Solucionario UD 3 FOL 2022

 

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SOLUCIONARIO UNIDAD 3: FACTORES DE RIESGO Y SU PREVENCIÓN A) Condiciones de seguridad 1º)

8º)

a) Lugares de trabajo b) Maquinaria

- Orden y limpieza. - Usar herramientas inadecuadas.

c) Riesgo eléctrico

- Transporte inadecuado de las herramientas.

d) Riesgo de incendio

- No realizar el mantenimiento y revisión de las herramientas.

e) Herramientas

b)

2º)

- Golpes y caídas por la falta de orden y el transporte inadecuado.

- Cumple el mínimo de altura de 2,50 m en despachos

- Golpes y proyección de partículas por el uso inadecuado de las herramientas.

a)

- No cumple el mínimo de las puertas, es un mínimo de 80 cm, y de los pasillos que es de 1 m - No cumple el no tener luz de emergencia en las salidas de evacuación

- Contacto eléctrico por la falta de mantenimiento de las herramientas eléctricas.

3º)

9º)

- Disponer únicamente de maquinaria con marcado CE. - Solicitar el manual de instrucciones al fabricante y dejarlo a disposición de los trabajadores.

a) Clase A, extintor de CO2 b) Clase A, extintor de polvo ABC

- Proteger la maquinaria con resguardos de forma que no sea posible entrar en contacto con la máquina en funcionamiento.

d) Clase B, extintor de CO2

- No manipular maquinaria para la cual no se está autorizado. 4º) b) Le informan que no use cadenas en la muñeca. c) Atrapamientos, amputaciones, golpes y cortes.

a) Combustible b) Energía de activación d) Comburente

a) Directos por contacto con cables e indirectos al tocar maquinaria en tensión b) Porque detecta una anomalía o derivación de electricidad en el sistema eléctrico c) Avisar al técnico electricista para que detecte la anomalía. No puentear el diferencial pues nos avisa de anomalías en el sistema. Revisión y mantenimiento de cables.

e) Reacción en cadena f) Combustible g) Comburente B) Condiciones medioambientales 11º)   11º) a) Prevención

6º) a) Alta tensión, b) Contacto indirecto, c) Contacto directo

b) Contracciones musculares

f) Clase C, extintor de polvo ABC

c) Energía de activación

5º)

a) Cosquilleos

e) Clase D, extintor especíco para cada metal

10º)

a) Resguardos, pantallas y dispositivos de seguridad.

7º)

c) Clase A, extintor de CO2

b) Prevención c) Protección colectiva d) Protección individual e) Protección colectiva f) Protección individual

c) Tetanización d) Parada cardio-respiratoria e) Fibrilación ventricular  f) Quemaduras

g) Prevención h) Prevención i) Protección colectiva LAS SOLUCIONES A LOS TEST ESTÁN TODAS EN EL SOLUCIONARIO DE TEST

 

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SOLUCIONARIO UNIDAD 3: FACTORES DE RIESGO Y SU PREVENCIÓN 12º)   12º)

17º)   17º)

a) Medidas técnicas y organizativas para reducir el nivel lo máximo posible el ruido.

a) Está demostrado que una falta de iluminación puede ser causa de accidentes e inuye en la percepción que tiene el trabajador sobre la seguridad del lugar de trabajo. Además, la iluminación también inuye en el estado de ánimo, con lo que estaría incidiendo en los riesgos psicosociales.

b) Taller A: Evaluar el nivel de ruido cada 3 años, reconocimientos médicos con audiometrías cada 5 años, entrega de EPIs por la empresa sin ser su uso obligatorio.

b) Causa técnica: la falta de iluminación de la escalera. Causa humana: la atención inadecuada y la prisa de la trabajadora.

Taller B: Evaluar el nivel de ruido anualmente, reconocimientos médicos con audiometrías cada 3 años, uso obligatorio de EPIs

c) 300 lux.

c) Supera el nivel máximo permitido de 87 dB, por lo que supone un riesgo grave e inminente. Sí, porque supera el máximo permitido de 87 db. Debe interrumpirse la actividad y abandonar el trabajo hasta que no se solucione.

a) 2017

13º)   13º)

d) Gases a presión, atención y peligro para la salud

a) Cuerpo entero

e) Nocivo

b) Cuerpo entero c) Mano-brazo

f) Respuesta libre 19º)

d) Mano-brazo

a)

e) Cuerpo entero

1- Protección colectiva

f) Mano-brazo

2- Protección individual

Los daños más frecuentes son el síndrome de Raynaud o dedo blanco donde se pierde sensibilidad y funcionalidad de los dedos, artrosis de codo y lesiones de muñeca.

