solucionario coveñas matemax 1

March 26, 2017 | Author: killashpampa | Category: N/A
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Primer año de secundaria

Solucionario Primer año de educación secundaria

-1-

Manuel Coveñas Naquiche

-2-

Primer año de secundaria

CAPÍTULO N°1 EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO SOBRE TEORÍA DE CONJUNTOS (Pág. 22, 23, 24) NIVEL I Resolución

1

• A = {x/ 5 < x < 7 ; “x” es un número natural} à

Resolución

Veamos:

5 < x < 7 → x = 6 → A = {6}

*

• B = {x/ 3x - 1 = 8 ; “x” es un número natural} à

3x − 1 = 8 → x = 3 → B = {3}

∴ A y B son conjuntos Unitarios Rpta.: C Resolución •

2

Veamos:

A = {x/ “x” es un número natural mayor que 5} à A = {6; 7; 8; 9; ... }



Tenemos:

Es verdadero (E)

Resolución

5

Rpta.: E

Veamos:

B = {x/ ”x” es una fiera} à B = {tigre, ... }



← Conjunto



4

A = {{a}; b; {c}; {d; e}} Luego: A) {c} ⊂ A ← (F) B) a ⊂ A ← (F) C) b ⊂ A ← (F) D) {d; e} ⊂ A ← (F) E) {{d; e}} ⊂4 A ← (V) ; {d; e} ∈ A 14 4 24 3 14243

← Conjunto

C = {x/ “x” es un mamífero} à C = {vaca; carnero; .... } ← Conjunto



Tenemos: VVV Rpta.: C

Resolución

*

3

Tenemos:

*

Luego: • M = {1; 3; 4; 5; 6} • N = {4; 5; 7} • P = {2; 3; 4}

*

Ahora: A) M = {1; 3; 4; 5; 6; 7} B) N = {4; 5; 6; 7} C) P = {2; 3; 4; 6} D) N = {4; 5; 7} E) Ninguna

Ahora:

Resolución

• A = {1; 3; 8; 9; 4}



Luego: I. 8 ∈ A II. 4 ∈ C III. 3 ∉ B IV. 1 ∈ B V. 5 ∉ A VI. 9 ∉ C

• ← ← ← ← ← ←

(V) (V) (V) (F) (V) (V)

∴ Tenemos: VVVFVV Rpta.: D

Tenemos:

38 n 11



*

Cant. (n) = 16 − 6 = 10 Cant.(n) = 10

Resolución

Rpta.: D

28

A B

7

1

5

31

Sea:

Luego:

RSn = 8k Tn = 6( k + 5 ) 0 = 2k − 30

à k = 15

En:

Veamos:

A B

Rpta.: A

RSn = Cant. de estudiantes Tk = Cant. de bancas

Cant.(n) = C·D·(27·51) − {1; 2; 4; 5; 8; 10} 144244 3 Cant.(n) = (7 + 1)(1 + 1) − 6

à

k = 13

Resolución

n·q = 27 × 51 ∴

k = 3(0 + 5)3 : 5·5 − (9 − 3)·4:12

• n = 8k à n = 8(15) = 120 à n = 120 *

6

Me piden: Cant. estudiantes = n = 120

(6−1)

1424 3

*

1424 3

Resolución

División por exceso

División por defecto

*

à Σ Residuos = Divisor *

Ahora: à A = 5(8) + 7 à A = 47



Me piden:

à

A + B = 47 + 8 = 55 Resolución

29

Rpta.: A

m * n = 3m + 2n - 2 6mn Me piden: k=(12*2) * (2*3)

à

k = 3 × 12 + 2 × 2 − 2 6 × 12 × 2

FH

FH 3 × 2 + 2 × 3 − 2

6× 2× 3

IK

IK *

Resolución

Rpta.: D

30

(

à

e



):

3

Veamos:

9

Al final

1 Subida de 7 pasos Sube 7 pasos y baja 3 pasos

15(7) + 15(3) + 1(7) = 157 123

. pasosI FH Cant retroceso K = 15(3) = 45

Rpta.: C

Me piden: 625

33

Rpta.: C

Cant. pasos de retroceso

3

k = 3 23 0 +

x à x = 28 gatos 2

RS T

k = 16 * 0 = 3 ×16 + 2 × 0 − 2 6 × 16 × 0 ∴ k = 48

14 =

• 15(7 + 3) + 1(7) = 157 123

k = (36 + 4 − 24) * (6 + 6 − 12) k = 48 + 0 − 0

R| 3 S| T⇒ queda = 14 botellas x R Queda = 14 botellas S x gatos ⇒ botellas 2 T

Resolución

Tenemos:

*

(−)

Ahora:

12 • Tengo = 18 botellas 12 gatitos ⇒ botellas

B= 8

• A = 5B + 7

*

Tenemos:

• 1 botella → 3 gatitos o 2 gatos

Propiedad: 7+1=8 à

32

Rpta.: E

125 · 5

j

− 32 − 5 243 · 4 : 144

- 33 -

Manuel Coveñas Naquiche

CAPÍTULO N° 3 PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO SOBRE SISTEMA DE NUMERACIÓN (Pág.144, 145, 146) NIVEL I Resolución

1

Tenemos:

Resolución

|RS |T

a =1 • abc × 4 = 492 à abc = 123 à b = 2 c=3

RSmn==31 T

• mn × 5 = 65 à mn = 13 à Me piden:

*

k = (a + b +

c)m+n

= (1 + 2 +

à k = (6)4 = 1296 Resolución

2

10ab(6) = 307(9) .... (I) *

à

à 250 = 1054(6)

Rpta.: B 1054(6) = 307(9)

Veamos: *

Resolución

m=9

3

Rpta.: C

Veamos:

∴ a=5 ∧ b=4 *

Resolución

4

ab × 9 a 0b à ab × 9 = a 0b (10a + b)·9 = 100a + b 90a + 9b = 100a + b 8b = 10a à

*

a 4 = à b 5

RSab == 54kk T

a − b = 5 − 4 = 1 Rpta.: D

6

Veamos: 1 a 5 6 +

à

b a 8 d19 4

Unidades: * • 6 + b = ... 4 = 14 à b = 8 à llevo 1 Decenas: * • 1 + 5 + a = ... 9 = 9 à a = 3 Centenas: * • a + b = d1 à 3 + 8 = d1 11 = d1 à d = 1

*

Me piden: à a·b + d = 25

Para:

Resolución

RS T

Me piden: a + b = 9

d194

Comparamos

a·b + d = 3·8 + 1 = 25

k = 1 à a = 4(1) = 4 à a + b = 9 b = 5(1) = 5 *

a 56 + bab

Rpta.: B

Veamos:

Me piden:

Resolución

220012(3) = 2(243) + 2(81) + 3 + 2 à 220012(3) = 653

En (I): 10ab(6) = 307(9)

• 220012(3) = 2·35 + 2·34 + 0·33 +0·32 + 1·3 + 2 à

307(9) = 250



m3 + 0·m2 + 0·m + 0 = 729 à m3 = 729 Me piden:

Ahora: • 307(9) = 3·92 + 0·9 + 7 = 250

à m=9 *

Tenemos:

3)1+3

1000(m) = 729 à

5

7

Rpta.: B Veamos:

• # mayor = 642(8) = 6×82 + 4×8 + 2 = 418 à # mayor = 418

Rpta.: C *

Ahora:



∴ 642(8) = 418 = 1534(6)

- 34 -

Rpta.: E

Primer año de secundaria

Resolución

8

Veamos:

Resolución



13

3(5) + 33(5) + 333(5) = aba(5) 1 3(5) 1 3 3(5)

à

3443 = 2650 (11)



Ultima cifra = 0

Resolución

9

Rpta.: A Tenemos:

*

Resolución

10

Rpta.: B

abc − cba = xy 5

(100a + 10b + c) − (100c + 10b + a) = xy5

à

3 = 10 − n Me piden:

a−c=5



Reemplazando: * 99(5) = xy5 à 495 = xy5 à xy = 49

11

Rpta.. B

Tenemos: a + b = 17

S = ab + ba S = (10a + b) + (10b + a) S = 11(a b)= 11(17) = 187 +!

15

Rpta.: A

Tenemos:

∴ S = 187

à

abc × mn 5576 3485 40426

Rpta.: B

Rpta.: A

12

abc × mn abc xn abc xm

Entonces el valor de abc × mn = 40426

0

Resolución

16

Tenemos:

mn3 − 3nm = a95

Tenemos:

ab − ba = xy

que m > 3 à

à (10a + b) − (10b + a) = xy 9(a − b) = xy

72 à x +y = 7 + 2 = 9 Rpta.: E

...

27 à x + y = 2 + 7 = 9 ...

3

...

18 à x + y = 1 + 8 = 9

...

2

∴ x+y=9

= 92 + 72 = 81 + 49 = 130

el valor de m2 + n2 =130

Me piden:

Me piden:

8

+

à n=7 n2

abc × m = 3485 y abc × n = 5576

xy + yx = 49 + 94 = 143

Resolución

m2

Resolución

Me piden:

Resolución

Entonces: c + 10 − a = n à a − c= 10 − n ... (1) b − 1 + 10 − b = m à m = 9 a − 1 − c = 2 à a − c = 3 ... (2) a − c = 10 − n

° 5

° à (a − c) = 5

*

• • •

Reemplazamos (2) en (1):

99(a − c) = xy5

*

Tenemos:

abc − cba à concluimos que: c < a 2mn

Veamos:

;

14

Rpta.: C

abc − cba = 2mn

Unidades Me piden: Unidades = 3

RSab == 24 T

Me piden: a·b = 4×2 = 8

∴ 243(8) = 163

Resolución

+

3 3 3(5) 4 2 4(5) = aba( 5) à

N = 243(8) = 2×82 + 4×8 + 3 = 128 + 32 + 3 = 163

*

Veamos:

à

3 + 10 − m = 5 à m = 8 Como “n” le presto 10 a 3: n − 1 + 10 − n = 9 à 9 = 9 Como “m” le presto 10 a n:

à

m−1−3=a à m−4=a

Como: m = 8 à 8 − 4 = a àa = 4 Me piden: aa + mm à 44 + 88 = 132 ∴ - 35 -

El valor de aa + mm = 132

Rpta.: C

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

17

Tenemos:

1mnp(3) = mnp( 6) 1(3)3 + m(3)2 + n(3) + p = m(6)2 + 6n + p 27 + 9m + 3n = 36m + 6n 27 = 27m + 3n 9 = 9m + n 0 9 1 0 Pero como: 0 < m < 3 à m = 1; 2 à



Igualamos: 9−a=b à a+b=9



7=a−1 à a=8 Reemplazamos “a”: 8+b=9 à b=1

Me piden: 2a + 3b = 2(8) +3(1) = 19 ∴

Resolución

el valor de m = 1 y n = 0

21

Tenemos: ( 9)

2 aba1((5) 5 ) = 6( 9 ) + 6( 9 ) + 6

Me piden: m +n + p = 1 + 0 + 2 = 3

aba1((5) 5 ) = 546

El valor de m + n + p = 3

aba1(5) (5) = 4141(5)

Resolución

18

(

C.A. 5416(8)

Rpta.: A

Igualamos:

Me piden:

à a=4yb=1 à a+b=5

)

à

( 7 − 5 )(7 − 4 )( 7 − 1)( 8 − 6 ) à 2362(8)



El C.A. 5416(8) = 2362(8)

(

Resolución

∴ El valor de a + b = 5 Resolución

)

19

C.A(256) + C.A(4820) = C.A a 0bc

= 104 − a 0bc

Los valores de “a” se encuentran en: 4 4

j

b 9 − 2gb 9 − 5gb10 − 6g + b 9 − 4 gb 9 − 8gb10 − 2g 0

Resolución

22

Rpta.: C

2411(a) = 1bac(6)

Tenemos:

e

Rpta.: D

aba1((5) 5 ) = 666

Como: m ≠ n ≠ p y p < 3 : p = 0; 1; 2 y como m = 1 y n = 0 à p = 2 ∴

El valor de 2a + 3b = 19

Rpta.: B

250 + 100 + 6 = 216 + 36b + 30 + c 110 = 36b + c à

Los valores: b = 3 y c = 2 Me piden: a + b + c = 5 + 3 + 2 = 10



El valor de a + b + c = 10

Resolución

23

Rpta.: D

Tenemos:

35 b( a) = ba 0(7 )

Como: a > 5 y a < 7 Los valores de “a” se encuentran en: 5b Pero tambien: b 2,5

Tenemos: abcd × m = 1416 ∧ abcd × n = 2848

Me piden:

14

à m=3

Deducimos: 2,5 < m < 4

Reemplazamos “m” en (α):

abcd × moon 2848 0000 0000 1416 1418848

3 = 6(3)2 − 16(3) − n 3 = 54 − 48 – n à n = 3

→ n × (abcd)

Me piden: m·n = 3×3 = 9

→ m × ( abcd)



El valor de m×n = 9

Rpta.: D

Suma de cifras: 1 + 4 + 1 + 8 + 8 + 4 + 8 = 34 ∴

La suma de cifras de abcd × m00n = 34

Resolución

Veamos: abc − cba = xy ( x − 1) ; a > c

Rpta.: A Resolución

15

* “b” le presta a “c” y se resta con “a”: c + 10 − a = (x − 1) à a − c = 11 − x .... (α)

Tenemos:

888 ... 8 × 9 ; pasamos a posición vertical: 1 424 3

* “a” le presta a (b − 1) y se resta con “b”: b − 1 + 10 − b = y à y = 9

88 cifras

à



888 ... 8 × 9 79 .... 992 → (88 + 1) cifras 89 cifras Suma de cifras: 7 + 9(87) + 2 = 792

* (a − 1) se resta con “c”: a − 1 − c = x à a − c = x + 1 ... (β) Igualamos(α) y (β): 11 − x = x + 1 10= 2x à x = 5

La suma de cifras del producto: 792 Rpta.: E

Resolución

16

Tenemos:

5(6) + 55(6) + 555(6) + ... + 555 1 42... 4 35(6)

18

Reemplazo “x” en (β): a − c = 5 + 1 à a − c = 6 Me piden: (x + y)(a − c) = (9 + 5)(6) = 84 ∴

El valor de (x + y)(a − c) = 84 Rpta.: D

55 cifras

Lo ubicamos en forma vertical 5(6) 55(6) 555(6) M 55 ... 555(6)

U| |V 55 sumandos || → 55 cifras W

.............ab(6)



Para b: 5(55) = 275 ; lo llevamos a base 6

à

b = 5 ; llevamos 45



Para a: 5(54) + 45 = 315 ; lo llevamos a base 6

à

Resolución

+

a=3

à

La suma de a + b = 5 + 3 à a + b = 8



El valor de a + b = 8 17

I



b + 10 − a = 2



a− b=8

• a − 1 − b = x à (a − b) − 1= x ; Reemplazando: à 8−1=x à x=7 Caso II: • d + 10 − c = y à (c − d) − 10 = −y • c−1−d=3 à c−d=4 Reemplazamos (c − d): 4 − 10 = −y à y = 6 Me piden: xx + yy + xy 77 + 66 + 76 = 219 ∴ El valor de xx + yy + xy = 219 Rpta.: D

Rpta.: A

1(2m)2

20

Tenemos:

xyy(9) = ( y + 1)( y + 1)x(7)

Tenemos:

+ 2(4) + n =

II

Caso I:

m2n(4) = 1m5(2m)

m(4)2

Tenemos:

− dc = 3 y ab −4ba = x32 ∧ cd 14 244 14 4244 3

Resolución Resolución

19

x(9)2 + y(9) + y = (y + 1)(7)2 + (y + 1)(7) + x 81x + 10y = 49y + 49 + 7y + 7 + x 80x − 46y = 56 40x − 23y = 28 à 40x = 23y + 28

+ m(2m) + 5

16m + 8 + n = 4m2 + 2m2 + 5 3 = 6m2 − 16m − n .... (α)

Deduciendo los valores de “x” e “y”: x=3 ∧ y=4 - 40 -

Primer año de secundaria

Me piden: ∴

b 3g + b 4 g 2

2

El valor de x 2 + y 2 = 5

Resolución

21

11100 − 32 − 223a = 9284 11068 − 223a = 9284 223a = 1784 a=8

= 9 + 16 = 25 = 5

Rpta.: D

e j

Tenemos:

Me piden: C.A aa

545(b) ; 7 a 3(8 ) ; 6 b 5( a)

à C.A (88) à 100 − 88 = 12

e j

Analizamos: Con “a”: a < 8 ∧ a > 5 à 5 < a < 8 * Valores de “a”: 6 y 7 Con “b”: b > 5 ∧ b < a à 5 < b < a * • Si “a” valiera 6 à b no existe • Si “a” vale 7 à b=6

∴ El valor de C.A aa = 12 Rpta.: C Resolución

Factorizamos 2430: 2430 1215 405 135 45 15 5 1

* 773(8) à base 10 = 507 à a base 6 = 2203(6) * 665(7) à a base 10= 341 à a base 6 = 1325(6) El menor numeral en base 6 es 545(6) Rpta.: B Resolución

22

Tenemos:

abc(9) × 888(9) = ....825(9) En posición vertical:

a b c( 9 ) × 888

e j C. A e ab 54 j = pq 45 + 1

...... 825 .....825 ( 9) (9)

(9 − a)(9 − b)46 = pq45 + 1

abc(9) × 8(9) = 565(9)

(9 − a)(9 − b)46 − pq45 = 1

Pero:

( 9 − a )(9 − b ) 46 − p q 45 0 0 01

à 8(9) = 8

• 8(9) = 8

• 565(9) = 5×92 + 6×9 + 5 à 565(9) = 464

Analizando:

Reemplazando en (I): à abc (9) × 8 = 464 à abc(9 ) = 58 = 64(9) à {a = 0 ; b = 6 ; c = 4} à a + b + c = 10 Rpta.: D

Resolución

e j

3×3×5 = 45

C. A abcd = pqrs + 1

(9 )

*

2×3×3×3 = 54

à Los valores de c y d son: c=5 y d=4 ∧ r=4 y s=5 Reemplazamos:

5 6 5(9 ) 565 ( 9) 565

*

2 3 3 3 3 3 5

à cd × rs = 2430 54 ×45 = 2430 y cumple: 5 + 4 = 4 + 5 ( 9)

Multiplicamos:

Tenemos:

cd × rs = 2430 ∧ c + r = d + s

Por lo tanto: a = 7 ∧ b = 6 Reemplazamos: 545(6) ; 773(8) ; 665(7) * 545(6)



24

23

e j

Tenemos:

