de medida en el multitester  Realiza pruebas de aislamiento en componentes electrónicos

El Multitester:  Tipos  Partes  Uso

MATEMÁTICA APLICADA

Equivalencias, múltiplos y submúltiplos de unidades de:  Resistencia  Capacidad  Inductancia  Corriente  Potencia  Conversión de unidades  Equivalencias entre múltiplos y submúlti plos de unidades de medida en el multímetro.

CIENCIAS BÁSICAS  Herramientas Básicas en un taller de ensamblaje y reparación de computadoras

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Orden y limpieza en el taller:  Importancia  Almacenamiento  Identificación

Magnitudes eléctricas:  Resistencia  Voltaje  Corriente

 Símbolos de los componentes electrónicos

 Precauciones y cuidados en Los componentes electrónicos

 Unidades de medida

 Símbolos de los componentes electrónicos

 Precauciones y cuidados en el uso del multitester.

56

 

 

Nº

Cod. HT

OP ER AC ION ES

                                                             CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: Computación e Informática CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL: Técnicos en redes y sistemas de computadores MÓDULO FORMATIVO: Software base, diagnostico y utilitario

Nº

TAREAS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11 12

13

14

15 16

17 18

19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

41 42 43 44 45 46

COD HO

1 HT‐01 Particiona el disco duro 2 HT‐02 Instala un Sistemas Operativos en modo grafico de Microsoft y software de oficina 3 HT‐03 Configura tarjetas del que no se posee drivers 4 HT‐04 Configura perifericos basicos de una PC. 5 HT‐05 Configura estaciones de trabajo en un red corporativa 6 HT‐06 Configura el acceso a internet 7 HT‐07 Configura una red inalambrica 8 HT‐08 Elimina virus y programas peligrosos de una PC 9 HT‐09 Recupera archivos perdidos o eliminados 10 HT‐10 Instala el sistema operativo en una PC sin lectora o con lectora malograda 11 HT‐11 Clona y crea una imagen 12 HT‐12 Realiza migracion entre los sistemas operativos de modo grafico de Microsoft 13 HT‐13 Reinstala un sistema operativo en una PC 14 HT‐14 Instala y configura el sistemas operativos linux 15 HT‐15 Instala mas de un sistema operativo en la PC 16 HT‐16 Cambia formato a los archivos 17 HT‐17 Instala programas y configura en forma remota una PC

OPERACIÓN NUEVA

OPERACIÓN  REPETIDA

57

 

   

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Particiona un disco duro.

SEMANA 12

OPERACIONES  Configura el programa Setup.  Particiona el disco duro.

DE

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Programa SETUP.  Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Sistema Operativo de discos (DOS)  Funciones y componentes de un sistema operativo.  Comandos Internos.  Comandos externos.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros.

 Sistema de Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS

 Calculo de porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instala un Sistema Operativo en modo Gráfico de Microsoft y software de Oficina

SEMANA 12

DE

OPERACIONES

 Configura el     

programa Setup. Particiona el disco duro. Instala el sistema operativo. Configura las tarjetas con el CD del fabricante. Instala programas de oficina. Protege la PC con un antivirus.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Programa SETUP.

 Sistema de

 Calculo de

 Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Sistema Operativo

SEMANA 12

grafico de Microsoft  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.  Configura las tarjetas  Configura la tarjeta de video.  Configura la tarjeta de sonido.  Configura la tarjeta de Red  Configura el chipset

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura tarjetas del que no se poseen drivers

SEMANA 12

DE

OPERACIONES  Utiliza programas de identificación de los componentes que van a ser instalados.  Usa del internet para encontrar los drivers de los componentes  Configuración de los drivers utilizando el disco proporcionado por el fabricante

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Tarjetas

 Tipo de tarjetas.  Función de las tarjetas.  Identificación por hardware  Identificación por software.  Programas de oficina.  Office.  Compresores de archivos.  Reproductores Multimedia.  Mensajería.  Navegadores

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Unidades de medida:

 Potenciación en

 Capacidad.  Velocidad.  Combinaciones digitales.  Conversiones  Definición  Prefijos

base dos.  Conectores de tarjetas:  Conectores de Video.  Conectores de sonido.  Conectores de Red.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura los periféricos básicos de una PC.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Configuración de los drivers utilizando el disco proporcionado por el fabricante  Usa del internet para encontrar los drivers de los componentes

 Monitor



SEMANA 13



 

 Definición.  Tipos  Configuración de resolución y frecuencia. Impresora  Definición.  Tipos  Instalación de drivers.  Configuración hoja, preferencia de impresión. Teclado  Definición.  Tipos  Configuración idioma, teclados multimedia. Mouse Cámara web

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Unidades de medida:

 Potenciación en

 Capacidad.  Velocidad.  Combinaciones digitales.  Conversiones  Definición  Prefijos

base dos.

 Conectores de tarjetas:  Conectores de Video.  Conectores de sonido.  Conectores de Red.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura estaciones de trabajo en una red corporativa.

SEMANA 13

DE

OPERACIONES  Instala el driver de la tarjeta de red, descargados de internet.  Configura del entorno de red.  Configura el nombre de equipo, grupo de trabajo y dominio.  Configuración de una estación de trabajo al dominio.  Configuración de cuentas de usuario.  Comparte archivos, carpetas e impresora.  Accede a los recursos compartidos.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Redes Informáticas

 Sistema de

 Definición.  Tipos  Modelo de referencia OSI.  Protocolo TCP/IP  Definición.  Características  Direccionamient o IP  Configuración.  Panel de control de Windows.  Definición.  Tipos  Configuración idioma, teclados multimedia.  Servicios de redes

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS

 Potenciación en     

base dos. Tarjetas de Red Tipo de DC y/o DVD. Uso Teclado Uso del mouse. Uso de internet

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Configura el acceso a internet.

SEMANA 13

DE

OPERACIONES  Instala el driver de la tarjeta de red, utilizando CD del fabricante.  Configura el entorno de red.  Instala navegadores.  Instala de plugins para los navegadores  Configura del Outlook  Configura la seguridad en el navegador.  Configura un router ADSL

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Redes Informáticas

 Sistema de

 Definición.  Tipos  Modelo de referencia OSI.  Protocolo TCP/IP  Definición.  Características  Direccionamiento IP  Configuración.  Router ADSL  Tipos  Características  Configuración.  Navegadores de internet.  Definición.  Tipos.  Configuración de seguridad.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS

 Potenciación en     

base dos. Tarjetas de Red Tipo de DC y/o DVD. Uso Teclado Uso del mouse. Uso de internet

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura una red inalámbrica.

SEMANA 14

DE

OPERACIONES  Instala de la driver de la tarjeta de red inalámbrica desde el CD del fabricante.  Configura el entorno de red.  Configura el Access Point con seguridad.  Configura la seguridad del Access Point.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Antenas

 Sistema de

 Definición.  Tipos  Características.  Protocolo TCP/IP  Definición.  Características  Direccionamiento IP  Configuración.  Access Point  Tipos  Características  Configuración.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS

 Potenciación     

en base dos. Tarjetas de Red Tipo de DC y/o DVD. Uso Teclado Uso del mouse. Uso de internet

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Elimina virus y programas peligrosos de la PC

SEMANA 14

DE

OPERACIONES  Actualiza el sistema operativo  Instalación de un antivirus  Eliminación de virus y programas peligrosos en modo grafico  Eliminación de virus y programas peligrosos en modo consola  Configuración del contrafuego.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Virus

 Sistema de

 Calculo de

 Definición.  Tipos  Características.  Programas Peligroso  Definición.  Tipos  Características.  Antivirus  Tipos  Características  Configuración.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Recupera archivos perdidos o eliminados.

SEMANA 14

DE

OPERACIONES  Utiliza herramienta de recuperación de archivos del sistema operativo: punto de restauración y backup.  Recupera archivos utilizando programas.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Disco duro  Definición.  Proceso de grabado de archivos  Proceso de Escritura de archivos  Causa de pérdidas.  Sistema Operativos  Definición.  Proceso de grabado de archivos  Proceso de Escritura de archivos  Causa de pérdidas  Papelera de reciclaje.  Programas de recuperación de archivos.

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Sistema de

 Calculo de

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica. Precauciones para el apagado de los KITS.

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HOJA DE PROGRAMACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 15

DE

Instala el sistema operativo en una PC sin lectora o con lectora malograda.

OPERACIONES  Utiliza comandos de DOS  Crea un archivo ISO de un CD o DVD  Prepara el USB o PENDRIVER  Configura el SETUP  Instala el S.O

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 DOS  Definición.  Comando DISK PART  Imágenes de CDDVD  Definición.  Formatos  Creación de Imagen de CDDVD  Programa Setup  Configuración de la ruta de booteo.

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Sistema de

 Calculo de

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica. Precauciones para el apagado de los KITS.

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    PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Clona y crea una imagen

SEMANA 15

DE

OPERACIONES  Configura el programa Setup.  Particiona el disco duro.  Instala el Sistema Operativo.  Configura de tarjetas con CD del fabricante.  Instala los programas de oficina  Proteger el sistema con un antivirus.  Crea una imagen.  Restaura una imagen.  Clona de un disco a otro disco

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Programa SETUP.

 Sistema de

 Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros  Sistema Operativo grafico de Microsoft  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.  Configura las tarjetas  Configura la tarjeta de video.  Configura la tarjeta de sonido.  Configura la tarjeta de Red  Configura el chipset de la placa base.  Clonación de discos  Definición  Requerimientos  Programas de clonación y creación de imagen

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS

 Calculo de porcentajes.

 Tipo de DC y/o DVD.

 Uso Teclado  Uso del mouse

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica. Precauciones para el apagado de los KITS.

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NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Realiza la migración entre sistemas operativos de modo grafico de Microsoft

SEMANA 15

DE

OPERACIONES  Recuperación de archivos, correos, etc. del sistema operativo actual  Recuperación de los driver.  Configuración del programa Setup.  Instalación del Sistema Operativo.  Configuración de tarjetas con CD del fabricante.  Instalar los programas de oficina  Proteger el sistema con un antivirus

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Programa SETUP.

 Sistema de

 Calculo de

 Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros  Sistema Operativo grafico de Microsoft  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.  Configura las tarjetas  Configura la tarjeta de video.  Configura la tarjeta de sonido.  Configura la tarjeta de Red  Configura el chipset de la placa base.  Transferencia de archivos  Definición  Requerimientos  Programas de transferencia de archivos.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS

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NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Reinstala el sistema operativo en una PC.

SEMANA 16

DE

OPERACIONES  Recupera de archivos del disco duro  Configura del programa Setup.  Reinstalación el Sistema Operativo.  Configura las tarjetas con CD del fabricante.  Instalar los programas de oficina  Proteger el sistema con un antivirus

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Programa SETUP.

 Sistema de

 Calculo de

 Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros  Sistema Operativo grafico de Microsoft  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.  Configura las tarjetas  Configura la tarjeta de video.  Configura la tarjeta de sonido.  Configura la tarjeta de Red  Configura el chipset de la placa base.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse





DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.



71

 

   

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

DE

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Sistema Operativo grafico de

SEMANA 16

Microsoft  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.  Configura las tarjetas  Configura la tarjeta de video.  Configura la tarjeta de sonido.  Configura la tarjeta de Red  Configura el chipset de la placa base.

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NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instala y configura el sistema operativo Linux

OPERACIONES

 Configura el    

SEMANA 16

DE

 

programa Setup. Particiona el disco duro. Instala el sistema operativo. Configura la red Instala programas de oficina. Protege la PC con un antivirus. Instala y configura servicios de Linux.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Programa SETUP.

 Sistema de

 Calculo de

 Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros  Sistema Operativo grafico de Linux  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalent es: Octal y Hexadeci mal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse.





 Servicios de Linux

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.



 DNS  DHCP  SAMBA  APACHE  MYSQL  Instala Software de Oficina.

73

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instala más de un sistema operativo en una PC

OPERACIONES

 Configura el    

SEMANA 16



programa Setup. Particiona el disco duro. Instala el sistema operativo. Configura la red Instala programas de oficina. Protege la PC con un antivirus.

DE

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Programa SETUP.

 Sistema de

 Calculo de

 Ingreso al Setup.  Principales configuraciones.  Guardar las configuraciones.  Realiza una limpieza de la BIOS.  Partición del disco duro.  Estructura lógica para un sistema operativo.  Sistemas de archivos.  Software de partición de discos duros  Sistema Operativo grafico de Linux - Microsoft  Tipos  Versiones  Requerimientos mínimos de hardware  Procedimiento de instalación.  Configura la Red  Instala Software de Oficina.

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalente s: Octal y Hexadecim al  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS.

74

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Cambia formato a los archivos.

SEMANA 17

DE

OPERACIONES  Cambia de formatos a los archivos de audio.  Cambia de formatos a los documentos  Cambia de formato a las imágenes de un CD o DVD

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Archivos de Audio

 Sistema de

 Calculo de

 Definición.  Principales formatos.  Cambios de formato  Archivos de Video  Definición.  Principales formatos.  Cambios de formato  Archivos de Oficina  Definición.  Principales formatos.  Cambios de formato

Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición  Prefijos

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado  Uso del mouse

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Orden y limpieza en el taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.  Precauciones para el apagado de los KITS

75

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE BASE, DIAGNOSTICO Y UTILITARIO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al término del Módulo Formativo el participante será capaz de:  Instalar el sistema operativo y software aplicativo así como optimizar el equipo.  Configurar los componentes de una PC.  Realizar tareas de mantenimiento y diagnósticos haciendo uso de sistema operativo y herramientas de software.  Configurar equipos clientes, en una red corporativa.  Configurar equipos de acceso a internet y a redes inalámbricas. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instala programas y configura en forma remota una PC

SEMANA 17

DE

OPERACIONES  Instala y configura remotamente una PC, usando acceso remoto LAN  Instala y configura remotamente una PC, usando acceso remoto WAN (web)

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Redes Informáticas  Definición.  Tipos  Modelo de referencia OSI.  Protocolo TCP/IP  Definición.  Características  Direccionamiento IP  Configuración.  Panel de control de Windows.  Definición.  Tipos  Configuración idioma, teclados multimedia.  Configura el navegador de internet.

MATEMÁTICA APLICADA

 Sistema de Codificación digital:  Sistema binario.  Sistemas equivalentes: Octal y Hexadecimal  Conversiones  Definición

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

 Calculo de

 Orden y limpieza en el

porcentajes.  Tipo de DC y/o DVD.  Uso Teclado

taller.  Importancia.  Desechos.  Seguridad  Precaución para instalación eléctrica.

Uso del mouse

Precauciones para el apagado de los KITS

Prefijos

76

                                                                   CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL:  COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL: HELPDESK Y ENSAMBLAJE MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

Nº Cod. HT

1 HT‐01

2 HT‐02

3 HT‐03

4 HT‐04

5 HT‐05

6 HT‐06

7 HT‐07

15 HT‐15

TAREAS

Re c Re o n o c e c De onoc r  los  d e f Re inir  d r  WE if ere ali z i fe B  A nte Da ar  ren PP s  p r f o  dif tes   en ro Al in rm ere   ta   M gra m a n m S Es p ear p to ti te s t años   Off ic as  d i á p  y e e  M OPE e El a cifi c rrafo o  Tí tupos  d   es t . S O RA bo ar t s  y lo e  s i los ff ic , r u Ge ar ab   ge   ti p b    d e. CIO ne  for ula ne o  ra y e  f NE rar m cio ra r ora ad ue n S  e n ato ne   bo ci ó os  y te cab s c s y rd n,    e s. Re a ez a on v   san es   y May f ect Ins li zar  grí  s o ús os  e i d ñ o e e e s,   tas as  e mb cula n  pi é   y n n e re /  M el  t Ins rtar y l  pro ce a   de u e e Org rtand  mod di m   pá me l  text dos  e inús xto. ie i gin rac o. n  lo cul Or a ni za o  cua fi ca r  nto  a  y ión s  p a y  L ga r  in dr im de  y  m árr etr   arc cop Cre ni za for os  d ág e  Imp a fo a C as  ia r m e n a r s  y ap de   fo Re r  y r   infor ació  te xt es  y  re si ó  te i ta   ag rm ali z eali m n e o, grá n  d xt o l ua ato Ad ar  zar ació n c  Wo fi co e  u s.   en s . min rev   m n e ol rd s . n  d  e l  Ins i st is ió an n u um A rt o cum do ert ra l n, c te n na na s   y o c um en Re ar , a  S om imie  ta  y  bje li t ali z   re eg b e o nt o . Ing ar  vis urid para nto  d la stas  t tos . . a c r ab r ul a Ad esa r  estric r, fi lt ad  de i ón  y e dat ra res m D o c  u  c Es t ini st atos ione r, m n a r omb s  en u o  e s  a i c r Ut bl eci ando n  Ex de  ed difi ca hivo na ci ó na  co il . c   e n  d mb Ef e iz and ndo   l as  c el  y  a ici ón r y  el e  d ina o r o d   y im c oc ció um n d Cre tua n   func ango nfi gu minis  f orm inar en ar  do l i on s y  ra c tra at    co tos e  co De Gr a  e s ref i on r  u o. me rre A á .  e e f e n nta spo Co inir  u fi cos  udito stad renc s  de a  ho rio ns o na  pe ri a í st ia s  i m ja  nde s . Ge li d  Ba rso   de icas  de pre de  ncia ne a r  se na  Fó ,   l  ce si ó cál . Re rar t dat s de l iza rm óg ic l das n. cul o. ali z ab os  d  D dos ula as . Fu ar  la s e  ato . s . ,   d nci la  V  di va s, a e   in Cre one al id ná m ria s pl ic f orm  h s a ació Cal r  y a   de  b aci ón i cas ojas ar s u    d bto d c ú   n y e c ta Ut ul ar l mi ni sque de  da   Fin álc les il iz a V str da to an u  y a Co r f AR ar     y r s. lo    fi lt cie nf ig orm IA es c ef e y v ra s i nc ros a Tra ur ula NZA ena re . ula  l o baj ar  c ri o ,  d ri o nci a s r Ut ar  on s p es v s.   da  da il iz co tro ar i a t t os os. Cre and n m l es a  m c ión . a  d a a o  e Tra r  un   pl an cros e   f o nten stán  p r b a t im Tra ajar   pres il las  p ara  a mula i en dar M e t c b r Ad ajan on l a nta c rede utom i os. o  de  ue str i ó fin a m d Ba al  y s ses  P Cre ini st o co   diap n  y P i da s ti zar  de obla n o r  y   t e a  da ci Em r  y m ar l as   plan si ti va rs on   Cre a re a tos ona ple od   di til la s  e al iz ar  s . De ar  if ic apo s p n  la ar pl a . l. la n f in efe ar si e r til la Pe ir  in cto    lo ti va s on s  di fe . s  p rso te s  s  p s  p a li re e rs o Ins nal rva de  t atro a ra zad nte ert iz a l os ran ne  l a  as  s v nal Co ar y r l a  de si c s  d pre y   p i sta iz a  t n s da ió e la s s s. En f ig ur   adm   Anim ie mp n de   diap enta ntil la . te a in c o o   Em nder r  las  d is tra ac ion   pa ra diapo si tiv ión. s de s pe   el if e r  co es    l a si t as ,  d e  M De z ar  f un re nt de s  d i va no i cr s cr  a  t cio nte en   lo i ap s. tas oso  y  d Ag i pc rab na s o ido s  o osi b ft  O re ió   t m p oc u Or gar  n de ajar c ie nt cion mul ti j etos i vas,  ff ic me g y m  e d o l  o e e  O nto Crea ni za  gest ento n  un   gen s  de  edia n l a  uran nli s io im :  p e r t d a r ne. Cre r  y a   cont nar c no de erfi l  ra l  d pres  Audioi apo e  la  p ar  dm act on  tra cre e l  s i ón   y si ti v re s Co y a i ni os  ta c ba ad i ste   d  vi d a. e n e tac n s m t o d e ión Cre f ig ur mi ni trar l edia os  enjo  y e   en  Mma  d   la  pr o en e is s n e .   n a a En r  ta r r  la  V trar c tas    d te ca una  vi ar  S  Ou  me n senta la  pre te s i e it r cu m t An nder as  se sta P as  se e  di st peta enta e nsa l ook. aj ería ci ón. s enta al iz   qu nc rel s j ci ó r   n , e d ib   Re an e  e i ll a imi n ci ll a uci cate e  co s  de n. s  d a s ó   Cre li zand o  los s un s y tar a r e i ,  det n. gorí a rreo e corre s  y le o  and o e   pro is te eas mp all a  vi s ctr el e d Lle r   tas óni ctró van o di a l  di se bl em ma d perió es ión as  y p co  nic . En do gra ño as. e  p dic  de er y A o. te   roc as  d  l a i ód m  d   dm De ndie el  al g as  d el  al e sa es s  ci i ca f i nis g o n mie de  e ta s. s.  Creinir  lo do  la ritm e  fl uj oritm t ra nto l  Ca r e ar  s  e   im o a  o,  d o.    le de l n l  P dif l em po la  c iag an d ere e rta om ra a a   inf ri o el  d nte nto ncia pu ma , orm  re e  V s  t s  bá  d ta d s  N‐ v i st ipo si c e  u or S  y ació i sa as. r s  d os  n  L a.   Ps   n. sus e v de en e   u est do ari   un gua ad cód ab   pr j e os  les og   de i g y c   y c ram  pr o. rea rea a. ogr r  N r  c   am ota ód ació igo s. n.    pa ra d i fe re n te s   ti p os  de   es tru c tu ras .

 

COD HO Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 # 21 #

OPERACIÓN NUEVA # # # # # # # # 31 # # # # # # # # # 41 # # # # # # # # # 51 # # # 55 # 57 # # # 61 # # #

Reconocer l a  i mporta nci a  de MS offi ce pa ra l a  genera ci ón de  documenta ci ón profes i ona l . El a bora r un es tudi o s obre l a  documenta ci ón neces a ri a  pa ra  l a   a pertura de un negoci o y pa ra  el  es ca l a fón en un centro de  El a bora r l os  forma tos  pa ra  genera r un model o de hoja  de vi da  o  currícul um vi ta e y un model o de fi cha  de pers ona l . El a bora r l os  forma tos  pa ra  genera r un model o de ca rta  e i nforme  técni co El a bora r l os  forma tos  pa ra  genera r un model o de Nota s  i nterna s  y  Memorá ndums El a bora r un i nforme de a s i s tenci a  de pers ona l   en l a  empres a  y  una  pl a ni l l a  de pa gos  de pers ona l . El a bora r un i nforme de ga s tos  de s ervi ci os  bá s i cos  en l a  empres a  y un  l i bro de compa s  y venta s  ó i ngres os  y egres os .

8 HT‐08 El a bora r bol eta s  de pa go y guía s  de remi s i ón.

9 HT‐09 Crea r y exponer  un FODA pers ona l  y de l a  empres a

10 HT‐10

El a bora r una  pres enta ci ón de i mpa cto pa ra exponer un proyecto  de i nvers i ón en l a  empres a . Crea r un perfi l  de us ua ri o pa ra  a cceder a  una  cuenta  de correo  11 HT‐11 uti l i za ndo di ferentes  ti pos  de s ervi ci o y envi a r mens ajes   Crea r ci ta s  peri odi ca s  y regi s tra r cumpl ea ños  de l os  conta ctos   12 HT‐12 como ci ta s .

13 HT‐13 Crea r y ges ti ona r Ta rea s  y Nota s .

14 HT‐14 Res ol vi endo probl ema s  uti l i za ndo l a  a l gori tmi a .

Crea r códi go con  una  es tructura  s ecuenci a l , es tructura s  s el ecti va s   y  es tructura s  repeti ti va s .

OPERACIÓN REPETIDA

77

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 18

DE

Reconocer la importancia de MS office para la generación de documentación profesional. Elaborar un estudio sobre la documentación necesaria para la apertura de un negocio y para el escalafón en un centro de labores.

OPERACIONES - Reconocer los diferentes programas de MS Office. -Reconocer WEB APP en MS Office.

Definir diferentes tamaños y estilos de fuentes. Realizar diferentes tipos de subrayados y efectos en el texto. Dar formato tipo Título, tipo oración, Mayúscula/ Minúscula y Letra Capital. Alinear párrafos y generar bordes y sombreados en los párrafos y textos. Especificar tabulaciones y sangrías en el texto. Elaborar formatos con viñetas, numeración y copiar formatos. Generar encabezados, pié de página y marcas de agua en el documento. Realizar la verificación de la ortografía y gramática en los documentos, así como también la autocorrección del texto. Realizar el procedimiento de Impresión de un documento.

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA -TICS. -Internet. -Intranet. -MS OFFICE -Herramientas en MS Office. - Diseñar documentos profesionales. Detección de errores ortográficos y gramaticales.

MATEMÁTICA APLICADA

-Operaciones Básicas para definir distancias y longitudes.

CIENCIAS BÁSICAS

- Lógica. - Aritmética

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía). Crear una política de ahorro de energía en el equipo.

-Herramientas en MS WORD

78

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 18

DE

Elaborar los formatos para generar un modelo de hoja de vida o currículum vitae y un modelo de ficha de personal. Elaborar los formatos para generar un modelo de carta e informe técnico.

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

Insertar y modificar imágenes y gráficos. Insertando cuadros de texto, WordArt y objetos. Organizar información en columnas y listas tabulares. Organizar información en una tabla.

Diseñar documentos profesionales. Manipulación de imágenes y gráficos. Herramientas en MS WORD

Crear y realizar mantenimiento de datos en una combinación de correspondencia. Realizar revisión, comparación y combinación de documentos.