3- Prevención

18º)   18º) b) 2015-2016 c) Blanco en lugar de naranja, y triangulares en lugar de cuadradas

4- Protección colectiva 5- Prevención

14º)   14º) a) Nuria está sometida a radiaciones ionizantes como son los rayos X. Domingo está sometido a rayos ultravioletas e infrarrojos. b) Las radiaciones ionizantes provocan cáncer y efectos sobre la reproducción. Los rayos ultravioletas e infrarrojos provocan quemaduras y daños en la piel, así como conjuntivitis y cataratas. c) Protección colectiva: Señalización obligatoria de la zona de riesgo y del uso obligatorio de EPIs, limitación de tiempo de exposición a radiaciones. Protección individual: Uso obligatorio de los EPIs. 15º)   15º) - Exceso de calor: Panicadora, fundición metales, agricultura, construc -

ción.

6- Protección colectiva b) Orden de medidas: - En primer lugar las de prevención: Sustituir el tolueno por otro producto menos peligroso y realizar mediciones periódicas de la concentración de contaminantes para comprobar si supera los valores límites de exposición. - En segundo lugar las de protección colectiva: Reorganizar el puesto de trabajo con la nalidad de reducir el tiempo de exposición, instalar un

sistema de extracción y ventilación en el puesto de trabajo y etiquetar claramente todos los productos químicos que existan en la empresa. - En tercer lugar la protección individual: Ofrecer a los trabajadores EPIs adecuados para las vías respiratorias.

- Exceso de frío: Matadero, almacén de productos perecederos, agricultura, construcción.

20º)   20º)

16º)   16º)

- Condiciones higiénicas, desinfección y esterilización de utensilios.

- Vacunar al trabajador expuesto y realizar reconocimientos médicos.

a) El golpe de calor, con síntomas de ebre elevada, taquicardia, dolor de

cabeza, incluso pérdida consciencia y muerte.

- No comer ni beber en lugares de trabajo.

b) La ventilación natural y en su caso articial, llevar ropa adecuada y

taminar la ropa de trabajo. No mezclarla con la personal.

beber agua frecuentemente.

- Cambio de ropa e higiene personal al nalizar el trabajo. Lavar y descon-

c) Sí, porque en trabajo sedentario debe estar entre 17-27 ºC. d) No, porque en trabajo sedentario debe estar entre 17-27 ºC.

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SOLUCIONARIO UNIDAD 3: FACTORES DE RIESGO Y SU PREVENCIÓN C) Carga de trabajo 21º) a) Manipulación manual de cargas.

D) organización del trabajo 23º) a) Mobbing, pues no asignar tareas e impedir la comunicación con los compañeros es acoso laboral.

b) Posturas forzadas. c) Movimientos repetitivos.

b) Burnout, es una situación de estar quemado, donde el trabajador ha perdido la ilusión en el trabajo, está agotado y desea evitarlo.

22º) a) Sí, la carga máxima general es de 25 kg

c) Estrés, pues con los recursos disponibles no es capaz de hacer frente al trabajo que tiene que realizar.

b) Sí pueden, pues al estar perfectamente entrenados pueden mover hasta 40 kg

d) Insatisfacción laboral, una discrepancia entre lo que esperaba y lo que realmente recibe y la valoración negativa de esa diferencia.

c) 40 kg

e) Mobbing, ignorar a alguien como si no existiese.

d) Apoyar Apoyar rmes los pies en el suelo y separarlos, doblar las rodillas para agarrar la carga (nunca doblar la espalda), sujetarla rme y cargarla cerca

24º)

e) Sí, porque manipulan mucha información que hay que procesar en poco tiempo

Le está provocando una situación de estrés (no puede hacer frente al trabajo por lo que acaba agotada), tiene insatisfacción laboral pues le han cambiado a un turno rotativo de días-noches que le impide conciliar su vida laboral y familiar (cuestión que no esperaba), y además se siente

f) Para la carga física la formación en manipulación manual de carga, y para la carga mental realizar pausas en el trabajo

quemada (burnout): está agotada y no puedeya más, trato es poco amable a los clientes, y ha bajado su entusiasmo queelpiensa abandonar.

del cuerpo, y mantener la espalda recta y no curvada.