*

9 −b=q

à 9=b+q

*

9−a=p

à 9=a+p

Me piden: a + b + p + q = a + p + b + q a+b+p+q=9+9 a + b + p + q = 18 ∴ El valor de a + b + p + q = 18

e j = 9284

C. A 1a + C. A 2 a1 + C. A 2 a1a

C.A(10 + a) + C.A [2(10a + 1)] + C.A [2(102a + 10 + a)] = 9284 102 − 10 − a + 103 − 20a − 2 +104 − 200a − 20 − 2a = 9284

- 41 -

Rpta.: D

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

25

Tenemos:

Resolución

C. A abc − cba = a 04

27

Veamos:

abab(n) = 335(8) abab(n) = 3 × 82 + 3 × 8 + 5

Resolvemos: C. A abc − cba = a 04

ab(n) ·n2 + ab(n) = 221

C.A [100a + 10b + c − 100c − 10b − a] = a04

ab(n) ·(n2 + 1) = 13 × (42 + 1)

C. A 99( a − c ) = a 04

ab(n) ·(n2 + 1) = 31(4) ·(42 + 1)

10 3 − 99 ( a − c ) = a 04

1000 − a04 = 99(a − c)

* Comparando: à a=3;b=1;n=4 • ab(n) = 31(4)

( 9 − a )96 = 99( a − c )

Analizando: a − c = 4 ... (β) * (9 − a)96 = 99(4)

• * •

( 9 − a )96 = 396

Entonces: 9 − a = 3 à a = 6 Reemplazamos “a” en (β): 6−c=4 à c=2 Me piden: a + c = 6 + 2 à a + c = 8 ∴ El valor de a + c = 8 Rpta.: A

n2 + 1 = 42 + 1 à n = 4 ∴ a = 3 ; b = 1; n = 4 Me piden: (a + b)n = (3 + 1)4 = 44 = 256 à

Resolución

(a + b)n = 256

28

Rpta.: C

Tenemos:

m00m(7) = abc 0

73×(m)+m = abc × 10 Resolución

26

(73 + 1)m = abc × 10 (344)m = abc × 10

Número de 3 cifras: abc

Planteamos: abc(7) = cba( 9) 72×a + 7×b + c = 92×c + 9×b + a

34,4 × m = abc Para que sea entero abc se le debe multiplicar 34,4 por 5 à m=5 34,4 × 5 = abc

49a + 7b + c = 81c + 9b + a 48a = 2b + 80c

172 = abc Los valores de: a=1; b=7 ;c=2 ym=5 Me piden: a + b + c + m = 1 + 7 + 2 + 5 = 15 ∴ El valor de a + b + c + m = 15

48(5) = 2(0)+ 80(3)

à

Los valores que toman a; b y c son: a=5 ; b=0 y c=3 à El numeral es: abc(7) = 503(7) = 5(7)2 + 0(7) + 3 503(7) = 248 Lo pasamos a base 5:

Rpta.: E

abc (7) = 248=1443(5)



El valor de abc7 en base 5 = 1443(5) Rpta.: B

- 42 -

Primer año de secundaria

Resolución

29

Tenemos:

Resolución

abb3 + 20 × abb = 7 ⋅ 1abb − 120

{

Me dan:

342(6) × 555 .... 555 (6) 14243

}

30 cifras

abb(10) + 3 + 20abb = 7 110 ( )3 + abb − 120

555 ... 555(6) × 342(6)

30abb + 3 = 7000 + 7 abb − 120 23abb = 6877

1555 ... 5554 3555 ... 555 2 2555 ... 5553 3415 ... 555214

abb = 299

à

30

Los valores de a = 2 y b = 9

e j

Me piden: C.A bab

à à à à

31 cifras 31 cifras 31 cifras 33 cifras

C.A(929) = 1000 − 929 = 71

Sumamos las cifras: 3 + 4 + 1 + 27(5) + 2 + 1 + 4 Suma de las cifras: 150

à

C.A bab = 71





El valor de C.A bab = 71

e j

e j

La suma de las cifras: 150 Rpta.: D

Rpta.: A

CAPÍTULO N° 4 EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO SOBRE DIVISIBILIDAD (Pág. 169, 170, 171) NIVEL I Resolución

Resolución

4

N = 30 = 2×3×5 = 2· [31 × 51] 1 424 3

1

° cant. divisores 2

o

*

*

Sea: n = 7 à n = 7k ; k ∈

Luego: 1 ≤ n ≤ 60 à 1 ≤ 7k ≤ 60



à k = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8} ∴

Cant.(n) = cant.(k) = 8

Rpta.: B

Resolución 2 Sea: ° n = 4 à n = 4k ; k ∈

*

Veamos:

o° à cant. Div. (N) ← 2 = (1 + 1)(1 +1) = 4 o° cant. Div. (N) ← 2 = 4 Rpta.: C

Resolución

5

Veamos:

2·32] 32 = 2·[2 N = 72 = 2132·3 12 3

cant. div. pares =(2+1)(2+1)

Luego: 1 ≤ n ≤ 80 à 1 ≤ 4k ≤ 80 à k = {1; 2; 3; ...; 20} à cant.(k) = 20

à cant. div. pares = 9 Cant.Div.(N) = (3 + 1)(2 + 1) = 12



cant.(n) = cant(k) à cant.(n) = 20

à

*

Me piden:

Me piden: * Cant. Div. impares = Cant. Div.(N) − Cant. Div. pares

#s   Cant.  °o  = 80 − cant.(n) = 80 − 20 = 60 4  no 4  #s   Cant.  °o  = 60  no 44 



Cant. Div. impares = 3

Resolución

Luego: 30 ≤ n ≤ 100 à 30 ≤ 6k ≤ 100 à k = {5; 6; 7; ... ; 16} à cant.(k) = 12

*

Cant. Div. impares = 12 − 9 Rpta.: B

Rpta.: C

Resolución 3 Sea: o° n = 6 à n = 6k ; k∈

*

Cant. Div.(N) = 12

Veamos:

à

N = a ( 2 a ) = 10 a + 2 a = 12 a ° ° ° ° ° N = 3×22 ×a à N = 2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 12



N no es divisible por 5

Me piden: cant.(n)= cant.(k) = 12

6

Rpta.: A - 43 -

Rpta.: C

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

7

° à Σ cifras 3a 4 a = 9

e

Veamos:

° •a1a = 3

à

° 3+a+4+a= 9 ° ° 2a + 7 − 9 = 9 − 9 = 9 ° 2(a − 1) = 9 ° a−1= 9 ° ∴ A= 9 +1

° Σ cifras a1a = 3

e j °

a+1+a= 3

° ° 2a + 1 − 3 = 3 − 3 = 3 °

2(a − 1) = 3 °

a−1= 3

*



à

°

a= 3 +1 * ∴

a = 3 × 0 + 1 = 1  a = 3 ×1+ 1= 4 a ← cifra à  a = 3 × 2 + 1 = 7 

Resolución

Cant. valores (a) = 3

à

Resolución 8 Tenemos: ° ° ° n = 2 ∧ 3 à n = 6 à n = 6k ; k ∈ *

*

Veamos:



° Cant. Div.(36) ← 3 = (2 + 1)(1 + 1) = 6 ° Cant. Div.(36) ← 3 = 6 Rpta.: C

45 =

32

13 ×

Veamos:

51

à Cant. Div.(45) = (2 + 1)(1 + 1) = 6

Rpta.: C

Veamos:

Me piden: * Cant. Div.(45) > 5 = cant. div.(45) − {1; 3; 5} ∴

Me piden:

Resolución

Cant. div(N) = 6

6−3

Cant. Div.(45) > 5 =

N = 63 = 32 × 71 à Cant. Div.(N) = (2 + 1)(1 + 1) = 6 ∴

12

à Cant. Div.(45) = 6

Me piden: Cant.(n) = cant.(k) = 7 9

Rpta.: A

Resolución

Luego: 36 < n < 84 à 36 < 6k < 84 à k = {7; 8; 9; ... ; 13}

Resolución

a=1

2 31] 36 = 22 · 32 = 3·[2 12 4 ×4 3

à Cant. (k) = 7 *

Como: a ← cifra à a = 9×0 + 1 = 1

Como:

Rpta.: C

j

Cant. Div.(45) > 5 = 3

Rpta.: B

° Veamos: a 5 a 1 = 11 –+–+ ° à −a + 5 − a + 1 = 11

Rpta.: C

14

°

−2a + 6 = 11 Resolución

10

Veamos:

°

−2(a − 3) = 11

• 60 = 22 × 31 × 51

°

a − 3 = 11

à Cant. Div.(60) = (2 + 1)(1 + 1)(1 + 1) = 12 à Cant. Div.(60) = 12

°

à a = 11 + 3

* Como: a ← cifra à a = 11×0 + 3 = à a = 3 Rpta.: D

• 80 = 24 × 51 à Cant. Div(80) = (4 + 1)(1 + 1) = 10

Resolución

15

Veamos gráficamente:

à Cant. Div(80) = 10 *

Me piden: ∆ = Cant. Div(60) Div(80) 14 42 44 3 − Cant. 14 42 44 3 ∆= 12 − 10 = 2 à ∆=2

Resolución

11 ° 3a 4a = 9

o ° à A∩B ← ( 3 × 4 ) = 12

Rpta.: B

*

Luego, dato: 1 ≤ n ≤ 40

*

Para números 3 :

Veamos:

- 44 -

o

Primer año de secundaria

à n = 3k ; k∈ ¢ 1 ≤ n ≤ 40

NIVEL II Resolución

1 ≤ 3k ≤ 40 à k = {1; 2; 3; ... ; 13} ∴ *

o

Cant. #s ← 3 = 13 ° Para los números 4 :

*

à n = 4k ; k ∈

*

1 ≤ n ≤ 40

Me piden: cant.(n) = cant.(k) = 25

*

Para los números 12 :



à n = 12k ; k ∈

Cant.(n) = cant.(k) à cant.(n) = 57 °

* Me piden: cant.#s no 7 = cant.#s – cant.(n)

1 ≤ n ≤ 40

°

1 ≤ 12x ≤ 40

cant. #s no 7 = 400 – 57 = 343

à k = {1; 2; 3}



o Cant. #s ← 12 = 3

*

Me piden:



o

o

o

Cant. #s ( 3 ∨ 4 )= cant. #s ← 3 + cant. #s ← 4

o

o

Cant. #s ( 3 ∨ 4 ) = 20

Rpta.: C

°

Cant. #s no 7 = 343

*

Luego: 80 < n < 200 à 80 < 9k < 200 k = {9; 10; ... ; 22} à Cant.(k) = 14

*

Me piden: Cant.(n) = cant.(k) = 14

Resolución

Resolución

16

Veamos:

*

• Quitando “6”: à N = 315

o 3+1+5=9= 9 ( ) • Quitando “3”: à N = 615 o 6 + 1 + 5 = 12 ≠ 9 ( X ) • Quitando “1” : à N = 635

o 6 + 3 + 5 = 14 ≠ 9 ( X )

• Quitando “5”: à N = 631 ∴

o 6 + 3 + 1 = 10 ≠ 9 ( X ) Quitamos la cifra “6” Rpta.: D

Rpta.: C

Resolución 3 Sea: ° n = 9 à n = 9k ; k ∈ ¢

o − cant. #s ← 12

à

Sea:

n = 7k ; k ∈ ¢ * Ahora: 1 ≤ n ≤ 400 à cant. #s = 400 1 ≤ 7k ≤ 400 à k = {1; 2; 3; ...; 57} à cant(k) =57

o

o

2

Rpta.: B

° n= 7 à

à k = {1; 2; 3; ... ; 10} ∴

Sea:

Luego: 1 ≤ n ≤ 200 à 1 ≤ 8k ≤ 200 à k = {1; 2; 3; ...; 25} à cant.(k) = 25

Resolución

1 ≤ 4k ≤ 40 o Cant. #s ← 4 = 10

1

° n = 8 à n = 8k ; k∈ ¢

4

Sea el número: ab

Luego; dato: ∆ = ab − ba ∆ = (10a + b) − (10b + a) °

∆ = 9(a − b) = 9 ∴

∆ siempre es múltiplo de 9

Resolución 120 =

23

5

Rpta.: D

Veamos:

2×31×51] ×3×5 = 2× [21 4243

à Cant.Div.(120) pares = (2+1)(1+1)(1+1) = 12 ∴

Cant. Div.(120)pares = 12

Resolución

Rpta.: C

6

Veamos: 64748 180 = 22×32×51 = 2×[21×32×51]

à Cant. Div.(180) = (2 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 18 *

Además: Cant. Div.(180) pares = (1 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 12

*

Me piden:

Cant. Div.(180)impares = Cant. Div.(180) − Cant. Div.(180) pares à Cant. Div.(180) impares = 18 − 12 = 6 ∴

- 45 -

Cant. Div.(180) impares = 6

Rpta.: C

Rpta.: D

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución 12 Sea: ° n = 11 à n = 11k ; k ∈ Ahora; dato: *

Resolución 7 Veamos: 160. = 25×51 à

Cant. Div.(160) = (5 + 1)(1 + 1) = 12

*

Me piden:

n ← 2 cifras à 10≤ n ≤99

Cant. Div.(160) > 16 = Cant. Div(160)

10 ≤ 11k ≤ 99

− {1; 2; 4; 5; 8; 10; 16} à

Cant. Div.(160) = 12 − 7 = 5



Cant. Div.(160) > 16 = 5

Resolución

8

à k = {1; 2; ... ; 9} à cant.(k) = 9 ∴

Rpta.: C

Cant.(n) = cant.(k) = 9

Resolución

13

° ° n←4 ∧5

Veamos:

72 = 23 ×32 à

Div(72) < 9 = {1; 2; 3; 4; 6; 8}



Cant. Div.(72) < 9 = 6 Rpta.: B

Resolución

9

à

*

*

Me piden:

cant.(k) = 9

Cant.(n) = cant.(k) = 9 Rpta.: B

N es múltiplo de 3 y 7

• b = 5 à a = {1; 2; ...; 9} à cant. ab = 9 cant. total ab = 18

*

Resolución

à Σ cifras

(2 a 5 6 ) =3o o

° 2+a+5+6= 3 o° a + 12 + 1 = 3

0

° a+1= 3 à

Como: a ← cifra à

*

Me piden:

Divisores mayores

∆ Div. mayores = 144 − 72 = 72 ∆ Div. mayores = 72

Resolución

° a= 3 −1

16

Rpta.: A

Veamos gráficamente:

° ° A∩B ← 3 ∧ 5 ° à A∩B ← 15

R| a = 3 × 1 − 1 = 2 S| a = 3 × 2 − 1 = 5 |T a = 3 × 3 − 1 = 8

Luego: Cant. valores (a) = 3

Veamos:

à Div.(144) = {1; 2; 3; 6; ... ;72; 144}



3

15

114 = 24 × 32

Rpta.: B

° Veamos: 2a 56 = 3

11

14

Como: a ← cifra à a = 11×1 − 4 = 7 ∴ a=7 Rpta.: C

Resolución

Me piden: Cant. total ab = 18

°

Veamos: a 1 a 5 3 = 11 +–+–+ ° à a − 1 + a − 5 + 3 = 11 ° ° 2a − 3 + 11 = 11 11 12 4+ 4 3 = 11 ° 2(a + 4) = 11 ° ° a + 4 = 11 à a = 11 − 4

Resolución

Rpta.: D

Si: * • b = 0 à a = {1; 2; ... ; 9} à cant. ab = 9

*

200 < 20k 400

N = 3×7×a

10 Veamos: ° ab ← 5 (número de 2 cifras)

*

° n = 20

Luego: 200 < n < 400 à

Resolución

*

à

10 < k < 20 à

° 7 (múltiplo de 7) ° 3 (múltiplo de 3)



Sea:

à n = 20k ; k∈

Veamos:

N = ( 2 a )a = 10(2a) + a = 21a

Rpta.: C

Rpta.: C

- 46 -

Primer año de secundaria

* *

Dato: 1 ≤ n ≤ 500

Resolución

° Para los números 3 :

Luego:

*

• n3 − n = n(n2 − 1)

à n = 3k ; k ∈

n3 − n = n(n − 1)(n + 1)

1 ≤ n ≤ 500

n3 − n = (n − 1)(n)(n + 1) 1442443

1 ≤ 3k ≤ 500 à k = {1; 2; 3; ... ; 166}

#s consecutivos

o ∴ Cant.#s ← 3 = 166

*

° Por propiedad: (n − 1)(n)(n + 1) = 6 ° à n3 − n = 6 Rpta.: B

*

° Para los números 5 : à n = 5k ; k ∈ ¢ 1 ≤ n ≤ 500

Resolución

1 ≤ 5k ≤ 500

*

° Cant. Div.(320) ← 4 = (4 + 1)(1 + 1) = 10



° Cant. Div.(320) ← 4 = 10

Resolución

1≤ 15k ≤ 500

Me piden: o o o ° ° Cant. #s ( 3 ∨ 5 ) = cant. #s ← 3 + cant. #s ← 5 − cant. #s ← 15

17

Veamos gráficamente:

° à A∩B ← 15

o

o

3(a + 5) = 7 123

Dato: 120 < n < 800 ° Para los números 15 :

a+5= 7

*

Como:

o

à a= 7 −5

a ← cifra à

RSa = 7 × 1− 5 = 2 Ta = 7 × 2 − 5 = 9

Resolución

21

Rpta.: D

° Veamos: 8a 6bb = 33 ° à 8 a 6 bb = 3 .... (I)

R| S| °o T 8a6bb = 11 11 ... (II)

120 < n < 800 120 < 15k < 800

o

à

à n = 15k ; k ∈ *

à k = {9; 10; 11; ... ; 53} ° ∴ Cant. #s ← 15 = 45 *

o

−3 −6 + 2a + 24 + a = 7 3a + 15 = 7

Rpta.: C

° ° A∩B ← 3 ∧ 5

*

o 7

o o Cant. #s ( 3 ∨ 5 )= 166 + 100 − 33 = 233

Resolución

*

à

Rpta.: D

° Veamos: 16a 8a = 7

20

à

*



Veamos:

à

à k = {1; 2; 3; ... ; 33} ° ∴ Cant. #s ← 15 = 33

o o Cant. #s ( 3 ∨ 5 ) = 233

19

320 = 26×51 = 4×[24×51] 123

à k = {1; 2; 3; ...; 100} ° ∴ Cant. #s ← 5 = 100 ° Para los números 15 : à n = 15k ; k ∈ ¢ 1≤ n ≤ 500

