Soporte Tecnico 2

April 8, 2019 | Author: Pablo Vargas Morales | Category: Peripheral, Computer Hardware, Computer Network, Computer Engineering, Computing
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Documento pedagógico...

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “LA INMACULADA”

Bahía de Caráquez PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS PARA BACHILLERATO TÉCNICO  –  ESPECIALIDAD  ESPECIALIDAD INFORMÁTICA UNIDAD DE TRABAJO 5 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UNIDAD EDUCATIVA PARICULAR “LA INMACULADA” BACHILLERATO QUE OFERTA: BACHILLERATO TECNICO DE SERVICIOS FIGURA PROFESIONAL: INFORMÁTICA NOMBRE DEL PROFESOR: TNLGO. WILLIAM GUADAMUD PARALELO: PRIMERO INFORMATICA NUMERO DE HORAS PEDAGÓGICAS: PEDAGÓGICAS: 10 AÑO LECTIVO: 2018 - 2019 TÍTULO DEL MÓDULO FORMATIVO: SOPORTE TÉCNICO N.° DE PERÍODOS: 64 OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO: Ejecutar procesos de soporte técnico en equipos informáticos, mediante la aplicación de normas y procedimientos procedimientos recomendados para propiciar el óptimo rendimiento de los mismos. UNIDAD DE COMPETENCIA: DESARROLLAR ACTIVIDADES DE SOPORTE TÉCNICO, SIGUIENDO LOS PROTOCOLOS PARA LA PREVENCIÓN Y CORRECCIÓN DE PROBLEMAS EN EL HARDWARE, SOFTWARE O CONECTIVIDAD UNIDAD DE TRABAJO: ELECTRÓNICA BÁSICA N.° DE PERÍODOS: 24 OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Introducir procedimientos básicos de electrónica en operaciones de mantenimiento de equipos informáticos. MÓDULOS DE CARÁCTER BÁSICO Y/O TRANSVERSAL: FOL y FCT RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS: FISICA, MATEMATICAS, MATEMATICAS, PRESUPUESTO, TRIBUTACIÓN DESARROLLO DEL PROCESO DE CLASE POR COMPETENCIAS COMPETENCIAS FECHA DE INICIOFINAL Abril 16 –  julio 16

OBJETIVOS

Introducir procedimientos básicos de electrónica en operaciones de

PROCEDIMEN TALES Aplicar procedimiento s básicos de electrónica en operaciones

CONTENIDOS CONCEPTUALES

ACTITUDINALES

ACTIVIDADES

Electrónica básica: Métodos y análisis, operaciones matemáticas y

Respetar las especificaciones y recomendaciones técnicas dadas por el fabricante

Medir la tensión de una pila y la de la fuente de tensión del laboratorio

RECURSOS

Laboratorio de física Material eléctrico

EVALUACIÓN CRITERIOS DE TÉCNICA EVALUACIÓN INSTRUMENTO Aplica Rúbricas procedimientos Portafolio del básicos de estudiante electrónica en Autoevaluación operaciones de Coevaluación

mantenimiento de equipos informáticos.

de mantenimient o de equipos informáticos.

físicas, herramientas, técnicas de soldadura. Componentes electrónicos: analógicos y digitales (características y clasificación). Prototipado de circuitos electrónicos y sistemas similares (Protoboard, simuladores electrónicos, etc.).

de equipos informáticos. - Valorar la aplicación de las normas de seguridad en los trabajos de soporte técnico. - Reconocer la importancia de documentar las actividades de mantenimiento preventivo y correctivo para optimizar tiempo y recursos. - Mostrar interés por actualizar sus conocimientos sobre soporte técnico de acuerdo a las nuevas tecnologías.

usando el voltímetro

Bibliografía

Dibujar en un cuaderno cuadriculado, en un modelo de placa o diseña usando Fritzing o Tinkercad, varios circuitos, tal y como habría que montarlos en una placa Protoboard

mantenimiento de equipos informáticos.