Esta unidad didáctica suele solaparse con otros módulos de “seguridad” propios del ciclo formativo al que va dirigido el sector profesional. Además, Además, en el módulo de FOL suele incidirse en aquellos factores de riesgo que son propios del sector profesional. Por ambos motivos, se han presentado distintas prácticas donde los alumnos deben valorar si esos riesgos están presentes en su sector, y en su caso, profundizar a través de casos prácticos del ERGA-FP.. Para facilitar el acceso del profesorado a los distintos documentos del ERGA-FP se enumeran sus enlaces a continuación: ERGA-FP - TRABAJOS EN ANDAMIOS PREFABRICADOS PREFABRICADOS FIJOS: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2006/ErFP51_06.pdf  - SEGURIDAD EN MÁQUINAS: http://www.insht.es/I http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T nshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/1997/ErFP09_97.pdf  extosOnline/ErgaFP/1997/ErFP09_97.pdf  - HERRAMIENTAS: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2003/ErFP36_03.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2003/ErFP36_03.pdf  - RIESGOS ELÉCTRICOS: http://www.insht. h ttp://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/1997/ErFP06_97.pdf  extosOnline/ErgaFP/1997/ErFP06_97.pdf  - MANTENIMIENTOS MANTEN IMIENTOS INSTALACIONES ELÉCTRICAS: ELÉCTR ICAS: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2000/ErFP23_00.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2000/ErFP23_00.pdf  - EXTINTORES DE SEGURIDAD: http://www http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T .insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2005/ErFP43_05.pdf  extosOnline/ErgaFP/2005/ErFP43_05.pdf  - RUIDO: http://www.insht.es/ http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2005/ErFP45_05.pdf  extosOnline/ErgaFP/2005/ErFP45_05.pdf  - VIBRACIONES: http://www.insht.es/I http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T nshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2010/eragafp71pr.pdf  extosOnline/ErgaFP/2010/eragafp71pr.pdf  - SOLDADURA DE ARCO ELÉCTRICO: ELÉC TRICO: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/401a500/ntp_494.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/401a500/ntp_494.pdf  - SOLDADURA OXIACETILÉNICA Y OXICORTE: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/401a500/ntp_495.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/401a500/ntp_495.pdf  - RADIACIONE IONIZANTES: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/601a700/ntp_614.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/601a700/ntp_614.pdf  - TRABAJO Y CALOR: http://www.insht.es/ http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/Text InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2010/eragafp69pr.pdf  osOnline/ErgaFP/2010/eragafp69pr.pdf  - ILUMINACIÓN: http://www.insht.es/I http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T nshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2007/eragafp58.pdf  extosOnline/ErgaFP/2007/eragafp58.pdf  - ENVASES PARA SUSTANCIAS PELIGROSAS: http://www.insht.es/I http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T nshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2004/ErFP41_04.pdf  extosOnline/ErgaFP/2004/ErFP41_04.pdf  - MANIPULACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS PELIGROSOS: http://www.insht.es/Insht http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosO Web/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2003/ErFP37_03.pdf  nline/ErgaFP/2003/ErFP37_03.pdf  - RIESGOS PERSONAL PE RSONAL SANITARIO (ver los biológicos): bioló gicos): http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2007/ErFP56_07.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2007/ErFP56_07.pdf  - MANIPULACIÓN MANUL DE CARGAS: CA RGAS: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/1998/ErFP11_98.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/1998/ErFP11_98.pdf  - TRABAJO EN OFICINAS: http://www http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T .insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2000/ErFP22_00.pdf  extosOnline/ErgaFP/2000/ErFP22_00.pdf  - PVD: http://www.insht.es/ http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/T InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/2006/ErFP48_06.pdf  extosOnline/ErgaFP/2006/ErFP48_06.pdf  - LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/1997/ErFP05_97.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/TextosOnline/ErgaFP/1997/ErFP05_97.pdf  - ACOSO LABORAL-NTP 476: http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/401a500/ntp_476.pdf  http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/FichasTecnicas/NTP/Ficheros/401a500/ntp_476.pdf  - ACOSO LABORAL (caso práctico): http://www http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/PUBLICACIONES%20PERIODICAS/ErgaFP/2011/er .insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/PUBLICACIONES%20PERIODICAS/ErgaFP/2011/ergafp75.pdf  gafp75.pdf  LAS SOLUCIONES A LOS TEST ESTÁN TODAS EN EL SOLUCIONARIO DE TEST