à

Sea: n ← número

18

° En (II): 8 a 6 b b = 11 + − + − + o

à 8 − a + 6 − b + b = 11

0

0o

−a + 11 + 3 = 11

Me piden: ° ° ° Cant. #s ( 3 ∧ 5 ) = cant. #s ← 15 = 45 ° ° ∴ Cant. #s ( 3 ∧ 5 ) = 45 Rpta.: B

o

à (a − 3) = 11 o

o

a − 3 = 11 à a = 11 + 3 *

- 47 -

Como: a ← cifra à a = 11×0 + 3 à a = 3

Manuel Coveñas Naquiche

*

° En (I): 8 a 6 b b = 3

° 2(b +3 1) = 3 12

° à Σ cifras 8 a 6 bb = 3

° ° à b+1= 3 à b= 3 −1

e

j

° →8+a+6+b+b= 3 o

8 + 3 +6 + 2b = 3 ° 2b + 18 − 1 = 3

0

b = 3 × 1 − 1 = 2 

*

Como: b ← cifra à b = 3 × 2 − 1 = 5

*

Si a = 3 ∧ b = 2 à a + b = 5 (menor)

° à 2b − 1 = 3 ° ° 2b − 1 + 3 = 312 +3 3= 3

b = 3 × 3 − 1 = 8 

a=3∧b=5 à a+b=8 a = 3 ∧ b = 8 à a + b = 11 ∴ Menor (a + b) = 5

Rpta.: B

EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO (Pág. 181, 182) NIVEL I Resolución

1

Veamos: 40 = 23 × 51

Resolución

6

Veamos:

à Cant. Div.(40) = (3 + 1)(1 + 1) = 8 ∴ Cant. Div.(40) = 8 Resolución

2

Rpta.: C

Veamos: 30 = 2 × 3 × 5

*

Me piden Σ #s primos = 2 + 3 + 5 + 7 + 11 + 13 + 17 + 19 + 23 + 29

à

Σ #s primos = 129

à Div.(30)primos = {2; 3; 5} ∴

Cant. Div.(30) primos = 3

Resolución

3

Rpta.: B

Veamos:

Resolución

7

Rpta.: D

Veamos:

• 56 = 23 × 71 à Cant. Div.(56) = (3 + 1)(1 + 1) = 8 ∴ Cant. Div.(56) = 8

à

#s primos = {17; 19; 23; 29; 31; 37; 41; 43}



Cant. #s primos = 8

Resolución

4

• 80= 24 × 51

Rpta.: D

à Cant. Div.(80) = (4 + 1)(1 + 1) = 10 ∴ Cant. Div.(80) = 10

Veamos: *

Me piden: ∆ = Cant. Div.(80) − cant. Div.(56) ∆ = 10 − 8 = 2



Mayor número primo = 59

Resolución

5 24

Veamos: 31

Resolución A=

52

1200 = × × à Cant. Div.(1200) = (4 + 1)(1 + 1)(2 + 1) = 30 ∴

à ∆=2

Rpta.: D

Cant. Div.(1200) = 30

à

21

Rpta.: A 8

×

32

Veamos: ×

51

Cant. Div.(A) = (1 + 1)(2 + 1)(1 + 1) = 12 ∴ Cant. Div.(A) = 12

Rpta.: D

- 48 -

Primer año de secundaria

• B = 3 1 × 52 × 72

Resolución

à

Cant. Div.(B) = (1 + 1)(2 + 1)(2 + 1) = 18 ∴ Cant. Div.(B) = 18

*

Me piden: ∆ = Cant. Div.(B) − Cant. Div.(A) ∆ = 18 − 12 = 6 à ∆=6

Resolución

9

Σ Div.(35) =

Veamos: 35 = 51 × 71

# s que dividenI F Cant. a 56 J = (2+1)(1+1)= 6 GH exactamente y pares K

Rpta.: D

10

Resolución

FG 24 IJ · FG 48 IJ H4K H6K



Cant. Div.(2520) = 48

Resolución

2

• 360 =

23

×

× 51

∴ Cant. Div.(360) = 24 • 270 = 21 × 33 × 51 à Cant. Div.(270) = (1+1)(3+1)(1+1) = 16 ∴ Cant. Div.(270) = 16

• 52(5) = 5 × 5 + 2 = 27 (no es primo)

• 180 = 22 × 32 × 51

No es primo 52(5)

à Cant. Div.(180) = (2+1)(2+1)(1+1)= 18

11

Rpta.: E

∴ Cant. Div.(180) = 18

Veamos:

° Cant. Div.(130) ← 5 = 4

*

12

12n

à Cant. Div.(520)=(3+1)(1+1)(1+1)= 16 ∴ Cant. Div.(520) = 16

Rpta.: C

×8= × M = 22n + 3 × 3n

M=

3)n

×

23

Cant. Div.(M) = 2(n + 2)(n + 1) Dato: Cant. Div.(M) = 60 2(n + 2)(n + 1) = 60 (n + 2)(n + 1)= 60 (n + 2)(n +1) = (4 + 2)(4 + 1)

Resolución

13

à

Cant. Div.(520) = Cant. Div.(270) Rpta.: B

Cant. Div.(M) = [(2n + 3) + 1][n + 1] Cant. Div.(M) = (2n + 4)(n + 1)

Comparando: n = 4

Finalmente: Cant. Div.(270) = Cant. Div.(520) = 16

Veamos: (22

Ahora: • 520 = 23 × 51 × 131

*

Rpta.: B

Resolución 84 =

3 22

·

Veamos: 31·

71

à Div.(84) = {1; 2; 3; 4; 6; 7; 12; 14; 21; 28; 42; 84} *

Luego: Div.(84) de 2 cifras={12; 14; 21; 28; 42; 84}

à

Veamos:

72 = 23 × 32 = 2 × [21 × 31]2 12 4 4 3

à

Veamos: 32

• 32(5) =3 × 5 + 2 = 17 (# primo)

Resolución

à

Rpta.: C

à Cant. Div.(360) = (3+1)(2+1)(1+1) = 24

Veamos:

° à Cant. Div.(130) ← 5 = (1 + 1)(1 + 1) = 4

*

× 51 × 71

Cant. Div = (2520)=(3+1)(2+1)(1+1)(1+1)

Rpta.: C

1 × 131] 130 = 21 × 51 × 131 = 5× [2 1 42 4 3

* à

×

32

• 43(5) = 4 × 5 + 3 = 23 (# primo)

Resolución

à

Veamos:

23

à

• 12(5) = 5 + 2 = 7 (# primo) • 21(5) = 2 × 5 + 1 = 11 (# primo)



1

2 520 =

1+1

Σ Div(35) = 6 × 8 = 48



2 71 ] × 7 = 2 ×[2 12 4×4 3

NIVEL II

F 5 − 1I F 7 − 1I Σ Div.(35) = G 5 − 1 J · G 7 − 1 J H KH K

Resolución

Veamos:

Rpta.. C

1+1

à

56 =

14

23

Cant. Div(72) . FH cuadrados I perfectosK = (1+1)(1+1) = 4 Cant. Div(72) . FH cuadrados I Rpta.: C perfectosK = 4

- 49 -

Cant. Div.(84) de 2 cifras = 6

Rpta.: C

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

4

150 = à

Veamos: 2·3·52

=

5·[21·31·51]

1 424 3

° Cant.Div.(150) ← 5 = (1+1)(1+1)(1+1) = 8 ° ∴ Cant. Div.(150) ← 5 = 8 Rpta.: C

Resolución

Para: n = 1 à 3n − 2 = 3×1− 2=1 n = 2 à 3n − 2 = 3 × 2 − 2 = 4 n = 3 à 3n − 2 = 3 × 3 − 2 = 7 (1°)

*

Luego: 1er n° primo = 7

à

n(n + 1) = (8)(8 + 1)

*

Comparando: n = 8 9

Rpta.: E

Veamos:

720 = 24×32×51 = 6×[23×31×51] ° à Cant. Div.(720) ← 6 =(3+1)(1+1)(1+1) ° ∴ Cant. Div.(720) ← 6 = 16 Rpta.: D

.

à

n(n + 1) + 1 = 37 à n(n+1) = 72 2

Resolución

Tenemos: 3n − 2

5

à

...

Resolución

Resolución

6

* à * à *

90 =

32×(2×5)a

2a×32×5a

= = w= Cant. Div.(w) = (a+1)(2+1)(a+1) Cant. Div.(w) = 3(a+1)2 Dato:

*

Me piden: Cant. Div.(90)primos = 3

Resolución

Me piden: Cant. cifras(w) = 3

(x)

• 24(7) = 2×7+4 = 18

(x)

• 52(7) = 5×7+2 = 37

(primo)

• 64(7) = 6×7+4 = 46

(x)

• 36(7) = 3×7+6 = 27

(x)

Resolución Veamos:

12

Rpta.: C

Tenemos:

k = 4a + 4a+3 k = 4a(1+43) = (22)a · (5×13)

w = 200 ...4 000 14 42 4 3

k = 22a · 51 · 131

“n” ceros à w = 2×10n =2×(2×5)n w = 2n+1·5n à Cant. Div.(w) = [(n+1)+1][n+1] ∴ Cant. Div.(w) = (n+1)(n+2)

à

Cant. Div.(k) = (2a+1)(1+1)(1+1)



Cant. Div.(k) = 4(2a + 1)

* à

Dato: Cant. Div.(k) = 28 4(2a + 1) = 28 2a + 1= 7 à a = 3

Dato: Cant. Div.(w) = 56 à (n+1)(n+2) = (6+1)(6+2)

*

Veamos:

∴ Es un #primo: 52(7)

Rpta.: D

*

11

• 35(7) = 3×7+5 = 26

w = 9×102 = 900 à w = 900

7

Veamos:

Rpta.: B

Cant. Div.(w) = 27 à 27 = 3(a+ 1)2 9 = (a + 1) 3=a+1 à a=2 Reemplazando: a = 2 en w:

Resolución

10

2·32·5

à Div.(90)primos = {2; 3; 5}

Tenemos:

9·10a

à

Rpta.: A

Resolución

Comparando: n = 6

13

Rpta.: B

Veamos:

30n

∴ Cant. ceros = n = 6

•N= = (2×3×5)n = 2n×3n×5n à Cant. Div.(N) = (n+1)(n+1)(n+1)

Rpta.: C

∴ Cant. Div.(N) = (n+1)3 Resolución

8

Tenemos:

• M = 15·18n = (3×5)(32×2)n

w = 10·102·103 ... 10n à w * à

n(n+1) = 10 2

M = 2n·32n+1·51

n(n +1) 5 2

à Cant. Div.(M)=(n+1)(2n+1+1)(1+1)

= 144×2443

∴ Cant. Div.(M) = 4(n+1)2

Dato: Cant. Div.(w) = 1369

LM n(n + 1) + 1OP LM n(n + 1) + 1OP = 1369 N 2 QN 2 Q LM n(n + 1) + 1OP = 37 N 2 Q 2

à

n(n +1) 2 2

* Dato: Cant. Div.(N) = 2×Cant. Div.(M) à

(n+1)3 = 2·[4(n+1)2] (n+1)3 = 8(n+1)2

2

(n+1) = 8 - 50 -

à

n=7

Rpta.: C

Primer año de secundaria

Resolución

14 Veamos: N = 52p + 52p+1 + 52p+2 + 52p+3

à à

N = 52p·(1 + 51+ 52 + 53) = 52p·156 N = 2 2×3 1×52p×131

à

Cant. Div.(N) = (2+1)(1+1)(2p+1)(1+1)



Cant. Div.(N) = 12(2p + 1)

* à

Dato: Cant. Div.(N) = 156 12(2p + 1) = 156 2p + 1= 13 à p=6

Resolución

15

Resolución 16 Tenemos: • N = 32 · 5a à Cant.Div.(N) = (2 + 1)(a + 1) Cant.Div.(N) = 3(a + 1) Luego: * • N’ = 32·5a·8 N’ = 32·5a·23 à Cant.Div.(N’) = (2 + 1)(a + 1)(3 +1 ) Cant.Div.(N’) = 12(a + 1) Según dato: * • Cant.Div.(N’) – Cant.Div.(N) = 45 à 12(a + 1) – 3(a + 1) = 45 9(a + 1) = 45 a+1=5 à a=4 Me piden: a = 4 Rpta.: C *

Rpta.: C

Tenemos:

Cant. Div.(9×122n) − Cant. Div.(13×12n) = 33 Cant.Div.(24n·32n+2)−Cant. Div.(22n·3n·13)=33 à (4n+1)(2n+3)-(2n+1)(n+1)(1+1) = 33 8n2 + 14n + 3 − 4n2 − 6n − 2 = 33 4n2 + 8n + 1 = 33 4n2 + 8n − 32 = 0 n2 + 2n − 8 = 0 n + 4 à n = −4(x) n −2 à n=2 ( ) Como: n >0 à n=2 *

Resoluci.ón 17

Veamos:

240 = 24×3×5 = 20×[22×31] °

à

Cant. Div.(240) ← 20 = (2+1)(1+1) = 6



Cant. Div.(240) ← 20 = 6

°

Rpta.: C

Rpta.: B EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO SOBRE MÁXIMO COMÚN DIVISOR (Pág. 185, 188) Resolución a) b)

c) d)

j)

1

10 − 25 5 2 5 à 6 − 18 2 3 9 3 1 3 8 − 15 1 8 − 15

M.C.D.(10; 25) = 5 k)

à M.C.D.(6; 18) = 2×3 = 6

l)

à

m)

M.C.D.(8; 15) = 1

24 − 36 2 12 18 2 6 9 3 2 3 à M.C.D.(24; 36) = 22×3 = 12

e)

40 − 100 2 20 50 2 10 25 5 2 5 à M.C.D.(40; 100) = 22×5=20

f)

8 − 27 1 8 27 à

M.C.D(8; 27) = 1

8 − 18 2 4 9 à

M.C.D(8; 18) = 2

g) h) i)

n)

p) M.C.D.(15; 25) = 5

6–8 3 4

M.C.D.(6; 8) = 2

r)

2 à

M.C.D.(12; 16) = 22 = 4

11 − 12 1 11 12 à

M.C.D.(1; 12) = 1

14 − 35 7 2 5 à

M.C.D.(14; 35) = 7

100 − 60 2 50 30 2 25 15 5 5 3 à

q)

15 − 25 5 3 5 à

12 − 16 2 6 8 2 3 4 à

- 51 -

M.C.D.(100; 60) = 25×5 = 20

75 − 125 5 15 25 5 3 5 à M.C.D(75; 125) = 52 = 25 48 − 72 2 24 36 2 12 18 2 6 9 3 2 3 à M.C.D.(48; 72) = 23×3 = 24 85 − 68 17 5 4 à

M.C.D.(85; 68) = 17

90 − 120 2 45 60 3 15 20 5 3 4 à M.C.D.(90; 120) = 2×3×5 = 30

Manuel Coveñas Naquiche

s)

150 – 270 2 75 135 3 25 45 5 5 9 à M.C.D.(150; 270) = 2×3×5 =30

t)

450 − 360 225 180 75 60 25 20 5 4 à

22 3 3 5

k)

M.C.D.(450; 360) = 2×32×5 = 90

Resolución 2 a) 18 − 16 2 9 8 à

M.C.D.(18; 16) = 2

28 − 35 7 4 5 à

M.C.D.(28; 35) = 7

b) c)

d)

à

80 − 40 20 10 5

256 128 64 32 16

à

22 2 2 2 à M.C.D.(8; 256) = 24=16

240 − 360 − 480 2 120 180 240 2 60 90 120 2 30 45 60 3 10 15 20 5 2 3 4 M.C.D.= 23×3×5 = 120

e)

135 − 245 5 27 49 à M.C.D. = 5

f)

272 − 288 136 144 68 72 34 36 17 18

2 2 2 2 à M.C.D. = 24 = 16

144 − 504 72 252 36 126 18 63 6 21 2 7

2 2 2 3 3 à M.C.D. = 23×32 = 72

g)

j)

h)

950 − 425 − 800 5 190 85 160 5 38 17 32 à M.C.D. = 52 = 25

i)

560 − 320 22 280 160 2 140 80 2 70 40 2 35 20 5 7 4 à M.C.D. = 24 ×5 = 80

120 − 72 − 96 60 36 48 30 18 24 15 9 12 5 3 4

2 2 2 3 à M.C.D. = 23×3 = 24

1200 − 1800 − 2200 600 900 1100 300 450 550 150 225 275 30 45 55 6 9 11 M.C.D. = 23×52

2 2 2 5 5

M.C.D. = 200 l)

294 − 98 − 392 − 147 49 196 21 7 28 3 1 4

à

M.C.D = 2×72 = 98

Resolución

3

1176 588 84 12

2 7 7

Me piden:

n = M.C.D.(162; 2040; 8976) *

Veamos: 612 − 2040 − 8976 2 306 1020 4488 2 153 510 2244 3 51 170 748 17 3 10 44

à

M.C.D. = 22×3×17



n = 22×3×17 = 204

Resolución

4

90 − 75 18 15 6 5

Rpta

Veamos: 5 3 cant. chocolates para c/u cant caramelos para c/u



Corresponde: 6 caramelos y 5 chocolates Rpta

- 52 -

Primer año de secundaria

Resolución

5

Resolución

Veamos:

Veamos:

60 − 80 2 30 40 2 15 20 5 3 4 à M.C.D = 22×5 = 20

a)

à

7

M.C.D.(9405; 6720) = 15

Cant. trozos de c/cordel

b) Luego:

*

• Long. de cada trozo = 20m

à

• c/cordel se divide en 3 y 4 partes

M.C.D.(9009; 8613) = 99

Rpta.

c) Resolución

à

Veamos:

120 − 144 − 200 2 60 72 100 2 30 36 50 2 15 18 25 à M.C.D. = 23 = 8

M.C.D.(50050; 12012) = 2002

d) à

8

M.C.D.(75; 25) = 25

Cant. bloques que caben en c/caja.

à M.C.D.(80; 25) = 5

Luego:

*

• Peso de c/bloque = 8 kg. • Ubicación: 1ra caja = 15 bloques

e)

2da caja = 18 bloques

à M.C.D.(144;124) = 4

3ra caja = 25 bloques Rpta. Resolución

à

M.C.D. (200;124)= 4

*

à

174 = nq1 + 6 ∧ 168 = nq1

à M.C.D.(300; 225) = 75

Resolución

6

*

Veamos: 120 – 180 – 240 60 90 120 30 45 601 10 15 201 2 3 4



10

Sea:

n = número *

2 2 3 5 à M.C.D. = 22 × 3 × 5 M.C.D. = 60

Mayor long. = n = 60 cm.

730 = nq2 + 10 720 = nq2

Como:

n = M.C.D.(120; 180; 240) *



n q2

n ← máximo à n = M.C.D.(168; 720) = 24 à n = 24 niños Rpta.

Resolución

Me piden:

Sea:

n = cant. niños Luego: 174 n 730 6 q1 10

f) à M.C.D.(250; 225) = 25

9

Rpta.