Heteroevaluación

Verifica las condiciones básicas de los circuitos electrónicos en los equipos informáticos, utilizando herramientas de medición apropiadas y aplicando las normas de seguridad correspondientes

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE(S): TNLGO. WILLIAM GUADAMUD

NOMBRE: MG. LCDA. JULIETHA MURILLO CEDEÑO

NOMBRE: MG. SOR SILVIA CERÓN CUEVA

Firma:

Firma:

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Fecha:

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Fecha:

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS PARA BACHILLERATO TÉCNICO –  ESPECIALIDAD INFORMÁTICA UNIDAD DE TRABAJO 6 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UNIDAD EDUCATIVA PARICULAR “LA INMACULADA” BACHILLERATO QUE OFERTA: BACHILLERATO TECNICO DE SERVICIOS FIGURA PROFESIONAL: INFORMÁTICA NOMBRE DEL PROFESOR: TNLGO. WILLIAM GUADAMUD PARALELO: PRIMERO INFORMATICA NUMERO DE HORAS PEDAGÓGICAS: 10 AÑO LECTIVO: 2018 - 2019 TÍTULO DEL MÓDULO FORMATIVO: SOPORTE TÉCNICO N.° DE PERÍODOS: 64 OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO: Ejecutar procesos de soporte técnico en equipos informáticos, mediante la aplicación de normas y procedimientos recomendados para propiciar el óptimo rendimiento de los mismos. UNIDAD DE COMPETENCIA: DESARROLLAR ACTIVIDADES DE SOPORTE TÉCNICO, SIGUIENDO LOS PROTOCOLOS PARA LA PREVENCIÓN Y CORRECCIÓN DE PROBLEMAS EN EL HARDWARE, SOFTWARE O CONECTIVIDAD UNIDAD DE TRABAJO: Corrección de errores en medios guiados y no N.° DE PERÍODOS: 20 guiados en conexiones de red OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Detectar errores de funcionamiento de hardware con la finalidad de plantear soluciones adecuadas MÓDULOS DE CARÁCTER BÁSICO Y/O TRANSVERSAL: FOL y FCT RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS: FISICA, MATEMATICAS, PRESUPUESTO, TRIBUTACIÓN DESARROLLO DEL PROCESO DE CLASE POR COMPETENCIAS FECHA DE INICIOFINAL Julio 31 – Octubre 31

OBJETIVOS

Detectar errores de funcionamiento de hardware con la finalidad de plantear soluciones adecuadas

PROCEDIMEN TALES Corregir errores de conexión en redes con medios guiados y no guiados,

CONTENIDOS CONCEPTUALES Corrección de errores en medios guiados y no guiados en conexiones de red: Tipos de cables de red

ACTIVIDADES

RECURSOS

ACTITUDINALES Respetar las especificaciones y recomendaciones técnicas dadas por el fabricante de equipos informáticos.

Corregir o actualizar el hardware o software defectuoso del sistema de cómputo o red

Laboratorio de física Material eléctrico Bibliografía

EVALUACIÓN CRITERIOS DE TÉCNICA EVALUACIÓN INSTRUMENTO Obtiene copias de Rúbricas seguridad de la Portafolio del información del estudiante usuario. Autoevaluación Utiliza las Coevaluación herramientas y Heteroevaluación materiales

aplicando las técnicas, procedimiento s y normas de seguridad recomendada s

(categorías). Crimpeado de cables de red. Técnicas y herramientas de interconexión de redes.

- Valorar la aplicación de las normas de seguridad en los trabajos de soporte técnico. - Reconocer la importancia de documentar las actividades de mantenimiento preventivo y correctivo para optimizar tiempo y recursos. - Mostrar interés por actualizar sus conocimientos sobre soporte técnico de acuerdo a las nuevas tecnologías.

informática, considerando la arquitectura y plataforma tecnológica.

técnicamente recomendados para el proceso de mantenimiento. Selecciona los componentes de repuesto del hardware, tomando en cuenta las especificaciones técnicas del fabricante. Remplaza la infraestructura defectuosa, considerando las técnicas de seguridad establecidas para el ensamblaje. Actualiza y configura el software de los nuevos dispositivos para su correcto funcionamiento.