 

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UD 3: ACTIVIDADES DEL ENTORNO LABORAL Y EDUCACIÓN EN VALORES CONTAMINANTES QUÍMICOS: EL AMIANTO a) El equipo de neumólogos constata la relación directa entre las enfermedades pulmonares de los trabajadores de los astilleros de Ferrol con niveles altos de amianto en el pulmón en el 97% de los casos. b) Se popularizó porque era abundante y barato, funcionaba bien como aislante térmico y soportaba temperaturas extremas. Suele encontrarse en los tejados y tuberías de bloques de edicios construidos en la segun-

ACOSO SEXUAL EN EL TRABAJO a) Los dos mitos son que sólo afecta a las mujeres y que existen mujeres típicas que sufren el acoso sexual relacionadas con los cánones tradicionales de belleza.

da mitad del siglo XX, ya que no se prohibió denitivamente hasta 2001.

- mujeres que trabajan en trabajos predominantemente masculinos,

c) Son inhaladas por los obreros que las manipulan y se colonizan en

- mujeres recién ingresadas en el trabajo y mujeres con contratos de empleo irregular.

los pulmones hasta dañarlos. Los daños que ocasionan son ensemas,

cáncer de pleura o peritoneo, que acaban resultando mortales en muchos casos. d) Calcula que los damnicados rondan los 80.000. El pico se calcula que

Las mujeres que tienen más probabilidades de sufrirlo son: - las viudas, separadas o divorciadas,

b) Los elementos son: - la naturaleza claramente sexual de la conducta,

llegará en las próximas décadas hasta 2030, y las vidas que se estiman que se perderán serán 50.000.

- que tal conducta no es deseada por la víctima,- el tratarse de un comportamiento molesto,

e) De los 6.007 trabajadores jubilados y prejubilados tienen problemas

- la ausencia de reciprocidad,

pulmonares 954. f) Reconoció la incapacidad de un militar que trabajó 32 años como mecánico en una fragata con gran cantidad de amianto.

- y la imposición de la conducta. Ejemplos: respuesta abierta. c) La diferencia básica es que la conducta tenga buena acogida por la persona a la que se dirige. Le corresponde a cada persona determinar el comportamiento que aprueba o tolera, y de parte de quién. Es difícil establecer un listado de conductas al depender de cada receptor, si lo acepta o no, ya que no depende de la intencionalidad del emisor de la conducta sino de la aceptación de quien lo recibe. d) Respuesta abierta.

FICHAS PREVENCIÓN UNIDAD 3 1) Ficha prevención riesgos con equipos de trabajo t rabajo 1º) Caídas a distinto atropellos, aplastamiento y atrapamientos, riesgo eléctrico, vuelco,nivel, incendio y explosión, golpes y caídas de objetos. 2º) A 2 metros.

4) Ficha prevención riesgo eléctrico 1º) La descarga por contacto directo. 2º) Correcta. 3º) Es competencia exclusiva del personal electricista especializado.

3º) No.

4º) Los diferenciales de protección.

4º) Los neumáticos y los frenos.

5º) Con una tapa de protección y una cobertura de goma.

2) Ficha prevención máquinas y lugares de trabajo Ver siguiente enlace donde está todo el desarrollo de la actividad:

6º) Guantes de electricista capaces de aislar la corriente, y zapatos especiales equipados con protección dieléctrica para aislarnos del suelo.

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/PUBLICACIONES%20PERIODICAS/ErgaFP/ergafp101.pdf 

5) Ficha prevención extintores 1º) Un pequeño incendio que podemos apagar nosotros mismos si utiliza-

ERGA FP 100 “Tráco intenso en el almacén. Supercie de tránsito y

mos con ecacia los medios a nuestro alcance.

pasillos”

2º)

Ver siguiente enlace donde está todo el desarrollo de la actividad:

1- Hacer prácticas de uso de los extintores.

http://www.insht.es/InshtWeb/Contenidos/Documentacion/PUBLICACIONES%20PERIODICAS/ErgaFP/2017/ergafp100.pdf 

2- Conocer la ubicación los extintores presentes en nuestro lugar de trabajo.