Luego: 83 3

à

*

n q1

127 n 7 q2 83 = nq1 + 3 ∧ 127 = nq2 + 7 80 = nq1 ∧ 120 = nq2 Como:

• n ← máximo à n = M.C.D.(80; 120) = 40 à n = 40 Rpta.

- 53 -

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

11

Veamos:

120 − 480 − 720 60 240 360 30 120 180 15 60 90 5 20 30 1 4 6

2 2 2 3 5 à

Resolución

à M.C.D.(2A; 2B) = 2×5 = 10 ∴ M.C.D.(2A; 2B) = 10 M.C.D.=23 ×3×5 M.C.D. = 120

Resolución *

*

• Mayor cant. = S/.120 Rpta. Tenemos:

*

*

à k = 7 à N = 8(7) = 56 ∴

N = 56

De (I):

RS T

Remplazando en (II):

1p = 5 · q

Reemplazando en (I): 50 < 8k < 60

Luego:

à 12p = 5(12q)

• 50 < N < 60 ... (I) • M.C.D.(N; 16) = 8 à N = 8k *

Sean los números: m; n

M.C.D.(m; n) = 12 à m = 12 p n = 12 q P.E.S.I

• Cant. ancianos = 1 + 4 + 6 = 11

12

14

Rpta.

• M.C.D.(m; n) = 12 ... (I) • m = 5n ... (II)

Luego:

Resolución

Tenemos:

M.C.D.(A; B) = 5

Cant. ancianos beneficiados *

13

Rpta.

à

RS T

p=5 q=1

Reemplazando en:

RSm = 12p = 12 × 5 = 60 T n = 12 q = 12 × 1 = 12

∴ m = 60 ∧ n = 12 Rpta.

- 54 -

Primer año de secundaria

EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO SOBRE MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M.) (Pág. 195, 196) NIVEL I Para resolver los siguientes ejercicios, no se considerará al cero como múltiplo de un número. Resolucion

7;14;21;28;35;42;49; g) Múltiplos de 7 =    56;63;70; 77 ;84;... Múltiplos de 11= = {11;22;33; 44;55;66; 77 ; 88;...}

1

a) Múltiplos de 3 hasta 48 =

3; 6; 9; 12 ; 15; 18; 21; 24 ; 27;    30; 33; 36 ;39; 42; 45; 48 



h) Múltiplos de 8 = {8;16;24;32; 40; 48;...}

b) Mútiplos de 4 hasta 48 =

 4; 8; 12 ; 16; 20; 24 ; 28;    32; 36 ; 40; 44; 48  c) Los mútiplos comunes de 3 y 4 hasta el 48 son: 12; 24; 36; 48

Múltiplos de 13= {13;26;39;52;65;78;...} •

i)

d) El M.C.M. de 3 y 4 =12 Resolución

Mútiplos de 4 =

j)

• El M.C.M. de 2 y 4 es 4

Múltiplos de 6 = {6; 12 ;18; 24;30;36;...} El M.C.M. de 4 y 6 es 12

Múltiplos de 3 = {3;6;9; 12 ;15;18;...}

Múltiplos de 5 = {5;10;15;20;25;30;...} Múltiplos de 8 = {8;16;24;32; 40; 48;...}

{ 4 ;8;12;16;20;24;...}

b) Múltiplos de 4 = {4;8; 12 ;16; 20;24;...}

8 y 13 son primos entre sí, entonces: El M.C.M. de 8 y 13 es: 8 × 13 = 104

Múltiplos de 12 = { 12 ;24;36; 48;60;...} El M.C.M. de 3 y 12 es 12

2

a) Múltiplos de 2 = {2; 4 ;6;8;10;12;...}

7 y 11 son primos entre sí, entonces: El M.C.M. de 7 y 11 es: 7 × 11 = 77

5 y 8 son primos entre sí, entonces: El M.C.M. de 5 y 8 es: 5 × 8 = 40

Resolución

3

a) Múltiplos de 3 3;6;9;12; 15 ;18;21; menores que 37 =   24;27; 30 ;33;36 

c) Múltiplos de 3= {3;6;9;12;15;18; 21 ;...}

b) Múltiplos de 5 menores que 37 ={5;10; 15 ;20;25; 30 ;35}

Múltiplos de 7= {7;14; 21 ; 28; 35; 42;...}

c) Múltiplos comunes de 3 y 5 = {15;30} menores que 37

El M.C.M. de 3 y 7 es 21

d) El m.c.m. de 3 y 5 es 15

d) Múltiplos de 6= {6;12; 18 ;24;30;36;...} Múltiplos de 9= {9; 18 ;27;36;45;54;...}

Resolución

a) Los múltiplos de 7 son:

{7 ;

El m.c.m. de 6 y 9 es 18 e) Múltiplos de 4 = {4;8;12;16; 20 ;24;...} Múltiplos de 5 = {5;10;15; 20 ;25;30;...} El M.C.M. de 4 y 5 es 20 f)

4

1 4 ; 2 1; 28 2 8;...}

1 4 e s tam bién un m últip lo d e 2

Luego, el M.C.M. de (2 y 7) es 14 b) Los múltiplos de 12 son:

Múltiplos de 3 = {3;6; 9 ;12;15;18;...}

{

Múltipos de 9 = { 9 ;18; 27;36; 45;54;...} El M.C.M. de 3 y 9 es 9

1 2 ; 2 4; 3 6; ...}

1 2 e s tam bién un m últip lo d e 6

Luego, el M.C.M. de (6 y 12) es 12

- 55 -

Manuel Coveñas Naquiche

k) Los múltiplos de 60 son:

c) Los múltiplos de 8 son:

{ 8;1 6;

2 4 ; 3 2;...}

{ 6 0;

2 4 e s tam bién un m últip lo d e 3

1 2 0 ;1 8 0 }

1 20 es tam b ié n un m ú ltiplo d e 40

Luego, el M.C.M. de (3 y 8) es 24 Luego, el M.C.M. de (40 y 60) es 120.

d) Los múltiplos de 6 son:

{ 6;1 2;1 8; 2 4;

l)

3 0 ;...}

3 0 e s tam bién un m últip lo d e 5

Los múltiplos de 150 son:

{1 5 0; 3 0 0; 4 5 0;

6 0 0 ;...}

Luego, el M.C.M. de (5 y 6) es 30. 6 00 es ta m bié n un m últip lo d e 1 2 0

e) Los múltiplos de 10 son:

{1 0;

Luego, el M.C.M. de (120 y 150) es 600.

2 0 ; 3 0;...}

Resolución

2 0 e s tam bién un m últip lo d e 4

Luego, el M.C.M. de (4 y 10) es 20. f)

Los múltiplos de 9 son:

{ 9;

1 8 ; 2 7;...}

a) M.C.M. de (3 y 2): 3 − 2 2 3 −1 3 1−1

1 8 e s tam bién un m últip lo d e 6

M.C.M. (3 y 2) = 2 × 3 = 6

Luego, el M.C.M. de (6 y 9) es 18.



g) Los múltiplos de 10 son:

{1 0 ; 2 0; 3 0; 40; 5 0; 6 0;

7 0 e s tam bién un m últip lo d e 7

M.C.M. (2 y 5) = 2 × 5 = 10

Luego, el M.C.M. de (7 y 10) es 70. ∴

h) Los múltiplos de 11 son: ;...}

11 0 e s tam b ié n u n m ú ltip lo d e 1 0

Luego, el M.C.M. de (10 y 11) es 110. i)

M.C.M. (5 y 3) = 3 × 5 = 15 ∴

6 0 ; 7 5;...}

6 0 e s también un m últip lo d e 1 2

4−5 2−5 1− 5 1− 1

Los múltiplos de 24 son:

{ 2 4;

El denominador común de la suma sería 15.

d) M.C.M. de (8 y 10): 8 − 10 2

Luego, el M.C.M. de (12 y 15) es 60. j)

El denominador común de la suma sería 10.

c) M.C.M. de (5 y 3): 3 − 5 3 1− 5 5 1− 1

Los múltiplos de 15 son:

{1 5; 3 0; 4 5;

El denominador común de la suma sería 6.

b) M.C.M. de (2 y 5): 2 − 5 2 1− 5 5 1− 1

7 0 ;...}

{1 1; 2 2; 3 3; 4 4; 5 5; 6 6; 7 7; 8 8; 9 9; 1 1 0

5

4 8 ; 7 2;...}

4 8 e s tam bién un m últip lo d e 16

∴ Luego el, M.C.M. de (16 y 24) es 48.

M.C.M. de (8 y 10)=2×2×2×5=40 El denominador común de la suma sería 40.

e) M.C.M. de (2 y 4): 2 − 4 2 1− 2 2 1− 1

- 56 -

2 2 5

Primer año de secundaria

M.C.M. de (2 y 4)= 2×2 = 4 ∴

f)

M.C.M. (8; 15 y 24) = 2×2×2×3×5=120

El denominador común de la suma sería 4.

b) 16 − 42 − 56 2 8 − 21 − 28 2 4 − 21 − 14 2 2 − 21 − 7 2 1 − 21 − 7 3

M.C.M. de (16 y 8): 16 − 8 2

8−4 2 4−2 2 2−1 2 1− 1

1 − 1 −

7 − 1 −

7 7 1

M.C.M. de (16 y 8) =2×2×2×2=16 ∴

M.C.M.(16; 42 y 56)=2×2×2×2×3×7= 336

El denominador común de la suma sería 16.

c)

21 − 63 − 35 3

g) M.C.M. de (16 y 12): 16 − 12 2 8−6 2 4−3 2 2− 3

2

1− 3

3

1− 1

d)

7 7

1 −

1

40 − 70 − 84 2

21 3

2

5 − 35 −

7 5

2

1 −

7 7

3

7 −

1 − 1 − 1 M.C.M.(40; 70 y 84)= 2 × 2 × 2 × 3 × 5 × 7 = 840

5

e)

60 −

81 − 90 2

30 −

81 − 45 2

15 −

81 − 45 3

5 − 27 − 15 3

6

b) 3 es el único número primo que es múltiplo de 3, ya que sólo es divisible por la unidad y por sí mismo. c) No hay número primo que sea múltiplo de 6; ya que 6 es un número compuesto y sus mútiplos también lo son.

a)

7 −

1 −

21 2

a) 2 es el único número primo múltiplo de 2, ya que sólo es divisible por la unidad y por sí mismo.

Resolución

7 − 35 5

7 −

5 − 35 −

El denominador común de la suma sería 60

Resolución

7 −

10 − 35 −

M.C.M. de (15 y 20)=2×2×3×5=60 ∴

21 − 35 3

20 − 35 − 42 2

El denominador común de la suma sería 48.

h) M.C.M. de (15 y 20): 15 − 20 15 − 10 15 − 5 5−5 1− 1

7 −

M.C.M. (42; 63 y 70)=2×3×3×5×7= 630

M.C.M. (16 y 12)= 2×2×2×2×3 =48 ∴

42 − 63 − 70 2

7

8 − 15 − 24 2 12 2

2 − 15 −

6 2

1 − 15 −

3 3

1 −

5 −

1 5

1 −

1 −

1

9 −

5 3

5 −

3 −

5 3

5 −

1 −

5 5

1 −

1 −

1

M.C.M.(60; 81 y 90)= 2 × 2 × 3 × 3 × 3 × 3 × 5 = 1620 f)

4 − 15 −

5 −

70 − 130 − 190 2 35 − 65 − 95 5 7 − 13 − 19 7 1 − 13 − 19 13 1 − 1 − 19 19 1 − 1 − 1 M.C.M. (70; 130 y 190) = 2 × 5 × 7 × 13 × 19 = 17 290

- 57 -

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución g)

504 252 126 63 21 7 7 7 1

− 756 − 378 − 189 − 189 − 63 − 21 − 7 7 − − 1

− 1260 − 630 − 315 − 315 − 105 − 35 − 35 7 − − 1

2 2 2 3 3 3 5 7

a) 160 80 40 20

b)

3168 1584 792 396 198 99 33 11 11 11 1 1

− 4896 − 6048 2 − 2448 − 3024 2 − 1224 − 1512 2 − 612 − 756 2 − 306 − 378 2 − 153 − 189 3 − 51 − 63 3 − 17 − 21 3 − 17 − 7 7 − 17 − 1 11 − 17 − 1 17 − 1 − 1

− 120 2 −

60 2



30 2

10 −

15 2

5 −

15 3

5 −

5 5

1 −

1

400 200 100 50 25 25 25 25 5 1

− − − − − − − − − −

540 270 135 135 135 45 15 5 1 1

2 2 2 2 3 3 3 5 5

M.C.M. (400 y 540) = 2 × 2 × 2 ×2 × 3 × 3 ×5 × 5 = 10800

− 1200 2 − 600 2 − 300 2 − 150 2 75 2 − − 75 3 − 25 5 5 5 − 1 − 1

84 − 616 − 539 − 1125 42 − 308 − 539 − 1125

2 2

21 − 154 − 539 − 1125 21 − 77 − 539 − 1125

2 3

800 400 200 100 50 25 25 5

M.C.M. (800 y 1200) = 2 × 2 × 2 ×2 × 2 × 3 ×5 × 5 = 2400

c) M.C.M. (3168; 4896 y 6048)= 2×2×2×2×2×3×3×3×7×11×17=1130976

i)

− 240 2

M.C.M. (160 y 240)= 2 × 2 × 2 × 2 × 2 × 3 × 5 = 480

M.C.M. (504; 756 y 1260) = 2 × 2 × 2 × 3 × 3 × 3 × 5 × 7 = 7 560

h)

8

7 − 7 − 7 −

77 − 539 − 77 − 539 − 77 − 539 −

375 125 25

3 5 5

7 − 7 −

77 − 539 − 77 − 539 −

5 1

5 7

1 − 1 − 1 −

11 − 11 − 1 −

1 7 1 11 1

77 − 11 − 1 −

M.C.M. (84; 616; 539 y 1125) = 2×2×2×3×3×5×5×5×7×7×11 = 4 851000

- 58 -

Primer año de secundaria

Resolución d)

720 −

960 2

360 −

480 2

180 −

240 2

90 −

120 2

45 −

60 2

45 −

30 2

45 −

15 3

15 −

5 3

5 −

5 5

1 −

1

El menor número divisible a la vez por 6; 8 y 10 será el M.C.M. de 6;8 y 10.

6 3 3 3 1 1



540 270 135 135 45 15 5 1 1

11

2 − 3 − 4 2

920 − 1840

2

460 −

920

2

230 −

460

2

115 −

230

2

115 −

115

5

1 3

1 −

1

1 −

∴ Múltiplos de 12 menores que 70 = {12; 24; 36; 48; 60} Resolución

12

Los números que son divibles por 36 y 84 simultáneamente, son los múltiplos del M.C.M. de 36 y 84. Hallamos el M.C.M. de 36 y 84.

36 − 84 2 18 − 42 2 9 − 21 3 3 − 7 3 1 − 7 7 1 − 1

23 23 1

9

El menor número, diferente de cero, divisible a la vez entre 3; 5 y 7 será el M.C.M. de 3; 5 y 7. Como: 3; 5 y 7 son primos entre sí, entonces: M.C.M. (3; 5 y 7) = 3 × 5 × 7 = 105 ∴

2 2

1 − 3 −

Entonces: Los mútiplos de 12 serán divisibles por 2; 3 y 4.

M.C.M (1840 y 3680) = 2×2×2×2×2×5×23 = 3680 Resolución

1 − 3 −

M.C.M. (2;3 y 4) = 2×2×3 = 12

2

1 −

2 2 2 3 5

Los números que son divisibles a la vez por 2; 3 y 4 serán los múltiplos del M.C.M. de 2; 3 y 4. Hallamos el M.C.M. de 2; 3 y 4.

1840 − 3680

23 −

− 10 − 5 − 5 − 5 − 5 − 1

El menor número, diferente de cero, divisible a la vez por 6; 8 y 10 es 120

Resolución

− 600 2 − 300 2 − 150 2 − 75 3 − 25 3 − 25 3 − 25 5 5 5 − − 1

M.C.M. (540 y 600) = 2 × 2 × 2 × 3 × 3 × 3 × 5 × 5 = 5400 f)

− 8 − 4 − 2 − 1 − 1 − 1

M.C.M. (6; 8 y 10)=23 × 3 × 5 = 120

M.C.M. (720 y 960) = 2×2×2×2×2×2×3×3×5 = 2880 e)

10

El menor número divisible a la vez entre 3; 5 y 7 es: 105.

- 59 -

M.C.M.(36 y 84)=2 × 2 ×3× 3 ×7 = 252 Entonces: Múltiplos de 252:

{252;

504 ; 756 ;1008;...}

Luego: Los números naturales entre 500 y 1000, divisibles por 36 y 84 simultáneamente son: 504 y 756.

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

M.C.M. (48 y 64) = 26 × 3 = 192

13

Entonces:

Para saber cada cuántos días los buques de las 3 compañías se hallarán en el puerto, hallamos el M.C.M. de (8; 18; 21)

Pasarán ambos por la partida al cabo de 192 segundos. Luego:

8 − 18 − 21 2 4 − 9 − 21 2 2 − 9 − 21 2 1 − 9 − 21 3 1 − 3 − 7 3 1 − 1 − 7 7 1 − 1 − 1



1 er ciclista = •

Luego, diremos que cada 504 días se hallan los buques de las 3 compañías en el puerto.

5 − 6 − 9 − 13

14

− 12 2 − 6 2 − 3 3 − 1 5 − 1

2

5 − 3 − 9 − 13

3

5 −

1 − 3 − 13

3

5 −

1 −

1 − 13

5

1 −

1 −

1 − 13 13

1 −

1 −

1 −

1

M.C.M. (5; 6; 9 y 13) = 2 × 3 × 3 × 5 × 13 = 1170 La cantidad que se desea repartir será múltiplo de 1170 más 4; ya que en cada caso sobran 4 nuevos soles. Entonces, se repartirán: 1170k + 4; (k ∈ ¥ ) Como se pide la menor cantidad de soles para repartir; entonces: k = 1

Hallamos los múltiplos de 60. Múltiplos de 60

∴ Se repartirán: 1170 + 4 = 1174 nuevos soles.

= {60;120;180; 240;300; 360 ; 420;...} Sabemos que la cantidad de huevos está comprendida entre 300 y 400; entonces:

Resolución

En la canasta hay 360 huevos.

Resolución

16

Hallamos el M.C.M. de 5; 6; 9 y 13.

M.C.M. (10 y 12) = 2 × 2 × 3 × 5 = 60 Vemos que la cantidad de huevos que hay en la canasta es 60k (‘‘k’’ es un número natural)



números de vueltas que dio el 192 = 3 vueltas. 2do ciclista = 64

Resolución

Para saber el número exacto de docenas y decenas que hay en la canasta, hallamos el M.C.M. de 10(decena) y de 12(docena).