Herramientas en MS WORD

MATEMÁTICA APLICADA - Calculando distancias en las tablas.

CIENCIAS BÁSICAS - Lógica. - Aritmética Magnitudes Físicas involucradas en la manipulación de objetos.

- Lógica. - Aritmética

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía).

Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía).

Administra la Seguridad de un archivo. Insertar, revisar, filtrar, modificar y eliminar comentarios. Realizar restricciones de edición y formato.

79

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS

SEMANA 19

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

SEMANA 18

DE

TAREAS EXPERIENCIAS Elaborar los formatos para generar un modelo de Notas internas y Memorándums

Elaborar un informe de asistencia de personal en la empresa y una planilla de pagos de personal.

OPERACIONES Crear y realizar mantenimiento de datos en una combinación de correspondencia. Realizar revisión, comparación y combinación de documentos. Administra la Seguridad de un archivo. Insertar, revisar, filtrar, modificar y eliminar comentarios. Realizar restricciones de edición y formato. Ingresar Datos en Excel y administrar una hoja de cálculo. Administrando las configuraciones de impresión. Estableciendo rangos y referencias de celdas. Utilizando funciones estadísticas, lógicas, de información y Financieras. Efectuando la Auditoria de Fórmulas.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA -Herramientas en MS WORD

Herramientas de MS Excel.

MATEMÁTICA APLICADA -Operaciones lógicas para definir los filtros.

CIENCIAS BÁSICAS - Lógica. - Aritmética

- Lógica. - Aritmética

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía).

Crear una política de ahorro de energía en el equipo.

Realizar Cálculo aritmético y lógico básico. Utilizar Funciones para cálculo matemático y lógico.

Crear Gráficos personalizados.

80

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Elaborar boletas de pago y guías de remisión.

SEMANA 19

DE

Elaborar un informe de gastos de servicios básicos en la empresa y un libro de compras y ventas o ingresos y egresos.

OPERACIONES Definir una Bases de Datos, aplicar subtotales y filtros a los datos. Consolidar datos de varias hojas de cálculo y vincular datos. Generar tablas dinámicas. Realizar la Validación de datos. Funciones de búsqueda y referencia. Crear y administrar escenarios. Calcular la varianza, desviación estándar Muestral y poblacional. Utilizar formularios para mantenimiento de Bases de datos. Configurar controles de formularios. Trabajar con macros para automatizar tareas. Utilizando plantillas predefinidas y Crear plantillas personalizadas.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

-Herramientas en MS EXCEL.

- Operaciones aritméticas y lógicas.

- Lógica. - Aritmética

-Plantillas on line. - Herramientas de MS Excel.

-Operaciones aritméticas y lógicas.

- Lógica. - Aritmética

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL Crear una política de ahorro de energía en el equipo.

81

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 19

DE

OPERACIONES

Crear y exponer un FODA personal y de la empresa

Crear una presentación y Personalizarla.

Elaborar una presentación de impacto para exponer un proyecto de inversión en la empresa.

Crear y modificar los patrones de diapositivas, notas y documentos Emplear efectos de transición de diapositivas. Definir intervalos de tiempo para las diapositivas, durante la presentación.

Trabajar con las diapositivas en las diferentes vistas. Trabajando con plantillas personalizadas y plantillas desde Microsoft Office Online. Administrar las diapositivas para la presentación.

Personalizar las Animaciones de los objetos en la diapositiva. Insertar y administrar contenido multimedia: Audio y video en la presentación. Configurar las diferentes opciones de impresión de la presentación.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

Plantillas on line. Herramientas de MS PowerPoint.

Herramientas de MS PowerPoint. TICS. -Internet. -Material Multimedia.

Operaciones Básicas para definir distancias y longitudes. -Operaciones matemáticas para definir resolución de imágenes.

82

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

SEMANA 20

DE

CONOCIMIENTOS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

Crear un perfil de usuario para acceder a una cuenta de correo utilizando diferentes tipos de servicio y enviar mensajes utilizando firmas personalizadas y con botones de votación.

Entender el funcionamiento general del sistema de mensajería Empezar a trabajar con un perfil creado en MS Outlook. Descripción del entorno de trabajo y enviar mensajes de correo electrónico.

- Herramientas de MS Outlook.

Crear citas periódicas y registrar cumpleaños de los contactos como citas.

Agregar y gestionar contactos en una cuenta de correo electrónico y Administrar el Panel de Vistas. Organizar contactos mediante carpetas, categorías y vistas.

- Herramientas de MS Outlook.

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS - Lógica.

Operaciones aritméticas y lógicas para el manejo de fechas y periodicidad.

- Aritmética - Lógica

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía). Crear una política de ahorro de energía en el equipo. Crear una política de ahorro de energía en el equipo.

Crear y administrar listas de distribución. Crear y administrar citas sencillas, detalladas y periódicas. Configurar la Vista Preliminar e impresión de las citas.

83

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: II 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SOFTWARE APLICATIVO

OBJETIVO GENERAL: Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan desarrollar documentación profesional,  utilizar funciones avanzadas en Excel, crear  presentaciones de impacto, utilizar el correo electrónico corporativo y utilizar la algoritmia para resolver diversos problemas.    Además, el participante conocerá la documentación necesaria para la apertura y administración de un negocio.  AREAS

TAREAS EXPERIENCIAS Crear y gestionar Tareas y Notas. Resolviendo problemas utilizando la algoritmia.

SEMANA 21

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

SEMANA 20

DE

Crear código con una estructura secuencial, estructuras selectivas y estructuras repetitivas.

OPERACIONES Crear tareas sencillas y tareas periódicas desde el Calendario, revisar sus estados y crear Notas. Entender que es un sistema de procesamiento de la información. Analizando los problemas. Realizando el diseño del algoritmo. Creando diagramas de flujo, diagramas NS y Pseudocódigo. Llevando el algoritmo a la computadora.

Entendiendo la importancia de un Lenguaje de programación. Definir los elementos básicos de un programa. Crear diferentes tipos de variables y crear código para diferentes tipos de estructuras. EVALUACIÓN SEMESTRAL

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL

- Herramientas de MS Outlook. -Herramientas gráficas para representar algoritmos.

Operaciones aritméticas y lógicas

- Aritmética - Lógica

Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía).

-Lenguaje de programación.

Operaciones aritméticas y lógicas

- Aritmética - Lógica

Mantener las computadoras apagadas cuando no se estén utilizando. (Ahorro de energía).

84

 

FORMACIÓN ESPECÍFICA TERCER SEMESTRE

 

 

I nt e rp re t a    De di a f in gra OP e  la ma ERA  e s Co s  d tru nf i e  I CI O c tu gu n s r r tru a  e a  in NE Co me   in t nf i S e sta rn a nt a gu l a  r   c y a ión un     la Mo l a  a r   co s   e . de qu ntr nt r l a  ite ol a au ad c Ap t t d a o u s  y or  l ica ma ra    s a lóg de  tis   pr li d i co mo un  og as    ram p s  d PLC r og de e  un . aci   r C a a ón ma   P r á El a L  co cte bl e C. bo n G r s . ra p ecu RA r og FC en ET ci a ram . l. as  con  te mp o ri z ac ion es  y c on ta d or e s  e n

 GR AF CE

T.

                                                    CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS  COMPUTACIONALES MÓDULO FORMATIVO: ELECTROTECNIA BÁSICA

Nº

Nº 1

Cod. HT

TAREAS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

COD HO

HT‐01 Determina  los elementos de un proceso industrial.

2

HT‐02 Reconoce las características e instala un Controlador Lógico Programable.

3

HT‐03 Realiza la programación de eventos discretos en el PLC

4

HT‐04 Implementación de automatismos.

5

HT‐05 Elabora proyectos automatizados.

OPERACIÓN NUEVA OPERACIÓN  REPETIDA

 

10

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTROTECNICA BÁSICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Comprender y relacionar correctamente los principales fundamentos sobre procesos de producción industriales y sistemas de automatización industrial.  AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES  Determina  los elementos de  un proceso industrial:  Simbología, normas y  sistemas de unidades.   Interpreta  diagramas de  Instrumentación 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Sistemas de  medición.   Sistemas de  Control   Sensores,  Actuadores y  Transductores.   Variables a medir  en un Proceso   Industrial. 

SEMANA 1 

Determina  los  elementos de un  proceso  industrial. 

SEMANA 2             

Reconoce las   Define la estructura interna y   Definición de PLC  características e  la arquitectura de un PLC   Tipos de PLC  instala un   Configura e instala un   Puertos e  controlador lógico  controlador lógico  interfaces de  programable.  programable.  entrada y salida    Configura las  entradas y  salidas de un PLC. 

MATEMÁTICA APLICADA    

Conversión       C∙/F∙/K∙  Cálculo de: Dilatación.  Fuerza, Presión. 

 Operaciones Básicas  con registros y  números binarios.   

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

Magnitudes Físicas  involucradas en un  Proceso Industrial. 

 

Efectos de la corriente eléctrica  en el cuerpo humano. 

 Lógica  Combinacional.    Algoritmos. 

 

Ahorro de energía. 

87

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTROTECNICA BÁSICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Comprender y relacionar correctamente los principales fundamentos sobre procesos de producción industriales y sistemas de automatización industrial. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

SEMANA 3

Realiza la  programación de  eventos discretos  en el PLC 

 Modela automatismos de  Carácter secuencial.   Aplica programación con  GRAFCET.

 Programación en   Rslogix.

SEMANA 4

Implementación  de automatismos 

 Elabora programas en  diagrama de contactos o  listas de instrucciones a  partir del GRAFCET.   Elabora programas con  temporizaciones y  contadores en GRAFCET.

Programación del PLC:  Diagrama de  contactos.   Lista de  instrucciones.   Diagrama de  funciones.

SEMANA 5

Elabora proyectos   Elabora Programas   automatizados. automatizados  implementando paradas de  emergencia y Rearme.

MATEMÁTICA APLICADA  Operaciones Básicas  con lógica secuencial.    

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Magnitudes Físicas  involucradas en un  Proceso Industrial

Precauciones de seguridad  en  instalaciones eléctricas  Industriales.

 Fundamentos de  Control Automático

Efectos de la corriente  eléctrica en el cuerpo humano. 

 Control Automático  de procesos.

88

                                                      CUADRO PROGRAMA

     FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS  COMPUTACIONALES MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

 

Nº

7

8

9

Cod. HT

TAREAS

Ela bo ra  fic ha Co  té mp cn rue ica ba  de Re   El e  re aliz cep OP sta ar  d e ció ERA o l  m Re  de n d a aliz  op nte e e CIO a m era nim qu N tiv ipo ES an i Re e ida ten nto aliz d im   p   a d d rev ien e lo iag en to  Re s c nó tiv pre aliz om sti o a ven a d co  po l  ha ne iag de t i v Sis r nte l si o d nó   w tem a ste sti are s d l so c m el  ati o d   f d t a w el  z com  co el  ar  Sis a com r n h sis el  e d tem pu t p err pu tad em el c roc ati t am a c ad or om eso zar Ide ien or on p     l d u a  he nti tas e r t s fa a fica d eso rra  ha o l l a r mi rdw r fa s d luc Ide en e a ión llas are nti tas cue  de  típ fica  so r   i p c d f r tw r a  fa o a Ide ob s y a l l lem  su re nti as   su  et fica típ  so as ap ica luc  las a d Ide s y ión  he e nti   s  a n  ap u s rra fica ari olu ive mi  ca ció en ció l d Re rac n tas e h aliz n   t a erí  e i ard a y  niv s n wa  de tica s tr el  Ide re de ter um s y nti  so mi /o en fica ftw na  es tos  el   lo pe are  de Ext s e c  m sta if ic  m rae ate ed aci do  y r ició ria  op on ee les es  Ide era n d m   de y nti pla e u tiv   h   c fica e o d za  n t om rra com all e l  lo po mi Ide er  o s en n  bl s p nti e   ele c o tas nte oq om ne fica ctr ue   nte s e de po ón  lo s f  so lec ne s s b ico un n lda tró cio loq tes d n na u   ue i e c r o lec les a e s f s Ide t  y r un lec rón nti cio tró ea ico fica na liza nic s les  lo  m a Re   s y e   blo lac  re dic ion aliz qu ion es  a lo a m es  Re fun en s c ed aliz  la  cio om icio a m pla na p n o e l ca  ed es  ne s e ba icio nte de n u se   ne la f s d nid s e e l u ad en n l a f es  te  a f ue d de e d ue nte  po nte isc  de de o  de  po r  ali d er  me c on nta  s u ció  di n ag ram a e squ em áti co

 

Nº

1 HT‐01 Rea l i za  ma nteni mi ento preventi vo a l  computa dor

2 HT‐02 Rea l i za  a ná l i s i s  y di a gnós ti co del  es ta do opera ti vo de un computa dor

3 HT‐03

4 HT‐04 Identi fi ca r y s ol uci ona r fa l l a s  típi ca s  en el  computa dor

5 HT‐05 Comprueba  el  es ta do opera ti vo de componentes  el ectróni cos

6 HT‐06 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

COD HO

Uti l i za r una  metodol ogía  pa ra  detecci ón y correcci ón de fa l l a s  en el   computa dor

Des a rrol l a r l a  técni ca  de extra cci ón y reempl a zo de componentes   el ectróni cos Identi fi ca  l os  bl oques  funci ona l es  de l os  pri nci pa l es  componentes   HT‐07 del  computa dor Rea l i za  l ectura  e i nterpreta ci ón del  di a gra ma  es quemá ti co de l a   HT‐08 fuente de a l i menta ci ón El a bora r documentos   técni cos  pa ra  el  ma nteni mi ento de  HT‐09 computa dora s

OPERACIÓN NUEVA

89

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Efectuar trabajos de mantenimiento y reparación de computadoras, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Realiza  mantenimiento  preventivo al  computador.    SEMANA 6 

Realiza análisis y  diagnóstico del  estado operativo  de un  computador. 

OPERACIONES  Elabora ficha técnica de  recepción de equipo.   Comprueba El estado de  operatividad de los  componentes del  computador.   Realizar el mantenimiento  preventivo al hardware del  computador.   Realiza mantenimiento  preventivo al software del  computador. 

 Realiza diagnóstico del  sistema con herramientas  hardware.   Realiza diagnóstico del  sistema con herramientas  software. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

Concepto de  Mantenimiento,  planificación, prevención y  corrección de  equipos de  cómputo  Hoja de mantenimiento.  Elaboración y uso.  Herramientas y materiales  usados en el  mantenimiento, costos.  Procedimiento para el  mantenimiento de la  computadora y periféricos. 

Herramientas para  mantenimiento  preventivo del  computador. 

Diagrama de  bloques de la  estructura de  un computador.  Diagramas de  flujo 

Computador:  Sistema Operativo   Herramientas de  diagnóstico del sistema  operativo.   

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL Orden y limpieza en el taller:  importancia, identificación,  seguridad, almacenamiento.  Eliminación de desechos  siguiendo normas de seguridad  ambiental.  Eliminación de elementos  tóxicos, siguiendo normas de  protección ambiental. 

Diagrama de  bloques de la  estructura de  un computador.  Diagrama de  flujos 

La filosofía de las 5 S    Orden y limpieza en el taller: Importancia, almacenamiento e  identificación. 

90

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Efectuar trabajos de mantenimiento y reparación de computadoras, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 7 

SEMANA 8             

Utilizar una  metodología para  detección y  corrección de  fallas en el  computador.  Identificar y  solucionar fallas  típicas en el  computador. 

Comprueba el  estado operativo  de componentes  electrónicos. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Sistematizar el proceso de  resolución de problemas.   Sistematizar las fallas de  acuerdo a su etapa de  aparición 

 Protección de  datos   BIOS POST 

 Identificar fallas típicas y su  solución a nivel de  hardware.   Identificar fallas típicas y su  solución a nivel de  software.   Identifica las herramientas  e instrumentos de  medición de un taller  electrónico.   Identifica características  y/o especificaciones de  componentes electrónicos.   Realiza y determina el  estado operativo de los  componentes electrónicos. 

 

 

Magnitudes eléctricas:  Voltaje, corriente,  resistencia y potencia 

Componentes  electrónicos:   Fusibles   Resistores   Condensadores   Bobinas   Transformadores   Diodos    Transistores   Circuito integrado 

Unidades de medida Equivalencias, múltiplos  y submúltiplos de  unidades de:  resistencia, capacidad,  inductancia, corriente y  potencia   Conversión de unidades 

Instrumentos de  medición: El  Multitester y otros:  Tipos, Partes, Uso   

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL Orden y limpieza en el taller: Importancia, almacenamiento e  identificación. 

 

Orden y limpieza en el taller:  Importancia, almacenamiento e  identificación. 

Precauciones y cuidados en Los  componentes electrónicos  Precauciones y cuidados en el  uso del multitester. 

91

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Efectuar trabajos de mantenimiento y reparación de computadoras, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 8 

SEMANA 9 

OPERACIONES

Desarrollar la  técnica de  extracción y  reemplazo de  componentes  electrónicos. 

 Identifica los materiales y  herramientas de soldadura  electrónica.   Extrae y reemplaza  componentes. 

Identifica los  bloques  funcionales de los  principales  componentes del  computador. 

 Identifica los bloques  funcionales y realiza  mediciones en la placa  base.   Identifica los bloques  funcionales y realiza  mediciones en unidades de  disco.   Identifica los bloques  funcionales y realiza  mediciones en memoria y  tarjetas de expansión. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Componentes  electrónicos:   Fusibles   Resistores   Condensadores   Bobinas   Transformadores   Diodos    Transistores   Circuito integrado   Funciones  principales de los  componentes del  computador.   Identificación de  puntos de prueba  aislamiento.  Mediciones  estáticas y  dinámicas. 

MATEMÁTICA APLICADA

 

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

Herramientas  Básicas en un taller  de ensamblaje y  reparación de  computadoras   

Símbolos de los  componentes  electrónicos 

Precauciones y cuidados con las  herramientas de soldadura y  manipulación de  Los  componentes eléctricos –  electrónicos.  Orden y limpieza en el taller:  Importancia, almacenamiento e  identificación. 

Herramientas  Básicas en un taller  de ensamblaje y  reparación de  computadoras   

Diagrama de  bloques y flujo  gramas 

Orden y limpieza en el taller:  Importancia, almacenamiento e  identificación. 

92

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE COMPUTADORAS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Efectuar trabajos de mantenimiento y reparación de computadoras, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 9 

SEMANA 10 

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Realiza lectura e  interpretación del  diagrama  esquemático de la  fuente de  alimentación. 

 Identifica los bloques  funcionales de la fuente de  poder.   Relaciona los componentes  de la fuente de poder con  su diagrama esquemático.   Realiza mediciones en la  fuente de alimentación.  

Fuente de poder, su  importancia en el  sistema, función  tipos, estructura, etc. 

Magnitudes  eléctricas:  Resistencia  Voltaje  Corriente   

Elaborar  documentos   técnicos para el  mantenimiento  de computadoras. 

 Elabora formatos técnicos  de documentación y  mantenimiento de  computadoras 

Conceptos de  inventario,  documentos  relacionados. 

 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

Símbolos de  los  componentes  electrónicos  Diagramas  electrónicos:  bloques,  pictórico,  esquemático.  Elaboración  de cuadros  sinópticos 

Orden y limpieza en el taller: Importancia, almacenamiento e  identificación 

Orden y limpieza en el taller: Importancia, almacenamiento e  identificación 

93

 

OP ER AC ION ES

                                                                CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS COMPUTACIONALES MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFÉRICOS

Nº

Nº

Cod. HT

1

HT‐01

2

HT‐02

3

HT‐03

4

HT‐04

5

HT‐05

6

HT‐06

7

HT‐07

8

HT‐08 Repara una impresora de laser. Siguiendo las normas de protección ambiental.

9

HT‐09

10

HT‐10 Repara un monitor TRC. Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental.

11

HT‐11

12 13

TAREAS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

COD HO

Realiza el mantenimiento preventivo y correctivo de los periféricos básicos, siguiendo  las normas de seguridad y protección ambiental. Realiza el cambio de   tintas, de una impresora de inyección a tinta. Siguiendo las  normas de seguridad y  protección ambiental. Realiza el cambio a sistema continuo, en una impresora de inyección a tinta.  Siguiendo las normas de seguridad y  protección ambiental. Repara una impresora de inyección a tinta. Siguiendo las normas de seguridad y  protección ambiental. Realiza el cambio de   cintas de una impresora matricial. Siguiendo las normas de  seguridad y protección ambiental. Repara una impresora matricial. Siguiendo las normas de seguridad y protección  ambiental. Realiza el cambio de tonel de una impresora laser. Siguiendo las normas de seguridad  y protección ambiental. Realiza ajuste o calibraciones de un monitor TRC. Siguiendo las normas de seguridad y  protección ambiental.

Realiza ajuste o calibraciones, reparaciones por software a de un monitor LCD/LED.  Siguiendo las normas de seguridad y protección ambiental. Repara un monitor LCD/LED. Siguiendo las normas de seguridad y protección  HT‐12 ambiental. HT‐13 Manejo administrativo para el mantenimiento de los principales periféricos.

OPERACIÓN NUEVA

94

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 11                     

Realiza el  mantenimiento  de los principales  periféricos. 

OPERACIONES

 Realiza el mantenimiento  activo del monitor. Siguiendo  normas de seguridad y  protección ambiental.   Verifica el estado de los  cables.   Realiza la limpieza del  chasis.   Realiza mantenimiento activo  de la impresora. Siguiendo  normas de seguridad y  protección ambiental.   Verifica el estado de los  cables.   Realiza la limpieza del  chasis.   Verifica se existe atasco de  papel en las bandejas.   Realiza el mantenimiento  activo del teclado, Siguiendo  normas de seguridad y  protección ambiental.    

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Multimetro o Multitester. 

 Sistema de 

 Calculo de 

 Reconoce los  instrumentos de  medida.   Utiliza las escalas de  cada instrumento.   Utiliza los instrumentos  para comprobar  estados.   Resistencias   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de  estado.   Condensadores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de  estado.   Bobinas   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de  estado. 

Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del Multitester.   Uso del cautín.   

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.   

95

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 11                     

 

OPERACIONES  Verifica el estado de  los cables.   Realiza la limpieza de  las teclas.   Realiza el mantenimiento  activo del mouse,  Siguiendo normas de  seguridad y protección  ambiental.   Verifica el estado de  los cables.   Verifica el estado de  los botones. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de  estado.   Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de  estado.   Botones y Switch   Tipos   Comprobación de  estado.   Conectores utilizados por los  principales periféricos   Tipos   Comprobación de  estado.   

MATEMÁTICA APLICADA 

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  

96

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 11 

 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

 Realiza el mantenimiento  del mouse. Siguiendo  normas de seguridad y  protección ambiental.   Verifica el estado de  los cables.   Realiza la limpieza del  chasis.   Realiza mantenimiento  activo de la de los  audífonos. Siguiendo  normas de seguridad y  protección ambiental.   Verifica el estado de  los cables.   Realiza la limpieza del  chasis.   Verifica se existe  atasco de papel en las  bandejas.    

 Multímetro o Multitester. 









 Reconoce los instrumentos  de medida.   Utiliza las escalas de cada  instrumento.   Utiliza los instrumentos para  comprobar estados.  Resistencias   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Condensadores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Bobinas   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Sistema de 

 Calculo de 

Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del Multitester.   Uso del cautín.   

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

97

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 11 

 

OPERACIONES

 Realiza el mantenimiento  activo del teclado,  Siguiendo normas de  seguridad y protección  ambiental.    Verifica el estado de  los cables.   Realiza la limpieza de  las teclas.   Realiza el mantenimiento  activo de la cámara Web.  Siguiendo normas de  seguridad y protección  ambiental.   Verifica el estado de  los cables.   Verifica el estado de  los botones. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Botones y Switch   Tipos   Comprobación de estado.   Conectores utilizados por los  principales periféricos   Tipos   Comprobación de estado.   

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  

98

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 11 

Realiza el cambio  de   tintas, de una  impresora de  inyección a tinta. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Utilizando herramientas de  software, establece el  estado de las tintas.   Identifica el modelo de  cartucho de tinta que debe  utilizar en la impresora.   Realiza el cambio de los  cartuchos de tinta.   Realiza una limpieza de los  inyectores. 

 Conectores  utilizados por la  impresora.   Sistemas de  Impresión  utilizado por  los  principales  fabricantes.   Herramientas de  software para el  uso de impresora.   

MATEMÁTICA APLICADA

 Unidades de medida:   Capacidad.   Velocidad.   Combinaciones  digitales.    Volumen.   Conversiones   Definición   Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS

 Conectores de  impresoras en la  placa base:   Puerto paralelo.   Puerto USB.   Uso de  herramientas de  internet   Uso Teclado   Uso del mouse. 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

99

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 11 

Realiza el cambio  a sistema  continuo en una  impresora de  inyección a tinta. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Identifica el tipo de  impresora y sistema  continuo que es  compatible.   Realiza la instalación del  sistema continuo en la  impresora. 

 Conectores 

MATEMÁTICA APLICADA

 Unidades de medida:  utilizados por la   Capacidad.  impresora.   Velocidad.   Sistemas de   Combinaciones  impresión utilizado  digitales.   por los principales   Volumen.  fabricantes.   Conversiones   Herramientas de   Definición  software para el   Prefijos  uso de impresoras.   