3) Ficha prevención uso escaleras de mano Respuesta libre según cada sector profesional

3- Conocer los agentes extintores que contienen los extintores portátiles en nuestro centro de trabajo y saber sobre qué fuego son ecaces.

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FICHAS PREVENCIÓN UNIDAD 3 3º)

6) Ficha prevención riesgos medioambientales A)

Fuego de tipo A (combustible sólido): Polvo ABC Fuego zada de tipo A (combustible sólido con brasas y humo): Agua pulveriFuego de tipo E (presencia de electricidad): Anhídrido do carbónico Fuego de tipo B (combustible líquido): Espuma

Químicos: vapores, humos, polvos Biológicos: bacterias, hongos Físicos: vibraciones, ambiente térmico, radiaciones Contaminantes químicos y biológicos:

Fuego de tipo B: Polvo ABC

A-1) La vía respiratoria.

4º) De espaldas al viento y ligeramente agachados para evitar la nube que se genera, la cual puede ser asxiante.

5º) Invertiremos el extintor y daremos un golpe en su base. 6º)

A-2) Tomando Tomando muestras del aire que respira el trabajador en su entorno y realizando su análisis posterior posterior.. A-3) - Sustituir las sustancias utilizadas por otras menos nocivas.

a) Polvo químico

- Aislar el proceso que produce la contaminación.

- Ventaja: Son un buen inhibidor y no conducen la corriente eléctrica inferior a 1000 voltios.

- Impedir la dispersión de los contaminantes en el ambiente con sistemas

- Inconveniente: El agente extintor es muy corrosivo y resulta difícil limpiarlo cuando se enfría.

de extracción localizada. - Una buena ventilación.

b) Anhídrido carbónico

- Mantener los puestos de trabajo limpios y ordenados.

- Ventaja: No es tóxico, no deja residuos y no conduce la electricidad - Inconveniente: Puede producir quemaduras por frío al contacto con la piel.

A- 4) A los EPIs. A-5) - Lavarse bien las manos antes de comer.

c) Agua pulverizada

- No comer ni tener comida en los puestos de trabajo.

- Ventaja: El agua es un buen refrigerante y no es tóxica

- Cambiarse de ropa antes de ingerir alimentos.

- Inconveniente: El agua puede deteriorar equipos electrónicos y delicados y es conductora de la electricidad.

A-6)

7º) a) F, b) V, c) V

- Realizar los trabajos siguiendo un procedimiento previamente establecido.

8º) 1- Se mantiene el extintor en posición vertical.

-forma Formar e informar a los trabajadores de los posibles riesgos y de la de evitarlos.

2- Se libera el pasador de bloqueo.

Contaminantes físicos: el ruido:

3- Se presiona sobre la palanca de funcionamiento.

B-1) Un trauma auditivo manifestándose en forma de sordera progresiva que puede llegar a ser total.

9º) No es superior a 7 metros. Contra la parte superior del fuego, por encima de la supercie inamada.

B-2) Decibelios.

10º) Desde una distancia aproximada de 2 metros para evitar que la velocidad del chorro extintor salpique o dispare el material.

B-3) La intensidad del ruido y el tiempo de exposición.

11º)

B-5)

- Recargar los extintores que se hayan utilizado y recolocarlos de nuevo en su ubicación original para que puedan volver a ser de utilidad en otra ocasión.

- Modicando en lo posible las máquinas y útiles de trabajo con el n de

- Dejar personal de vigilancia con extintores para evitar una posible reignición.

- Separando los puestos de trabajo de las zonas ruidosas.

- Ventilar los locales en los que se haya intervenido.

B-4) 80 dB(A)

que emitan menos ruido. - Aislando las máquinas ruidosas en cabinas insonorizadas. B-6) Auriculares y tapones.

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FICHAS PREVENCIÓN UNIDAD 3 Contaminantes físicos: las vibraciones:

5º)

C-1) Trastornos neurológicos y vasculares. Daños en huesos y articulaciones.

- Una disminución del absentismo y rotación de los trabajadores.

C-2) De forma global cuando todo el cuerpo está expuesto, y de forma localizada al manejar una herramienta.