10 5 5 5 1

192 = 4 vueltas. 48

∴ Pasan juntos al cabo de 192 segundos y cada uno da 4 y 3 vueltas respectivamente.

M.C.M. (8; 18 y 21)=2×2×2×3×3×7=504

Resolución

número de vueltas que dio el

Para saber cuál es la menor distancia que se puede medir exactamente con las 3 reglas; hallamos el M.C.M. de 30; 40 y 50.

15

Para saber dentro de cuánto tiempo pasarán ambos por la partida, hallamos el M.C.M. de 48 y 64.

30 − 40 − 50 2 15 − 20 − 25 2 15 − 10 − 25 2 15 − 5 − 25 3 5 − 5 − 25 5 1 − 1 − 5 5 1 − 1 − 1

48 − 64 2 24 − 32 2 12 − 16 2 6 −

8 2

3 −

4 2

3 −

2 2

3 −

1 3

1 −

1

17

M.C.M. (30; 40 y 50)= 2 × 2 × 2 × 3 × 5 × 5 = 600 ∴

- 60 -

Se puede medir con las 3 reglas, exactamente, una distancia de 600 cm.

Primer año de secundaria

Resolución

18

Resolución

Hallamos el M.C.M. de 30; 45; 50. 30 −

45 − 50 2

15 −

45 − 25 3

5 −

15 − 25 3

5 −

5 − 25 5

1 −

1 −

5 5

1 −

1 −

1

Para saber dentro de cuánto tiempo volverán a abrirse simultáneamente, hallamos el M.C.M. de 20; 12 y 30.

20 10 5 5 1

La cantidad de dinero que necesito será múltiplo de 450, más 5, (5 es lo que debe sobrar para los pasajes)

− 30 − 15 − 15 − 5 − 1

2 2 3 5

∴ Si se abren simultáneamente a las 12 del día, volverán a abrirse a las 12 del día con 1 minuto.

Entonces: Necesito: 450 k + 5 ; (" k '' ∈ ¥ ) Como se pide la menor cantidad, entonces: k=1 ∴ Necesito 450(1)+ 5 = 455 nuevos soles

19

Para saber dentro de cuánto tiempo coincidirán, hallamos el M.C.M. de 5 y 3. Como 5 y 3 son primos entre sí.(no tienen múltiplos en común, sólo la unidad); el M.C.M. será: M.C.M. (5 y 3) = 5 × 3 = 15 Luego: coincidirán dentro de 15 horas. Si salen a las 9 de la mañana, volverán a coincidir a las: 9 + 15 = 24 horas ∴

− 12 − 6 − 3 − 1 − 1

M.C.M. (20; 12 y 30)= 2 × 2 × 3× 5 = 60 Volverán a abrirse simultáneamente, dentro de 60 segundos = 1 minuto

M.C.M. (30;45 y 50) = 2 × 32 × 52 = 450

Resolución

20

Volverán a coincidir a las 12 de la noche.

- 61 -

Manuel Coveñas Naquiche

EJERCICIOS DE REFORZAMINETO SOBRE NÚMERO PRIMO, DIVISIBILIDAD, M.C.D. y M.C.M. (Pág. 196, 197, 198) 3 y 12 no son primos entre sí, ya que tienen un múltiplo en común, el 3.

NIVEL I Resolución

1



B={6; 7; 19}

Si “n” es un número impar, I.

n es impar(impar×impar =impar)

6 y 19 son primos entre sí.

2 n + n es par (impar + impar = par)

7 y 19 son primos entre sí.

2 n + n + 1 es impar (par+1= impar)

II.

III.



C={15; 28; 31} 15 y 28 son primos entre sí.

n2 + n + 1 es impar 2n es par (par × impar = par) 2n + 1 es impar (par + 1 = impar) 2n + 1 es impar.

15 y 31 son primos entre sí. 28 y 31 son primos entre sí. ∴

Los conjuntos que contienen números que son primos entre sí son B y C.

3n es impar (impar × impar = impar) 3n + 1 es par (impar +1 = par) 3n + 1 es par. ∴ Son impares I y II Rpta: A

Resolución

2

Si “n” es un número par, I.

6 y 7 son primos entre sí.

2

n3 = n×n×n es par(par×par×par=par)

Rpta: B Resolución 4 Vemos cuáles son los números, del 1 al 50 inclusive, que sí son primos. números primos del 1 al 50

n3 + n es par (par+par=par) n3 + n + 2 es par (par+par=par) 3 n + n + 2 es par

II.

n2 = n × n es par (par × par = par) 2n

2

es par (par × par = par)

2n + 1 es impar (par+impar=impar) 2

III.

2 2n + 1 es impar. 6n es par (par × par = par) 6n + 3 es impar (par+impar = impar) 6n + 3 es impar. ∴ Son impares II y III Rpta: C

Resolución

3

Luego: Los que no son primos serán:50-15 = 35 ∴ 35 números no son primos Rpta: C Resolución

5

Por dato:

• 547

∗3

es múltiplo de 9,

∗ eso una cifra

∗ + 3 = o9 ∗ + 19 = 9 ⇒ ∗ = 8 • 32 ∗ 21 es múltiplo de 9, ∗ es una cifra o entonces 3 + 2 + ∗ + 2 + 1 = 9 o ∗ +8= 9 ⇒ ∗ =1 entonces 5 + 4 + 7 +

Piden:

* *

547 3 32 21

Analizamos cada conjunto. •

  2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; =  41; 43;47 23;29;31;37; 14444244443   Hay 15 números primos 

A={3; 5; 12; 13} 3 y 5 son primos entre sí. ∴

5 y 12 son primos entre sí. 12 y 13 son primos entre sí. 5 y 13 son primos entre sí. 5 y 12 son primos entre sí. 3 y 13 son primos entre sí.

- 62 -

547

∗3

Þ

− 32

∗ 21

54783 32121 22662 es 22 662

Rpta.: C

Primer año de secundaria

Resolución

Aplicamos la divisibilidad por 3. 3 + 3 + 6 + 0 = 12 = 3°

6

El múltiplo de 8 será 8k (k ∈ ¥ )

3 360 es divisible por 3

Como 8k antecede a 315; entonces tenemos que:

8k < 315 315 k< 8

Luego: 3360 es divisible por 6. •

k < 39, 375 k∈¥

Aplicamos la divisibilidad por 7. 2 × 6 = 12

336

k = 39

33 −

∴ El múltiplo de 8 que antecede a 315 es: 8k = 8(39) = 312

12 21

Rpta: C 21 es múltiplo de 7, porque 21÷7= 3 Resolución

7

3 360 es divisible por 7.

Si “a-b” es múltiplo de 5, podemos afirmar que “b-a” es también múltiplo de 5. Tienen igual valor, sólo que de signo contrario.



Rpta: E Resolución

° a − b = 5k = 5 ° − b + a = 5k = 5 − (b − a ) = 5k = 5°

“b-a” es también múltiplo de 5.

9 3 2 3 3 3

Rpta: D

Resolución

8

300 {

⋅ 5 = 1500

500 {

⋅ 3 = 1500

1500 {

⋅ 1 = 1500

Luego: 100 ≤ 25 ⋅ k < 1000 100 25 ⋅ k 1000 ≤ < 25 25 25 4 ≤ k < 40 Entonces k = 4; 5; 6; 7; 8; ...; 39

Factor múltiplo de 100

N=

Factor múltiplo de 100

N=

Factor múltiplo de 100



Hay cuatro factores que son múltiplos de 100

Resolución

11

25 ⋅ k , k = 1; 2; 3; 4; ... Los números de 3 cifras están entre 100 y 999 inclusive.

Factor múltiplo de 100

N=

Rpta: E

Los múltiplos de 25 son:

2 3 N = 2 ⋅ 3 ⋅ 5 = 1500 N= 100 { ⋅ 15 = 1500

II.

3 2 72 = 2 × 3

1

Resolución

I.

10

72 2   3 36 2  2  18 2 

b − a = −5k = 5°



Son verdaderas: I; II y III

Rpta: D



Hay: 39-3=36 múltiplos de 25 de 3 cifras

Rpta: B

9 Resolución

Aplicamos la regla de divisibilidad por 9. o 2 + 8 + 5 + 3 = 18 = 9 2 853 es divisible por 9. Aplicamos la regla de divisibilidad por 8. Tomamos las 3 últimas cifras del número. 488 es divisible por 8.

12

Los múltiplos de 7 son de la forma:

7 ⋅ k (k ∈ ¥ ) . Luego: 48 < 7 ⋅ k < 172 48 7 ⋅ k 172 < < 7 7 7 6, 85 < k < 24, 57

2 488 es divisible por 8. III.

3 360 es divisible por 5, ya que termina en cero.



Para que 3 360 sea divisible por 6 debe ser divisible por 2 y 3.

Entonces: k = {7; 8; 9; ...; 24} ∴

3 360 es divisible por 2; ya que termina en cero - 63 -

Hay: 24-6 = 18 múltiplos de 7

Rpta: C

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

280 − 1120 − 1600 2 140 − 560 − 800 2 70 − 280 − 400 2 35 − 140 − 200 5 7 − 28 − 40 M.C.D.(280; 1120; 1600)=2 × 2 × 2 × 5 = 40 ∴ La mayor longitud de la medi– da será 40 m.

13

Los múltiplos de 5 son de la forma: 5⋅k

(k ∈ ¥ ) luego: 30 ≤ 5 ⋅ k ≤ 80 30 5 ⋅ k 80 ≤ ≤ 5 5 5 6 ≤ k ≤ 16

k = {6; 7; 8; ...; 16} Hay: 16 - 5 = 11 múltiplos de 5 Rpta: C Resolución 14

Resolución



N = ab



N = a ( 2a )

NIVEL II

Resolución 15 Descomponemos en sus factores primos

Resolución

el número 120. 120 = 23 × 31 × 51 Números de divisores de 120 = (3 + 1)(1 + 1)(1 + 1) = 16 ∴ 120 tiene 16 divisores. Rpta: E

1

Sean: abc y cba los números Descomponemos polinómicamente ambos números: abc = 100 a + 10b + c cba = 100 c + 10 b + a

Resolución 16 Para saber la menor distancia que se puede medir utilizando tres cintas métricas, hallamos el M.C.M. de 4, 10 y 16. 4 − 10 − 16 2 2 − 5 − 8 2 1 − 5 − 4 2 1 − 5 − 2 2 1 − 5 − 1 5 1 − 1 − 1



(a y b ∈ ¥ )

Donde: “2a” puede ser desde 0 hasta 9 o sea: 0 ≤ 2a ≤ 9 0 2a 9 ≤ ≤ 2 2 2 0 ≤ a ≤ 4,5 Pero “a” no puede ser cero, ya que es la primera cifra de N. a = 1; 2; 3 y 4 Luego: N={12; 24; 36; 48} ∴ “N” es siempre múltiplo de 12. Rpta: B

M.C.M. (9; 12 y 15) =2×2×3×3×5 = 180 Rpta: D Hay 180 alumnos.

M.C.M. (4; 10 y 16) = 24 × 5 = 80 La menor distancia que se puede medir es 80 m.

18

Si b = 2a

Para saber el menor número de alumnos que pueden ser agrupados, hallamos el M.C.M. de 9, 12 y 15 9 − 12 − 15 2 9 − 6 − 15 2 9 − 3 − 15 3 3 − 1 − 5 3 1 − 1 − 5 5 1 − 1 − 1

Rpta: C

Hallamos la diferencia de estos números: Diferencia = abc − cba = (100a + 10b + c ) − (100 c + 10b + a ) = 100a + 10b + c − 100c − 10b − a = 99 a − 99c = 99 (a − c )

= 11× 9 (a − c ) 14 4244 3 Múltiplo de 11



La diferencia siempre es múltiplo de 11

Resolución

Rpta.: D

Rpta: D

2

4 7 A = 2 ×3 ×5

Resolución 17 Para saber la mayor medida que se usará para medir exactamente las tres dimensiones, hallamos el M.C.D. de 280; 1120 y 1600.

6 2 2 B = 2 ×3 ×7 Los factores comunes de A y B, con su menor exponente

son: 2 4 y 3 2 . 4 2 M.C.D.(A y B) = 2 × 3 = 14 4

∴ - 64 -

La última cifra del M.C.D. es 4

Rpta: B

Primer año de secundaria

Resolución

3

Resolución

Sea N el número. Sabemos que:

5

Descomponemos cada número en sus factores primos.

(

)

2



2 2 144 = 12 = 3 × 2



N = 3° + 1

° ° N= 3 +3−2 = 3 −2 N = 5° + 5 − 2 = 5° − 2





N = 5° + 3

2 4 256 = 16 = 2

N = 9° + 9 − 2 = 9° − 2



2 2 2 225 = 15 = (3 × 5 ) = 3 × 5



N = 9° + 7



° + 10 N = 12

° ° + 12 − 2 = 12 −2 N = 12



− 12 − 6 − 3 − 1 − 1 − 1

2

La suma de cifras es: 5 + 7 + 6 + 0 + 0 = 18

Resolución

Hallamos el M.C.M. (3; 5; 9 y 12):

− 9 − 9 − 9 − 3 − 1 − 1

= 28

8 2 2 M.C.M. (144; 256 y 225)= 2 × 3 × 5 = 57600

° N = m.c.m. (3;5;9 y12 ) − 2 − 5 − 5 − 5 − 5 − 5 − 1

2

Hallamos el M.C.M. de (144; 256 y 225):

Por propiedad:

3 3 3 1 1 1

( )

= 32 × 24

Rpta: A

6

Hallamos el M.C.D. de 1 825; 2 625 y 3 650

2 2 3 3 5

1825 − 2625 − 3650 5 365 − 525 − 730 5 73 − 105 − 146 M.C.D. (1 825; 2 625 y 3 650) = 5 × 5 = 25 Rpta: E ∴ La mayor cifra del M.C.D. es 5

M.C.M.(3; 5; 9 y 12)= 22 ⋅ 3 2 ⋅ 5 = 180

° − 2 = 180 k − 2 Entonces: N = 180 ∴

El menor número será 180(1)-2=178

Resolución

Rpta: A

4

Los números de dos cifras están entre 10 y 99. Entonces:

o

10 ≤ 17 ≤ 99 10 ≤ 17k ≤ 99 10 17k 99 ≤ ≤ 17 17 17 0,6 ≤ k ≤ 5,8

7

Descomponemos 180 en sus factores primos. 180 2  90 2 45 3 2 2  180 = 2 × 3 × 5 15 3 5 5  1  Luego: número de divisores de 180 = = ( 2 + 1) ⋅ ( 2 + 1) ⋅ (1 + 1) = 18

k= 1; 2; 3; 4 y 5 Los múltiplos de 17 de dos cifras serán:



180 posee 18 divisores. Rpta: D

17 ⋅ 1 = 17 17 ⋅ 2 = 34 17 ⋅ 3 = 51 17 ⋅ 4 = 68 17 ⋅ 5 = 85 ∴ Hay 5 múltiplos de 17 con dos cifras

Resolución

Resolución

Rpta: C

8

Números primos menores que 24 ={2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; 19; 23} La suma de estos números será: Suma= 2+3+5+ 7+11+ 13+17+ 19 +23= 100 ∴ La suma es 100 Rpta: E Resolución

9

9 ° 2 = 512 = 2 k = 2 ∴ 29 sí es múltiplo de 2. Rpta: C

- 65 -

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

10

• 7×11=77

C.A.(77) = 100 - 77 = 23

Si 2a53b es múltiplo de 56, entonces será múltiplo de 7× 8, es decir múltiplo de 7 y 8.

• 7×12=84

C.A.(84) = 100 - 84 = 16

Como: 2a53b es múltiplo de 8, será divisible por 8.

• 7×13=91

9 C.A.(91) = 100 - 98 = {



Aplicando la divisibilidad por 8, tenemos que: 53b es divisible por 8.

Múltiplo de 3

• 7×14=98 ∴

b = 6 ya que 536 es divisible por 8. •

Como 2a53b es múltiplo de 7, será divisible por 7. Aplicando la divisibilidad por 7, tenemos que:

C.A.(98) = 100 - 98 = 2

Hay 4 múltiplos de 7 cuyo C.A. es múltiplo de 3.

Resolución

12

Para saber el lado de dichas parcelas en que se divide el terreno, hallamos el M.C.D. de 120 y 168.

120 − 168 60 − 84 30 − 42 15 − 21 − 7 5

⇒ 2 ×6 =12

2a { 53 6 ⇓

2a 5 3 − 12 ⇒ 2 ×1 = 2

2a { 41 ⇓

Rpta: C

⇒ 2 ×2 = 4

Resolución

° 2a { −4 = 7

13

Descomponemos en sus factores primos el número 510 510.



(2 0 + a )− 4 = 7°

510 510 255 255 85 085 17 017 2 431 221 17 1

1 6 + a = 7° ⇒ a = 5

Luego: a + b = 5 + 6 = 11

Rpta: C

11

Hallamos los múltiplos de 7, de 2 cifras. • 7×2=14

C.A.(14) = 100 - 14 = 86

• 7×3=21

C.A.(21) = 100 - 21 = 79

• 7×4=28

C.A.(21) = 100 - 28 = 72 { Múltiplo de 3

• 7×5=35

C.A.(35) = 100 - 35 = 65

• 7×6=42

C.A.(42) = 100 - 42 = 58

• 7×7=49

C.A.(49) = 100 - 49 = 51 {



2   3  5   7   Factores primos 11 13  17  

Contiene 7 factores primos

Resolución

14

8 − 12 − 18 2 4 − 6

− 9

2

2 − 3

− 9

2

1

− 3

− 9

3

C.A.(56) = 100 - 56 = 44

1

− 1

− 3

3

• 7×9=63

C.A.(63) = 100 - 63 = 37

1

− 1

− 1

• 7×10=70

C.A.(63) = 100 - 63 = 30 { Múltiplo de 3

Rpta: C

Para saber la cantidad de dinero con que podré hacer las compras, hallamos el M.C.M. de 8; 12 y 18.

Múltiplo de 3

• 7×8=56

3

∴ El lado de las parcelas medirá 24 m.



Resolución

2 2 2

M.C.D. (120 y 168) = 2 × 2 × 2 × 3 = 24

2a 4 − 2 2a {2

Rpta: B

M.C.M. (8; 12 y 18) = 2 × 2 × 2 × 3 × 3 = 72 ∴

- 66 -

Podre comprar las manzanas con 72 nuevos soles.