CIENCIAS BÁSICAS

 Conectores de  impresoras en la  placa base:   Puerto paralelo.   Puerto USB.   Uso de  herramientas de  internet   Uso Teclado   Uso del mouse. 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

100

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS HABILIDADES

DE

DOMINIO CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Repara una  impresora de  inyección a tinta. 

SEMANA 12 

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Multímetro o Multitester.   Repara fallas generadas   Reconoce los instrumentos  por la fuente de la  de medida.  impresora. Siguiendo las   Utiliza las escalas de cada  normas de seguridad y  instrumento.  protección ambiental.   Utiliza los instrumentos para   Repara falla generados por  comprobar estados.  el sistema de impresión.   Resistencias  Siguiendo las normas de   Tipos  seguridad y protección   Unidades de medida.  ambiental.   Comprobación de estado.   Repara las principales   Condensadores  fallas generadas por el   Tipos  circuito lógico o de control.   Unidades de medida.  Siguiendo las normas de   Comprobación de estado.  seguridad y protección   Bobinas  ambiental.   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Unidades de medida:   Conectores de  impresoras en la   Capacidad.  placa base:   Volumen   Puerto paralelo.   Conversiones   Puerto USB.   Definición   Uso de   Prefijos  herramientas de  internet   Uso Teclado   Uso del mouse.   

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección  ambiental.   

101

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

HABILIDADES

DOMINIO CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS  

SEMANA 12 

OPERACIONES  

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Sensores   Tipos   Comprobación de estado.   Circuitos Integrados   Tipos   Comprobación de estado.   Conectores utilizados por la  impresora   Tipos   Comprobación de estado.   

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  

102

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Realiza el cambio  de   cintas de una  impresora  matricial.  

SEMANA 12 

OPERACIONES  Identifica el tipo de cinta  utilizado por la impresora.   Utiliza herramientas de  software y/o hardware  para realizar cambio de la  cinta.    Realiza test de impresión  para comprobar. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Conectores 

 Unidades de medida:   Conectores de 

utilizados por la  impresora.   Sistemas de  Impresión  utilizado por  los  principales  fabricantes.   Herramientas de  software para el  uso de impresora. 

 Capacidad.   Volumen   Conversiones   Definición   Prefijos 

impresoras en la  placa base:   Puerto paralelo.   Puerto USB.   Uso de  herramientas de  internet   Uso Teclado   Uso del mouse.   

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

103

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Repara una  impresora de  inyección a tinta.  

SEMANA 12 

OPERACIONES  Repara fallas generadas  por la fuente de la  impresora. Siguiendo las  normas de seguridad y  protección ambiental.   Repara falla generados por  el sistema de impresión.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara las principales fallas  generadas por el circuito  lógico o de control.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Multímetro o Multitester.   Unidades de medida:   Reconoce los instrumentos   Capacidad.  de medida.   Volumen   Utiliza las escalas de cada   Conversiones  instrumento.   Definición   Utiliza los instrumentos   Prefijos  para comprobar estados.   Resistencias   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Condensadores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Bobinas   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado. 

CIENCIAS BÁSICAS  Conectores de  impresoras en la  placa base:   Puerto paralelo.   Puerto USB.   Uso de herramientas  de internet   Uso Teclado   Uso del mouse.   

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.   

104

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS  

SEMANA 12 

OPERACIONES   

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Sensores   Tipos   Comprobación de estado.   Circuitos Integrados   Tipos   Comprobación de estado.   Conectores utilizados por la  impresora   Tipos   Comprobación de estado.   

MATEMÁTICA APLICADA   

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  

105

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Realiza el cambio  de tóner de una  impresora láser. 

SEMANA 13 

OPERACIONES  Identifica el tipo de cinta  utilizado por la impresora.   Utiliza herramientas de  software y/o hardware  para realizar cambio de la  cinta.    Realiza test de impresión  para comprobar. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Conectores 

 Unidades de medida 

 Conectores de 

utilizados por la  impresora.   Sistemas de  Impresión  utilizado por  los  principales  fabricantes.   Herramientas de  software para el  uso de impresora. 

de componentes  electrónicos:   Conversiones   Definición   Prefijos 

monitores  en la  placa base:   Puerto VGA.   Puerto DVI.   HDMI.   Uso de  herramientas de  internet   Uso Teclado   Uso del mouse. 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

 

106

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Repara una  impresora de  láser.  

SEMANA 13 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Repara fallas generadas  por la fuente de la  impresora. Siguiendo las  normas de seguridad y  protección ambiental.   Repara falla generados por  el sistema de impresión.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara las principales  fallas generadas por el  circuito lógico o de control.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental. 

 Multímetro o Multitester. 









 Reconoce los instrumentos  de medida.   Utiliza las escalas de cada  instrumento.   Utiliza los instrumentos para  comprobar estados.  Resistencias   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Condensadores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Bobinas   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Sistema de 

 Calculo de 

Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y   Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.   

107

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS  

SEMANA 13 

OPERACIONES  

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Sensores   Tipos   Comprobación de estado.   Circuitos Integrados   Tipos   Comprobación de estado.   Conectores utilizados por la  impresora   Tipos 

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  

Comprobación de estado. 

108

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Realiza ajuste o  calibraciones de  un monitor TRC.  

SEMANA 13 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

MATEMÁTICA APLICADA

Realiza ajuste en el   Unidades de medida  Flayback.  de componentes   Realiza la descarga  electrónicos:  del Flayback.   Conversiones   Realiza el ajuste de   Definición  FOCUS.   Prefijos   Realiza ajuste de  SCREEN.  Realiza ajustes en el Yugo.   Realiza la calibración  del horizontal.   Realiza la calibración  del vertical.   Realiza ajustes en el  circuito de croma.   Realiza la calibración  de color RGB en el  preamplificador de  color.   Realiza la calibración  de color RGB en el  amplificador de  color. 

  Realiza ajuste de color,  brillo, contraste, posición  de pantalla.   Realiza ajuste en el  Flayback.   Realiza ajustes en el Yugo   Realiza ajustes en el circuito  de croma.   

CIENCIAS BÁSICAS

 Calculo de  porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

109

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Repara un  monitor TRC.  

SEMANA 14 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Repara fallas generadas  por la fuente del  monitor.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara falla generados por  el circuito vertical.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara falla generados por  el circuito horizontal.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara las principales  fallas generadas por el  circuito de croma.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental. 

 Multímetro o Multitester. 









 Reconoce los  instrumentos de medida.   Utiliza las escalas de cada  instrumento.   Utiliza los instrumentos  para comprobar estados.  Resistencias   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Condensadores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Bobinas   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Unidades de medida 

 Calculo de 

de componentes  electrónicos:   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.   

110

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS  

SEMANA 14 

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Sensores   Tipos   Comprobación de estado.   Circuitos Integrados   Tipos   Comprobación de estado.   Conectores utilizados por la  impresora   Tipos 

MATEMÁTICA APLICADA

  

CIENCIAS BÁSICAS

  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  

Comprobación de estado. 

111

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Realiza ajuste o  calibraciones,  reparaciones por  software a de un  monitor LCD/LED.  SEMANA 14 

OPERACIONES  Realiza ajuste de color,  brillo, contraste, posición  de pantalla.   Utiliza software para  reparar pixeles muertos. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Realiza ajuste de  color   Realiza ajuste de  brillo.   Realiza ajuste de  contraste   Realiza ajuste de   posición de  pantalla.   Utiliza software  para reparar  pixeles muertos. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Unidades de medida 

 Calculo de 

de componentes  electrónicos:   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.   

112

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 15 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

Repara un   Repara fallas generadas  monitor LCD/LED.   por la fuente del  monitor.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara falla generados por  el circuito vertical.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara falla generados por  el circuito horizontal.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental.   Repara las principales  fallas generadas por el  circuito de croma.  Siguiendo las normas de  seguridad y protección  ambiental. 

 Multímetro o Multitester. 









 Reconoce los  instrumentos de medida.   Utiliza las escalas de cada  instrumento.   Utiliza los instrumentos  para comprobar estados.  Resistencias   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Condensadores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Bobinas   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.  Diodos   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Unidades de medida 

 Calculo de 

de componentes  electrónicos:   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.    

113

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS  

SEMANA 15 

OPERACIONES

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Transistores   Tipos   Unidades de medida.   Comprobación de estado.   Sensores   Tipos   Comprobación de estado.   Circuitos Integrados   Tipos   Comprobación de estado.   Conectores utilizados por la  impresora   Tipos 

MATEMÁTICA APLICADA

  

CIENCIAS BÁSICAS

  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

  

Comprobación de estado. 

114

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS PERIFERICOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar un mantenimiento preventivo y correctivo de los principales periféricos que tiene una PC: mouse, teclado, audífono, cámara web, impresora, monitor. Siguiendo normas de seguridad y protección ambiental. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 15 

Manejo  administrativo  para el  mantenimiento  de los principales  periféricos. 

OPERACIONES  Elabora una ficha técnica  del componente averiado.   Realiza Informe del  incidente. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Elabora documentos 

 Unidades de medida 

 Calculo de 

para  recoger los  problemas de los  usuarios en sus puestos  de trabajo.   Elabora documentos de  orden administrativo  para el plan de  mantenimiento. 

de componentes  electrónicos:   Conversiones   Definición   Prefijos 

porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS.   Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

115

                                                                       CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS  COMPUTACIONALES MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN  ELÉCTRICA

Nº Cod. HT

TAREAS di Me r cal ib di re Me r cal ib de O di r e a la Re r cal ib de mbr e P ER AC al iz r e c a bl co ION nd e R e ar e d e uc co al iz m ES tor r Re ar e palm dón al iz mp e tr e a a Ai s n lm r l ar e mp e e zad o Re emp alm n de ee al iz r al n p i vac ió Es ar t me r ol tañ erm on n ga Re ar te inal c ió al iz rm n R e ar e i n al al iz nb T ra a es or na mi qu zar F ij eje ema ento ar sd d Co c ond e u n e c ir c uc ne u c c tar tor e en tr ito s im F ij o. s ar a . c ple Me a cc e c es o en sor ri o di r DC . Me ten io s s. di r si ón DC Me inte ns di r Me ind id ad i re DC di Pr o r ind ctam en ba i r e Re r c ir ctam te re al iz cu si s en Pr o a es i to s im te po ten c ia qu te ba p Re r c ir ema l e D n ci a en D C c al iz en C u d DC Pr o a e i to s e e c ir c s qu uit ri e ba Re r c ir ema DC o s e . al iz cui r ie e d Pr o a in to pa e c ir c nD ra uit ba s t a C. Re r c ir la ci ó l elo o p a DC al iz cui r n a l elo M e a e s to m d e c en ir cu di q u i xt DC M e r t en s em a o D C i t o e l éc di ió d tr ic Me r pot n A C e c ir c o d i r enc uito mi xto Ve ene ia a r es c tiv r i fic r g en is tiv DC Re ar f ía ac a 10 o al iz unc tiv a i a o 1 Me n di r esq u ami 0 Ve indi ema ento r i fic re c c ir d Re ar f tam e c ir c cui to en al iz un uit 1 Pr o a e ci ona te pa o 1 0 0 r es rá m is ba sq u in Ve r c a ema i ento metr o du ct tiv o i vo r i fic pa de s d Re ar f c itor e c ir c cir c indu al iz un uito uito cti v os Me a es ci ona 1 10 di m qu ind 0 ind uc uc Me r pot ema i ento t e i di vo ti vo de nc d co Ve r ene ia a e c ir c cir c mp c tiv r i fic r g u u it en it sa Re ar f ía ac a 30 o 3 0 o 1 0 do tiv al iz un re s ind is tiv u ct Ve ar e ci ona a 30 i vo r i fic squ mi o en co en ar e m m t t ri á o f un ng pe ns ci o a de de c ul o Ca c ad ir na bl e o mi ir cui c uito en ar to to 30 3 0 ins de r es re si tala cir c Pr o is tiv sti v c ió uito o ba ne o nt Pr o r tom 3 0 de e en tr ub iá re s s ba a os i sti tr ell a ngul o Pr o r c ir cor r ie v c o ba nt e ui t e r n o s Ca s e est bl e qu ip tom r ell o a ar a ins de lá c orr tala m ie Pr o c ió pa r ntes a ba n f lu en Ve r i nt c a o r es r i fic er r na let cent M e ar f u p t o as ed un re s di r c ep Me res is i ona y a r ec di r ten mi e cc es al e nto o ri c ia Re res nt a is o al iz mi de sd te n d e en a e a ta c Int to er p r m a ia de is lam bler table n o r i t r e e p e d o Int er p tar e ni mie ozo nto e e dis d e Re r eta s que n to de pu ntre tri bu dis tr ib al iz r c ma de co c ió es uc ión De ar m o rtes s un poz ta a ndu c n fi n ti e t i fila o e r ra or y res Co ic ion tr ado t ier n a es r a Si n p lic a y re qu c ap l ic a ione is ito ci o s de s n e es Ca de ne rg l cu ía l ar en er g la po ía te n ci a de l os eq u ip os com pu t ac ion al e s.

Me

 

COD HO Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

OPERACIÓN NUEVA

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64

1 HT‐01 Realiza Calibración de conductores eléctricos

2 HT‐02 Realiza unión de conductores eléctricos para baja tensión

3 HT‐03 Realiza instalación de circuito eléctrico simple en DC

4 HT‐04 Realiza instalación de circuito eléctrico serie en DC

5 HT‐05 Realiza instalación de circuito eléctrico paralelo en DC

6 HT‐06 Realiza instalación de circuito eléctrico mixto en DC

7 HT‐07 Realiza instalación de circuito monofásico resistivo

8 HT‐08 Realiza instalación de circuito 10 inductivo

10 HT‐10 Realiza instalación de circuito resistivo en triángulo 9 HT‐09 Realiza instalación de circuito inductivo con compensación reactiva

11 HT‐11 Realiza instalación de circuito resistivo en estrella

12 HT‐12 Instalación de Lámparas Incandescentes  controladas por interruptores de 2 vías

13 HT‐13 Instalación de circuito de tomacorrientes

14 HT‐14 Instalación de Lámparas Fluorescentes Instalación de contador de energía y tablero de distribución de alumbrado fuerza y cargas  15 HT‐15 especiales

16 HT‐16 Realiza mantenimiento preventivo de un pozo de puesta a tierra

17 HT‐17 Realiza la interpretación y lectura de un plano de instalaciones eléctricas de una edificación

18 HT‐18 Sigue las normas de seguridad en Instalaciones Eléctricas 

19 HT‐19 Identifica características y estructura de un supresor de pico, estabilizador y UPS

20 HT‐20 Realiza las pruebas del sistema de protección de un supresor de pico, estabilizador y UPS

OPERACIÓN  REPETIDA

116

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Realiza  calibración de  conductores  eléctricos 

SEMANA 16 

DE

OPERACIONES   

Medir calibre de alambre  conductor.  Medir calibre de cable  Medir calibre de cordón 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Calibración de  conductores  eléctricos.   Conductores de  baja tensión.  o Definición.   o Tipos.  o Calibre.   Calibradores de  conductores  o Tipos.  o Partes.  o Usos.  o Lectura. 

MATEMÁTICA APLICADA 



CIENCIAS BÁSICAS

Interpretación del   catálogo de  conductores de baja  tensión.  Conversión de  unidades de tensión.    



Materiales  conductores: cobre,  latón, bronce,  aluminio, plomo,  metales nobles,  mercurio, materiales de contacto.  Propiedades  Aplicaciones  Mecanizado  Carga eléctrica  o Estructura de un  átomo  o Fuerzas entre  cargas  Tensión eléctrica DC o Definición   o Símbolo  o Unidad  o Métodos de  generación 

DIBUJO TÉCNICO Simbología para  conductores  eléctricos según  C.N.E. del Perú. 

    

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIE NTAL Norma ITINTEC.  370  221, Definiciones  generales  370.042. Conductores de  cobre  370.001, Cables de  energía 

117

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Realiza unión de  conductores  eléctricos para  baja tensión 

OPERACIONES   

SEMANA 16 

DE

   

Realizar empalme  trenzado  Realizar empalme en  derivación  Realizar empalme en  prolongación  Aislar empalme  Realizar terminal  Estañar terminal  Realizar enbornamiento 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Unión de conductores  eléctricos   Características   Clasificación   Aplicaciones   Herramientas de  electricista  o Clasificación  o Designación 

MATEMÁTICA APLICADA  Conversión de  unidades de  intensidad de  corriente y  resistencia  eléctricas.   Calculo de la  resistencia  eléctrica y  densidad de  corriente de  conductores. 

CIENCIAS BÁSICAS  Materiales de unión  o Tipos  o Unión a presión  o Soldaduras  o Pegamentos   Intensidad de  corriente DC  o Definición  o Símbolo  o Unidad  o Efectos   Resistencia y  conductancia  eléctrica  o Definición  o Símbolo  o Unidad  

DIBUJO TÉCNICO  Simbología de  unión de  conductores  eléctricos según  C.N.E. del Perú. 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Seguridad en el manejo de  herramientas del  electricista.   Precauciones al realizar  empalmes. 

118

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 16 

DE

OPERACIONES

Realiza instalación   Realiza esquema de  de circuito  circuito simple en DC.  eléctrico simple en   Trazar ejes de un centro.  DC   Fijar conductores.   Conectar accesorios.   Fijar accesorios   Medir tensión DC   Medir intensidad DC   Medir  indirectamente  resistencia en DC   Medir  indirectamente  potencia  en DC   Probar circuito simple DC  Realiza instalación   Realiza esquema de  de circuito  circuito serie en DC.  eléctrico serie en   Probar circuito serie DC.  DC 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Circuito eléctrico simple  DC  o Definición  o Partes   Fuente de tensión DC  o Definición  o Tipos  o Designación  o Niveles  normalizados de  tensión eléctrica DC   Consumidor DC  o Definición  o Tipos  o Placa de datos   Circuito eléctrico serie DC.   Definición.   Partes   Multímetro   Definición   Tipos   Uso como voltímetro  DC   Uso como  amperímetro DC   Uso como Ohmímetro   Designación 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO

 Calculo de  parámetros del  consumidor   Dimensionar fuente  de tensión DC.   Calculo de  parámetros de un  circuito DC 

 Ley de Ohm en DC   Simbología  eléctrica básica   Potencia eléctrica  según C.N.E. del  en DC  Perú.   Tipos  

 

 Calculo de  parámetros de un  circuito serie DC 

 Parámetros de  circuito serie DC   Tensiones   Corrientes   Resistencias   Potencias 

 Precauciones en la  conexión del multímetro  como voltímetro DC,  amperímetro DC y  ohmímetro.   Precauciones con  desechos de baterías y  pilas.   Almacenamiento e  identificación. 

 Símbolo de  voltímetro DC y  ohmímetro   Esquemas  explicativos de  medición de  tensión e  intensidad en  circuito serie DC 

119

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

Realiza instalación   Realiza esquema de  de circuito  circuito paralelo en  eléctrico paralelo  DC  en DC   Probar circuito  paralelo DC 

Realiza instalación  SEMANA 17  de circuito  eléctrico mixto en  DC 

CONOCIMIENTOS

 

Realiza instalación  de circuito eléctrico  mixto en DC  Probar circuito  mixto DC 

MATEMÁTICA APLICADA  Cálculo de  parámetros de un  circuito paralelo DC   Dimensionar  interruptor 



   



DIBUJO TÉCNICO

 Materiales resistivos para:   Símbolo del   Caldeo  interruptor   Resistores particulares  bipolar.   Resistores bobinados   Esquema   Resistores especiales  explicativo de   Dimensionar interruptor  medición de  tensión e   Parámetros de circuito  intensidad en  paralelo DC  circuito paralelo   Tensiones  DC   Corrientes   Resistencias   Potencias  Calculo de   Símbolo de un   Parámetros de circuito  parámetros de un  fusible  mixto DC  circuito mixto DC   Tensiones   Esquemas   Corrientes  Dimensionar  explicativos de   Resistencias  interruptor  medición e   Potencias  intensidad en  Calculo de la  Ley de Joule  circuito mixto  corriente de fusión   DC   Temperatura de fusión de  de un fusible  un fusible.  Dimensionar  fusible de  accionamiento  rápido  Interpretación de  la curva de un  fusible 

 Circuito eléctrico paralelo  DC   Definiciones   Partes   Interruptores de baja  tensión   Definición   Valores  estandarizados   Designación 

Circuito eléctrico mixto  DC   Definición   Partes   Fusible de baja tensión  de accionamiento  rápido   Definición   Formula empírica   Tipos   Partes   Valores  estandarizados   Designación 

CIENCIAS BÁSICAS

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Precauciones en la  maniobra de la puesta  del servicio eléctrico.   Precauciones contra  sobrecargos. 

Precauciones contra  cortocircuitos 

120

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Realiza instalación  de circuito  monofásico  resistivo 

OPERACIONES     

SEMANA 17 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

Realiza esquema de   Circuito resistivo en  circuito resistivo  AC   Definición  Medir tensión AC   Tipos  Medir potencia activa   Parámetros  10   Fuente de tensión  Medir energía activa 10  monofásica  Verificar  Definición.   funcionamiento circuito   Designación  10 resistivo   Niveles  normalizados de  tensión AC   Multímetro tipo  pinza   Definición   Uso como  voltímetro AC   Uso como  amperímetro AC 

MATEMÁTICA APLICADA  

Calculo de  características de  una señal alterna  Calculo de  parámetros de un  circuito resistivo  AC en base a la  placa de datos del  consumidor 

CIENCIAS BÁSICAS 

Características de  una señal alterna   Amplitud   Ciclo   Periodo   Frecuencia  eléctrica   Frecuencia  angular   Fase   Desfasaje   Valor máximo   Valor eficaz   Circuito resistivo  AC   Ley de Ohm   Potencia activa   Energía activa 

DIBUJO TÉCNICO      

Símbolo de:  Voltímetro AC  Amperímetro  AC  Vatímetro 10  Contador de  energía 10  Esquemas  explicativos de  medición de  tensión,  intensidad,  potencia activa  y energía activa  en circuito 10  resistivo. 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL   

121

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

  PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL 

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Realiza instalación  de circuito 10  inductivo 

OPERACIONES   

SEMANA 17 

Realiza esquema de  circuito 10 inductivo  Medir indirectamente  parámetros inductivos  Verificar  funcionamiento de  circuito 10 inductivo 

 



Realiza instalación  de circuito  inductivo con  compensación  reactiva 

SEMANA 18 

DE

HABILIDADES

  

Realiza esquema de  circuito 10 inductivo  compensado  Probar capacitor  Verificar  funcionamiento de  circuito 10 inductivo  compensado 



TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Circuito 10 inductivo en AC   Definición. Tipos   Parámetros  El motor de inducción 10 por  arranque a capacitor   Definición   Conexión   Placa de datos  Vatímetro monofásico   Definición   Pares   Conexión   Designación  Circuito 10 capacitivo en AC   Definición. Tipos    parámetros   Capacitor   Definición   Conexión   Designación   Corrección del Cos 0   Finalidad   Ventajas   Contador de energía activa 10   Definición   Tipos   Partes   Conexión   Designación 







DOMINIO CONOCIMIENTOS MATEMÁTICA CIENCIAS APLICADA BÁSICAS Calculo de   Circuito  parámetros de un  resistivo AC  circuito inductivo   Ley de Ohm  AC en base a la   Potencia  placa de datos del  activa  consumidor.   Energía activa 

Calculo de  parámetros de un  circuito inductivo  AC compensado  en base a la placa  de datos del  consumidor  Calculo de la  potencia activa 10  a partir de la  lectura de un  contador de  energía activa 

      

Circuito  capacitivo AC  Ley de Ohm  Capacitancia  Reactancia  capacitiva  Factor de  potencia  Corrección del  fdp  Energía activa 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Precauciones de  seguridad en la conexión  de las bobinas  voltimétrica y  amperiétrica. 



Precauciones de  seguridad en la  manipulación de  capacitores energizados 

122

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS HABILIDADES TAREAS OPERACIONES EXPERIENCIAS Realiza instalación   Realiza esquema de  de circuito  circuito 30 resistivo en  resistivo en  triángulo  triángulo   Medir potencia activa  30   Medir energía activa 30   Verificar  funcionamiento de  circuito 30 resistivo en  triángulo  SEMANA 18 

DE

SEMANAS

 

   



TECNOLOGÍA ESPECÍFICA Instalación de circuito 30  resistivo en triángulo  Fuente de tensión AC trifásica   Definición   Designación   Niveles normalizados de  tensión eléctrica  Consumidores resistivos 30  En conexión en triángulo  Placa de datos  Vatímetro trifásico   Partes   Conexión   Designación  Contador de energía activa 30   Partes   Conexión   Designación    





DOMINIO

CONOCIMIENTOS MATEMÁTICA CIENCIAS DIBUJO APLICADA BÁSICAS TÉCNICO  Esquemas   Parámetros de  Calculo de  explicativos  circuito 30  parámetros de un  circuito 30  de medición  resistivo en  resistivo en  en circuito 30  triángulo  triángulo en base  resistivo en   Tensión de  a la placa de datos  triángulo:  línea  del consumidor   Tensión de   Tensión de  línea  fase  Calculo de la   Tensión de   Intensidad de  potencia activa 30  línea  fase  a partir de la   Intensidad de   Intensidad  lectura de un  fase  de línea  contador de   Potencia   Intensidad  energía activa  activa  de fase   Resistencia   Potencia  de fase  activa   Energía activa   Resistencia  de fase   Energía  activa 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Precauciones al  energizar circuitos  trifásicos. 