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE(S): TNLGO. WILLIAM GUADAMUD

NOMBRE: MG. LCDA. JULIETHA MURILLO CEDEÑO

NOMBRE: MG. SOR SILVIA CERÓN CUEVA

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Firma:

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Fecha:

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR POR COMPETENCIAS PARA BACHILLERATO TÉCNICO  –  ESPECIALIDAD INFORMÁTICA UNIDAD DE TRABAJO 7 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UNIDAD EDUCATIVA PARICULAR “LA INMACULADA” BACHILLERATO QUE OFERTA: BACHILLERATO TECNICO DE SERVICIOS FIGURA PROFESIONAL: INFORMÁTICA NOMBRE DEL PROFESOR: TNLGO. WILLIAM GUADAMUD PARALELO: PRIMERO INFORMATICA NUMERO DE HORAS PEDAGÓGICAS: 10 AÑO LECTIVO: 2018 - 2019 TÍTULO DEL MÓDULO FORMATIVO: SOPORTE TÉCNICO N.° DE PERÍODOS: 64 OBJETIVO DEL MÓDULO FORMATIVO: Ejecutar procesos de soporte técnico en equipos informáticos, mediante la aplicación de normas y procedimientos recomendados para propiciar el óptimo rendimiento de los mismos. UNIDAD DE COMPETENCIA: DESARROLLAR ACTIVIDADES DE SOPORTE TÉCNICO, SIGUIENDO LOS PROTOCOLOS PARA LA PREVENCIÓN Y CORRECCIÓN DE PROBLEMAS EN EL HARDWARE, SOFTWARE O CONECTIVIDAD UNIDAD DE TRABAJO: Arquitectura del computador N.° DE PERÍODOS: 20 OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Instalar, conectar y desconectar equipos y periféricos de acuerdo a los requerimientos del usuario MÓDULOS DE CARÁCTER BÁSICO Y/O TRANSVERSAL: FOL y FCT RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS: FISICA, MATEMATICAS, PRESUPUESTO, TRIBUTACIÓN DESARROLLO DEL PROCESO DE CLASE POR COMPETENCIAS FECHA DE INICIOFINAL Noviembre 10 – Enero 10

OBJETIVOS

- Manejar manuales de dispositivos de hardware para instalarlos correctamente. - Instalar, conectar y desconectar

PROCEDIMEN TALES - Realizar el ensamblaje y conexión de equipos y periféricos de acuerdo a los requerimiento

CONTENIDOS CONCEPTUALES

ACTITUDINALES

ACTIVIDADES

Arquitectura del computador: Interna: Case, mainboard, fuente de poder, procesador,

Respetar las especificaciones y recomendaciones técnicas dadas por el fabricante de equipos informáticos.

Interconectar cada uno de los componentes para ensamblar la computadora en

RECURSOS

Laboratorio de física Material eléctrico Bibliografía

EVALUACIÓN CRITERIOS DE TÉCNICA EVALUACIÓN INSTRUMENTO Se identifica la Rúbricas compatibilidad de Portafolio del los componentes estudiante del computador Autoevaluación Se aplican las Coevaluación normas de Heteroevaluación seguridad

equipos y periféricos de acuerdo a los requerimientos del usuario. - Instalar, configurar sistemas operativos y software de aplicaciones para el correcto funcionamiento del esquipo.

s establecidos por el usuario, tomando en consideración las especificacion es técnicas del fabricante.

memorias, disco duro, tarjetas de expansión, unidades de almacenamient o, buses de datos, Setup, BIOS y pila. Ensamblaje, conexión. Externa: Dispositivos periféricos (Monitor, teclado, mouse, scanner, impresora, parlantes y micrófonos, proyectores, etc.). Unidades de almacenamient o externo (Pendrive, cd, dvd, tarjetas de memoria y discos Duros, etc.).

- Valorar la aplicación de las normas de seguridad en los trabajos de soporte técnico. - Reconocer la importancia de documentar las actividades de mantenimiento preventivo y correctivo para optimizar tiempo y recursos. - Mostrar interés por actualizar sus conocimientos sobre soporte técnico de acuerdo a las nuevas tecnologías.

función de los requerimientos del usuario Instalar correctamente el sistema operativo y las aplicaciones de acuerdo a las necesidades establecidas

relacionadas con el ensamblaje de equipos electrónicos Se conectan cada uno de los componentes en función a su compatibilidad Se configura el BIOS para reconocer y regular cada una de las partes conectadas Se selecciona el sistema operativo de acuerdo a las características del hardware y preferencias del usuario Se ejecuta el programa de instalación siguiendo las recomendaciones del fabricante del sistema operativo Se instalan los controladores en función al hardware y sistema operativo existente. Se sigue la secuencia de pasos

para la instalación correcta del software.

ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE(S): TNLGO. WILLIAM GUADAMUD

NOMBRE: MG. LCDA. JULIETHA MURILLO CEDEÑO

NOMBRE: MG. SOR SILVIA CERÓN CUEVA

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