Rpta: A

Primer año de secundaria

Resolución

Resolución

15

°  + 5) −  7 − 1 + (7° + 3 ) = 7° + r {   (7° + 5) − (7° + 6 ) + (7° + 3 ) = 7° + r

(7°

o

+

7

o

o

=

2

7

+



o

5 + 4 terminará en 0+4=4 ó en 5+4=9 Por lo tanto: b=4 ó b=9

r

o

Luego: •

r=2

Resolución

Rpta: B

A =8 +8

o

k +2

(

A = 8 1+ 8 A =8

k

9



3 k

)

o

9



3k ⋅ 51 ⋅ 131 A= 2 14243

Factores primos



88 = 4 (3k + 1)

k+2



Hallamos todos los múltiplos de 3 que hay del 1 al 630.

1 ≤ 3° ≤ 630 1 ≤ 3k ≤ 630

( )

9

= 227

Número de divisores de 227 = 27 + 1 = 28

(k ∈ ¥ )

1 3k 630 ≤ ≤ 3 3 3 0,3 ≤ k ≤ 210 Hay 210 múltiplos de 3 del 1 al 630.

Rpta: B



1300 − 1600 − 2000 2 650 − 800 − 1000 2 325 − 400 − 500 5 − 80 − 100 65 5 − 16 − 20 13

1 ≤ 42k ≤ 630 1 42k 630 ≤ ≤ 42 42 42 0,02 ≤ k ≤ 15

k = 1; 2; 209 y 210 Hay 15 múltiplos de 3 y 14 del 1 al 630. ∴

Los múltiplos de 3 que no son múltiplos de 14 serán: 210 - 15 = 195 Rpta: B

M.C.D. (1 300; 1 600; 2 000) = 2 ⋅ 2 ⋅ 5 ⋅ 5 = 100 Cada paso será de 100 cm.

Hallamos todos los múltiplos de 3 y de 14 que hay del 1 al 630. Múltiplos de 3 y 14=(3 × 14)k = 42k

17

Para saber la mayor longitud posible de cada paso que camina, hallamos el M.C.D. de 1 300; 1 600 y 2 000.



19

k = 1; 2; ...; 209 y 210

= 87 + 2 = 89 = 23

Resolución

El mayor valor de ab será 84 Rpta: C

Resolución

Luego: número divisores de A =(3k+1) ⋅ (1+1)(1+1)

8

a=3

ab sería 39

⋅ (5 × 13 )

88 = 3k + 1 4 22 = 3k + 1 21 = 3k k=7 Luego:

Si b = 9 y ba = 9° + 3

9a = 9° + 3 93 = 90 {+3

(65 )

( )

A= 2

2

a=8

ab sería 84

De la propiedad: Na +b = Na ⋅ Nb Entonces: k k 2 A = 8 + 8 ⋅8 k

Si b = 4 y ba = 9° + 3

° 4a = 9 + 3 48 = 45 {+3

16

k

° ab = 5 + 4

Los múltiplos de 5 terminan en cero ó 5 entonces

7 + 2 = 7+ r ∴

18

Rpta: D

- 67 -

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

20

Resolución

Sean a y b los números Por dato: a + b = 96 ... 1 M.C.M. (a;b) = 180 ... 2 Afirmaremos que “a” y “b” tienen un factor en común, sino sería cierto llegaremos a una contradicción. Entonces: a = d ⋅ p donde: b = d ⋅ q d = M.C.D. de a y b. p ; q son primos entre sí. Remplazamos en 1 y 2 d ⋅ p + d ⋅ q = 96 ⇒ d(p + q) = 96 d ⋅ p ⋅ q = 180 3





78 9

M.C.M. ( A;B ) = 2

n

n 2 2 300 = 2 ⋅ 3 ⋅ 5



16 ⋅ 90n = 24 ⋅ 2 ⋅ 32 ⋅ 5 = 24 =2

4+n

n

2

⋅3



Rpta: E

)

n

)

n

Luego: número de divisores de 300n =

(2n + 1) ⋅ (n + 1) ⋅ (2n + 1) número de divisores de 16 ⋅ 90n =

(4 + n + 1) ⋅ (2n + 1) ⋅ (n + 1) Según el enunciado; tenemos que:

(2n + 1)(n + 1)(2n + 1) = ( 4 + n + 1)( 2n + 1)(n + 1) 2n + 1 = n + 5



n=4

2n

⋅ 3 2n +1 ⋅ 5n +1

⋅ 32n+ 1 ⋅ 5n+1 = 12 ⋅ 22 ⋅ 3n+ 2 ⋅ 5n+1 2

= 22n ⋅ 3n ⋅ 52n

⋅5

2n

22n ⋅ 32n+ 1 = 22 ⋅ 3 ⋅ 22 ⋅ 3n+ 2

⋅ 32n ⋅ 5n 2n

)

M.C.M. ( A;B ) = 12 ⋅ M.C.D. ( A;B )



( ⋅ (2

n

Sabemos que:

Los números se pueden escribir de la siguiente forma:

)

) (

M.C.D. ( A;B ) = 22 ⋅ 3n + 2 ⋅ 5n +1

21

(

(

n 2 2 B = 45 ⋅ 60 = 3 ⋅ 5 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 5

Luego:

d = 12

La diferencia de los números es: b – a = 60 – 36 = 24

Resolución

n

= 22 ⋅ 32n+1 ⋅ 5n+1

Entonces 12 ⋅ p ⋅ q = 180 p ⋅ q = 15 ↓ ↓ 3 5 a = d ⋅ p = 12 ⋅ 3 = 36 b = d ⋅ q = 12 ⋅ 5 = 60 ∴

)

= 32n ⋅ 5n ⋅ 22 ⋅ 3 ⋅ 5

En 3 se observa que “d” también es el M.C.D. de 96 y 180. Luego: 96 − 180 2

2 3

)(

= 22n ⋅ 3n + 2 ⋅ 5n +1

78 9

90 45 15

(

n 2 2 A = 45 ⋅ 60 = 3 ⋅ 5 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 5

= 32 ⋅ 5 ⋅ 22n ⋅ 3n ⋅ 5n

78 9

48 − 24 − 8 −

22

Rpta: C

- 68 -

2n

⋅ 32n+ 1 = 24 ⋅ 3n+ 3

n=2

Rpta: B

Primer año de secundaria

CAPÍTULO N° 5 EJERCICIOS DE REFORZAMIENTO SOBRE NÚMEROS ENTEROS (Pág. 253, 254, 255, 256)

Resolución

NIVEL I Resolución

1

A = {x/x ∈ *

∧ −3 < x < 7}

k = −27: 3 + 100 : 20 · 5 123 1 424 3 k = −9 + 5·5 = −9 + 25 = 16

Como: −3 < x < 7 à x = {−2; −1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}

Me piden: n(A) = 9

Resolución

2





k=0

Rpta.: A

Rpta.: E

3

Veamos:

E=

• a + (−a) = 0 14 4244 3 aditivo. Rpta.: E 4

k

(−)



(Verdadero)

3

9

Veamos:

−27 − 4 81

3)2

j

2

+ 2· 4· 8

+8

k = (−6)2 + 8

(Falso)

k = 36 + 8 = 44 ∴

(Verdadero)

( − ) (−) (−) à (−)

k = 44

Resolución

B) a + (-a) = 0 (Prop. Inverso Aditivo)

10

Veamos:

−4 + 4 − 8 + − 2 5 +6 −8 −4

à

E=

4+ 4+2 4+6 = = 10 1 −1



E = 10

Rpta.: D Veamos: (Prop. Conmutativa)

Rpta.: C

E=

∴ Son verdaderas (I) y (III)

Resolución 5 A) a·b = b·a

e

Rpta.: C

k = (− 3 −

( − ) = (+) v (−)

(III). m · n · k = p

E = −42

k=

(−) à (−)

(II). m − n = k

Veamos:

−27 · 42 − 144 : 22 + 32

Resolución

Veamos:

(I). n + m =

3

8

E = (−3)·16 − 12 : 4 + 9 E = −48 − 3 + 9 = -42

Propiedad del inverso

(−)

Veamos:

k = 6{8 − 8} = 6 × 0 = 0

Resolución

Resolución

7

k = 6{4[10 − 8]− 8}

3 + 5 + 7 + 1 = 16

Resolución

Rpta.: E

k = 6{4[2(3 + 2)-8]- 8}

Me piden:

à S = 16

k = 16

Resolución

Rpta.: D

S = −3 + −5 + 7 + −1

S=

Veamos:

k = (−15 + 12)3 : 3 + (2·5)2 : 20·5 k = (−3)3 : 3 + (10)2 : 20 · 5

Veamos:

∴ A = {−2; −1; 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6} *

6

Rpta.: A

C) b · b-1 = 1 Resolución

D) a + (b+c) = (a+b)+c (Prop. Asociativa) ∴

11

E) a(b+x) = ab + ax (Prop. Distributiva)

K = 6 − {4[6 + 5 − (3 + 2)−4]−3}

a(b+x) = ab + ax ← Prop. Distributiva

K = 6 − {4[6 + 5 − 5 − 4]−3} K = 6 – {4[2] − 3}

Rpta.: E

K = 6 − {8 − 3} = 6 − 5 = 1 ∴

- 69 -

k=1

Rpta.: E

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

12

Veamos:

Resolución

• A = (−3) − (−5) − (1)

E = 10 + (−10)(4) − (−125) + (−8)(−1) − (64)

• B = −5 − [−3 + 2 + (−8)]

E = 10 – 40 + 125 + 8 – 64

B = −5 − [−3 + 2 − 8]

E = 39

B = −5 − [−9] = –5 + 9 = 4 à B = 4 A + B 1+ 4 5 = = = 1, 25 Me piden: A·B 1· 4 4



A +B = 1, 25 A·B

Resolución

13

∴ E = 39

Resolución

Veamos:

Rpta.: E

(−3)3

•P= • Q=

− 45 = +43 − 42

=(9)(−27) à P = –243

à



Q = 64

*

Ordenando de mayor a menor:

x + 11+(40 − 11) = 117 à x = 77

• R = (−1)-100 ·(−1)99 = (1)(−1) à R = −1 *

18

Rpta.: E

Veamos:

(−3)2

·

Veamos:

E = 10 + (−10)(2)2 − (−5)3 + (−8)(−1)5 − (−2)6

A=−3+5−1 à A=1

*

17

Me piden: Nivel Colina = x + 11 = 77 + 11 = 88m

à 64 > −1 > − 243

Rpta.: B

∴ Q>R>P à Tenemos: QRP Resolución

14

Resolución

Rpta.. B

19

Veamos:

Veamos:

K = 2{1+[4(2+1)2 + 1]2} K = 2{1+[36 + 1]2} K = 2{1 + 372}

*

K = 2{1 + 1369} = 2·(1370) ∴

K = 2740

Resolución

15

Luego: T2 = T1 + 3·∆T T2 = −16 + 3(3) = −7 T2 = −7° C

à

Rpta.: C

Resolución

Veamos:

• M = (−2) · (+3) à M = −6

20

Rpta.: A

Veamos:

a

• N = (+6) : (−1) à N = −6 • P = (−2)3 + (−2)-(-5) à P = −5 n° mayor *

Luego: # mayor = −5 à

# mayor = sólo “P”

Resolución

16

Rpta.: C

* ∴

Luego: 75 + x = 135 à x = 60 Tiempo Destrucción = x = 60 d.c Rpta.: B

Veamos:

(−5)+(−4)(−3) − (−1)(2) − x = (−1)3 −5 + 12 + 2 − x = −1 14 − 5 + 1 = x

Resolución

21

Veamos:

10 = x ∴

x = 10

Rpta.: A

- 70 -

à

x + 90 = 36 + 58

à

x = 4m

Rpta.: A

Primer año de secundaria

Resolución

22

Veamos:

Resolución

29

Veamos:

à x + 8 = 19 à x = 11

à T = −8+(4)(5) = 12 ∴ T = 12° C Resolución

Rpta.: B

Rpta.: C

23

Resolución

Tenemos:

a.C.

d.C.

Me piden:

T. Baja ∆T = +5°C − 8°C − 1°C + 2°C − 4°C T. Sube ∴

∆T = −6°

Rpta.: C NIVEL II

à

Tiempo total = 29 + 476 = 505

à

Tiempo total = 505 años

Resolución

Resolución

24

Tenemos:

 to = −8°C   ∆t = 46°C

Resolución

25

Rpta.: C

Veamos:

B = −6

à

Descendió Nivel = +230m −110m + 35m

Veamos:

à A=3 • B = [2 − (−1)3 + (1 − 32) − (−5)2] : [1 + (−2)2] B = [2 − (−1) + (1 − 9) − (25)] : [1+ 4] B = [2 + 1 − 8 − 25] : 5 B = −30 : 5

Luego: tf = to + ∆t tf = −8 + 46 = 38°C

1

• A = 4 − [2 − (3 – (−1 + 4)) − (1 − 5) − 5] A = 4 − [ 2 − (3 − 3) − (–4) −5] A = 4 − [2 − 0 + 4 − 5] A=4−1

Rpta.: B

*

30

* Me piden: A2 + B2 = 32+(−6)2 = 9 + 36 à

A2+ B2 = 45

Rpta.: D

Se eleva à Nivel = 155m Resolución

26

Rpta.: A

Resolución

• C = 122 : 12 − (24 : 12) · 32 C = 144 : 12 − 2 · 32 C = 12 − 18 à C = −6

Congelador T. Inicial

Resolución 27 5+x=3

Veamos:

à x = −2

* à

Me piden: K = 2A − 4B + 5C K = 2(32)−4(2) + 5(−6) K = 64 − 8 − 30 = 26



x=3−5

K = 26

28

Sea:

Ahora: Ho + 560 − 900 = 1200

Me piden:

P = 9 – 4(–9) + 1 + 1 P = 9 + 36 + 1+ 1 = 47

Ho − 340 = 1200 à Ho = 1540 m

3

0 P = 63 : 7 − 4 · (−315 : 313) + (39)− (−1)9 2 P = 9 − 4 ·(−3 ) + 1 – (−1)

Ho = altura inicial

*

Rpta.: E

Rpta.: B Resolución

Resolución

A = 32

• B = −(2)2 : 2 + 2 − 18 : (−9) B = –4 : 2 + 2 − (−2) B = −2 + 2 + 2 à B=2

Calor

Rpta.: C

Veamos:

A = 2 · 42 = 2 · 16 à

Veamos:

T° = −6°C − 20°C + 18°C

∴ T° = −8°C

2

Rpta.: A



- 71 -

P = 47

Rpta.: A

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

4

à A = {−7; −6; −5; ...; 8}

Veamos:

∴ n(A) = 16

• A = −34 + 43 + 24 A = −81 + 64 +16

à A = −1

Como: −9 < x ≤ 8 à x = {−8; −7; ... ; 8}

3 4 4 • B= 4 −3 +2

à B = {−8; −7; −6; ...; 8}

B = 64 − 81 + 16

B = 17 + 16

∧ −9 < x ≤ 8}

• B = {x/x∈

à

∴ n(B) = 17

B = 33 *

4 3 4 • C= 2 − 4 −3

Me piden: n(A) + n(B) = 16 + 17 = 33 à n(A) + n(B) = 33

Rpta.: C

C = 16 − 64 − 81

à

C = 16 − 17

*

Resolución

C=1

Nivel = +45m − 93m + 36m − 40m + 12m Baja

à A < > < > 5 15 60 120

4

I)

4 8 4 8 y ; simplificando: = 5 10 5 10 5

à

II)

3 −3 y 4 4

4 8 = 5 10



Resolución

III)

0 0 y 3 2

3 −3 > 4 4

pero:

0 = 0 3 0 = 0 2

à

−3

5



−6 −3 = 10 5

b =

5 50 = 8 80

c =

7 56 = 10 80

60 56 50 > > 80 80 80

a>c>b Resolución

Rpta.: C 5

homogeneizamos los denominadores de las fracciones dadas, obteniendo:

representan al mismo punto: I ; III y IV

3 60 = 4 80

Ordenando en forma decreciente:

−3 −6 −3 y ; simplificando: 10 = 5 10 5

à

4

a =

Donde:

0 0 = 3 2 −6

IV)

Rpta.: E

homogeneizamos los denominadores de las fracciones, obteniendo:

Negativo Positivo

à

−80 es equivalente a las demás fracciones 150

Rpta.: D

a =

2 24 = 3 36

b =

7 21 = 12 36

c =

5 20 = 9 36

Donde:

20 21 24 < < 36 36 36

Ordenando en forma creciente: c 3x 6>x

x 2

∴ C.S= {0; 1; 2; 3; 4; 5}

20 + x x–2< 2

2x – 4 < 20 + x x < 24 ∴ C.S = {0; 1; 2; 3; ..... ; 23}

3x + 6 > 6x – 12

Rpta - 122 -

Primer año de secundaria

g)

2(x+1)+3 > 5(x – 2) + 7 2x + 2 + 3 > 5x – 10 + 7 2x + 5 > 5x – 3

f)

à 3x – 9 < 4x + 20 à –29 < x

8 > 3x x<

h)

∴ S= {x ∈ ¢ / x > −29}

8 ) ó x < 2,6 3

∴ C.S = {0; 1; 2}

g)

h)

∴ C.S ={0; 1; 2}

∴ S = {x ∈ ¢ / x ≥ 56}

9x + 21 < 2x + 77 i)

x 11 à 12x + 14x − 15x > 11 7 3 14 42

∴ S = {x ∈ ¢ / x > 42}

3x – 8 < 5(2x – 3) à 3x – 8< 10x –15 ∴ S = {x ∈ ¢ / x < 1}

{x ∈ ¢ / x ≥ 30}

à 11x > 11· 42 à x > 42

à 7 20}

∴ S= {x ∈ ¢ / x < −4} ∴ S= {x ∈ ¢ / x > −8} c)

x 1 x +7< + à x + 42 < 2 + 3x 6 3 2

à 40 < 2x à 20 < x

∴ C.S= {0; 1; 2; ... ; 7} Resolución

x x + 3 ≥ + 4 à 8(x + 21) ≥ 7(x + 32) 7 8

8x +168 ≥ 7x +224 à x ≥ 56

9 2 x + 3 < x + 11 7 7

7x < 56

à x < –2

∴ S = {x ∈ ¢ / x < −56}

3x – 6 ≤ 4 – 2x

i)

3x − 2 3x − 4 < − 2 à 5(3x – 2) < 2 (3x – 14) 2 5

à 15x – 10 < 6x – 28

3 x − 3 ≤ 2− x 2

5x ≤ 10 à x ≤ 2

x − 3 x −1 < + 2 à 3(x – 3) < 4(x + 5) 4 3

l)

x−3 x+7 −57}

- 123 -

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución a)

d)

3

12 veces un número, no excede de 36.

c)

El quíntuplo de un número es mayor o igual que dicho número aumentado en 40.

d)

El triple del número, aumentado en uno, es menor que 16.

e)

La mitad de un número, disminuido en 3 no excede de 5.

f)

La suma de tres números consecutivos es menor que 26.

Resolución a)

Resolución a)

5 + 7x < 40 7x < 35



b)

x = 6; 7; 8; ...