123

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Realiza instalación  de circuito  resistivo en  estrella 

SEMANA 18 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  

Realizar esquema de  circuito 30 resistivo de  estrella  Verificar  funcionamiento de  circuito 30 resistivo en  estrella 



Instalación de circuito   30 resistivo en estrella   Consumidores  resistivos 30   En conexión  eléctrica   Placa de datos 

MATEMÁTICA APLICADA Calculo de  parámetros de un  circuito 30  resistivo en  estrella en base a  la placa de datos  del consumidor 

CIENCIAS BÁSICAS 

Parámetros de  circuito 30  resistivo en  estrella   Tensión de  línea   Tensión de  fase   Intensidad de  línea   Intensidad de  fase   Potencia  activa   Resistencia  de fase   Energía activa 

DIBUJO TÉCNICO 

Esquemas  aplicativos de  medición de  circuito 30  resistivo en  estrella   Tensión de  línea   Tensión de  fase   Intensidad de  línea   Intensidad de  fase   Potencia  activa   Resistencia de  fase   Energía activa 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL   

124

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instalación de  Lámparas  Incandescentes   controladas por  interruptores de 2  vías 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES 

 

SEMANA 18 

DE

Realizar esquema  unifilar de lámparas  controladas por  interruptores de 2 vías.  Cablear instalación en  tubos  Probar funcionamiento  de lámparas  controladas por  interruptores de 2 vías 



Instalación de  lámparas  incandescentes  controladas por  interruptores de 2  vías.   Lámparas  incandescentes   Definición   Partes   Clasificación   Accesorios   Designación   Interruptores de  alumbrado   Definición   Clasificación   Designación   Conductores  eléctricos para baja  tensión   Aislamiento,  Designación, Tablas 

MATEMÁTICA APLICADA 

dimensionamiento  del alimentador   calculo de la  capacidad de  corriente   calculo del  factor de  corrección   calculo de la  resistencia de  conductor   calculo de la  caída de tensión 

CIENCIAS BÁSICAS  

resistencia del  conductor  caída de tensión  permisible en  un conductor 

DIBUJO TÉCNICO  



nomenclatura  del aislamiento  de un conductor  simbología  eléctrica de  alumbrado  según CNE Perú  regla del  alambrado para  alumbrado  controlado  desde un lugar 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  precauciones en el uso  de la escalera de  andamios   normas ITINTEC 370   048. Conductores  aislados   NTP 370.039.  Dimensiones de los  casquillos y porta  casquillos a rosca Edison  y los calibradores para  verificar dichas  dimensiones.   NTP‐IEC 60669‐1   Requerimientos   generales de los  interruptores para  instalaciones eléctricas  domésticas. 

125

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

Instalación de  circuito de  tomacorrientes 

 

Probar tomacorrientes  Probar circuitos  tomacorrientes 



Instalación de  Lámparas  Fluorescentes 



Probar equipo de  lámpara fluorescente  de precalentamiento  Cablear instalación en  canaletas  Probar funcionamiento  de equipo de lámpara  de fluorescente de  precalentamiento 



 SEMANA 19 

DE











Instalación de circuito  tomacorrientes  Tomacorrientes   Definición   Tipos   Funcionamiento   Designación   Instalación de equipo de  lámpara fluorescente de  precalentamiento  Canaletas de PVC   Definición   Partes   Accesorios   Designación  Cajas para canaletas   Definición   Tipos   Designación  Lámparas fluorescentes  de precalentamiento   Definición   Partes   Funcionamiento   Accesorios   Designación  

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS 

 



Megóhmetro  Tipos  Funcionamien to   Uso   Resistencia de  aislamiento   

DIBUJO TÉCNICO  Simbología  eléctrica de  tomacorrientes  según CNE del Perú   Regla del  alambrado para  tomacorrientes   Simbología  eléctrica d equipo  de lámpara  fluorescente de  precalentamiento  según CNE del Perú   Esquema  explicativo de  circuito de  lámparas  fluorescentes de  precalentamiento 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Símbolos de seguridad  ante peligro eléctrico 

  

Precauciones contra el  fenómeno  estroboscópico  Precauciones de  seguridad en el uso del  megóhmetro  Norma ITINTEC: 370.028  Requisitos mínimos de  las lámparas tubulares  fluorescentes para  iluminación general. 

126

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Instalación de   contador de  energía y tablero  de distribución de   alumbrado fuerza  y cargas especiales 

Probar interruptores y  accesorios de tablero  de distribución  Verificar  funcionamiento de  tablero de distribución 

SEMANA 19 

Realiza  mantenimiento  preventivo de un  pozo de puesta a  tierra 

 

Medir resistencia de  aislamiento entre  conductor y tierra  Medir resistencia de  pozo de puesta a tierra 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA                  

Instalación del contador de  energía y tablero de  distribución de alumbrado  Fuerzas y cargas especiales  Definición  Clasificación  Partes  Designación  Cargas especiales  Denominación  Tipos  Balanceo  Interruptor termo magnético.  Interruptor diferencial  Definición  Partes  Funcionamiento  Valores estandarizados  Designación  Mantenimiento preventivo de  un pozo de puesta a tierra  Puesta a tierra   Principio   Tipos 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS





Calculo de la caída  de tensión,  permisible en una  red trifásica   Interpretación de  la curva.  Características del  interruptor termo  magnético   Tarifa eléctrica  residencial   Definición   Tipos   Interpretación  del recibo de  consumo  mensual de  energía eléctrica  

Cálculo de línea a  tierra 

DIBUJO TÉCNICO







Resistividad  del suelo 





Simbología  eléctrica del  tablero de  distribución  según CNE del  Perú  Regla del  alambrado para  tablero de  distribución  Realizar  esquema de  conexiones del  tablero de  distribución 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Precauciones ante caída  excesiva de tensión   NTP 370 037: Métodos   de ensayo destinados a  comprobar la  inestabilidad de las  distintas partes bajo  tensión de los aparatos  eléctricos. 

Simbología   eléctrica del  pozo de puesta   a tierra  Interpretaciones 

Precauciones ante  contactos eléctricos  Precauciones de  seguridad en el uso del  telurómetro. 

127

  

Realiza  interpretación y  lectura de plano  de instalaciones  eléctricas de una  edificación     

  

  

Realizar mantenimiento  de pozo 

Interpretar esquemas  unifilares  Interpretar cortes  Realizar metrado 

      

 

SEMANA 20 

Sigue las normas  de seguridad en  Instalaciones  Eléctricas  

    

Definiciones y  requisitos  Con aplicaciones de  energía  Sin aplicaciones de  energía 

   

Accesorios y agregados Construcción  Valores permisibles de  resistencia a tierra   Funcionamiento  Telurómetro  Partes  Tipos de medición  Funcionamiento  Designación  Interpretación y lectura de  plano de instalaciones  eléctricas  Planos eléctricos   Tipos   Leyenda   Especificación técnicas   Tablero de distribución   Pozo de puesta a tierra  Metrado de una instalación  Presupuesto de una  instalación  Características de los  conductores  Identificación de colores  Secciones mínimas de los  cables  Situación de los conductores  de las paredes 

del plano para la  ubicación del  pozo de puesta  a tierra 



Escalas  



Interpretación  de vistas en  corte 

  

Norma ITINTEC 370.055 

128

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: III 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE PROTECCIÓN ELÉCTRICA

OBJETIVO GENERAL: El participante podrá realizar mantenimiento a equipos de protección eléctrica, utilizando las herramientas adecuadas y equipos de medición. Respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad. AREAS SEMANAS

Identifica   características y  estructura de un  supresor de pico,  estabilizador y    UPS  Realiza las pruebas   del sistema de  protección de un  supresor de pico,  estabilizador y  UPS 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES Definiciones y usos   específicos de supresor   de picos, estabilizador y    UPS 

Calcular la potencia de  los equipos  computacionales. 

 

   SEMANA 21 

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 20 

DE

MATEMÁTICA APLICADA

Partes  Funcionamiento 

 Cálculo del voltaje  Mantenimiento  preventivo de un pozo  de puesta a tierra  Puesta a tierra   Principio   Tipos   Accesorios y  agregados   Construcción   Valores permisibles  de resistencia a tierra   Funcionamiento  Telurómetro  Tipos de medición  Designación  EVALUACIÓN SEMESTRAL 

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

 



Fluctuaciones  de corriente  eléctrica. 

 

Simbología   eléctrica del UPS  Interpretaciones  del plano para la  ubicación del  UPS 

Precauciones ante  contactos eléctricos 

129

 

FORMACIÓN ESPECÍFICA CUARTO SEMESTRE

 

Nº

  Cod. HT

01 HT-01 Determina los componentes de una red

02 HT-02 Elaboración cables de red

03 HT-03 Establece diferencias entre el modelo de referencia OSI y el modelo TCP/IP

04 HT-04 Implementación una red PEER to PEER

05 HT-05 Configuración de un cliente en una red CLIENTE - SERVIDOR

06 HT-06 Determina el direccionamiento IP

07 HT-07 Configuración de sub redes

08 HT-08 Configuración de redes inalámbricas

09 HT-09 Configuración básica de dispositivos de interconexión

10 HT-10 Realiza diagnóstico y monitoreo de redes

11 HT-11 Determina la resolucion de nombres

12 HT-12 Determina la estructura de Internet y sus servicios principales 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

OPERACIÓN NUEVA

HO-07 HO-08 HO-09 HO-10

OPERACIÓN REPETIDA

HO-28

HO-27

HO-26

HO-25

HO-24

HO-23

HO-22

HO-21

HO-20

HO-19

HO-18

HO-17

HO-16

HO-15

HO-14

HO-13

HO-12

HO-11

3 HO-06

2 HO-05

1 HO-04

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: REDES Y CONECTIVIDAD MÓDULO FORMATIVO: REDES DE DATOS Y COMUNICACIONES Ide nt i fi Ide car l os nt i co fic mp ar Ide los on nt i e co OP fic ar mp ntes Pr ER las ep on de AC ara en ca h IO ard tes rac rc Re NE wa ab ter so ali S re les ftw íst za de ica rp are UT Ide sd un rue P d nt i ar e el ba fi u ed ca sd Ide car l ble na re el as nt i d c U ca ab fic T P ar pa l Es s d e pre las tab el pa ca l ec mo r pa Re er de ado s ve ali za nta del m lo O r jas S Co co o nfi mp y d delo I gu art es TC rac ve ir r P/I ión nta ec urs jas P de os la en en red tre la red PEE el m Ide od R nt i PE fic ER TO P elo O ar Ide SI EE TO los nt i ye R co PE fi lm mp ER Re car d od o ali i r n elo ec e za n ci o tes rc TC Co ne on P/I de nfi s f igu P gu IP u n rac rar vá ad Co lid ión ire su nfi a bre cc gu sy e ión int rar de Co es er sd IP su pe nfi bre e m cone cia g le de x Co urar a i ó s sd red ca nd s nfi em ra g ina fija e red Re urar as es red lámb ca ali za ra ric i n r va alá aa Re co ria nfi mb dh ali b za gu o le c rc rac rica Re on mo ión ali fig do za bá ura r i s n Ut co ica fra ció iliz nfi es n de ar gu tru sw he rac bási ctu Ut ca rra itc i iliz ó ra nb he mi de ar s en á r so s o Ut tas ute ica ftw iliz rs de are d ar dia el A co Co cc ma utilit gn nfi es ari ós nd gu sP o tic os rar de Ide oi oy de un nt i mo nt ma diag fic c lie nó nit ne ar Ut n s o jo te tic los iliz de o y reo d en ar pri no er un los mo nc m e ipa se nit pri bre rvi ore des les nc sn do de ipa od s e e r ls les rvi tBI de er ist cio OS ed no em se s es rvi mb ao de cio res l In pe sd rat t er el ivo ne Int ty ern de et un yd aI eu ntr na an Int et ran et

CUADRO PROGRAMA

HO-03

Nº

COD HO HO-02

TAREAS HO-01

 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES DE DATOS Y COMUNICACIONES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y mantenimiento de una red LAN, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar componentes de red orientado a diferentes necesidades.  Realizar de configuraciones de equipos cliente dentro de una red CLIENTE-SERVIDOR.  Realizar configuración de subredes. AREAS SEMANAS

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

Determina los  componentes de  una red. 

 Identificar los  componentes de  hardware de una red.   Identificar los  componentes software  de una red. 

Elaboración cables  de red

 Identificar características  del cable UTP.   Preparar cables UTP.   Realiza pruebas del cable  preparado.

SEMANA 1 

 

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

 

DE

      

Telecomunicaciones.  Telemática.  Señal de eléctrica.  Frecuencia  Bit, Byte.  Tarjeta de red.  Dispositivos de  interconexión, etc.   Medios de transmisión  guiados.   Categoría de cables y  equipos.   Estándares y  certificaciones.

MATEMÁTICA APLICADA Codificación de los  datos:   Binario   Decimal   Hexadecimal   Código ASCII 

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

Unidades de  almacenamiento y  de frecuencia:   Definiciones   Prefijos   Conversión y  equivalencias. 

Representación  Gráfica de una señal  digital y analógica. 

Herramientas para  preparas cables  (tipos, usos) 

Representación  Gráfica de una señal  digital y analógica. 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Cuidados y precauciones con  los componentes físicos de  una red. 

Orden y limpieza en el taller:  Importancia,  almacenamiento e  identificación. 

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES DE DATOS Y COMUNICACIONES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y mantenimiento de una red LAN, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar componentes de red orientado a diferentes necesidades.  Realizar de configuraciones de equipos cliente dentro de una red CLIENTE-SERVIDOR.  Realizar configuración de subredes. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

SEMANA 1 

Establece  diferencias entre  el modelo de  referencia OSI y el  modelo TCP/IP.

 Identificar las capas del  modelo OSI.   Identificar las capas del  modelo TCP/IP.   Establecer ventajas y  desventajas entre el  modelo OSI y el modelo  TCP/IP. 

Modelo OSI:   Importancia   Especificaciones de  capas y niveles.  Modelo TCP/IP:   Importancia   Especificaciones de  capas y niveles. 

SEMANA 2 

Implementación  una red PEER to  PEER

 Realizar configuración de  la red PEER TO PEER.   Compartir recursos en la  red PEER TO PEER.  Realizar configuración de  un equipo cliente en una  red CLIENTE –SERVIDOR   Comprobar el  funcionamiento del  equipo cliente en la red  CLIENTE ‐SERVIDOR

       

 

DE

Configuración de  un cliente en una  red CLIENTE ‐  SERVIDOR

Tipos de redes.  Función.  Estructura de red.  Recursos compartidos. Tipos de redes.  Función.  Estructura de red.  Recursos compartidos.

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO Diagrama de bloques  de un modelo de  referencia 

 

Diagrama de bloques  de la estructura de  una red. 

Precauciones al implementar  una red. 

Diagrama de bloques  de la estructura de  una red. 

Precauciones al implementar  una red. 

133

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES DE DATOS Y COMUNICACIONES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y mantenimiento de una red LAN, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar componentes de red orientado a diferentes necesidades.  Realizar de configuraciones de equipos cliente dentro de una red CLIENTE-SERVIDOR.  Realizar configuración de subredes. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 2 

Determina el  direccionamiento  IP

SEMANA 3 

Configuración de  sub redes

Configuración de  redes inalámbricas  

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Identificar los  componentes de una  dirección IP.   Identificar direcciones IP  válidas y especiales.   Realizar configuración e  interconexión redes.  Configurar subredes de  mascara fija.   Configurar subredes de  mascara variable. 

 Configurar red  inalámbrica adhoc   Configurar red  inalámbrica modo  infraestructura 

     

Dirección IP  Mascara de red  Puerta de enlace  DNS  Clases de IP  Tipos de IP,  etc.

       

Dirección IP  Mascara de red  Puerta de enlace  DNS  Clases de IP  Tipos de IP, etc.  Medios no guiados  Redes inalámbricas:  tipos y clasificación. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS  

Sistema binario 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO  

Diagramas  esquemáticos y de  topologías de redes. 

 

Diagramas  esquemáticos y de  topologías de redes. 

Configuración de redes  inalámbricas 

134

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES DE DATOS Y COMUNICACIONES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y mantenimiento de una red LAN, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar componentes de red orientado a diferentes necesidades.  Realizar de configuraciones de equipos cliente dentro de una red CLIENTE-SERVIDOR.  Realizar configuración de subredes. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS SEMANA 4 

Configuración  básica de  dispositivos de  interconexión.

 

Realiza  diagnóstico y  monitoreo de  redes.

SEMANA 5 

Determina la  resolución de  nombres.

OPERACIONES  Realizar configuración  básica de switches.   Realizar configuración  básica de routers.   Realizar configuración  básica del Access Point.  Utilizar herramientas de  diagnóstico y monitoreo  de redes del sistema  operativo.   Utilizar software utilitario  de diagnóstico y  monitoreo de redes.   Utilizar comandos de  manejo de nombres  netBIOS.   Configurar un cliente en  un servidor de nombres. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Dispositivos de  interconexión: tipos,  configuraciones. 

Herramientas  Básicas para  configurar equipos  de interconexión.   

 Herramientas de  monitoreo y  configuración de redes. 

 

 Nombres NetBIOS.   Servicio WINS.   Servicio DNS. 

 

 

DIBUJO TÉCNICO Diagramas  esquemáticos y de  topologías de redes. 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Orden y limpieza en el taller:   Importancia   Almacenamiento   Identificación

 

135

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES DE DATOS Y COMUNICACIONES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y mantenimiento de una red LAN, utilizando herramientas y equipos de medición, respetando especificaciones técnicas y normas de seguridad.  Seleccionar componentes de red orientado a diferentes necesidades.  Realizar de configuraciones de equipos cliente dentro de una red CLIENTE-SERVIDOR.  Realizar configuración de subredes. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 5 

DE

Determina la  estructura de  Internet y servicios  principales.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Identificar los principales  servicios del Internet y  de una Intranet.   Utilizar los principales  servicios del Internet y  de una Intranet. 

   

Internet  Intranet  Extranet  Servicios en internet. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

 

136

 

OP

ERA

C IO

NE S

                                                      CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL: REDES Y CONECTIVIDAD MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMUNICACIÓN DE DATOS Nº

Nº

Cod. HT

1

HT‐01 Mantenimiento de un anexo telefónico análogo, digitales e IP.

2

HT‐02 Configura una central telefónica PBX.

3

HT‐03 Instala un portero eléctrico de una central telefónica PBX.

TAREAS

4

HT‐04 Instala el sistema de perifoneo de una central telefónica PBX.

5

HT‐05 Configura la grabadora de voz de una central telefónica PBX.

6

HT‐06 Configura un Access Point

7

HT‐07 Mantenimiento de un Access Point

8

HT‐08 Mantenimiento de un Switch.

9

HT‐09 Configura una red virtual en un swtich administrable.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

COD HO

10 HT‐10 Configurar un Router 11 HT‐11 Mantenimiento de un Router.

OPERACIÓN NUEVA

OPERACIÓN  REPETIDA

137

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

Mantenimiento de  un anexo  telefónico  análogo, digitales  e IP. 

SEMANA 6 

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

OPERACIONES  Realiza el mantenimiento  del anexo telefónico  análogo.    ‐ Verifica el estado de los  cables.  ‐  Verifica el estado del  teléfono.     Realiza el mantenimiento  del anexo telefónico  Digital.    ‐ Verifica el estado de los  cables.  ‐ Verifica el estado del  teléfono.     Realiza el mantenimiento  del anexo telefónico IP.    ‐ Verifica el estado de los  cables.  ‐ Verifica el estado del  teléfono. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Multímetro o Multitester.  ‐ Reconoce los instrumentos de  medida.  ‐ Utiliza las escalas de cada  instrumento.  ‐ Utiliza los instrumentos para  comprobar estados.   Probadores de continuidad del  cableado.   ‐ Tipos  ‐ Unidades de medida.  ‐ Comprobación de estado.   Conocimiento de componentes  electrónicos: Condensadores,  boninas, resistencias,  diodo,  transistor  ‐ Tipos  ‐ Unidades de medida.  ‐ Comprobación de estado.   Uso de cautín y estación de calor  ‐ Tipos  ‐ Procedimiento de uso.  ‐ Técnicas de soldadura. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Sistema de 

 Calculo de  Codificación digital:  porcentajes.  Sistema binario.   Componentes  Sistemas  electrónicos:  equivalentes: Octal y  ‐ Uso del  Hexadecimal  Multitester.   Conversiones  ‐ Uso del cautín.  ‐ Definición.  ‐ Prefijos.   

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  Precauciones para el  apagado de los KITS.  Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura una  central telefónica  PBX. 

SEMANA 6 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

OPERACIONES  Configura anexos.  ‐ Configura el número de  anexo.  ‐ Configurar restricciones  de marcado interno.  ‐ Configura restricciones  de marcado externo.  ‐ Configura el marcado  rápido.  ‐ Configura llamada en  espera.  ‐ Hora de atención del  anexo.      

DE

DOMINIO CONOCIMIENTOS

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Multímetro o Multitester.  ‐ Reconoce los instrumentos de  medida.  ‐ Utiliza las escalas de cada  instrumento.  ‐ Utiliza los instrumentos para  comprobar estados.   Probadores de continuidad del  cableado.   ‐ Tipos  ‐ Unidades de medida.  ‐ Comprobación de estado.   Conocimiento de componentes  electrónicos: Condensadores,  boninas, resistencias,  diodo,  transistor  ‐ Tipos.  ‐ Unidades de medida.  ‐ Comprobación de estado.   Uso de cautín y estación de calor.  ‐ Tipos.  ‐ Procedimiento de uso.  ‐ Técnicas de soldadura. 

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes: Octal  y Hexadecimal.   Conversiones  ‐ Definición.  ‐ Prefijos. 

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

139

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instala un portero  eléctrico de una  central telefónica  PBX. 

SEMANA 7 

DE

OPERACIONES  Configura anexos.  ‐ Realiza el cableado.  ‐ Instala el portero.  ‐ Configura el portero.      

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Probadores de  continuidad del  cableado.   ‐ Tipos  ‐ Unidades de medida.  ‐ Comprobación de  estado.   Conocimiento de  Señales  Análogas  Digitales.  Hibridas.   Uso de teléfonos  ‐ Teléfonos con  marcado por tonos  ‐ Teléfonos con  marcado por pulso. 

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes: Octal  y Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición  ‐ Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín. 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

140

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Instala el sistema  de perifoneo de  una central  telefónica PBX.

SEMANA 7 

DE

OPERACIONES  Configura Perifoneo  ‐ Realiza el cableado.  ‐ Instala el Perifoneo  ‐ Configura el  Perifoneo 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Probadores de  continuidad del  cableado.   ‐ Tipos  ‐ Unidades de  medida.  ‐ Comprobación de  estado.   Conocimiento de  Señales  ‐ Análogas  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Uso de teléfonos  ‐ Teléfonos con  marcado por tonos  ‐ Teléfonos con  marcado por pulso.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición  ‐ Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

141

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Configura un  Access Point.

SEMANA 8 

DE

OPERACIONES  Configura del AP.  ‐ Configuración SSID.  ‐ Configuración de  seguridad.  ‐ Configuración Filtro  MAC.  ‐ Configuración LAN.  ‐ Configuración AP  cliente.  ‐ Configuración AP  WDS.  ‐ Configuración AP  Repeater. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Conocimiento de redes.  ‐ Definición   ‐ Clasificación.  ‐ Componentes de  una Red.   Conocimiento de  Señales.  ‐ Análogas.  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Uso de Antenas  ‐ Patrón de Radiación   ‐ Principales  características.  ‐ Conectores y  adaptadores.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición  ‐ Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS

 Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

 Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.

142

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Mantenimiento    de un Access  Point.

SEMANA 8 

DE

OPERACIONES  Mantenimiento de un  AP.  ‐ Reseteo mecánico  forzado.  ‐ Actualización del  Firmware.  ‐ Opciones de  mantenimiento del  Firmware.  ‐ Mantenimiento de la  Antena.  ‐ Control de seguridad  del AP. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Conocimiento de redes.  ‐ Definición   ‐ Clasificación.  ‐ Componentes de  una Red.   Conocimiento de  Señales  ‐ Análogas.  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Uso de Antenas  ‐ Patrón de Radiación   ‐ Principales  características.  ‐ Conectores y  adaptadores.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición  ‐ Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Elimina elementos  tóxicos, según normas  ambiental. 

143

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Mantenimiento    de un Switch.

SEMANA 9

DE

OPERACIONES  Mantenimiento de un  Switch.  ‐  Mantenimiento de  los puertos.  ‐ Mantenimiento del  cableado.   ‐ Control de velocidad  de los puertos. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Conocimiento de redes.  ‐ Definición   ‐ Clasificación.  ‐ Componentes de  una Red.   Conocimiento de  Señales  ‐ Análogas.  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Cables  ‐ Tipos    ‐ Características   ‐ Configuración.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición  ‐ Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.

144

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura una red  virtual en un  swtich  administrable.

SEMANA 9

DE

OPERACIONES  Configuración de una  VLAN.  ‐ Configuración en  modo VTP  ‐ Configuración  Trunking  ‐ Configuración VLAN  nativa. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Conocimiento de redes.  ‐ Definición.  ‐ Clasificación.  ‐ Componentes de  una Red.   Conocimiento de  Señales  ‐ Análogas.  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Cables  ‐ Tipos.  ‐ Características.  ‐ Configuración.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición.  ‐ Prefijos.

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad  ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental. 