- Mejoras notables en la productividad global. 8) Ficha prevención movimientos repetitivos 1º)

C-3) Guantes y empuñaduras antivibraciones.

a) Vídeo 4: Personal de limpieza en habitaciones de hotel: Hombro.

Contaminantes físicos: el calor:

D-1)

b) Vídeo 6: Montadores de muebles: Muñeca.

A un aumento incontrolado de la temperatura corporal al trabajar en condicones ambientales extremas.

c) Vídeo 5: Operaria en empresa de cosmética que se dedica al empaquetado de productos en cinta transportadora: Codo.

Esto ocurre cuando la temperatura, la humedad y la energía radiante del medio ambiente impiden la eliminación del calor generado en nuestro cuerpo por un actividad muscular intensa.

d) Vídeo 2: Personal sanitario en el manejo de personas con enfermedades o discapacidades que les impiden moverse: Espalda.

D-2) Deshidrataciones, trastornos cardiacos y circulatorios, que pueden llevar a la pérdida del conocimiento e incluso la muerte por golpe de calor.

2º) Pausas de 10 minutos cada 50 minutos.

D-3) La temperatura, la humedad y la radiación térmica del ambiente

3º) a) Utilizar herramientas eléctricas o neumáticas que faciliten un correcto agarre y eviten las posturas forzadas.

Aunque también se tendrá en cuenta la actividad del trabajador y la duración de la exposición.

e) Vídeo 3: Cajera supermercado / dependiene pescadería: Cuello.

D-4)

b) Uso de grúas y otros equipos que facilite el manejo de los pacientes reduciendo el esfuerzo.

- El apantallamiento

c) Usar utensilios con mangos extensibles (por ej. para limpiar cristales).

- Disponer de puestos de trabajo alejados y climatizados.

9) Ficha prevención manipulación manual de cargas 1º)

- Establecer periodos de descanso. - Una buena ventilación para controlar la humedad y la temperatura del aire. D-5) Trajes, pantallas antiradiación y trajes especiales con sistemas de acondicionamiento de aire incorporados. D-6) - Facilitar que los trabajadores puedan bebar agua. - Recibir información y formación sobre los riesgos de golpe de calor y la forma de evitarlo.

- Por manejar cargas demasiado pesadas o demasiado grandes. - Por manejar cargas difíciles de sujetar con contenido inestable o consistencia exterior peligrosa. - Por manejar cargas en posturas inadecuadas con inclinación o torsión del tronco o en posición inestable del cuerpo. - Por manejar cargas realizando un esfuerzo físico muy intenso o prolongado o bien porque estos esfuerzos , aunque sean muy pequeños, se realizan con una frecuencia muy elevada.

7) Ficha prevención posturas forzadas 1º) Supone tener una postura correcta al estar de pie, sentado, acostado, agachado o al coger peso.

- Por manejar cargas en unas condiciones de trabajo inadecuadas: pequeños espacios, suelo desigual, a través de desniveles, en situaciones de inestabilidad o bien con unas condiciones ambientales adversas o con vestimenta o calzado inadecuado.

2º)

2º)

- Alterar nuestra actividad laboral

1. Emplear las ayudas técnicas precisas y seguir las indicaciones que aparezcan en el embalaje.

- Disminuir la productividad - Causar baja por enfermedad

2. Observar la carga, prestando especial atención a su volumen, posible peso, puntos de agarre, puntos peligrosos...

3º) El 80%. 4º)

3. Solicitar ayuda de otras personas si se precisa.

- Ajustar nuestro puesto de trabajo a nuestras características

bando que ambas se encuentren despejadas.

- Realizar estiramientos

4. Tener prevista la ruta de transporte y punto de destino nal, compro-

5. Agacharme manteniendo en todo momento la espalda derecha.

- Mantener una vida activa LAS SOLUCIONES A LOS TEST ESTÁN TODAS EN EL SOLUCIONARIO DE TEST

 

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FICHAS PREVENCIÓN UNIDAD 3 6. Sujetar rmemente la carga, empleando ambas manos y pegarla al

cuerpo. 7. Levantar la carga suavemente por extensión de las piernas, manteniendo la espalda derecha. 8. Realizar levantamientos espaciados.