∴ El menor par de números son 6 y 7 c)

7 ( 4x − 5 ) > 23x − 5 28x − 35 > 23x − 5 28x − 23x > 35 − 5

20 son: 3

5x > 30

6; 5; 4; 3; 2; 1 y 0

7; 8; 9; 10; ... Pero x debe ser el menor ∴ Menor número natural = 7

x6

Los valores que toma x son:

(enunciado abierto)

−5x > 45 − 8 −5x > 37

2x − 7 … 80

x>5

Nos piden el menor par de números con– secutivos

Los números naturales menores que

c)

x=4

x x +1 + >2 5 6 6x + 5 ( x + 1)

Luego:

20   C.S. =  x ∈ ¥ / x <  3  

5x < −37

x 45

5

>2 30 6x + 5x + 5 > 60 11x > 55

3x < 30 − 10 3x < 20

b)

x „ 15

C.S. = {x ∈ ¢ / x „ 15}

4

10 + 3x < 30

(enunciado abierto)

x „ 20 − 5

Pedro tiene 3 años más que Juan y la suma de sus edades es menor que 27

b)

5 + x „ 20

7x + 882 < 6x + 924 Los valores que toma “x” son: 41; 40; 39; 38; ... Pero “x” debe ser el mayor ∴ - 124 -

Mayor natural = 41

x < 42

Primer año de secundaria

f)

x 4+ 3 4 8 4 ( 2x − 1) − 3 32 + 2x − 10 > 12 8 8 ( 8x − 4 − 3 ) > 12 (32 + 2x − 10 )

¢

h)

9

Si x = 3y ... (1) 3 x + 4y ≤ 780 3 (3y ) + 4y ≤ 780 13y ≤ 780

k)

Menor entero = 9

x = 180

N° de platos de S/. 9 = x N° de platos de S/. 7 = 2x Luego: 9x + 7 ( 2x ) ≥ 414 23x ≥ 414 ∴

26x < 26 ⋅ 30 26 ⋅ 30 x< 26 x < 30 ¢ 29 30 31

i)

y ≤ 60 ∴

Luego: x = 3(60)

11x 5x x − − < 26 5 6 2 66x − 25x − 15x < 26 30



N° de lapiceros de S/. 3 = x N° de lapiceros de S/. 4 = y Se plantea que:

64x − 56 > 264 + 24x 40x > 320 x>8



El mayor entero = 55

-6

Mayor entero = -7

8

x < 56

El mayor entero = 29 3x x 7 + − x x 3 2

3x – 2y = 3· 11 – 2· 5

Resolución

Rpta.: B

24

∴ x>–1

19

3x – 2y = 23

1 14

4[5 – 2(1 – x)] + 2(x – 1) > 0 20 – 8 + 8x + 2x – 2 > 0 à 10x > –10

Rpta.: D

y>4 à y=5 ∴

23

 1 − 4x   8x − 1 2  + 3 2  > x  2   

Sea “x” la edad de Sara



Rpta.: C

1 1   2  − 2x  + 3  4x −  > x 2 2    

Rpta.: B Resolución

22

3 + 4x  5 − 4x  3  − 2x ≥ 4  20 

16x + 84 > 14x + 56 2x > –28

Resolución

Rpta.: B

3 1 x 3  −  − 2x ≥ + x 4 4 5

7

8 (8x + 42) > 28 [2x − 4 + 12]



x=5

16

Rpta.: D

2(4 + 2x) – 3(x – 4) > 6x 8 + 4x – 3x + 12 > 6x

20

20 > 5x

3x x 5x + − >2 4 3 6

4>x

- 127 -

Rpta.: D

Manuel Coveñas Naquiche

CAPÍTULO N° 12 PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO SOBRE RECTAS Y ÁNGULOS (Pág. 513, 514, 515, 516) NIVEL I Resolución

1

Resolución

7

Veamos:

Veamos:

à

x + 40 = 70

à

*

Luego: 12 + x = 25 à

x = 30°

x = 13

Rpta.: D

Rpta.: D Resolución

2

Veamos: Resolución

* Luego: x + 2x + 18 3x = 18 à x = 6 Resolución

3

8

Veamos:

Rpta.: B

Veamos: à

3x + 40 + x = 180° 4x = 140

Como:

* • M← punto medio de AB à AM = MB = 3

Resolución

9

à

x = 35° Rpta.: E

Veamos:

• N← punto medio de CD à CN = ND = 4 Me piden: x = MB + BC + CN * x = 3 + 5 + 4 à x = 12 Rpta.: C Resolución

* à

4

Veamos:

Como: C ← punto medio de AD: AC = CD 4 + x = 14 x = 10

Resolución

5

à

2θ = 72 *

Veamos:

Dato: AC + BD = 20 (m + 5) + (5 +n) = 20 m + n + 10 = 20 à m + n = 10

*

Me piden: AD = m + n + 5 = 10 + 5 = 15

θ + 24 + θ + 24 = 120 2θ + 48 = 120

Rpta.: A

* à

à

θ = 36°

Me piden: m ∠) COD = θ = 36° Rpta.: C

Resolución

10

Veamos:

Rpta.: C

Resolución * à

* Como: B ← bisectriz ∠) DOA à m∠) DOC = θ à m ∠) AOB = θ + 24 Además m ∠) AOD = 120° *

6

Sea el ángulo: θ

Luego: θ = S(θ) θ = 180 − θ 2θ = 180° à θ = 90° Rpta.: B

à

3φ + 40 + 2φ = 90° 5φ = 50°

à φ = 10° Rpta.: A

- 128 -

Primer año de secundaria

Resolución

11

Veamos:

*

Como: L // L1 à (3x +10) + (2x+30) = 180° 5x + 40 = 180° 5x = 140° x = 28° Rpta.: D

* En el gráfico: ° = 180 ° 45βθ ++ 130 6 110° = 180°

*

θ = 50°

à β = 70° 

Resolución

15

Veamos:

Me piden: x = θ + β (Por propiedad) à

x = 50 + 70 x = 120°

Resolución

12

Rpta.: C

Veamos: *

Como: • L 2 // L 3 à θ = x • L // L1 à θ + y = 180° à x + y = 180°

*

Como:

Rpta.: B

L1 // L à φ + 4φ = 180° NIVEL II

5φ = 180° à φ = 36° *

Además: x + φ = 180° à

Resolución

1

Veamos:

x + 36° = 180° à x = 144° Rpta.: E

Resolución

13

Veamos: * Luego; en el gráfico:

45mn++44==97 6

*

45mn==53 6

à

Me piden:

AD = m + n + 4 = 3 + 5 + 4 = 12 *

Rpta.: C

Como: • L 2 // L 3 à θ = 30° • L // L1

Resolución

2

Veamos:

à x = θ à x = 30° Rpta.: C

Resolución

14

Veamos: * En el gráfico:

45xx ++ nm==78 6

*

Dato: à

à

45nm==78−−xx 6

AD = 4BC m + n + x = 4x (8 − x) + (7 − x)+ x = 4x 15 = 5x

à

x=3 Rpta.: B

- 129 -

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

à

3

Veamos:

Resolución

2a + 3a + 7a = 24 12a = 24 à a = 2

*

Me piden: AB = 2a = 2(2) = 4

4

Dato: ) AOC + m ∠) BOD = 265° m∠

à

(θ + x) + (β + x) = 265° (θ + x + β) + x = 265 ... (I)

* à

Veamos:

* à

Como: AOD ← ángulo llano θ + x + β = 180° ... (II) Reemplazando (II) en (I): 180 + x = 265 à

*

Sea: CD = n ∧ BC = x

*

Como: B ← punto medio de AD à AB = BD = n + x

*

Dato: AD = 2·CD + 10

Veamos:

*

Rpta.: B Resolución

7

x = 85°

Resolución

8

Rpta.: B

veamos:

à 2(n + x) = 2(n) + 10 2n + 2x − 2n = 10

à

x=5 Rpta.: C à

Resolución

5

6x + 3x + 5x + 4x = 360° 18x = 360° à

Veamos:

x = 20° Rpta.: A

Resolución *

9

Veamos:

Como: M ← punto medio de BC à BM = MC = n

*

Dato: AB + AC = 12 à

m + (m + 2n) = 12 2(m + n) = 12

*

à m+n=6

Me piden: AM = m + n à AM= 6

Resolución

6

Rpta.: D

Veamos:

*

Como: OC ← bisectriz BOD à

*

) BOD = 90° Ahora: • m ∠

à *

à *

120° + β = 180° à β = 60°

Me piden: x = θ + β à

• ON bisectriz de COD ∧ COD = 30° à θ = 15°

x = 45° + 60° à x = 105° Rpta.: D

Me piden: ) MON = γ + 50 + θ = 10 + 50 + 15 = 75 m∠

θ + θ = 90° à θ = 45° • m∠ ) AOD = 180°

Como: • OM bisectriz de AOB ∧ AOB = 20° à γ = 10°

*

) BOC = m ∠ ) COD = θ m∠

Rpta.: E - 130 -

Primer año de secundaria

Resolución

*

10

Veamos:

Resolución

En el gráfico:

*

) COE = 90 ° • m∠ à θ + 2x = 90°

à θ = 90° − 2x

Resolución

*

11

En el gráfico: • 130° + θ = 180° à θ = 50° à

50° + x = 90° x = 40°

x1 4+24x 4 3+ θ = 180° 5x + (90° − 2x) = 180° x = 30°

Veamos:

• θ + x = 90° (Por propiedad)

) AOD = 180° • m∠

3x = 90° à

13

Resolución

14

Rpta.: D

Veamos:

Rpta.: A

Veamos:

Como: • L1 // L 2 à φ + 140° = 180° à φ = 40° • L // L 2 à x + 2φ = 180°

*

En el gráfico:

*

Como: L // L1 à x = 65° + θ

• θ + 105° = 180° à

θ = 75°

x = 65° + 75° = 140°

x + 2(40°) = 180°

Rpta.: E

x = 100° Rpta.: C Resolución Resolución

12

* *

En el gráfico:

*

Dato:

*

• θ + φ = 180° • φ – θ = 36° En: θ + φ = 180° à

15

Veamos:

Veamos:

θ + 108° = 180°

Como: L // L1 à (6 + φ)·x = (φ + x)·6

θ + φ = 180°  φ − θ = 36° 2φ = 216° à φ = 108°

à

6x + φx = 6φ + 6x φx = φ·6

θ = 72°

Resolución Rpta.: C

- 131 -

à

x=6

16

Veamos:

Rpta.: C

Manuel Coveñas Naquiche

*

) AOD = 102° Dato: m ∠ à

Resolución

20

Veamos:

(x − φ) + x + ( x + φ) = 102° 3x = 102° à x = 34° Rpta.: B

Resolución

17

Veamos:

à

x + 90° + 55° + 90° = 360° x + 235° = 360°

à

à

x + 90° + 75° + 90° = 360°

x = 125°

Rpta.: A

x + 255° = 360° x = 105° Resolución

18

Resolución

Rpta.: E

21

Veamos:

Veamos:

*

Dato:

) AOC + m ∠ ) BOD = 105° • m∠ à (θ + x) + (x + α) =105°

* En el gráfico: ) AOC = 180° • m∠ à

à

150° + θ = 180° à θ = 30°

*

) BOD = 90° • m∠

à θ + x + α = 6x à α + θ = 5x ... (II)

à x = 60° Rpta.: C

Resolución

19

En el gráfico:

) AOD = 6x • m∠

à θ + x = 90° 30° + x = 90°

α + θ = 105° − 2x ... (I)

*

Reemplazando (II) en (I): à

Veamos:

5x = 105° − 2x 7x = 105° à x = 15°

Resolución

*

22

Rpta.: B

Veamos:

En el gráfico: ) AOC = 180° • m∠ à φ + 3φ = 180° à φ = 45°

) BOD = 180° • m∠ à

*

φ + x = 180°

En el gráfico: • γ = 3φ

) BOC = 90° • m∠

45° + x = 180° à x = 135° Rpta.: B

· − COD · = 90° BOD

à 8φ − γ = 90° {

8φ − 3φ = 90° à φ = 18°

- 132 -

Primer año de secundaria

*

Además:

Resolución

26

Veamos:

) COE = 180° • m∠ à γ + x = 180° 3φ + x = 180° 3(18°) +x = 180° à x = 126° Rpta.: C Resolución

23

*

Veamos:

En el gráfico: • 2φ + 30° = φ + 50° à φ = 20°

*

Como: L // L1

à x = 2φ + 30° x = 2(20°) + 30 = 70° Rpta.: C

Resolución *

Veamos:

Como: • L // L1 θ + 120° = 180° à θ = 60°

à *

27

Ahora: • ∆ABC: 130° = x + θ à

130° = x + 60° à x = 70°

*

) BOD = 90° • m∠

Rpta.: E Resolución

24

En el gráfico: à

Veamos:

2α = 90°

à α = 45°

) AOE = 180° m∠ à

x + α + 20° = 180° x + 45° + 20° = 180° à x = 115° Rpta.: A

Resolución *

Veamos:

En el gráfico: • θ = 54° • α + 138° = 180°

*

28

Como : L // L1

à α = 42°

à x=α+θ

x = 42° + 54° = 96° Rpta.: D Resolución

25

à

90° + x + 2x + 3x + 3x = 360° 90° + 9x = 360°

Veamos:

9x = 270° x = 30° Rpta.: C

à

*

Como: L // L1

*

∆ABC: x = 40° + θ à

θ = 100°

x = 40° + 100° = 140° Rpta.: E

- 133 -

Manuel Coveñas Naquiche

CAPÍTULO N° 13 PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO SOBRE ÁREAS Y PERÍMETROS (Pág. 552, 553, 554) NIVEL I Resolución

*

1

Resolución

Dato:

*

• S = 16 3

Luego: Lado ∆ = l = 8cm

Me piden:

2 = 2 ·

àS

2

2 3 +2 4

3+4

=

Veamos:

Resolución

*

EBCD

Rpta.: D S

Resolución

Veamos:

• S = S∆ABE + S

2 3 = 16 3 à l2 = 64 à l = 8 à l · 4

*

4

Tenemos:

5

Rpta.: D

Veamos:

Me piden: • S S

= S ABCD – S = (10)(8) –

AMND

*

1 (6+10)(4) 2

Me piden: S

= S ABCD – S BAM – S CDM π ( 2) π ( 2) − 4 4 2

S = 80 – 32 = 48cm2

à S = (2)(4)–

Rpta.: A

S = 8 – π – π = 2(4 – π) Resolución

3

Veamos: * Dato:

Resolución

• Perímetro = 24 à 4l = 24 l=6 * Me piden: •

S = l2 = 62

à S = 36cm2 Rpta.: B

- 134 -

6

Veamos:

2

Rpta.: A

Primer año de secundaria

*

Me piden:

Resolución

10

Veamos:

» + long. NP » • Perímetro(S ) = long. MN

¼ » + long MQ +long PQ Perímetro(S ) =

π π π π ( 4 ) + (4 ) + (4 ) + ( 4 ) 2 2 2 2

à Perímetro(S ) = 8π Resolución

7

Rpta.: C

Veamos: *

Dato: • S∆ABC = 27 1 (h)(h + 3) = 27 2

à

h(h + 3) = 54 h·(h + 3) = 6 ·(6 + 3)

*

Me piden: • S = S ABDE – S∆ABM – S∆DEN S = (3)(10) –

1 1 (3 )( 4 ) − ( 3)(6 ) 2 2

*

Comparando : h = 6

Resolución

11

Tenemos:

S = 30 – 6 – 9 = 15 ∴

S = 15

Resolución

8

Rpta.: C

Rpta.: D Veamos:

*

Dato:



BD = 12



AC =

BD 2

à AC = 6

*

Dato:

*

Me piden:



S ABCD =

1 (AC)(BD) 2

• Perímetro ABCD = Perímetro∆MNP à S ABCD =

à 9(4) = 3(l) à l = 12 *

Me piden: • Lado ∆MNP = l = 12cm

Resolución

9

Rpta.: D

Resolución

ABCD ← Paralelogramo π  mSBAD = mSBCD = 60° = rad 3  AB = CD = 6

à 

Me piden:

àS

ABCD

Veamos:

Como: •

•S

Rpta.: B

Veamos:

*

*

12

1 (6)(12) = 36 2

= 4(4+2) = 24

ABCD

= 24 cm2

Rpta.: C

*

- 135 -

Me piden: S

=

π 62 · = 6π 3 2

Rpta.: B

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

13

*

Veamos:

Me piden: • S

= S AOB – S

π ( 4) 2 − π ( 2) 2 2

S =

S = 8π – 4π = 4π

*

Resolución

Me piden:

2

Rpta.: A

Veamos:

• S = S AOB – S MON π (6 ) π (2 ) − 4 4 2

S =

2

S = 9π – π = 8π Resolución

14

Rpta.: A Veamos:

*

En el gráfico: ∆ABH ← Notable 60° Como: AB = 6 à BH = 3 3

*

  AH = 3

Dato:

• HD = BC à HD = 3

 AB = CD = a

• BC = 2AB à BC = AD = 2a

*



S

• Perímetro ABCD = 60 à 2(a + 2a) = 60 à a = 10 *

Me piden: = SABCD – S BAD  3+6

Me piden: • Lado menor = a = 10 Rpta.: C

S = Resolución

15

)

π

Tenemos:

27 3 − 6π 2

Resolución

*

(

(6 )

2

S =  · 3 3 − 3 · 2  2 

3

Rpta.: E Veamos:

Me piden: K=

Perím. ∆ABC 3l 3 = = Perím. MNPQ 4l 4

Rpta.: D

NIVEL II Resolución

1

Veamos:

*

Me piden: • Perímetro(S ) = 2(15 + 13) = 56 à Perímetro(S ) = 56

- 136 -

Rpta.: D

Primer año de secundaria

Resolución

4

Resolución

Veamos:

* *

En el gráfico: • AM = MB = a à AB = 2a • BN = NC = b à BC = 2b AP = PD = c à AC = 2(c + d) •  DQ = QC = d

*

Dato: • AB = 5 à 2a = 5 • BC = 6 à 2b = 6 à • AC = 7 à 2(c + d) = 7

*

 a = 5/ 2   b=3  c +d = 7/2 

En el gráfico:

*

Me piden:

» + AM » + MN » + NP » + PQ » + QB » •Perímetro(S ) = AB

Perímetro (S ) = π·R+π·a+π·b+π·c+π·d+π·e Perímetro (S ) = π·R+π·(a+b+c+d+e) Perímetro(S ) =π·(10) + π·(10) = 20π ∴ Perímetro(S ) = 20π Resolución