145

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Configurar un  Router

SEMANA 10

DE

OPERACIONES  Configuración de una  VLAN.  ‐  Configuración de  interfaces.  ‐ Configuración de  enrutamiento.  ‐ Configuración de la  velocidad del Modem  

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Conocimiento de redes.  ‐ Definición   ‐ Clasificación.  ‐ Componentes de  una Red.   Conocimiento de  Señales  ‐ Análogas.  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Cables  ‐ Tipos    ‐ Características   ‐ Configuración.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones  ‐ Definición  ‐ Prefijos

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

 Orden y limpieza en el taller. ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental 

146

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMUNICACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: El participante será capaz de: 

Realizar mantenimiento preventivo y correctivo de los principales equipos de comunicación de datos con las que cuentan las redes corporativas de datos tales como: Teléfonos Análogos /Digitales /IP, Centrales Telefónicas PBX, Swicth, Acces Point y Router. Que permitan garantizar el intercambio de información segura y confidencial. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Mantenimiento    de un Router.

SEMANA 10

DE

OPERACIONES  Mantenimiento de un  Switch.  ‐  Actualización del  Firmware.  ‐ Mantenimiento de los  puertos.  ‐ Mantenimiento del  cableado.   ‐ Control de velocidad  de los puertos.  ‐ Mantenimiento por  Firmware. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Conocimiento de redes.  ‐ Definición   ‐ Clasificación.  ‐ Componentes de  una Red.   Conocimiento de  Señales  ‐ Análogas.  ‐ Digitales.  ‐ Hibridas.   Cables ‐ Tipos    ‐ Características   ‐ Configuración.

 Sistema de  Codificación digital:  ‐ Sistema binario.  ‐ Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal.   Conversiones  ‐ Definición. ‐ Prefijos.

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Componentes  electrónicos:   Uso del  Multitester.   Uso del cautín.

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Orden y limpieza en el  taller.  ‐ Importancia.  ‐ Desechos.   Seguridad ‐ Elimina los desechos  siguiendo normas de  seguridad ambiental.  ‐ Precauciones para el  apagado de los KITS.  ‐ Eliminación de los  elementos tóxicos,  siguiendo normas de  protección ambiental.

147

CUADRO PROGRAMA

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL: REDES Y CONECTIVIDAD MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO ESTRUCTURADO

Nº Cod. HT

TAREAS

Re co n Re oce r lo co n sd Re oce ife r r co no l as c ente c Re sm ap a co e r lo no s p s de odel c Im os l os OP pl e e r l o roc e de m s sp me o r ER Co roc s en odelo efer AC nfi nta r e e s nc la c s s g IO ap de re i a p Ve urar ubre os e NE n a ri fic de el Fís des ara r la s p a S ca rot ed i ca de util r la Co p es o iz a ad da st (m co nfi de n t a lo g eE o o do da d Ve urar blas nla d elo s a t tos ri fic de e enr V LS r co O c a e( vé . r sd mo SI). Ve ar l o recta en ru utam M. ri fic ss e la ta m de i en me l e o t nte ien gm oR a rq O De ar e to SI) e u it l fu el tec en IP ve . ec us nc ntos tur o lo rs io Ve tar y d aC ri fic s o n am e la d e lo s rou i ón 2 li e lu c ie s t a e a p c n to r la nte pu Re rs. pa a ra io n e al iz de Se ar de rto ve c o rv id p se loc al g tra ne rob Ins ar u c i n n da or. ne tar spo lem uno pe la d sp s c , do cap r te Dis c io n tu dio tráfi as e s rot . ad red n c ar o eñ et es el a s obr o y s l a re co lo a r r an Ge at un sd e la eg mb sp rav ne urid d de pl a sv ort r da e la és no iente a e e. Es ar e de bá de ntaja d en tos. capa l l is tab 2r s tra la sy i co t de ou r b Co l ecer ado ed Ap de ter de del a ajo . l oc el s l de ic a s. ve he a t m ip d n c r bi e Ins i ón ato od taj rra ca as na nte tala . mi s. ec le e q an de nta ue t as Co r l os a s tra brin le yc l oc Ja b ab ta ne y eq da Co ar J a ck ’s uip ajo p le U c la i l oc rev ck ’s RJ os mp TP es ar a io 4 n io rr le m 5e ec RJ at Co a p a e a rav la ck n lo en l oc 45 sar r a i n tac d é en r ea sc i os sta et sd Eti ar el ión a el e l as l iz a lac pa ee b le qu c de a r c ió ros re ar sta eta bl e om sU n lc l e El a e s. r a u ca ab TP al iz de l b bo en e do e nic a tas . le a ca . le a ar r c n b l do a el ion Pa lea do ru Ve e l c es e tch Pa do nc es ab ri fic s tru . t le t es ab P ru c c c tu t ru le P ane h Pa El a ar l a tur a do rad c l e op a n t bo a y ur a s tr do el . o. tch e c r u r . o a d ati Ve c tu o. vi d cord loc ar ri fic r un rad ca a d lo a d o. i re ble r la se Ins de c qu l ca to Pa tala op i c Ins r an erati tch c ble p on U pos d vi d ord tala e xo ec a tc TP ad s . om h c r r Im t e un po el éfo n un del c uz ad c ord ic a a rta o d n a ble ire os ci o co nc r Ins e c d n IP ne pa ia to. tal U d s. d e t e T a ch P. Co r c á el m o n la r tele c ord f ma nfi e o n dd nía itor gu c r a r u e s eo rar c z p o dato onve ado y r IP. rc ea nc ám s . li za i on ara al. rp r ue sI P. ba sd em on ito reo .

 

COD HO Nº 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

OPERACIÓN NUEVA

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 31

01 HT-01 Reconocimiento de los diferentes modelos de referencia (OSI y TCP/IP).

02 HT-02 Reconocimiento de la capa de acceso a red del modelo TCP/IP

03 HT-03 Reconocimiento y configurar los protocolos en la Capa Internet del modelo TCP/IP

04 HT-04 Reconocimiento y configuración de los protocolos en la capa de Transporte del modelo TCP/IP

05 HT-05 Reconocimiento y configuración de los protocolos en la capa de Aplicación del Modelo TCP/IP

06 HT-06 Detección y corrección de problemas en las redes de datos.

07 HT-07 Entender la importancia de realizar un adecuado cableado estructurado.

08 HT-08 Inspección del lugar, lectura de planos y planificación previa a la instalación.

09 HT-09 Realiza el listado de requerimientos para implementar el cableado estructurado.

10 HT-10 Colocación del cable por canaletas.

11 HT-11 Instalación de los Jack RJ-45 en los cables UTP y colocación de las rosetas.

12 HT-12 Instalación del gabinete de red y colocación del cableado en el Panel de Conexiones.

13 HT-13 Elaboración y prueba de los cables de red con UTP en directo y cruzado y conectar los equipos.

14 HT-14 Instalación de anexos analógicos convencionales y teléfonos IP.

15 HT-15 Instalación y configuración de cámaras IP para vigilancia

OPERACIÓN REPETIDA

148

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:

 Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Reconocimiento  de los diferentes  modelos de  referencia (OSI y  TCP/IP).

SEMANA 11  Reconocimiento  de la capa de  acceso a red del  modelo TCP/IP.

OPERACIONES  Reconocer los diferentes  modelos de referencia  para redes de datos.    Reconocer las capas de  los modelos de redes de  datos a través de la  arquitectura Cliente  Servidor.   Reconocer los procesos  en la capa Física (modelo  OSI).   Reconocer los procesos  en la capa de Enlace  (modelo OSI). 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 TICS.   Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas para  análisis de paquetes en  red. 

Operaciones Básicas  para definir tamaños. 

   

 TICS.   Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas para  análisis de paquetes en  red.

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  memoria, velocidades,  almacenamiento.

 Lógica.   Aritmética. 

DIBUJO TÉCNICO          

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

Crear una política de ahorro  de energía en el equipo.

149

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 11 

DE

Reconocimiento y  configurar los  protocolos en la  Capa Internet del  modelo TCP/IP.

Reconocimiento y  configuración de  los protocolos en  la capa de  SEMANA 12  Transporte del  modelo TCP/IP.

OPERACIONES  Implementar subredes  utilizando VLSM.   Configurar el protocolo  de enrutamiento Rip  versión 2 para conectar  dos redes a través de 2  routers.   Verificar las tablas de  enrutamiento en los  routers.  Configurar  correctamente el uso de  los puertos en la capa de  transporte.   Verificar los segmentos  de la capa de transporte. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas para  análisis de paquetes en  red.   Emuladores y  simuladores de red.

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  memoria, velocidades,  almacenamiento.

 Lógica.   Aritmética  Magnitudes  Físicas.

 Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas para  análisis de paquetes.   Emuladores y  simuladores de red.   Sistemas operativos  para servidores.

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  memoria, velocidades,  almacenamiento.

 Lógica.   Aritmética. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).

Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).

150

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS SEMANAS

SEMANA 12 

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Reconocimiento y  configuración de  los protocolos en  la capa de  Aplicación del  Modelo TCP/IP.

 Verificar el  funcionamiento de  algunos protocolos de la  capa de Aplicación:   DHCP.   WEB.

Detección y  corrección de  problemas en las  redes de datos.

 Detección y solución de  problemas en la red de  datos.   Verificación de la  velocidad, tráfico y  seguridad en la red de  datos.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas para  análisis de paquetes.   Emuladores y  simuladores de red.   Sistemas operativos  para servidores.  Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas para  análisis de paquetes.   Emuladores y  simuladores de red.   Sistemas operativos  para servidores.

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  memoria, velocidades,  almacenamiento.

 Lógica.   Aritmética. 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  memoria, velocidades,  almacenamiento.

 Lógica.   Aritmética. 

Crear una política de ahorro  de energía en el equipo.

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

151

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Entender la  importancia de  realizar un  adecuado  cableado  estructurado.  SEMANA 13  Realiza el listado  de requerimientos  para implementar  el cableado  estructurado.

OPERACIONES  Realizar un estudio sobre  las ventajas y  desventajas que brinda la  implementación del  cableado estructurado.              Generar el listado de  herramientas y equipos  necesarios para realizar  el cableado estructurado.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Internet.   Software para  Diagramar.   MS Office. 

 Operaciones  aritméticas  y  lógicas. 

 Lógica.   Aritmética. 

 Internet.   Software para  Diagramar.   MS Office. 

Operaciones Básicas  para definir cantidades  y costos. 

 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).    Crear una política de ahorro  de energía en los equipos. 

152

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

CONOCIMIENTOS

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Colocación del  cable por  canaletas.

SEMANA 14  Instalación de los  Jack RJ‐45 en los  cables UTP y  colocación de las  rosetas.

OPERACIONES  Establecer el tipo de  canaleta necesario para  realizar el cableado  estructurado.   Colocar canaletas y cable  UTP a través de estas.  Instalar los Jack’s Rj45 en  los cables UTP.   Colocar Jack’s RJ‐45 en  las rosetas. 

TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Herramientas de corte.   Herramientas para  realizar mediciones.   Canaletas.   Cable UTP.     Herramientas de corte.   Herramientas para  realizar mediciones.   Crimpador.   Jack’s RJ45.   Rosetas.   Cable UTP. 

Operaciones Básicas  para definir distancias y  longitudes.   

Operaciones Básicas  para definir distancias y  longitudes 

CIENCIAS BÁSICAS

 Lógica. 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).  Crear una política de ahorro  de energía en los equipos. 

153

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Instalación del  gabinete de red y   colocación del  cableado en el  Panel de  Conexiones.

 Colocar rack de  telecomunicaciones.   Colocación del cableado  en el Patch Panel.   Etiquetado en el Patch  Panel y colocación de los  equipos de  comunicaciones. 

Elaboración y  prueba de los  cables de red  con  UTP  en directo y  cruzado y conectar  los equipos. 

 Elaborar un cable Patch  cord directo con UTP.   Verificar la operatividad  del cable patch cord  directo.   Elaborar un cable Patch  cord cruzado con UTP.   Verificar la operatividad  del cable cruzado. 

SEMANA 14 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Herramientas de corte.   Herramientas para  realizar mediciones.   Crimpador.   Jack’s RJ45, Rosetas,  Cable UTP.   Panel de conexiones.   Gabinete ó Rack de  comunicaciones.   LAN tester.   Herramientas de corte.   Herramientas para  realizar mediciones.   Crimpador.   Jack’s RJ45, Rosetas.   Cable UTP.   LAN Tester. 

Operaciones Básicas  para definir distancias y  longitudes    

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

 Aritmética.   Lógica.

Operaciones Básicas  para definir distancias y  longitudes. 

154

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: PROTOCOLOS DE COMUNICACIÓN Y CABLEADO  ESTRUCTURADO 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que permitan verificar los protocolos más importantes en la red de datos, el estudio de estos protocolos les permitirá a nuestros aprendices poder entender cómo se comunican los diferentes dispositivos en la red.  Además, el participante realizará diversas tareas que le permitirán lograr un óptimo cableado estructurado para redes de datos. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Instalación de  anexos analógicos  convencionales y  teléfonos IP.

 Instalar anexos en una red  de telefonía convencional.   Instalar teléfonos IP en la  red de datos. 

Instalación y  configuración de  cámaras IP para  vigilancia

 Importancia del monitoreo  por cámaras IP.   Instalación de cámaras IP.   Configuración y pruebas  de monitoreo. 

SEMANA 15 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Herramientas de corte.   Herramientas para  realizar mediciones.   Crimpador.   Jack’s.   Rosetas.   Cable telefónico.   Cámaras IP.   Cableado de red.   Software de monitoreo.

Operaciones Básicas  para definir distancias y  longitudes. 

 Aritmética.   Lógica. 

Operaciones Básicas  para definir distancias y  longitudes. 

 Aritmética.   Lógica. 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).

Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

155

Co nfi gu rar OP Ins un ER tal co ar n tr AC un o l ad Co IO tra or nfi n NE lóg sm gu rar ico i so S Ins r pro un de tal gra se tra ar ña ma ns un l e mi ble Co co so n nfi n r un tro gu de lad rar b s us eñ or De de un al lóg sa co en ca rro ico n mp tro lla u p n o rog ru lad Co b us ns or nfi ram de gu ist lóg ab em rar c i co le am ad un au pro po es co na gra n tr up r ed ma erv ol a Et bl e do isió he r ló au n rn e gic yc na t op on red tro rog Et lp ram he ara rne ab un t le pro me ce dia so nte re m un oto se rvi do rO PC .

 

CUADRO PROGRAMA

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: REDES Y CONECTIVIDAD MÓDULO FORMATIVO: REDES INDUSTRIALES

Nº

Cod. HT

Nº

TAREAS

1

2

3

4

5

6

7

8

COD HO

1

HT-01 Reconoce las características de los elementos de un sistema de comunicación Industrial.

2

HT-02 Determina los principales protocolos de comunicación Industrial

3

HT-03 Reconoce los elementos de una red Industrial

4

HT-04 Implementa Proyectos de control basado en computadora

5

HT-05 Implementa un Sistema Industrial abierto

OPERACIÓN NUEVA

156

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES INDUSTRIALES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Instalar y configurar los principales protocolos industriales, para efectuar el mantenimiento de una red de automatización industrial. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

SEMANA 16  Reconoce las  características de   los elementos de  un sistema de  comunicación  Industrial.

 Instalar un controlador  lógico programable  mediante su  interfaz de  comunicación.   Configurar un  controlador lógico  programable. 

SEMANA 17  Determina los  principales  protocolos de  comunicación  Industrial 

 Instalar un transmisor de  señal  en  un bus de  campo.   Configurar un   transmisor de señal  en   un bus de campo. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Señales Analógicas y  digitales.    Medios de Transmisión    Transmisión serie ‐  paralela.   Comunicación Half  dúplex  y Full dúplex   Interfaces de  comunicación    Principales Protocolos y  buses de Campo   HART   ASI   CAN   Device Net   Interbus S   Profibus FMS   Foundation Fierlbus 

 Operaciones Básicas  con números  binarios. 

 Magnitudes  involucradas en  un Proceso de  comunicación  Industrial. 

 Operaciones Básicas  con  números  binarios. 

 Magnitudes  involucradas en  un Proceso de  comunicación  Industrial. 

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Efectos de la corriente  eléctrica en el cuerpo  humano. 

 Ahorro de energía. 

157

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: IV 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: REDES INDUSTRIALES

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Instalar y configurar los principales protocolos industriales, para efectuar el mantenimiento de una red de automatización industrial. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Instalar  un controlador  lógico programable a  una red Ethernet.   Configurar  un  controlador lógico    programable a una red  Ethernet. 

 Estructura de una red  Industrial.   Detección de errores en  una transmisión  de  datos.   Modelo de  Interconexión de  sistemas abiertos. 

SEMANA 19  Implementa  Proyectos de  control basado en  computadora. 

 Desarrollar un sistema  de supervisión  y control  para un proceso remoto. 

SEMANA 20  Implementa un  Sistema Industrial  abierto. 

 Configurar un  controlador lógico  programable mediante  un servidor OPC. 

SEMANA 18  Reconoce los  elementos de  una  red Industrial. 

SEMANA 21 

DE

MATEMÁTICA APLICADA  Operaciones con   números binarios.   Operaciones con   números binarios. 

CIENCIAS BÁSICAS  Magnitudes Físicas  involucradas en un  Proceso Industrial 

DIBUJO TÉCNICO    

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Precauciones en  instalaciones eléctricas  Industriales. 

 Magnitudes Físicas  involucradas en un  Proceso Industrial. 

 Precauciones en  instalaciones eléctricas  Industriales. 

 Sistemas de control  basado en PC.   Software de  supervisión  y control. 

 Fundamentos de  Control  Automático. 

 Efectos de la corriente  eléctrica en el cuerpo  humano. 

 Open Industrial System.   Servidores OPC. 

 

 Precauciones de seguridad  en instalaciones eléctricas  Industriales. 

EVALUACIÓN SEMESTRAL 

158

 

FORMACIÓN ESPECÍFICA QUINTO SEMESTRE

 

                                                         CUADRO PROGRAMA         FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN MÓDULO FORMATIVO:SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

Nº

1

Cod. HT

TAREAS

2 HT‐02 Instala sistema operativo de red basado en redes Microsoft.

3 HT‐03 Realiza la configuración inicial del servidor.

4 HT‐04 Automatiza instalaciones de Windows Server.

  Ins t ala Im r,  cre pl e me ar y  c o nt a r   r n fi gu ed e ra s  vi r  m á OP q rtu ERA Co al e u in as nf ig s.   vir CI O tua Ag urar  NE le s re g a S   pa ar  sp ec ra  s rol tos e rv es   y/o  b ás ic id o   fu res o n ci s de  co l  s on e n  O s  a e rvi d rac l  se le  V or. r Ins vi d M    Vir t ala or  e tua r  y  n  m l  Bo con o d x. fig u o g ráf Ge rar s ti o ic o   ap  y  c li ca In s n ar h o ci o n so t ala err ne s l a.   de Ad r  y c o am i e m in  s e n fig n ta s g u ri   bá ura In s i st ra d ad sica r  si r y  t ala   pa s s ra  s Cre r  si st cre ar t em a  d el  A  e q em ist e ar, s c   v t u ma Cre   ges ti as  op i pos irt u al ive  D i s o   vir i za ona r ar, era e ct p er d t   t os  o ry a ti Cre ges ti r,  tra ivos u ale vos  e n s  co  c on   (W ona s la ar,  e l   d e   d   H n i i r n m a ,   y W Hy   Co d  red p e per‐V i n do m p p le m tras la r  y e li ows . r   a e m ‐ d y . ws V. / ar  i o Es t rt i r,  n ta r n     2 00 a bl ,  ad y e li ar u n L in u est 8  S m x e a i m ) d c b   in e erv Ins e a i l t ala r  p er ec er  n is tra ar c u d e s o n e qu e r. Co r,  ag m is os y ot or r  y e en t as rgan i pos  reg i l nf ig i v   z g   m d N at i irt u a r  e T i a n   u u F v r p r a s. ali z   S s ua Co erm ar   g nf ig ar  seg y  qu i t . ad o ri r is o s  co s  a up os  os l o Cre urar  uri da a r  im ca l   re d n    H p re ser e d  d ar  e s.   se cur v s yp e y e g i do ora s os  e d   im u Ag r r‐V r i s  a it ar  c o pre da d re g e s  .   mp u d   s Ag ar  y e ob je t e  i m oras n  se r a rt . re g p re  e n i os   sp e vid dos d   a o s s c e  r  . ió e r. if Im por un   bo ic ar u d ire c n  e  i m rvi d or t Co tar c o s qu e   n  d om iva s d pre s e s. nf ig o y  u e  g nf i in ru p ras  co Co urar  gu rac n   dom i o. n  A o. nf ig el  m ion in i o ct i v u e o s . P ro rar  n e  D re c it or   d e  di g ra i re d c to In s ma r  op i lac e  re n re ct iv r y. t ala t ar a i d ón   s d i m e r a e  g   y c de   ie n s  d Ins r d to. e  m up t ala on f a t o os . Cre r  si st ig urar an t e s. n im em  m ar, Co   con f a  ope áq ui n i en t o nf ig i gu . a v rat Co urar  ra r   y  ivo d i rtu al nf ig pa r ad m e  re  p a ra á d me i Co urar  t r n is tr   CE N   si st e nf ig D ura HCP  e os  d e a r  cu TO S e m as  e   o r  F TP   n  L AN red  e nt as   n  m o p era n d en    LA   Li n u  L in u e  u s do  te t ivos  u x. x. N L ario xto  y d e  r ed in u  e   y g x. ru p n  m o  b asa do os .   gr dos  e áfi c n  L i nu o. x.

 

COD HO Nº

5 HT‐05 Configura la seguridad básica del servidor.

6 HT‐06 Implementa active Directory en una red basada en servidores Microsoft.

7 HT‐07 Virtualiza servidores con el sistema operativo Windows 2008 Server.

8 HT‐08 Administra unidades organizativas y usuarios.

9 HT‐09 Implementa estrategias de seguridad y gestiona recursos compartidos.

10 HT‐10 Implementa servicios de impresión.

11 HT‐11 Administra directivas de grupo.

12 HT‐12 Mantiene la operatividad del servidor.

13 HT‐13 Implementa sistemas operativos de redes basado en Linux.

14 HT‐14 Administra cuentas de usuario basado en Linux.

15 HT‐15 Implementa TCP/IP en redes para Linux. 1 2 3 4 5 6 7 8 9

OPERACIÓN NUEVA 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

HT‐01 Gestiona maquina virtuales para servidores.

OPERACIÓN  REPETIDA

24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Configura  máquinas virtuales  para servidores.   

 Instalar, crear y  configurar máquina  virtual para servidor con  Oracle VM  Virtual Box.   Implementar  redes  virtuales con Oracle VM  Virtual Box. 

Instala sistema  operativo de red  basado en redes  Microsoft

 Instalar en  modo grafico  el sistema operativo  Windows  2008 Server  (versiones: Standar,  Enterprise y Datacenter)   Instalar en  modo Server  Core el sistema  Operativo Windows  2008 Server (versiones:  Standar, Enterprise y  Datacenter) 

SEMANA 1 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Revisión de   direccionamiento IP.   Diseño lógico de redes    Máquinas virtuales:  ‐ Fundamentos.  ‐ Definición.  ‐ Características.   ‐ Tipos.  ‐ Configuración.  ‐ Aplicación.  ‐ Creación de redes  virtuales.   Sistemas operativos:  ‐ Definición.  ‐ Tipos.   ‐ Distribuciones.   ‐ Instalación.   ‐ Configuración.   ‐ Requisitos.   ‐ Compatibilidad.   ‐ Licencias.  

 Conversión de  unidades.   Prefijos de unidades. 

 Conversión de  unidades.   Prefijos de unidades.

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía.   Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.

161

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Realiza la  configuración  inicial del servidor. 

  SEMANA 1 

Automatiza   instalaciones de  Windows Server.    SEMANA 2

DE

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

 Configura aspectos  básicos del servidor.   Agregar y/o quitar roles  o funciones al servidor  en modo gráfico y  consola. 

 Configuración el  servidor:  ‐ Configura los aspectos  básicos de un servidor  basado en redes  Microsoft.  ‐ Interfaces.  ‐ Direccionamiento.  ‐ Discos duros.  ‐ Funciones.  ‐ Roles. 

 Crear y configurar una  versión desatendida del  sistema operativo  Windows 2008 Server en  modo gráfico.   Crear y configurar una  versión desatendida del  sistema operativo  Windows 2008 Server en  modo Core. 

 Sistemas  operativos  desatendidos:  ‐ Definición.  ‐ Configuración.  ‐ Creación.  

MATEMÁTICA APLICADA

 

CIENCIAS BÁSICAS

 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía.  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio. 

162

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

Configura la  seguridad básica  del servidor.   

 Instalar y configurar las  opciones de seguridad  propias  del sistema  operativo Windows 2008  Server.   Instalar y configurar  aplicaciones de  seguridad para sistemas  operativos de red. 

  Seguridad  básica del  servidor:  ‐ Definición.  ‐ Implementación  (firewall, antivirus y  antispyware)   

 

 

 

Implementa Active  Directory en una  red basada en  servidores  Microsoft.   

 Instalar y configurar el  servicio de Active  Directory en el sistema  operativo de red  Windows 2008 Server.   Gestionar  herramientas  básicas del Active  Directory en el sistema  operativo de red  Windows 2008 Server. 

 Servicios básicos del  servidor:  ‐ Definición.  ‐ Implementación de  Directorio Activo. 

 

 

 

SEMANA 2 

SEMANA 2

DE

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía.   Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio. 