8º) La altura y el respaldo serán regulables, permitiendo libertad de movimientos y estabilidad. 9º) El atril o portadocumentos y el reposapiés. 10º) Adecuados Adecuados niveles de iluminación, el ruido y la temperatura. 11º)

9. Usar la vestimenta, el calzado y los equipos adecuados. 10. Evitar giros y posturas forzadas.

- Deben estar adaptados a la tarea y nivel de conocimientos de los usuarios.

11. Es necesario que el trabajador reciba formación sobre los riesgos a que su salud va a ser sometida por el manejo manual de cargas, y sobre la forma de prevenirlos.

- Ser fáciles de utilizar y tener un grado de tolerancia a los errores.

12. Cada vez que sea posible ha de ofrecerse información al trabajador sobre la carga que va a manejar manejar,, su posible peso, localización del centro

11) Ficha prevención espacio de trabajo en tu casa Respuesta libre

de gravedad, si éste es o no jo, lado más pesado y necesidad de ayudas

mecánicas. 10) Ficha prevención pantalla visualización de datos 1º) - La fatiga visual- 21% de los trabajadores

12º) Realizar pequeñas pausas para prevenir la aparición de la fatiga.

12) Ficha prevención riesgos psicosociales 1º) Daños: Ansiedad, depresión, dolencias cardiacas.

Evita: Absentismo laboral, baja productividad y conictos laborales.

- Dolores de espalda y musculares- 47% de los trabajadores

2º) - Empresarios y directivos: que la organización siga para adelante y no son del todo conscientes del estrés que sufren los trabajadores.

- Fatiga mental- 66% de los trabajadores 2º) - Características de los equipos, ejemplo supercies reectantes.

- Distribución y orientación de los elementos del puesto y espacio disponible, ejemplo posición inadecuada de la pantalla o del documento. - Condiciones ambientales, ejemplo nivel inadecuado de iluminación. - Riesgos derivados de las características de los programas utilizados, ejemplo presentación de la información a un ritmo elevado. -nía Condiciones derivadas de la organización del trabajo, ejemplo monotoo repetitividad. 3º) - La pantalla no tendrá parpadeos

- Mandos intermedios: sufren un alto grado de fatiga f atiga y estrés, tienen que realizar “encaje de bolillos” para ejecutar la obra con los recursos que disponen. - Ociales y peones: no quieren quejarse demasiado para que les sigan

contratando. 3º) Medidas preventivas: - Fomentar la participación de los trabajadores en cuanto a la organización de sus tareas. - Establecer canales de comunicación en las organizaciones y fomentar la participación de los trabajadores en la toma de decisiones en aspectos relacionados con su trabajo. - Planicar los ritmos de trabajo durante la ejecución de la obra para con-

- Se podrá regular la luminosidad y el contraste

trolar la carga de trabajo.

- Podrá inclinarse y orientarse a voluntad

- Denir de forma clara las funciones y responsabilidades de cada puesto.

- Tendrá un adecuado tratamiento antirreejo

- Impartir formación en gestión y dirección de equipos para mandos intermedios.

4º) El teclado será independiente de la pantalla y su supercie no provocará reejos.

5º) 100 mm 6º) Utilizando sillas con reposabrazos 7º)

- La mesa tendrá dimensiones sucientes para colocar los elementos - La supercie será mate y el espacio deberá permitir una posición có-

moda - Tiene que haber espacio libre debajo de la mesa LAS SOLUCIONES A LOS TEST ESTÁN TODAS EN EL SOLUCIONARIO DE TEST

 

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UD 3: ACTIVIDADES NUEV N UEVAS AS 2020 Aquí hay trabajo Respuestas libres

Cine “El escándalo” a) Respuesta libre

La portada del mes Respuesta libre

b) Respuesta libre c) Respuesta libre

  No me digas

d) No

Respuesta libre

e) Respuesta libre

  Diseña tu propia campaña preventiva

f) Respuesta libre

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g) Respuesta libre

Cine “El vuelo” a) Respuesta libre

h) Respuesta libre

b) Respuesta libre. Si que es un factor de riesgo para el accidente c) Respuesta libre

i) Entre otras estaría, la baja autoestima, descenso de la motivación tanto para acudir al trabajo como para realizar las tareas, menor rendimiento laboral, mayor accidentalidad laboral, ansiedad, depresión, pérdida de conanza...

d) Respuesta libre e) Respuesta libre. Respuesta libre. Respuesta libre f) Respuesta libre

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