163

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS

TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 3 

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

SEMANA 3 

DE

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

Virtualiza  servidores con  el  sistema operativo  de red Windows   2008 Server.   

 Instalar y configurar  sistemas virtualizados   con Hyper‐V.   Administrar y crear  equipos virtuales con  Hyper‐V.   Instalar  sistemas  operativos (Windows y/o  Linux) en equipos  virtualizados con  Hyper‐ V. 

 Virtualización de  servidores :  ‐ Definición.  ‐ Arquitecturas.  ‐ Escenarios.  ‐ Características.  ‐ Implementación.  ‐ Configuración. 

Administra  unidades  organizativas y  usuarios.   

 Crear, gestionar,  trasladar y eliminar  unidades organizativas.   Crear, gestionar,  trasladar y eliminar  cuentas de usuarios  locales. 

 Unidades organizativas  y usuarios:  ‐ Usuarios locales.  ‐ Definición.  ‐ Uso.  ‐ Perfiles.  ‐ Administración de  cuentas.  ‐ Computadoras.  ‐ Grupos.  ‐ Permisos. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía.   Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio. 

164

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Implementa  estrategias de  seguridad y  gestiona recursos  compartidos. 

 Crear, implementar,  administrar y eliminar   grupos de seguridad.   Compartir , establecer y  otorgar permisos a  recursos compartidos.   Establecer permisos  NTFS. 

 Estrategias de  seguridad:  ‐ Definición.  ‐ Tipos.  ‐ Niveles.    Carpetas y recursos:  ‐ Administración.  ‐ Sistemas de archivos.  ‐ Cuotas.   ‐ Compresión.  ‐ Encriptación. 

 

Implementa  servicios de  impresión. 

 Instalar , agregar y quitar  impresoras a un  servidor.   Configurar seguridad de  impresoras en  servidores.   Configurar servidores de  impresión e impresoras  con Active Directory. 

 Atiende servicios de  impresión:  ‐ Definición.  ‐ Configuración.  ‐ Administración de  impresión. 

 

SEMANA 3 

SEMANA 4 

DE

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía.   Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio. 

165

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Administra  directivas de grupo   

 Crear y editar objetos de  directivas de grupo.   Agregar y especificar un  dominio.   Agregar un bosque y un  dominio.   Importar configuraciones  de directivas de grupos. 

Mantiene la  operatividad del  servidor   

 Configurar el monitor de  rendimiento.   Configurar recopilación  de datos.   Programar tareas de  mantenimiento. 

SEMANA 4 

SEMANA 4 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Directivas de grupo y  dominios:  ‐ Fundamentos.   ‐ Objetos de directivas.  ‐ Edición de directivas.  ‐ Tipos.  ‐ Creación.   ‐ Administración de  grupos vinculación.   Herramientas de  administración del  sistema.   Mantenimiento del  sistema operativo.   Monitor de confiabilidad.   Rendimiento de  Windows.   Configuración    Programación de tareas   Automatiza tareas de  mantenimiento del  servidor. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 

 

 

 

 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía. 

166

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Implementa  sistemas  operativos de  redes basado en  LINUX   

 Instalar y configurar  máquina virtual para  sistema operativo de red  basado en Linux.   Instalar sistema  operativo de red Centos  en modo texto y  en  modo gráfico. 

Administra cuentas  de usuario   

 Crear, configurar  y  administrar  cuentas de  usuario y grupos. 

SEMANA 5 

SEMANA 5 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Configura máquina  virtual:  ‐ Definición.  ‐ Requerimientos.  ‐ Implementación.     Instala sistema  operativo de red  software libre:  ‐ Definición.  ‐ Versiones.  ‐ Requerimientos.  ‐ Tipos  de instalación.   Cuentas de usuario:  ‐ Definición.  ‐ Tipos.  ‐ Permisos.  ‐ Grupos.  ‐ Configuración. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 Conversión de  unidades.   Prefijos de  unidades. 

 

 

 

 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía.   Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático. 

167

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SISTEMAS OPERATIVOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL:

Al finalizar el modulo formativo el aprendiz será capaz de implementar, configurar y dar mantenimiento a un sistema operativo a través de la ejecución de tareas que permitan administrar eficientemente una red en entorno LAN, permitiendo la administración general de un servidor, servicios y la seguridad básica. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Implementa TCP/IP  en LINUX   

SEMANA 5 

DE

OPERACIONES  Configurar parámetros  de redes  en Linux.   Configurar DHCP en red  LAN basada en Linux.   Configurar ftp en  red  LAN basada en Linux. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Configura redes TCP/IP:  ‐ Definición.  ‐ Tipos.  ‐ Clases.      Instala servicios DHCP:  ‐ Definición.  ‐ Habilitación.     Instala servicios FTP:  ‐ Definición.  ‐ Habilitación. 

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Adoptar y seguir normas  de higiene informática  para reducir al mínimo la  posibilidad de ser  infectado por virus o que  la información sea robada  o alterada.   Uso adecuado del equipo  informático.   Mantener el orden y  limpieza del laboratorio.   Seguir las  recomendaciones  de  ergonomía. 

168

 

1

HT-01

Instala y configura el servicio WINS.

2

HT-02

Instala y configura el servicio DNS.

3

HT-03

Instala y configura el servicio de directorio.

4

HT-04

Instala y configura el servicio DHCP.

5

HT-05

Instala y configura el servicio WEB.

6

HT-06

Determina el direccionamiento IP.

7

HT-07

Instala y configura un PROXY.

8

HT-08

Instala y configura servicios de archivos.

9

HT-09

Instala y configura servicios de impresión.

10

HT-10

Instala y configura servicios de terminal.

HO-20

HO-19

HO-18

HO-17

HO-09

HO-16

HO-08

OPERACIÓN NUEVA

HO-15

9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 HO-14

8

HO-13

7

HO-12

6

HO-11

5

HO-10

4

HO-07

COD HO

3

HO-06

2

HO-05

1

HO-04

TAREAS

Nº

HO-02

Nº

Cod. HT

HO-01

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN MÓDULO FORMATIVO: SERVICIOS BASICOS DE RED

HO-03

Ins tal ar OP el Co ER se nfi AC rvi gu c IO i r o ar Ins NE W el IN tal S se S ar . rvi e cio ls Co erv nfi gu icio WINS rar . DN Ins e tal ls S. ar erv el icio Co se nfi DN rvi gu c S. i od rar Ins e e tal l d s i r ar erv ec el to r icio Co se i o. nfi d r v e gu icio d i rar rec d Ins eD t el tal se HC orio. ar rvi el P. c Co i se oD nfi rvi HC gu cio rar P. d Ins eW el tal se E ar rvi B. el cio Co se nfi WE rvi gu c B. io rar Ins de el tal CO se ar RR rvi el cio Co EO se nfi CO rvi . gu c R io r R a PR Ins EO re OX tal ls . ar erv se icio Y. Co r v nfi icio PR gu OX sd rar Ins ea Y. s erv tal r c hiv ar i ci os el o Co s . se de nfi rvi arc gu cio rar hi v d Ins ei os el tal mp . se ar rvi res el c Co i i ón se od nfi r . vic ei gu mp io rar de res el t ión erm se rvi . ina cio l. de ter mi na l.

CUADRO PROGRAMA

OPERACIÓN REPETIDA

169

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SERVICIOS BASICOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y configuración de servicios básicos de red de acuerdo a las políticas de las organizaciones.  Realizar mantenimiento de los servicios básicos implementados en los servidores de las organizaciones. AREAS SEMANAS

SEMANA 6   

SEMANA 7   

SEMANA 8 

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Instala y configura  el servicio WINS. 

 Instalar el servicio WINS.   Configurar el servicio WINS. 

Instala y configura  el servicio DNS.

 Instalar el servicio DNS.   Configurar el servicio DNS.

Instala y configura  el servicio de  directorio.  Instala y configura  el servicio DHCP. 

 Instalar el servicio de  directorio.   Configurar el servicio de  directorio.   Instalar el servicio de DHCP.   Configurar el servicio DHCP. 

Instala y configura  el servicio WEB. 

 Instalar el servicio de WEB.   Configurar el servicio WEB. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

   Nombres NetBIOS.   Comandos del sistema  operativo.   Resolución de nombres.   Resolución de nombres.  Sistema de nombres de  dominio.   Controlador de  dominio.   Estructura de un  dominio.   Direccionamiento   Servicio DHCP. 

 

 Servidor WEB. 

 

 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO Representación  Gráfica de una  topología de red. 

 

Representación  Gráfica de una  topología de red.  Representación  Gráfica de una  topología de red.  Representación  Gráfica de una  topología de red.  Representación  Gráfica de una  topología de red. 

 

170

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: SERVICIOS BASICOS DE RED

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el modulo el aprendiz será capaz de:  Efectuar trabajos de implementación y configuración de servicios básicos de red de acuerdo a las políticas de las organizaciones.  Realizar mantenimiento de los servicios básicos implementados en los servidores de las organizaciones. AREAS SEMANAS

Instala y configura  el servicio de  correo. Instala y configura  un PROXY. 

SEMANA 9 

Instala y configura  servicios de  archivos. 

Instala y configura  servicios de  SEMANA 10  impresión.   

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 8 

DE

Instala y configura  servicios de  terminal. 

OPERACIONES  Instalar el servicio de  correo.   Configurar el servicio  correo.  Instalar el servicio  PROXY.   Configurar el servicio  PROXY.   Instalar servicios de  archivos.   Configurar servicios de  archivos.   Instalar el servicio de  impresión.   Configurar el servicio de  impresión.   Instalar el servicio de  terminal.   Configurar el servicio de  terminal. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Servidor de correo.

 Servidor Proxy. 

 Servicio de archivos. 

 Servicio de impresión. 

 Servicio de terminal. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

Representación  Gráfica de una  topología de red. Representación  Gráfica de una  topología de red.  Representación  Gráfica de una  topología de red.  Representación  Gráfica de una  topología de red.  Representación  Gráfica de una  topología de red. 

171

Nº Cod. HT

1 HT-01 Establece los principios básicos relacionados a la seguridad informática.

2 HT-02 Implementa la seguridad informática a nivel físico.

3 HT-03 Configuración los niveles de seguridad en los navegadores más importantes de Internet.

4 HT-04 Configura protocolos de seguridad en redes inalámbricas.

5 HT-05 Comparte recursos.

6 HT-06 Implementa políticas de contraseña.

7 HT-07 Implementa políticas de auditoría en los sistemas de cómputo.

8 HT-08 Cifrado de la información.

9 HT-09 Protege el sistema ante ataques de malware.

10 HT-10 Implementa políticas básicas de seguridad en una red.

11 HT-11 Aisla una red.

12 HT-12 Configura protocolos de seguridad más importantes para evitar ataques informáticos.

13 HT-13 Configura la protección de correo electrónico.

14 HT-14 Implementa directivas básicas de protección de la red en servidores de seguridad. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23

HO-03 HO-04 HO-05 HO-06 HO-07 HO-08 HO-09 HO-10

HO-23

HO-22

HO-21

HO-20

HO-19

HO-18

HO-17

HO-16

HO-15

HO-14

HO-13

HO-12

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN MÓDULO FORMATIVO: POLÍTICAS DE SEGURIDAD. Pr e pa rar po Ide l ític nt if as ic a de r el u Ve oto r i fic so rga OP de ar mi ER l as en la AC to i ng po IO de si b en NE p ri le s i er S v i le ía Re su g s pe i os al iz oc r ia . fic ar l. ie l ac sd Co orr ea nfi ec taq gu ta rar ue co Co los en n fig nfi l as p u ro t gu r ac r ed rar oc ión ol o es los de sm de fil tr l na da ás os v t os im eg MA Co p a . or t do C. mp an r, z a rt t e o ir r sd na Co sy ec es nfi urs s it eg gu os i os urid rar util We ad Ha las iz a bs en bi li nd po eg tar red o lít ic ur o u y n e as co s in Util s. ser n d iza al á fig vi d es u ra rd mb or eg iv e rd urid de ric rso i ve as a a r ch dd . rso sm iv o ec s ti ec sy on po an Co t e s is r lA ase nfi de mo gu c ña sp ti ve au rar sa di t ara Di r Ve Ob orí t ra el c r i fic ect ae j et vé ory ifra ar os sd n el . do de el ed Dif s . f i st un Dir ire e re e c c tiv e ma io n c tiv nc as . ia s am as de Ins ie en de nto tala gru tre gru de po ry fi re po . l os con wa Util ( GP di v figu ll d iza O) e rs eh r V rar bá os a L e s r dw i ca Co nf AN t ip orm ar e nfi se s. os gu nl de ab yd rar ar co ási es Pr o ed su r t o c a . b a ftw teg fue red u n a er go es re . I s. S l os uti As Ut s is liz a il iz erv tem ar nd er . oV sof as Ap t wa LS an l ica M. te r e re de los s se tra mé Cr gu teg ea tod ri d ias rD os ad ir e de má pa cti v p ra sc r ev as pro om en bá teg un c s ic i ón es e as r co l os de en ntr ata ho ae ap st qu li ca l s en e. cio pa la r m, ne ed sf ph de ire is hin wa da tos g, ll y ph . pr o arm xy ing de ,e red tc. co mo : IS A, Fo ref ron tó Ne tf ilt e

CUADRO PROGRAMA

HO-11

Nº

COD HO HO-02

TAREAS HO-01

r.

 

172

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Establece  principios básicos  de la seguridad  informática. 

 Preparar políticas de  otorgamiento de  privilegios.   Identificar el uso de la    ingeniería social.   Verificar las  posibles  superficies de ataque en  las redes de datos. 

 TICS.   Internet.   Software de  virtualización. 

 

 Lógica.   Aritmética    

Implementa la  seguridad  informática a nivel  físico.

 Realizar políticas de  seguridad con respecto  al uso de  dispositivos  extraíbles, unidades de  disco y  dispositivos  móviles. 

 TICS.   Internet.   Software de  virtualización.   Herramientas de  software.

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento.

 Lógica.   Aritmética. 

SEMANA 11 

DIBUJO TÉCNICO          

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

Crear una política de ahorro  de energía en el equipo. 

173

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Configura los  niveles de  seguridad en los  navegadores más  importantes de   Internet. 

 Realizar la correcta  configuración del  navegador, zonas y sitios  Web seguros. 

 Internet.   Software de  virtualización.   Navegadores de  Internet. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.    Aritmética    Magnitudes Físicas 

Configura   protocolos de  seguridad en redes  inalámbricas. 

 Configurar los protocolos  más importantes de  seguridad en  redes  inalámbricas.   Configurar los filtros  MAC. 

 Internet.   Access point.   Router inalámbrico.   

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética.     

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

SEMANA 12  Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

174

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Comparte  recursos. 

SEMANA 12  Implementa  políticas de  contraseña. 

OPERACIONES  Compartir recursos en  sistemas de archivos   NTFS, aplicando  permisos básicos y  avanzados.   Compartir recursos  utilizando un servidor de  archivos y el Active  Directory.   Configurar las  políticas  de seguridad de  contraseñas a través de  directivas de grupo.   Complejidad de las  contraseñas.   Longitud de la  contraseña.   Historial de contraseñas.   Otros. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética.     

 

 Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética.     

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

Crear una política de ahorro  de energía en el equipo. 

175

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 13 

DE

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO

Implementa  políticas de  auditoría en los  sistemas de  cómputo. 

 Habilitar y configurar  diversos tipos de   auditoría en el sistema         

 Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética.     

 

Cifra la  información. 

 Utilizar diversos  mecanismos para el  cifrado.  ‐ EFS, BitLocker, TPM.  ‐ Cifrado basado en  software, Cifrado en   la mensajería  electrónica.  ‐ Cifrado en  las VPN.  ‐ Clave pública / clave  privada.  ‐ Diversos algoritmos  de cifrado. 

 Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética. 

 Básico. 

 

176

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

Protege el sistema  contra ataques de  malware. 

 Realizar procedimientos  para evitar y eliminar los  virus, desbordamiento   de  buffer, gusanos,  troyanos, spyware y  otros. 

 Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética. 

 

Implementa  políticas básicas de  seguridad en una  red. 

 Configurar  Objetos de  Directivas de grupo  (GPO) básicas en la red.   Verificar  el  funcionamiento de los  diversos  tipos de  cortafuegos.   Diferencias entre   firewall de hardware y  de software.   Instalar y configurar en  forma básica un  ISA  server. 

 Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores.   Aplicaciones para  seguridad en red. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento.   

 Lógica.   Aritmética   

 

SEMANA 13 

SEMANA 14 

DE

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).    Crear una política de ahorro  de energía en los equipos.   

177

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS Aisla una red. 

SEMANA 14 

DE

Configura   protocolos de  seguridad más  importantes para  evitar ataques  informáticos. 

OPERACIONES  Utilizar  VLANs.   Configurar subredes  utilizando VLSM.   Revisar los siguientes  conceptos:  ‐ Honeypot, perímetro  de las redes, NAT.   Proteger los sistemas  ante los métodos más  comunes de ataque.   Utilizar  software de  seguridad para proteger  los host en la red de  datos.   

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores.   Simuladores  y/o  emuladores de red.   Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores.   Aplicaciones para  seguridad en red.   Simuladores y/o  emuladores de red. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Lógica.   Aritmética. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Aritmética   Lógica   

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).    Crear una política de ahorro  de energía en los equipos. 

178

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: POLITICAS DE SEGURIDAD

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN 

OBJETIVO GENERAL: “Analizar, diseñar e implementar diversas políticas de seguridad que permitan regular la prevención, protección y manejo de problemas presentados en una red informática”. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Configura  la  protección de  correo electrónico. 

SEMANA 15  Implementa  directivas básicas  de protección de la  red en servidores  de seguridad. 

OPERACIONES  Aplicar estrategias de  prevención contra el   Spam, Phishing,  Pharming, etc. 

 Crear Directivas básicas  en aplicaciones firewall y  proxy de red como: ISA,  Forefront ó Netfilter. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores.   Aplicaciones para  seguridad en red.   Simuladores y/o  emuladores de red.   Internet.   Software de  virtualización.   Sistemas operativos  para servidores.   Aplicaciones para  seguridad en red.   Simuladores y/o  emuladores de red.   

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Aritmética.   Lógica. 

Operaciones Básicas  para definir  capacidades de  velocidad y  almacenamiento. 

 Aritmética.   Lógica. 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO  

 

Mantener las computadoras  apagadas cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

179

HT-11 Realiza backup de datos con programas libres y/o gratuitos en WINDOWS SERVER.

12

HT-12 Recupera información con programas libres y/o gratuitos.

13

HT-13 Realiza backup de Active Directory.

14

HT-14 Recupera información de Active Directory.

15

HT-15 Realiza backup de BASE DE DATOS.

16

HT-16 Recupera información de BASE DE DATOS.

OPERACIÓN NUEVA

13

14

15

16

17

18 HO-18

HT-10 Recupera información con herramientas del sistema operativo de SERVIDOR.

11

12

HO-17

HT-09 Realiza backup de datos con sistema operativo de SERVIDOR.

10

11

HO-16

HT-08 Realiza formateo a bajo nivel para recuperar información de disco duro dañado.

09

10

HO-15

HT-07 Realiza el cambio de tarjeta lógica del disco duro.

08

9

HO-14

HT-06 Conservación de datos On-Line.

07

8

HO-13

HT-05 Recupera información con programas libres y/o gratuitos.

06

7

HO-12

HT-04 Recupera información con herramientas del sistema.

05

6

HO-11

HT-03 Recupera datos de un sistema operativo dañado.

04

5

HO-10

HT-02 Realiza backup de datos con programas libres y/o gratuitos.

03

4

HO-09

HT-01 Realiza backup de datos con sistema operativo.

02

3

HO-08

HO-02

01

TAREAS

HO-07

2

Cod. HT

HO-06

Ut il iz

1

Nº

HO-05

Ut il iz

Nº COD HO

HO-01

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN MÓDULO OCUPACIONAL: SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN MÓDULO FORMATIVO: CONSERVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DATOS

HO-04

CUADRO PROGRAMA

HO-03

ah err am ie n tas ap de rog si s ram tem Util aF OP ao iza BA pe ER pro rat CK AC ivo gra UP IO pa ma pa NE Ut ra r il iz Co ar S rea aC ea bi a l iza ñi z Dh nB ru ar ac i re nb ba ku n´s Ut c p ack il iz ku pa bo aC pd up ra ot ed Dd de rea pa ra a da eW li tos zar m tos Util ini ind ba iza Win ow c ku he s d p Pi li rra ow d e mie tos sy da Util ya to s nta así iza si sd rec rec pro el up up sis gra e rar era tem ma Ut d rd ap sF ato il iz a to as ara BA sd sd erv CK eu rec eu icio UP ns ue ns Util ist ,C rar on i ste em OB li n iza d ato ma ao ep IAN di v sd ara pe op ers B e rat era AC l ba co os iv o Util t pia KU i vo di s cku da iza r P co da da pc ña ,R sd CD ñ tos do rea EC ad u ro hi r o e do UV nl s en A an ´s , R u bo ES be ot TO (A pa dri RA ra ve TO ut il Util ,G i za N iza MA rh he I L, err rra S am KY mie i Util en DR nta tas iza IVE sd de pro ) el for sis gra ma t e m RE ma teo as CU pa li b re s ra VA rec ,R y/o up ES ga Re era TO rtu al iz rd RA it o ato ab sp TIO sd ac a ra N ku el b rea pd Re ac l ep iza cu ku pe r erf pc ba ra il rea ck es info u do d pd eu rm Re e ac sua al iz da i ó ri o tos ab nd s ac ep en ,c ku on erf SE pu Re tra i les RV sa cu se ID de nd pe ña OR oh ra s, s us inf u e e a r o rm gu ram rio r id a ac i en d i ón tas usa de nd SQ oh L, err My am SQ ie n L, tas Or ac de le SQ L, My SQ L. Or ac le

 

OPERACIÓN REPETIDA

180

 

  NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: CONSERVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:     

Recuperar datos de backup. Recuperar datos de sistemas operativos dañados. Recuperar datos de discos duros dañados. Conservar datos de computadoras personales y servidores (Backup). Conservar datos online. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 16

DE

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

Realiza backup de  datos con sistema  operativo.     

 Utiliza herramientas de  sistema operativo para  realizar un backup de  datos. 

 Uso de Windows XP,  Windows Vista y  Windows 7. 

 

 

 

Realiza backup de  datos con  programas libres  y/o gratuitos. 

 Utiliza programa  Fbackup para realizar  backup de datos.   Utiliza programa  CobianBackup para  realizar backup de datos. 

 Uso de Fbackup y de  Cobian Backup. 

 

 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Mantenga su puesto de  trabajo limpio y ordenado,  para evitar accidente.   No fumar, comer o beber  en el taller.   Maneja con especial  cuidado el material frágil.   No pongas en  funcionamiento la  computadora sin que el  instructor haya revisado la  instalación.   No utilices ninguna  herramienta o equipo sin  conocer su uso,  funcionamiento y normas  de seguridad específicas. 

181

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: CONSERVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:     

Recuperar datos de backup. Recuperar datos de sistemas operativos dañados. Recuperar datos de discos duros dañados. Conservar datos de computadoras personales y servidores (Backup). Conservar datos online. AREAS

TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 17 

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

SEMANA 16

DE

Recupera datos de  un sistema  operativo dañado  (Windows Pilitos /  Mini Windows). 

Recupera  información con  herramientas del  sistema.   

OPERACIONES  Utiliza CD Hiren’s Boot para  mini Windows y asi  recuperar datos de un  sistema operativo dañado.   Utiliza CD de Windows  Pilitos y asi recuperar datos  de un sistema operativo  dañado.   Utiliza herramientas del  sistema para recuperar  datos del backup creado. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 Utiliza CD Hiren’s Boot  para mini Windows.   Utiliza CD de Windows  Pilitos. 

 

 

 

 Uso de Windows XP,  Windows Vista y  Windows 7.   

 

 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENT AL  Seguir las recomendaciones  sobre ergonomía.   Maneja con especial cuidado  el material frágil (CD / DVD). 

 Utiliza una bata o mandil  siempre bien abrochado,  para proteger tu ropa.    Guarda tus prendas de abrigo  y los objetos personales y no  los dejes sobre la mesa de  trabajo.    No lleves bufandas, pañuelos  largos ni prendas u objetos  que dificulten tu movilidad.  

182

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: CONSERVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:     

Recuperar datos de backup. Recuperar datos de sistemas operativos dañados. Recuperar datos de discos duros dañados. Conservar datos de computadoras personales y servidores (Backup). Conservar datos online. AREAS

SEMANAS

SEMANA 17

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Recupera  información con  programas  libres  y/o gratuitos.    Conservación de  datos On‐Line.

Realiza el cambio  de tarjeta lógica  del disco duro.    Realiza formateo a  SEMANA 18  bajo nivel para  recuperar  información de  disco duro dañado.   

OPERACIONES  Utiliza programas  Fbackup, Cobian Backup,  Recuva, Restoration.     Utiliza servicio online  para copiar datos en la  nube. 

 Utiliza diversos discos  duros       Utiliza CD Hiren’s Boot  para utilizar  herramientas de  formateo. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Uso de programas  gratuitos y/o libres  Fbackup, Cobian  Backup, Recuva,  Restoration.   Uso de páginas web  Adrive, Gmail y  Skydrive.   Reconoce, marca de  disco duro, capacidad,  modelo.     Utiliza CD hiren’s boot   

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  

DIBUJO TÉCNICO  



   

 

 



 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL Procura no andar de un lado  para otro sin motivo y, sobre  todo, no corras dentro del  laboratorio.   Mantenga su puesto de trabajo  limpio y ordenado, para evitar  accidente.  No fumar, comer o beber en el  taller.  El aprendiz mantendrá las  normas de higiene informática  para prevenir al mínimo la  posibilidad de afectar la  información  Seguir las recomendaciones  sobre ergonomía.  Maneja con especial cuidado el  material frágil (CD / DVD). 

183

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: CONSERVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:     

Recuperar datos de backup. Recuperar datos de sistemas operativos dañados. Recuperar datos de discos duros dañados. Conservar datos de computadoras personales y servidores (Backup). Conservar datos online. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS Realiza backup de  datos con sistema  operativo de  Servidor. 

SEMANA 19

DE

Recupera  información con  herramientas del  sistema operativo  de Servidor.  Realiza backup de  datos con  programas libres  y/o gratuitos en  Windows Server.  Recupera  información con  programas  libres  y/o gratuitos. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Seguir las  recomendaciones sobre  ergonomía.   

 Utiliza herramientas de  sistema operativo  Windows Server 2003 y  Windows Server 2008  para realizar un backup  de datos.   Utiliza herramientas del  sistema para recuperar  datos del backup creado. 

 Uso de Windows Server  2003 y Windows Server  2008. 

 Utiliza programas libres  y/o gratuitos para  realizar backup de datos  en Servidor. 

 

 

 

 

 

 Recuva, Restoration. 

 

 

 

 

 

 

 Seguir las  recomendaciones sobre  ergonomía. 

 

184

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: V 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: CONSERVACIÓN Y RECUPERACIÓN DE DATOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN  OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:     

Recuperar datos de backup. Recuperar datos de sistemas operativos dañados. Recuperar datos de discos duros dañados. Conservar datos de computadoras personales y servidores (Backup). Conservar datos online. AREAS

SEMANAS

SEMANA 21

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 20

DE

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

Realiza backup de  Active Directory. 

 Realiza backup de  perfiles de usuario,  contraseñas, seguridad. 

Recupera  información de  Active Directory. 

 Recupera información de  perfiles de usuario. 

Realiza backup de  Base de Datos      Recupera  información de  Base de Datos. 

 Realiza backup usando  herramientas de SQL,  MySQL, Oracle. 

 Uso de Active Directory  en Windows Server  2003 y Windows Server  2008   Uso de Active Directory  en Windows Server  2003 y Windows Server  2008.   Uso de herramientas de  base de datos para  crear backup. 

 Recupera información  usando herramientas de  SQL, MySQL, Oracle. 

 Uso de herramientas de  base de datos para  crear backup. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Mantenga su puesto de  trabajo limpio y ordenado,  para evitar accidente.   No fumar, comer o beber  en el taller. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EVALUACIÓN SEMESTRAL 

185

 

FORMACIÓN ESPECÍFICA SEXTO SEMESTRE

 

Nº

  Cod. HT TAREAS

OPERACIÓN NUEVA

01 HT‐01 Entender el concepto de proyecto.

02 HT‐02 Entender los aspectos administrativos de un proyecto.

03 HT‐03 Entender el funcionamiento de Microsoft Project.

04 HT‐04 Crear tareas en  un proyecto.

05 HT‐05 Entender las estructuras de las tareas de un proyecto.

06 HT‐06 Indicar los recursos necesarios para un proyecto.

07 HT‐07 Indicar los costos necesarios para un proyecto.

08 HT‐08 Realizar la óptima programación del proyecto.

09 HT‐09 Administrar y hacer seguimiento al Proyecto.

10 HT‐10 Creando Reportes.

11 HT‐11 Realizar la exposición de un proyecto.

OPERACIÓN REPETIDA 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69

HO‐62 HO‐63 HO‐64 HO‐65 HO‐66 HO‐67 HO‐68 HO‐69

HO‐33

43 HO‐61

HO‐32

42 HO‐60

HO‐31

41 HO‐59

HO‐30

40 HO‐58

HO‐29

39 HO‐57

HO‐28

38 HO‐56

HO‐27

37 HO‐55

HO‐26

36 HO‐54

HO‐25

35 HO‐53

HO‐24

34 HO‐52

33 HO‐51

32 HO‐50

31 HO‐49

30 HO‐48

29 HO‐47

28 HO‐46

27 HO‐45

26 HO‐44

25 HO‐43

24 HO‐42

23 HO‐41

22 HO‐40

21 HO‐39

20 HO‐38

19 HO‐37

18 HO‐36

17 HO‐34

16 HO‐35

15 HO‐23

HO‐10

14

HO‐22

HO‐09

13

HO‐21

HO‐08

12

HO‐20

HO‐07

11

HO‐19

10

HO‐18

9

HO‐17

8

HO‐16

7

HO‐15

6

HO‐14

5

HO‐13

4

HO‐12

3

HO‐11

2

HO‐06

1

HO‐05

Nº

COD HO HO‐04

MÓDULO  OCUPACIONAL MÓDULO FORMATIVO OP ER AC IO N Ent ES en d Ent e r e l  con en de ce r e De l  cic pto  d fi n e “ ir lo d Pr o De   los o e  v ye c fin ir la bjeti v ida  d to ” e  o P re . s pa  de li m s de  u un pr rar oye n itac  pr   un Seg o io   ye c cto. pla ui m nes n d t   o ie d . e l  p Re e  a con nto y  cie dmi n roye oce ct r istr Re con r  la  im r e de ac ió o.  pr oce po n d o Re r y r e l á tan  la  i ec t con mb cia os m o ito Inic cer  l por ta  de  lo . . a  im ian ncia s R Re do M por ta  del  P e curs con ic os p ncia res oce roso u a  d pu r a e ft  P Cre e r  e r oje   los C esto l l pr aci  p ón   amb o ron ct. i en I nt ogr a ra e ye cto rod y def l  p . am ini c te  de u as a roye   tra ión Esp cir  y cto b aj  Or   cu   de e cif g m o  pr pli r . oye  de  M Inc ic ar l a ni za  e n a orp r  c i  el  p ora s tar e una  l tos e croso Esp roy i st a n  M a ft P r e ct e cif  una t s  y  s us   de  ta icr os rojec o. d oft Cre ic ar u a rea t.   a u urac re as.  P r ar u na  i on oj e n t n a  p   re a c t. e Cre Hit  re r oye c s. o. ar  pet t u i tiv o. A sig n  cal a. end na Est r  un c ari o p ab l a ara ece l end  un ar Cre r ar r   de li m i o a u a tar e A sig el aci o itac io na ta a.  re ne s nes n ar  y  u   de a.    I de n  tar ntif a fec depe ea nd h a  e Est ic and lí m nc ia s. ruc o t ite  e a  pa t Cre urar  re as c ra  ntre  l un la ar  a ta a s tar una s ta r ríti ca e as s. ea s r ea Co pia   tare  e n  en . a r  un  un V in ,  mov  de  re  pr   es oy e er  qu cula o e sume em c to n do  l n a  ló Cre . y d imi na  o fa ar  g ico se. e r c . A sig ódigo svinc  una  tar ul a s d n ar ea nd e  e   có . o Ins s  t dig qu ert e m are a os a s u a p Esp r  sub   de  e ti li er s sq pro za n e cif yec ue m ona li d Esp ic ar l za d o  la  a to s a vi s e cif o s.  e n  a  tar  i nf ta d e  u ic o a rm a I nt e  G a ció n pro s o  re rod r o  ac an yec c ur tu a ucir n d tt. t s I nt rod  info l izar  l e  r ec o pri n os. urs rm u ac ió os  no os y cipal . A sig cir  in mb for n p  es n ar r ma tab e s d ara A sig   un r c e cu ión p  un re e  los le ce r l na  r ara c o A sig r  un ú rso.  un urso d ecur s s per nic ío o  re n ar e  t o c   ra b s  en e dos l u   rec rso A sig un ú ab a l  pr u  m jo n r na so ico . oye or ab a te le s ria Est r  la ta  rec u  de  tr cto . l. ab l a . sa d r b s o a e A sig ce r  p e  con  de  tr jo a t ie m ab a e rí s n ar u mo po  jo a   un odos Est  p c    ca o   tie ar a im l en labo mp mple  un a o  p to .  r e Est r c ost dari o rable a c s ab lec os  en  base ,  día urso  rcial. s n ma e  e  a  u I nt o l a t rod r tasa l  pro n  r bo eri al . yec s d ec u ucir r able e  p I nt t r so rod  tasa ag o o . . s y s d ucir  y t  va e I nt ca c rod  un g  re cu a rifas ion rs r  pa u e s a La  p cir  u upo d os. r a r  l os n c e  t e cu rog  re o a s to sas rso ram cur Ve    p s p s os . a r e or  u or  r ció n p . n e s  d o. cur a V is s o. uali ntal la e l  pro   el  p y z a e r l I de roy cto y ntif a  es  su ec c s  d M o ic ar  e ala te to co eta m l  Ca m s tr ar  min pora pl eto l le s. inf Or l  d . o o de na r rmac   Críti c el  pr oy e  y a o. ión Re c to ali z g  es pe . ar e rupa cífic r Re ali z l  aná    info li rm a me a di ac U til r l a r sis de edu  los i ón e ante   iza r  vi n f cci   co Re ó sto   una il tros vi s stas p n m anu s del  vista . ar l ar a  pr . a al  d Ad min  l íne a  dete e  lo oyec r  d mi t s c e  b A ct istra r ost o. ase na r e  y r uali o s. l    d e u z e al iz s ar Co ar  e l  plan o  de  l mp  el  p  d o ro l se a guim e l  pro s  re cu Ent rar  l a gre s o rso  i en yec ie n de r nfor  de  u s. t m n Co a  t to de o. ac ió mp  l os p a   la r roc ea n r r  e n s  tare eal ed V e obar   fo imi  de r  lo a s  la  v r e   d m s c la a ria n to el a d o Bu s p s  tar e  p  proy sca stos t ción orc ec t  e n ara  r ea s  c r ota e o o e tre Cam  re cu le   el  t ali za n l a l ntaje . bi a rsos s s del r  u íne . r a  p r n ba jo a d o  l r Sel   óp e ec c os día bre  a oyec t t    p b as im r ev si g o. ion s y o e    n is . Co se g  la s ad to y nfi ando os   ho uim    re gu r , ien al  d and  e di ta ras l a y sus a Co to nfi e u n bo gur o opc do y rab signa n r  de l t  c re r ab ecu and le s i on cio Ex p  d n a a r so e o o ort   as jo  re a pci s de  i ndo  r e  un r e s  de í  co Cre ando  t m o e l  de e a p n p c  da rea ort es p mo urs an d r es to s e s o  l os  l os  r ió . a s o . r a c . n  y  y m  de Re e   co   ali z  r o p sto curso ágin ar e odific e por r regi s. s re a r  p tes and l  es ale r ob . . tu d o s co lem io y  re po n  e a s  r   la  l  p de i ex p tes vi mp sua o si res les ció i ón . n d . e u n p r oy e ct o.

:  COMPUTACION E INFORMATICA : SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS  DE COMPUTACION : TÉCNICO EN SOPORTE DE SOFTWARE  LIBRE : DISEÑO DE PROYECTOS.

HO‐03

FAMILIA  OCUPACIONAL CARRERA

HO‐02

CUADRO PROGRAMA

HO‐01

 

  NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: DISEÑO DE PROYECTOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan diseñar proyectos en forma básica utilizando herramientas de software que permitirán administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS

Entender el  concepto de  proyecto. 

SEMANA 1 

Entender los  aspectos  administrativos de  un proyecto. 

 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

 Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Lógica.   Aritmética. 

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

 Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Lógica.   Aritmética. 

OPERACIONES  Entender el concepto de  “Proyecto”.   Entender el ciclo de vida  de un proyecto.   Definir los objetivos de un  proyecto.   Definir las delimitaciones  del proyecto.   Preparar un plan de  administración del  ámbito.   Seguimiento y cierre de  proyectos.   Reconocer la importancia  de los Recursos para el  proyecto.   Reconocer la importancia  del Presupuesto para el  proyecto.   Reconocer la importancia  de los Cronogramas a  cumplir en el proyecto. 

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO  

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Mantenerlas  computadoras apagadas  cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

 Mantener las  computadoras apagadas  cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

  NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: DISEÑO DE PROYECTOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan diseñar proyectos en forma básica utilizando herramientas de software que permitirán administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

Entender el  funcionamiento de  Microsoft Project. 

SEMANA 2 

Crear tareas en  un  proyecto. 

 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

 Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Lógica.   Aritmética 

 

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

 Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 

 

OPERACIONES  Iniciando Microsoft  Project.   Reconocer el ambiente de  trabajo de Microsoft  Project.   Creación y definición de  proyectos en Microsoft  Project.   Introducir y Organizar una  lista de tareas.   Especificar las tareas y sus  duraciones.   Incorporar una tarea a un  proyecto.   Especificar una tarea  repetitiva.   Crear un Hito.     Crear un calendario para  una tarea.     Asignar un calendario a  una tarea.     Establecer delimitaciones  de tareas.   Crear relaciones y   

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Mantener las  computadoras apagadas  cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

 Mantener las  computadoras apagadas  cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía). 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: DISEÑO DE PROYECTOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan diseñar proyectos en forma básica utilizando herramientas de software que permitirán administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS    

SEMANA 3 

DE

Entender las  estructuras de las  tareas de un  proyecto. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  dependencia entre las  tareas en un proyecto.   Asignar una fecha límite  para una tarea.   Identificando tareas  críticas.   Estructurar las tareas en  un esquema lógico.   Crear una tarea de  resumen o fase.   Copiar, mover o eliminar  una tarea.   Vinculando y  desvinculando tareas  utilizando la vista de  Gantt.   Crear códigos de esquema  personalizados.   Asignar códigos de  esquema a tareas o  recursos.   Insertar subproyectos en  un proyecto principal. 

 

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO

 

 

 

 

 Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Lógica.   Aritmética 

 

 Crear una política de  ahorro de energía en el  equipo. 

190

  NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: DISEÑO DE PROYECTOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan diseñar proyectos en forma básica utilizando herramientas de software que permitirán administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Indicar los recursos  necesarios para un  proyecto. 

 Especificar la información  de recursos y establecer  los períodos laborables.   Especificar o actualizar los  nombres de los recursos  en el proyecto.   Introducir información  para un recurso de  trabajo.   Introducir información  para un recurso material.   Asignar un recurso.   Asignar un único recurso  de trabajo a tiempo  completo.   Asignar un único recurso  de trabajo a tiempo  parcial.   Asignar la tasa de  consumo para un recurso  material.   Establecer períodos  laborables, días no  laborables y vacaciones a 

 

 

DE

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA    

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

MATEMÁTICA APLICADA Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

CIENCIAS BÁSICAS  Lógica.   Aritmética 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO  

 

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: DISEÑO DE PROYECTOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan diseñar proyectos en forma básica utilizando herramientas de software que permitirán administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS      

Indicar los costos  necesarios para un  proyecto. 

SEMANA 4 

DE

Realizar la óptima  programación del  proyecto. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES los recursos.   Asignar un calendario  base a un recurso.   Estimar costos en el  proyecto.   Establecer tasas de pago y  tarifas para recursos.   Introducir tasas de  recursos.   Introducir un grupo de  tasas por recurso.   Introducir un costo por  uso.   La programación del  proyecto y sus detalles.   Ver en pantalla el  proyecto completo.   Visualizar la escala  temporal del proyecto.   Identificar el Camino  Crítico.     Mostrar información  específica mediante   filtros. 

 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO

 

 

 

 

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Lógica.   Aritmética 

 

 

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Lógica.   Aritmética 

 

 Mantener las  computadoras apagadas  cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).   Crear una política de  ahorro de energía en los  equipos. 

192

 

 

Administrar y  hacer seguimiento  al Proyecto. 

 Ordenar y agrupar   información en una vista.   Realizar el análisis de los  costos del proyecto.   Realizar la reducción  manual de los costos.   Utilizar vistas para  determinar el uso de los  recursos.   Revisar la línea de base  del plan del proyecto.   Administrar y realizar el  seguimiento de las tareas  del proyecto.   Actualizar el progreso de  una tarea en forma de  porcentaje.   Comparar la información  real de las tareas con la  línea de base.   Entender los  procedimientos para  realizar un óptimo   seguimiento del trabajo  real de los recursos.   Comprobar la variación  entre el trabajo previsto y   real de un recurso así  como los costos reales  con el presupuesto para el  proyecto.   Ver los costos totales del  proyecto.   Buscar recursos sobre  asignados y sus  asignaciones de tareas.   Cambiar los días y las  horas laborables de un  recurso. 

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 

 Mantener las  computadoras apagadas  cuando no se estén  utilizando.  (Ahorro de energía).   Crear una política de  ahorro de energía en los  equipos. 

193

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: DISEÑO DE PROYECTOS

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Brindar a los participantes los conocimientos y experiencias necesarias que le permitan diseñar proyectos en forma básica utilizando herramientas de software que permitirán administrar, realizar seguimiento y mostrar reportes de los avances del proyecto. AREAS

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS

TAREAS EXPERIENCIAS  

Creando Reportes. 

SEMANA 5 

DE

Realizar la  exposición de un  proyecto. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

OPERACIONES  Seleccionando, editando y  creando reportes.   Configurando opciones de  impresión y página.   Configurando opciones  para corregir problemas  de impresión.   Exportando datos de  reportes.   Creando y modificando  reportes visuales.     Realizar el estudio y la  exposición de un  proyecto. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 Aritmética   Lógica   

   

Software de oficina.  Internet.  Material del curso.  MS Project. 

Operaciones Básicas  para determinar   costos y fechas. 

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL

DIBUJO TÉCNICO  

 

194

Nº Cod. HT TAREAS

OPERACIÓN NUEVA

15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

HO‐22 HO‐23 HO‐24 HO‐25 HO‐26 HO‐27

HO‐09

14 HO‐21

HO‐08

13 HO‐20

HO‐07

12 HO‐19

HO‐06

11 HO‐18

HO‐05

10 HO‐17

9 HO‐16

8 HO‐15

7 HO‐14

6 HO‐13

5 HO‐12

4 HO‐11

3 HO‐10

2

HO‐04

1

HO‐03

FAMILIA OCUPACIONAL :  COMPUTACION E INFORMATICA CARRERA : SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE  COMPUTACION MÓDULO OCUPACIONAL : TÉCNICO EN SOPORTE DE SOFTWARE LIBRE MÓDULO FORMATIVO : ELECTRÓNICA DIGITAL ER AC I ON ES Ut iliz a h err am Ut ien iliz t as a h  de err  sim am Im ien u la ple t as c ió me  de n p nta  sim a ra  e n Ut   e l  u la iliz  pr a in aná c ot o ión str lisi b  pa oa r um s d Ut i ra  d c e c en e liza i l an r cu t os irc  he u it i á   r e t os lisi rra os  a s d  e lé les mi  Ut ap e e   c lica  pa   c ir iliz nt a tr ic a h r c nd os  s d a la u it o d er r e e o  m  sim n s s s am e  l Ut i e e e dic a  l r ie ien u la rie liza i   ey ón  y p ta s c ió y  p  he  de   d   n a a de rra e  l r al  pa rale  Oh   o s m elo Ut ra  im s ci lo . m. ien iliz e . u rcu   l an lac t as a h i i tos ón ális  de err       p i am se r sim s d a ra Ut i i i e e  y en u la  e l  m liza t    p c a a a  he ión llas s d nál a ra rra  pa e s isis  y n le l mi imu Ut o. ra    d od ent iliz e l  a e c os. lac a h a i n r i s ó c á   err uit de n p lisi   o a s s a s co im mie   d Ut ra e u la e c iliz nt a n  d l an a in irc c ió io d s d ális u it n p str e s os os  is   um a ra i  Re m con d en  e l u la e c a liz  co t   a i c ió os    rcu nál a c n n d r ito onv isis ea  pa ens s c les   d  Ut ra e e rs ad on   pa e c iliz or e io n l an  tra irc a lo r a  s es  ális u it nsi com s c e o sto n i s e s co ód t re Ut i p r r n i e   gos ob lo s n a  fu liza s a e     m  he div r  o de  nt e plif e rs rra  nu per s d ic a os  mi Ut me ativ e a do ent iliz sist rac lim ida re s a h as  em ión e d  op n err de   de a s  t ac  pa e ra a s   d d ió n im mie  Ut ra c e n io d cio u . iliz nt a lac um om na os, a h i les s e   ón pre con  de r ac er r .   p n  sim de ión a ra am de r Ut n    r e ien u la iliz sad  e l a liz  alm a h ta s c ió or e err ar   de n p a s  y t c en la   c am  sim a ra Ut i r an am on ien  r e ula liza sist ver ien t as a li c ió  he zar or e sió to   de n p rra   n y l   s a s     a ra A /D tr a mi imu  Ut  co e n   n ve iliz r es nt a lac sm a h o ión rsió is ió s d l ve er r e   n n pa r  p  sim  de  D/ am Ut ra r rob   in f A ien u la iliz eso lem a h orm ta s c ió l ve as  err  de n p ac i r p c am  sim a ra o ón.  Sim rob n c i   e r u n o eso lem p li lac mp t as fic a l i as  ón ve r  de ue r c     f   p   on t as sim pro unc a ra Sim  c o  A N u la b le ion  r e p li mp c ió sol ma D.  es  fic a uer ver n p me s c  fu t as on  a ra  pr d ia nc i  Ut  O R ob c om  r e nte on iliz l sol em .  es   e l a h pu ve r me  mé as  er r ert con  pr d ia am as  tod  Ut ob nte  c o NO ien o a iliz lem mp T.    e l  ta s a h l g as  ebr mé ue  de er r con rt a aic tod  sim am Ut i s N o.  c o o d ien ula liza A m e t ND c ió a s  pu  he  Ka ert de n p rra rna  sim as  a ra mi Ut ugh NO ent iliz  c o ula . a h R.  a m c s i ó p  de err n p rob  sim am a ra ar  Ut i ien u la la s  c o liza t as c ió mp imp  he  de n rob rra lifi   pa r  sim cac mi a a r  el   c o ent u la ión f mp c ió un as   de c de n r  fu ob ion  pa  sim nci a am ra c r  e on u la ie n l  fu om es. c ió to  n p cio n p rob de n  un a ra ar   am e  mu  c o ien l fu mp t ltip nci o  d rob lex on e u ar   am or. n d el f ien em un to  u cio l de  t ip na l u e n d xor mi ent eco . o  d d if ic a e u do n c r. od if ic a do r.

CUADRO PROGRAMA

HO‐02

Nº

COD HO HO‐01

OP

 

01 HT‐01

Utilizar instrumentación electrónica y herramientas de simulación para realizar  el análisis de circuitos eléctricos con dispositivos electrónicos  pasivos. Utilizar instrumentación electrónica y herramientas de simulación para realizar  02 HT‐02 el análisis de circuitos electrónicos con dispositivos electrónicos  activos. Realizar el análisis para la representación de la información a partir de los  03 HT‐03 diversos sistemas de numeración 

04 HT‐04 Utilizar herramientas de simulación para el análisis de la conversión A/D y D/A

05 HT‐05

Utilizar herramientas de simulación para comprobar las distintas funciones  lógicas y sus tablas de verdad. Utilizar herramientas de simulación para comprobar los métodos de  06 HT‐06 simplificación de funciones lógicas. Utilizar herramientas de simulación para el análisis de circuitos  07 HT‐07 combinacionales.

OPERACIÓN  REPETIDA

195

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Diferenciar entre sistemas digitales y analógicos para determinar sus ventajas e inconvenientes en los sistemas electrónicos. AREAS

SEMANAS

SEMANA 6 

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Utilizar  instrumentación  electrónica y  herramientas de  simulación para  realizar el análisis  de circuitos  eléctricos con  dispositivos  electrónicos   pasivos. 

 Utiliza herramientas de  simulación para el análisis  de circuitos aplicando de   la  ley de Ohm.   Utiliza herramientas de  simulación para el análisis  de circuitos serie y  paralelo.   Implementa en  protoboard circuitos  eléctricos en serie y  paralelo.   Utiliza instrumentos   reales  para la medición  de los circuitos serie y  paralelo.   Utiliza herramientas de  simulación para el análisis  de mallas y nodos. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Electrónica básica 

MATEMÁTICA APLICADA  Operaciones  aritméticas. 

CIENCIAS BÁSICAS  Magnitudes  eléctricas.   Formulas físicas. 

DIBUJO TÉCNICO  Símbolos  electrónicos 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

196

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Diferenciar entre sistemas digitales y analógicos para determinar sus ventajas e inconvenientes en los sistemas electrónicos. AREAS

SEMANAS

SEMANA 7 

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Utilizar  instrumentación  electrónica y  herramientas de  simulación para  realizar el análisis  de circuitos  electrónicos con  dispositivos  electrónicos   activos. 

 Utiliza herramientas de  simulación para el análisis   de circuitos con diodos.   Utiliza herramientas de  simulación para el análisis   de circuitos con  condensadores   Utiliza herramientas de  simulación para el análisis   de circuitos con  transistores   Utiliza herramientas de  simulación para el análisis   de circuitos con  amplificadores  operacionales.   Utiliza herramientas de  simulación para el análisis  en fuentes de  alimentación.   Utiliza instrumentos   reales  para comprobar   operatividad de diodos,  condensadores y  transistores. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Electrónica básica 

MATEMÁTICA APLICADA  Operaciones  aritméticas. 

CIENCIAS BÁSICAS  Magnitudes  eléctricas.   Formulas físicas. 

DIBUJO TÉCNICO  Símbolos  electrónicos 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

197

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Diferenciar entre sistemas digitales y analógicos para determinar sus ventajas e inconvenientes en los sistemas electrónicos. AREAS

SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 8 

DE

Realizar el análisis  para la  representación de  la información a  partir de los  diversos sistemas  de numeración.  Utilizar  herramientas de  simulación para el  análisis de la  conversión A/D y  D/A. 

OPERACIONES  Realiza conversiones  entre los diversos  sistemas de numeración.   Utiliza los códigos de   numeración para  comprender el  almacenamiento y  transmisión de  información.   Utiliza herramientas de  simulación para realizar la  conversión A/D.   Utiliza herramientas de  simulación para realizar la  conversión D/A. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Electrónica digital 

 Operaciones  aritméticas.   Sistema binario.   

 Lógica –  Matemática 

 Símbolos  electrónicos 

 Electrónica digital 

 Operaciones  aritméticas.   Sistema binario. 

 Lógica –  Matemática 

 Símbolos  electrónicos 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

 Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

198

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Diferenciar entre sistemas digitales y analógicos para determinar sus ventajas e inconvenientes en los sistemas electrónicos. AREAS

SEMANAS

SEMANA 9 

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

Utilizar  herramientas de  simulación para  comprobar las  distintas funciones  lógicas y sus tablas  de verdad. 

 Utiliza herramientas de  simulación para resolver  problemas con  compuertas AND.    Utiliza herramientas de  simulación para resolver  problemas con  compuertas OR.    Utiliza herramientas de  simulación para resolver  problemas con  compuertas NOT.    Utiliza herramientas de  simulación para resolver  problemas con  compuertas NAND.    Utiliza herramientas de  simulación para resolver  problemas con  compuertas NOR. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Electrónica digital 

 Operaciones  aritméticas.   Sistema binario. 

CIENCIAS BÁSICAS  Lógica –  Matemática 

DIBUJO TÉCNICO  Símbolos  electrónicos 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

199

 

HOJA DE PROGRAMACIÓN

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL  CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de: 

Diferenciar entre sistemas digitales y analógicos para determinar sus ventajas e inconvenientes en los sistemas electrónicos. AREAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES

SEMANAS TAREAS EXPERIENCIAS Utilizar  herramientas de  simulación para  comprobar los  métodos de  simplificación de  funciones lógicas. 

SEMANA 10  Utiliza  herramientas de  simulación para el  análisis de circuitos  combinacionales. 

OPERACIONES  Simplifica funciones mediante  el método algebraico.   Simplifica funciones mediante  el método de Karnaugh.   Utiliza herramientas de  simulación para comprobar la  simplificación de funciones.   Utiliza herramientas de  simulación para comprobar el  funcionamiento de un  multiplexor.   Utiliza herramientas de  simulación para comprobar el  funcionamiento de un  demultiplexor.   Utiliza herramientas de  simulación para comprobar el  funcionamiento de un  decodificador.   Utiliza herramientas de  simulación para comprobar el  funcionamiento de un  codificador. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

 Electrónica digital 

 Operaciones  aritméticas.   Sistema binario. 

 Lógica –  Matemática 

 Símbolos  electrónicos 

 Electrónica digital 

 Operaciones  aritméticas.   Sistema binario. 

 Lógica –  Matemática 

 Símbolos  electrónicos 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIEN TAL  Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

 Normas de seguridad en el  taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

200

Nº Cod. HT TAREAS 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59

OPERACIÓN NUEVA HO‐06 HO‐07 HO‐08 HO‐09 HO‐10

HO‐59

HO‐58

HO‐57

HO‐56

HO‐55

HO‐54

HO‐53

HO‐52

HO‐51

HO‐50

HO‐49

HO‐48

HO‐47

HO‐46

HO‐45

HO‐44

HO‐43

HO‐42

HO‐41

HO‐40

HO‐39

HO‐38

HO‐37

HO‐36

HO‐35

HO‐34

HO‐33

HO‐32

HO‐31

HO‐30

HO‐29

HO‐28

HO‐27

HO‐26

HO‐25

HO‐24

HO‐23

HO‐22

HO‐21

HO‐20

HO‐19

HO‐18

HO‐17

HO‐16

HO‐15

HO‐14

HO‐13

HO‐12

HO‐11

2

HO‐04

1

HO‐05

Nº

COD HO HO‐02

:  COMPUTACION E INFORMATICA : SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE  EQUIPOS DE COMPUTACION : TÉCNICO EN SOPORTE DE SOFTWARE  LIBRE : SOPORTE EN SOFTWARE LIBRE

HO‐03

FAMILIA OCUPACIONAL CARRERA MÓDULO OCUPACIONAL MÓDULO FORMATIVO OP ER AC ION Co nf ES Par i gura ti c   el  Pa iona prog rti  e ra Co ciona l  disc ma  S nf o   u E Ins i gura n dis duro TU P  u co  e ta Co la  el  l prog  dur o til izan nf sis ra d  u Ins i gura tema ma  S til iza o pr o   la ta nd g E  o Ut la  pr s pr i per a TU P o el rama   CD s d nc og il iz tiv /DV e p Uti a c om rama i pale o D  d ar ti s  t l iz s  a e in ci ón Uti a c om ndos de of arjet sta l iza ic in as    i a n de  l ac Ut  c om ndo form a l a p i ón s  d il iz a a t a c Cre  c om ndo e  fe c i vos s  p h a p a a En ar t ndo ara  l ici s  p sa a c Co mbla ones ara  v omu  y  m  y  ni is Cre parte desa si stem uali z ca ció rm n  d a a ac As  c uot ir ect a el  s  de ión  d or ign a s   e sis tem ar chi  a rch  Ut a  pe   en e ios v i vo o a rm l  d ili  de s s.  ar  Ut za el   i sos  isco chi iliz edi NF v a S t os  Ut  el   or d ed ili e  Ut za el   i tor   text o v e d de ili  Ut za el   i tor   text i d iliz edi e t o G e a t Cre  el   or  ext o K di t e d de a Ad  un r e i tor   text wri t mi po de t o N e n s an e Ad istr ito m ri o xto E o a  ma Cre inistr paqu cs a e a t   El im  usua paqu es YU ina ri os  etes M A si   y   gn usu  gru RPM As a  cla ari os pos ign ve   y  Ut a  pe s a l o grup os il iz rm s Us a pr o i sos  usua   a  a i rio g Co ntern rama l os  u s nf s d su e Co i gura t par e i de a rios nf   lo a  e  y  n Us i gura s dri ncon tific a grup a i ve   lo tra ción os r l o Co ntern s dri rs   ve nf s  d de lo e riv Co i gura t para rs uti ers s com nfi   l l i   a  de po z e Co gura  red ncon ando   lo n nfi s c ente   el    t e r a r  l  d om s Co gura nom i l os  sco po nfi   un b ne d   riv pro Co gura  ser re de nte ers po nfi   un vid   s e r   d q e  lo ci on Co gura a  es or  D ui po nfi   un tac NS s c ado ,   g om rup  po Co gura  ser ión  po o d vid de nf  u ne r el  f e t nte ab Co i gura na  es or  D  trab rab r ic m  c HC ta a jo s ajo an  a l  Ac parte uenta c ión  P te   y do  do ced  ar s   d de   m mi i ni Ins e a   chiv e us trab n o io os , tala los a u j a o Co   el   rec u   cap rios  a l D nf dr et rs HC P Co i gura i ver d os  co as e i nf   la m e m Ac i gura  red  la  ta part pres ced   el rje i do ora   t a  d s Cre e a   Acce e r la   a ss ed Cre  y r ec re d i  Poi n  in al á a y upe nal á t mb Re  r ec ra  mb ric u cup up n p ri ca a e r Co era u  ar a un nto  nfi   c g d B Pa ura hivo ack e re rti c   el u sta s ura Ins iona  prog  util iz p ció an ta  e ra n Co la  el  l  disc ma  S do p sist o d ET rog nfi g U e r u u I ns am m P tal ra  las a op ro as Cre a  los  ta r er a jet tiv  p a o Re r  una rogr a as sta   im m Clo ura  ag e as d e  o n na un fim Ins   un  a im áti tal disc age ca Ins a  y c o d n tala on uro   y c figu  a  o on ra  r tro figu em ra  ota rem m ota ente me   u n nte a  P   un C, u a  P san C,  usa do ac nd c es o a o L cc e AN so   WA N ( We b)

CUADRO PROGRAMA

HO‐01

 

01 HT‐01 Particiona un disco duro Instala un Sistemas Operativos en modo grafico de Linux y  02 HT‐02 software de oficina. 03 HT‐03 Utiliza los comandos básicos de Linux. 04 HT‐04 Administra el sistema de archivos de Linux 05 HT‐05 Administra aplicaciones en Linux 06 HT‐06 Administra los paquetes en Linux 07 HT‐07 Administra los usuarios y grupos en Linux 08 HT‐08 Configura tarjetas del que no se poseen drivers   09 HT‐09 Configura los periféricos básicos de una PC 10 HT‐10 Configura estaciones de trabajo  en  una red corporativa 11 HT‐11 Configura una red inalámbrica 12 HT‐12 Recupera archivos perdidos o eliminados  13 HT‐13 Clona  y crea una  imagen  14 HT‐14 Instala programas y configura en forma remota una PC. OPERACIÓN  REPETIDA

201

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES  Configura el  programa Setup.   Particiona el disco  duro utilizando  programas de  partición.   Particiona un disco  duro utilizando el  CD/DVD de  Instalación. 

SEMANA 11

DE

Particiona un disco duro.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Programa SETUP.   Ingreso al SETUP.   Principales  configuraciones.   Guardar las  configuraciones.    Realiza una limpieza  de la BIOS.   Sistema Operativo Linux   Definición    Principales  características   Principales  distribuciones   Partición del disco  duro.   Estructura lógica  para un sistema  operativo.   Sistemas de  archivos.   Comandos y  Software de  partición de discos  duros. 

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

202

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES  Configura el  programa Setup.   Instala el sistema  operativo.   Configura las  principales tarjetas  de la PC.   Instala programas  de oficina. 

SEMANA 11

DE

Instala un Sistemas Operativos en modo gráfico de Linux y software de oficina.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Programa SETUP.   Ingreso al Setup.   Principales  configuraciones.   Guardar las  configuraciones.    Realiza una limpieza  de la BIOS.   Partición del disco duro.   Estructura lógica  para un sistema  operativo.   Sistemas de  archivos.   Software de  partición de discos  duros   Sistema Operativo  grafico de Linux   Distribuciones   Versiones de cada  distribución.   Requerimientos  mínimos de  hardware 

MATEMÁTICA APLICADA  

CIENCIAS BÁSICAS  Calculo de  porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

203

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 11

DE

Utiliza los comandos básicos de Linux.

OPERACIONES

 Utiliza comandos  informativos.   Utiliza comandos de  fecha.   Utiliza comandos  para la  comunicación.   Utiliza comandos  para visualización  de archivos. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Procedimiento de  instalación.   Configura las tarjetas   Configura la tarjeta  de video.   Configura la tarjeta  de sonido.   Configura la tarjeta  de Red   Configura el chipset   Comandos  Informativos.   Id    Hostname    Uname    Tty    Who    W    Man   Comando de Fecha.   Date    Cal   Comandos para  Comunicación   Write 

MATEMÁTICA APLICADA

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes: Octal  y Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS

 Calculo de  porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

204

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 12

DE

Administra el sistema de archivos de Linux.

OPERACIONES

 Crea particiones y  sistemas de  archivos.   Ensambla y  desarma sistemas  de archivos.   Comparte  directorios.   Crea cuotas en el  disco.   Asigna permisos 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Talk   Comandos para ver el  contenido de archivos   Cat    Head    Tail    Grep    Cut    Sort   Comandos para  Visualización de  procesos   Ps   Jobs   Sistemas de Archivos en  Linux.   Definición.   Tipo de particiones:   Estructura UFS   Extend 2.   Extend 3.   Extend 4.   SWAP.   Estructura de  directorios. 

 Teoría de  exponentes:   Potencia de base  de 10.   Potenciación de  base 2.   Conversiones   Definición   Prefijos   Múltiplos    Submúltiplos. 

 Operaciones  aritméticas básicas:  suma, resta,  multiplicación y  división.   Operaciones de  conversión con  múltiplos.   Uso de calculadora  científica. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

205

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES NFS. 

SEMANA 12

DE

Administra aplicaciones en Linux.

 Utiliza el editor de  texto  VI.   Utiliza el editor de  texto GEDIT.   Utiliza el editor de  texto KWRITE.   Utiliza el editor de  texto NANO.   Utiliza el editor de  texto  EMACS. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

 Tipo de Archivos:   Archivos regulares.    Archivos de  directorios.    Archivos de enlace  simbólico.   Dispositivos de  carácter.   Dispositivos de  bloque.    Tuberías con  nombre.    Sockets.   Editor VI.   Definición.   Formas de trabajo.    Comandos básicos.   Comandos de  edición.   Comandos dos  puntos.   Búsqueda.   Búsqueda y  reemplazo.   Editor GEDIT. 

 Sistemas de  numeración:   Sistema de base  10.   Sistema  de base  2.   Sistemas  equivalentes. 

 Teoría de  exponentes:   Potencia de base  de 10.   Potenciación de  base 2.   Conversiones   Definición   Prefijos   Múltiplos    Submúltiplos.   Sistemas de 

CIENCIAS BÁSICAS

 Operaciones  aritméticas básicas:  suma, resta,  multiplicación y  división.   Operaciones de  conversión con  múltiplos.   Uso de calculadora  científica. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

206

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

Definición.  Formas de trabajo.   Comandos básicos.  Comandos de  edición.   Comandos dos  puntos.   Búsqueda.   Búsqueda y  reemplazo.   Editor KWRITE.   Definición.   Formas de trabajo.    Comandos básicos.   Comandos de  edición.   Comandos dos  puntos.   Búsqueda.   Búsqueda y  reemplazo    Editor NANO.   Definición.   Formas de trabajo.    Comandos básicos. 

numeración:   Sistema de base  10.   Sistema  de base  2.   Sistemas  equivalentes. 

OPERACIONES    

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

207

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

 Administra los  paquetes en Linux.  SEMANA 12

DE

Administra los paquetes en Linux.

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Comandos de  edición.   Comandos dos  puntos.   Búsqueda.   Búsqueda y  reemplazo.   Editor EMACS.   Definición.   Formas de trabajo.    Comandos básicos.   Comandos de  edición.   Comandos dos  puntos.   Búsqueda.   Búsqueda y  reemplazo   Repositorio.   Definición.   Características.   Instalación.   Configuración.   Paquetes RPM.   Definición. 

 Teoría de  exponentes:   Potencia de base  de 10.   Potenciación de  base 2.   Conversiones 

 Operaciones  aritméticas básicas:  suma, resta,  multiplicación y  división.   Operaciones de  conversión con 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica. 

208

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

 Características.   Verificación de los  paquetes instalados   Obteniendo  información acerca  de los paquetes  instalados   Viendo los archivos  instalados con un  paquete  determinado   Desinstalando un  paquete   Obteniendo  información acerca  de un paquete no  instalado   Viendo los archivos a  instalar de un  paquete no  instalado    Paquetes YUM.   Definición.   Características.   Verificación de los 

 Definición   Prefijos   Múltiplos    Submúltiplos.   Sistemas de  numeración:   Sistema de base  10.   Sistema  de base  2.   Sistemas  equivalentes. 

múltiplos.   Uso de calculadora  científica. 

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Precauciones para el  apagado de los KITS. 

209

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

paquetes instalados   Obteniendo  información acerca  de los paquetes  instalados   Viendo los archivos  instalados con un  paquete  determinado   Desinstalando un  paquete   Obteniendo  información acerca  de un paquete no  instalado   Viendo los archivos a  instalar de un  paquete no  instalado    Usuario.   Definición.   Principales  características.   Administración de  usuarios en modo 

210

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 13

DE

Configura tarjetas del que no se poseen drivers

OPERACIONES

 Utiliza programas  de identificación de  los componentes.   Usa internet para  encontrar los  drivers de los  componentes   Configura los  drivers. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA gráfico.   Administración de  usuarios en modo  consola.   Grupo.   Definición.   Principales  características.   Tipo de Grupos.   Administración de  grupos en modo  gráfico.   Administración de  grupos  en modo  consola.   Tarjetas   Tipo de tarjetas.   Función de las  tarjetas.   Identificación por  hardware    Identificación por  software.   Programas de oficina.   Office. 

MATEMÁTICA APLICADA

 Unidades de  medida:   Capacidad.   Velocidad.   Combinaciones  digitales.    Conversiones   Definición   Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS

 Potenciación en  base dos.   Conectores de  tarjetas:   Conectores de  Video.   Conectores de  sonido.   Conectores de  Red. 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

211

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 14

DE

Configura los periféricos básicos de una PC.

OPERACIONES

 Configura los  drivers utilizando el  disco  proporcionado por  el fabricante   Usa internet para  encontrar los  drivers de los  componentes 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Compresores de  archivos.   Reproductores  Multimedia.   Mensajería.   Navegadores   Monitor   Definición.   Tipos   Configuración de  resolución y  frecuencia.   Impresora   Definición.   Tipos   Instalación de  drivers.   Configuración hoja,  preferencia de  impresión.   Teclado   Definición.   Tipos   Configuración  idioma, teclados 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse.   Unidades de  medida:   Capacidad.   Velocidad.   Combinaciones  digitales.    Conversiones   Definición   Prefijos 

 Potenciación en  base dos.   Conectores de  tarjetas:   Conectores de  Video.   Conectores de  sonido.   Conectores de  Red.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse. 

 

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

212

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 14

DE

Configura estaciones de trabajo en una red corporativa.

OPERACIONES

 Configura la  red.   Configura el  nombre de equipo,  grupo de trabajo y   dominio.   Configura el  servidor DNS.   Configura una  estación de trabajo  al dominio.   Configura el  servidor DHCP.   Configura una  estación de trabajo 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA multimedia.   Mouse   Definición.   Tipos   Principales  características.   Cámara web   Definición.   Tipos   Principales  características   Redes Informáticas   Definición.   Tipos   Modelo de referencia  OSI.   Protocolo TCP/IP   Definición.   Características   Direccionamiento IP   Configuración.     Panel de control de  Windows.   Definición.   Tipos 

MATEMÁTICA APLICADA

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y  Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS

 Potenciación en  base dos.   Tarjetas  de Red   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse.   Uso de internet  

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

213

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 15

DE

Configura una red inalámbrica.

OPERACIONES al DHCP.   Configura cuentas  de usuarios.   Comparte archivos,  carpetas e  impresora.   Accede a los  recursos  compartidos.   Instala el driver de  la tarjeta de red  inalámbrica.   Configura el  entorno de red.   Configura el Access  Point  con  seguridad.   Accede a la red  inalámbrica. 

 Crea y recupera un  punto de   restauración. 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Configuración  idioma, teclados  multimedia.   Servicios de redes 

 Antenas   Definición.   Tipos   Características.   Protocolo TCP/IP   Definición.   Características   Direccionamiento IP   Configuración.     Access Point   Tipos   Características   Configuración.   Disco duro   Definición.   Proceso de grabado 

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y   Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

 Potenciación en  base dos.   Tarjetas  de Red   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse.   Uso de internet 

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario. 

 Calculo de  porcentajes. 

 

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia. 

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NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES  Crea y recupera el   backup.   Recupera archivos  utilizando  programas. 

SEMANA 16

DE

Clona y crea una imagen

 Configura el  programa Setup.   Particiona el disco  duro.   Instala el Sistema  Operativo.   Configura las  tarjetas.   Instala los 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA de archivos   Proceso de Escritura  de archivos   Causa de pérdidas.   Sistema Operativos   Definición.   Proceso de grabado  de archivos   Proceso de Escritura  de archivos   Causa de pérdidas   Papelera de  reciclaje.   Programas de  recuperación de  archivos.   Programa SETUP.   Ingreso al Setup.   Principales  configuraciones.   Guardar las  configuraciones.    Realiza una limpieza  de la BIOS.   Partición del disco duro. 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Sistemas  equivalentes:  Octal y   Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

 Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

 Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y   Hexadecimal   Conversiones   Definición 

 Calculo de  porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS. 

215

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES programas de  oficina   Crea una imagen.   Restaura una  imagen.    Clona de un disco a  otro disco 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA  Estructura lógica  para un sistema  operativo.   Sistemas de  archivos.   Software de  partición de discos  duros   Sistema Operativo  gráfico de Microsoft   Tipos   Versiones   Requerimientos  mínimos de  hardware   Procedimiento de  instalación.   Configura las tarjetas   Configura la tarjeta  de video.   Configura la tarjeta  de sonido.   Configura la tarjeta  de Red   Configura el chipset 

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Prefijos 

216

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

SEMANA 16

DE

Instala programas y configura en forma remota una PC

OPERACIONES

 Instala y configura  remotamente una  PC, usando acceso  LAN   Instala y configura  remotamente una  PC, usando acceso  remoto WAN (web) 

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA de la placa base.   Clonación de discos   Definición   Requerimientos   Programas de  clonación y creación  de imagen   Redes Informáticas   Definición.   Tipos   Modelo de referencia  OSI.   Protocolo TCP/IP   Definición.   Características   Direccionamiento IP   Configuración.     Panel de control de  Windows.   Definición.   Tipos   Configuración  idioma, teclados  multimedia.   Configura el 

MATEMÁTICA APLICADA

 Sistema de  Codificación digital:   Sistema binario.   Sistemas  equivalentes:  Octal y   Hexadecimal   Conversiones   Definición   Prefijos 

CIENCIAS BÁSICAS

 Calculo de  porcentajes.   Tipo de  DC  y/o  DVD.   Uso Teclado   Uso del mouse 

DIBUJO TÉCNICO

 

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

 Orden y limpieza en el  taller.   Importancia.   Desechos.   Seguridad   Precaución para  instalación eléctrica.   Precauciones para el  apagado de los KITS 

217

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz de configurar de la red cableada e inalámbrica en forma correcta.  Dado una maquina con sistema operativo Linux, el participante será capaz crear y restaurar una imagen en forma correcta. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL

navegador de  internet. 

218

Cod. HT

Nº

TAREAS

COD HO

1

2

3

HO‐03

Nº

:  COMPUTACION E INFORMATICA : SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACION : : SISTEMAS DIGITALES

HO‐02

FAMILIA OCUPACIONAL CARRERA MÓDULO OCUPACIONAL MÓDULO FORMATIVO

HO‐01

CUADRO PROGRAMA

OP ER AC ION  E n ES tie n En de  ti e e  im n En de  e pl em ti e nd  i mp ent e  e lem a   c  i m i e ple nta  rc ui to me  cir s nta cui t  digi os  tale    ci rcu dig s i to i tal  c om s  d b es  igi t sec i nac ale u e i on a s p nci rog a le les ram s ab l es

 

01 HT‐01 Implementa circuitos digitales combinacionales 02 HT‐02 Implementa circuitos digitales secuenciales 03 HT‐03 Implementa circuitos digitales programables OPERACIÓN NUEVA

OPERACIÓN  REPETIDA

219

 

NIVEL PROFESIONAL TÉCNICO  SEMESTRE: VI 

HOJA DE PROGRAMACIÓN 

 

PROGRAMA: APRENDIZAJE DUAL

FAMILIA OCUPACIONAL: COMPUTACION E INFORMATICA

CARRERA: SOPORTE Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTACIÓN

MÓDULO FORMATIVO: ELECTRÓNICA DIGITAL

OBJETIVO GENERAL: Al final el módulo, el aprendiz será capaz de:  Explicar el funcionamiento de sistemas digitales basados en lógica combinacional, secuencial y programables.  Implementar y dar mantenimiento a sistemas digitales con lógica combinacional, secuencial y programables. AREAS SEMANAS

DE

DOMINIO

HABILIDADES TAREAS EXPERIENCIAS

OPERACIONES

CONOCIMIENTOS TECNOLOGÍA ESPECÍFICA

MATEMÁTICA APLICADA

CIENCIAS BÁSICAS

DIBUJO TÉCNICO

SEMANA 17

 Entiende e  implementa   circuitos digitales  combinacionales. 

 Electrónica digital 

Implementa circuitos digitales combinacionales

 Sistema binario   Operaciones  aritméticas 

 Magnitudes  eléctricas 

 Símbolos  electrónicos 

SEMANA 18

 Entiende e  implementa   circuitos digitales  secuenciales 

 Electrónica digital 

Implementa circuitos digitales secuenciales

 Sistema binario   Operaciones  aritméticas 

 Magnitudes  eléctricas 

 Símbolos  electrónicos 

SEMANA 19

 Entiende e  implementa   circuitos digitales  programables 

 Electrónica digital 

Implementa circuitos digitales programables

 Sistema binario   Operaciones  aritméticas 

 Magnitudes  eléctricas 

 Símbolos  electrónicos 

SEMANA 20

 Entiende e  implementa   circuitos digitales  programables 

 Electrónica digital 

Implementa circuitos digitales programables

 Sistema binario   Operaciones  aritméticas 

 Magnitudes  eléctricas 

 Símbolos  electrónicos 

SEMANA 21

SEGURIDAD E HIGIENE INDUSTRIAL/AMBIENTAL  Normas de seguridad en  el taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados)   Normas de seguridad en  el taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados)   Normas de seguridad en  el taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados)   Normas de seguridad en  el taller de electrónica.   Herramientas e  instrumentos electrónicos  (uso y cuidados) 

EXAMEN SEMESTRAL

220

 

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