» + BC » + CD » + DA » • Perimetro(S )= AB

• AM = AB = 6

Perímtro(S ) = π· a + π·b + π·d + π·c

• AM = 12

Perímetro(S ) = π·(a + b + c + d) {

• AC = 12

5

7

à Perímetro(S ) = 9π Resolución

5

7

Rpta.: B

Veamos:

à AM + MC = 12 6 + MC = 12 MC = 6

Rpta.: B

Veamos:

Veamos:

• AM = 2a  • MN = 2b   • NP = 2c AB = 2(a + b + c + d + e) = 2R = 20  • PQ = 2d à R = (a + b + c + d + e) = 10 • QB = 2e 

Me piden:

Perímetro(S ) = π·  2 + 3 + 2  = 9π  

6

*

Me piden: • S = S MAB + S MC S

π · (3 ) π (6 ) · + 3 2 2

S

= 6π +

2

Resolución *

Me piden: • S = S∆PBR + S∆PAR S

=

S =

1 1 (PR)(BM) + (PR)(AM) 2 2

1 1 (6)(3) + (6)(3) = 18 2 2

∴ S = 18

Rpta.: E

- 137 -

8

2

9π = 10,5π 2

Rpta.: A

Veamos:

Manuel Coveñas Naquiche

*

Como:

*

• AB = 6 à AM = MB = 3 Luego:

Resolución

11

Veamos:

• Radios = 3 *

Me piden:

» + BC » + CD » + DE » + EF » + FA » •Perímetro(S ) = AB

Perímetro(S ) = 3π + 3π + 3π + 3π + 3π + 3π ∴ Perímetro(S ) = 18π Resolución

9

Rpta.: C

Veamos: *

Como • AM = MN = NC à S∆ABM = S∆MBN = S∆NBC = S

*

Dato: • S∆ABC = 42 à 3S = 42 à S = 14

* * *

Dato: S∆ABC = 40 Por propiedad: •

Me piden: S

Resolución

12

= S = 14

Rpta.: B

Veamos:

S∆ABD S∆ABC = AD AC

à

S 40 = à S = 24 3K 5K

Resolución

10

Rpta.: B

Veamos:

*

Dato: •

*

BE  BE = n·k =k à  EC  EC = n

Luego: • AD = BC à AD = nk + n

*

En el gráfico:

*

Me piden:

• S∆AMQ = S∆MRQ = S∆QPR = S∆QDP = S∆NRP = S∆NCP = S

 (nk ) + (nk + n )    · (h ) 2 Área ABED   = 1 Área DEC · (n )(h ) 2

• S∆MBNR = 25 *

Dato: • Lado ABCD = 4 à S ABCD = 16 à 8S = 16 à S = 2

*

à

Área ABED n ( 2k + 1) (h) = 2k + 1 = Área DEC n (h)



Área ABED = 2k + 1 Área DEC

Me piden: • S

= 3S = 3(2) = 6

Rpta.: D

- 138 -

Rpta.: C

Primer año de secundaria

Resolución

13

Veamos:

*

Dato: • Lado ABCD = a à área ABCD = a2 32S = a2 à S = a2/32

*

Me piden: • S = 16S = 16(a2/32) = a2/2 ∴ S = a2/2

Resolución

*

Rpta.: B

16

*

Trasladando áreas , tenemos:

*

Me piden:

En el gráfico: • S = S AOB – S OMB S=

1 2 1 2 · π ( 4 ) − π ·(2) 4 2

à S = 2π *

Me piden: •S

= 4S = 4(2π) = 8π

à S = 8π Resolución

14

Rpta.: D

•S

Veamos:

∴ S

= (2×2)×(4) = 16

Resolución

*

= 16cm2

17

Rpta.: D

Veamos:

Completando las áreas con “S”; luego: • S ABCD = 8×14 à 16S = 112 à S = 7

*

• S = 8S = 8(7) = 56 Resolución *

*

Me piden:

Me piden: • S = 6S∆ + 2S

Rpta.: B

 42 · 3  2  + 2 ·4   4 

à S = 6 ·

15

Trasladando áreas ; tenemos: S = 24 3 + 32

- 139 -

Rpta.: B

Manuel Coveñas Naquiche

CAPÍTULO N° 15 PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO SOBRE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS (Pág. 592, 593, 594) *

NIVEL I Resolución

1

Como: • Prisma ← Triangular regular

Tenemos:

à AB = BC = AC = x *

Además: • Volumen = 90 3 à (S∆ABC) · (AD) = 90 3 x2 ·

3 · 10 = 90 3 4

x2 = 36 à x = 6

*

Como: • Caras(Prisma) ← Cuadrados

*

Me piden: Arista Básica = x = 6cm Rpta.: B

à AB = BC = AC = 3 (dato) *

Luego todos los aristas son 3. Me piden: • S lateral = S ADEB + S BEFC + S ADFC

Resolución

4

Veamos:

S lateral =(3)(3) + (3)(3) + (3)(3) S lateral = 9 + 9 + 9 = 27 ∴ S lateral = 27cm2 Resolución *

Rpta.: C

2

En una prisma se cumple: *

• STotal = Slateral + 2·SBase

Piramide ← regular

à Stotal – Slateral = 2·SBase 1442443 à

24cm2

à Apotemas son = S

= 2·SBase

*

à SBase = 12cm2 *

Me piden: SBase = 12cm2

Resolución

3

Como:

Dato: Slateral = 240

Rpta.: E

à S∆ABC + S∆CBD + S∆EBD + S∆ABE = 240 1 1 1 1 (12)( x ) + (12)( x ) + (12)( x ) + (12)( x ) = 240 2 2 2 2

Veamos:

24x = 240 à x = 10 *

Me piden: Apotema = x = 10cm Rpta.: C

Resolución

*

Dato: • Altura(Prisma) = 10 à AD = BF = CE = 10

- 140 -

5

Tenemos:

Primer año de secundaria

à Volumen = (5m)(1m)(2m)

*

à Volumen = 10m3 *

2 3 Vsemiesfera 3 π · R = =2 π 3 Vcono ·R 3

Dato: 1m3

S/.3

à Volumen

Me piden:

x

→ x = 3 Volumen = 3(10)

Resolución

8

Tenemos:

à x = S/.30 *

* En el gráfico:

Luego: Debe pagar = x = S/.30

• AB = O1O2 = CD = 6cm Rpta.: C

Resolución

Rpta.: B

6

*

Me piden: • ∆ = Vcilindro – Vcono

Veamos:

1 3

∆ = π·(2)2 · (6) – (π · 22)(6) ∆ = 24π – 8π

* En el gráfico: • ∆BOC (Teorema de Pitágoras) BC2 = 52 + 122 à BC = 13 * Desarrollamos

à ∆ = 16π cm3 Resolución

9

Rpta.: D

Veamos:

La superficie lateral: * Como: Tetraedro ← Regular à AB = BC = AC = OA = OB = OC = a * Dato: L = 2π(5) = 10π 2 Stotal = 25 3 cm

 a2 3   = 25 3 cm2  4   

à 4 · *

Me piden: Slateral = S = à Slateral =

a2 3 = 25 3 cm2 à a = 5cm

L ·R 2

7

Me piden: Lon. arista = a = 5cm

Resolución

2

à Slateral = 65π cm2 Resolución

*

(10π )(13) = 65π

10

Rpta.: C

Veamos: * En el gráfico:

Rpta.: A

• ∆AEH : AH = 22 + 22

Veamos:

à AH = 2 2

*

En el gráfico:

*

Luego:

• ∆ABC : AC = 22 + 22 à AC = 2 2

• AO = OB = OC = R

Vcono =

• ∆CGH: CH = 22 + 22 à CH = 2 2

1 (S )(altura) 3 Base

*

Como: • AH = AC = CH à ∆ACH ← Equilátero

à Vcono =

1 π 3 (π ·R2)(R) à Vcono = R 3 3

*

1 4 3 • Vsemiesfera = 2  3 π · R   

à Vsemiesfera =

Me piden:

(2 2 )

2

S∆ACH =

4

· 3

=2 3

2 ∴ S∆ACH = 2 3 cm

2 π · R3 3

- 141 -

Rpta.: A

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

11

Tenemos: *

Resolución

15

Veamos: * Dato:

Sabemos: 4πR2

• Ssuperficie = à Ssuperficie = 4π·(3)2 = 36π cm2

• Diagonal(cara) = 2 2 à BC = 2 2

Rpta.: D Resolución

12

* Además: • AB = AC = a

Veamos: *

Dato:

* Ahora: • ∆BAC (Teorena de Pitágoras)

• Vcono = 48π

à BC2 = AB2 + AC2

1 à πR2h = 48π 3

à

*

(2 2 )

2

+

*

42 + R2

Resolución

à

g2 =

42 + 62

Long. arista = a = 2cm Rpta.: B

NIVEL II 1

Veamos:

• ∆BOC (Teorema de Pitágoras): g2 =

* Me piden:

a2

8 = 2a2 à a = 2

1 πR2(4) = 48π à R = 6 3

En el gráfico:

=

a2

*

Como:

à g = 2 13

Me piden: Generatriz = g = 2 13 cm

à EH = HG = a

Rpta.: D *

Resolución *

13

Ahora:

(

Veamos:

Dato:

∆EHG : 8 2

)

2

= a2 + a2

128 = 2a2 à a = 8

⎧ OD = R • CD = 2(OD) ! ⎨ ⎩ CD = 2R

*

• Slateral = 64π cm2 ! (2π·R)h = 64π

Me piden: Slateral = 4·S

EADH

= 4.[4a]

Slateral = 4(4)(8) = 128

(2π·R)(2R) = 64π

à Slateral = 128

4πR2 = 64π ! R = 4 ⎛ Radio ⎞

Resolución

Me piden: ⎜ Base ⎟ = R = 4cm ⎝ ⎠

*

EFGH ← cuadrado



2

Rpta.: C

Veamos:

Rpta.: E Resolución * Dato:

14

*

Tenemos:

0 ← centro EFGH

• VEsfera = 36π !

à EO = OG = n

4 π·R3 = 36π 3

R3 = 27 ! R = 3 *

Como:

*



Me piden:

⎛ Radio ⎞ ⎜ ⎟ = R = 3cm ⎝Esfera⎠

Ahora: EHG: (2n)2 = 62 + 82 4n2 = 100 à n = 5 •

Rpta.: C

AEO : x2 = 122 + n2 x2 = 122 + 52 x2 = 169 à x = 13

*

- 142 -

Me piden: AO = x = 13

Rpta.: A

Primer año de secundaria

Resolución

*

3

Veamos:

Resolución

Como:

*

Pirámide ← Regular

*

à 4a = 24 à a = 6 Además:

Me piden: VTotal = V1 + V2 VTotal = (4)(3)(3) + (5)(3)(2) VTotal = 36 + 30 = 66cm3

• Caras(Pirámide) ← ∆sEquiláteros *

En el gráfico: AB + 5 = 8 à AB = 3

Dato: • Perímetro ABCD = 24

*

Luego:

Resolución

7

 a2 3  SLateral = 4 ·( S∆DOC ) = 4  4    2

SLateral = a

Resolución

4

Rpta.:D

Veamos:

* Dato: Vcilindro = 40p n3

2

3 =6 · 3

à SLateral = 36 3

Veamos:

• AB + CD = EG

à AB = BC = CD = AD = a *

6

à p·R2 (10) = 40p

Rpta.: A

10pR2 = 40p à R = 2

Veamos: *

Me piden:

*

Volumen total = 4 · Vcubo

 Radio   = R = 2m Me piden:   Base 

Volumen total = 4 ·(1)3 = 4 cm3 Rpta.: D Resolución *

5

Veamos:

Rpta.: B Resolución

8

Veamos:

*

Al girar el cuadrado, hemos generado un cilindro de radio = 2m

*

Luego:

Me piden:

VTubo =

VCilindro − VCilindro Mayor

Menor

Vcilindro = π·(2)2 · (2) = 8π

à VTubo = π·(5)2·(40) – π·(4)2·(40)

à Vcilindro = 8π cm3

VTubo = 40π·(52–42) = 40π(9) à Vtubo = 360πcm3

Rpta.: E

- 143 -

Rpta.: A

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

9

Veamos

• VCono =

1 π·R2·h 3

• VCilindro = π·R2h *

Me piden: 1 π ·R2 ·h Vcono 1 3 K= = = Vcilindro 3 π· R2·h

à

*

K = 1/3

Resolución

Dato:

Rpta.: C

12

Tenemos:

* Me piden:

h = PerímetroABCD h = 4(2cm) à h = 8cm *

Me piden: VPrisma = (2)(2)(h) = (2)(2)(8) = 32 à VPrisma = 32cm3

Resolución

10

Rpta.: E

Tenemos:

SLateral = 4 ·S∆DOC 1



SLateral = 4 · (2)(2) 2  à SLateral = 8cm2 Resolución

*

13

Rpta.: B

Veamos:

Dato: SSemiesfera = 18π à

1 (4πR2) = 18π 2

2πR2 = 18π à R = 3 *

Me piden:

*

1 4 3 2 3 VSemiesfera = 2  3 π ·R  = 3 π ·R  

VSemiesfera =

2 π·(3)3 = 18π 3

Dato: SSección = 16 Máxima

à π ·R2 = 16

Rpta.: C *

Me piden: SEsfera = 4πR2 = 4(16) = 64

Resolución *

Luego:

11

à SEsfera = 64

Tenemos:

Resolución

- 144 -

14

Rpta.: B Tenemos:

Primer año de secundaria

*

Dato:

Resolución

17

Tenemos:

VParalelepipedo = 120 à n(n+1)(n+2) = 4(4+1)(4+2) *

Comparando:

*

Me piden:

n=4 *

Long. Mayor = n + 2 = 4 + 2 = 6 à Long. mayor = 6cm Resolución

15

Dato: Stotal = 136cm2

Rpta.: E

à 2·(S1 + S2 + S3) = 136 2·(2n×n + 2n×3 + n×3) = 136

Tenemos:

2n2 + 6n + 3n = 68 2n2 + 9n – 68 = 0 17 à n = –17/2 (x)

2n +

4 à n=4

n– *

Dato: = 152 cm2

• STotal

*

Como: n ∈ IN à n = 4

*

Me piden: 

Pr isma

à 2(S1 + S2 + S3) = 152

( )

 Lado Menor   = n = 4cm base  

Resolución

18

Rpta.: D

Tenemos:

2(3a·a + 8·3a + 8·a) = 152 2(3a2 + 24a + 8a) = 152 3a2 + 32a – 76 = 0 3a +

38 à a = –38/3 (x)

1a –

2 à a=2

( )

*

Como: a ∈ IN à a = 2

*

Me piden: Lado menor = a = 2

*

Rpta.: B Resolución

16

Dato: VPrisma = 135 3 cm3

Tenemos:

à 10·S = 135 3 3  10 ·  a 2 3  = 135 3 2 

135 3 ·a2 = 135 3 à a = 3 * *

Me piden: STotal Prisma

à

Prisma

STotal Prisma

à

Resolución

= (S1 + S2 + S3)

STotal

Prisma

19

Rpta.: C

Tenemos:

VPr isma1 1 = VPr isma 2 4

= 2·(4×4+4×20+4×20) altura 1

= 2(16 + 80 + 80) = 352

STotal

 Arista 

Me piden:  Básica  = a = 3cm  

= 352cm2

à

S Base · 2 S Base · x

=

1 à x=8 4

altura 2

Rpta.: A *

- 145 -

Me piden: altura2 = x = 8m

Rpta.: E

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

20

Tenemos:

Resolución

23

Tenemos:

* Me piden: SLateral = 4 ·S∆DOC 1

*



SLateral = 4 · (6 )(10 ) 2  SLateral = 120 cm2 Resolución

21

Me piden: SLateral = 8·S∆GOF 1

à SLateral = 320cm2

Tenemos:

Resolución

*



SLateral = 8 · 2 ·( 4)(20 ) = 320  

Rpta.: B

24

Rpta.: C

Tenemos:

Me piden: STotal = 4·S∆BOC  42 · 3   = 16 3  4 

STotal = 4 ·

à STotal = 16 3 cm2 Resolución

22

Rpta.: D

*

Dato: VPirámide = 270cm3 à

Tenemos:

1 ·S ·h = 270 3 Base

1 (9×9)·h = 270 à h = 10 3

*

Me piden: Altura = h = 10cm

Resolución

*

Me piden: VPiramide =

1 S∆ABC·h 3 1  62 · 3   ·(12) = 36 3 4 

à VPiramide = 3  

à VPiramide = 36 3 cm3 Rpta.: A

- 146 -

25

Tenemos:

Rpta.: D

Primer año de secundaria

*

En el gráfico:

Resolución

28

Tenemos:

1 • OM = AD à OM = 3cm 2

• ∆O1OM (Teorema de Pitágoras): à h2 + 32 = 52 h2 = 16 à h = 4 *

à VCilindro = π·(2)2·(12)

1 Me piden: VPirámide = · SBase·h 3 1 à VPirámide = (6×6) ·(4) = 48 3

à VPirámide = Resolución

48cm3

26

à VCilindro = 48π *

Dato: 1m 3

S/.10 x

VCilindro

Rpta.: A

x=

Veamos:

10 ·Vcilindro = 10 ·Vcilindro 1

à x = 10·48π = 480π x = 480·(3,14) = 1507,2 x = S/.1507,2 *

Luego: Debo pagar = x = S/. 1507,20 Rpta.: E

Resolución

*

29

Tenemos:

Me piden: • R = 10cm

SLateral = (2π·R)(h) = 2π·(2)(6) = 24π à SLateral = 24π cm2 Resolución

27

• π = 3,14

Rpta.: B

Tenemos: *

Dato: SLateral = 125,60 1 (2π·R)(g) = 125,60 2

π·R·g = 125,60 (3,14)(10)·g = 125,60 à *

Me piden: Generatriz = g = 4cm

Long = 3,1416 (dato)

Rpta.: D

à 2πR = 3,1416 2(3,1416)·R = (3,1416)

Resolución

à R = 1/2 *

Me piden: VCilindro = π·R2 ·h VCilindro = π(1/2)2·(2) = 0,5π à VCilindro = 0,5π cm3

g=4

Rpta.: C

- 147 -

30

Tenemos:

Manuel Coveñas Naquiche

*

Dato:

Resolución

32

Tenemos:

VCono = 471 à

1 π·R2·18 = 471 3

6π·R2 = 471 6·(3,14)·R2 = 471 18,84 · R2 = 471 R2 = 25 à R = 5 *

Me piden: Diámetro = 2R = 2(5) = 10 à Diámetro = 10cm

Rpta.. C *

Resolución

31

Veamos:

Dato: R1 1  R1 = K • R =3 à  2  R2 = 3K

• SEsfera1 = 628 à 4π(R1)2 = 628 4π·(K)2 = 628 à π·K2 = 157 *

Me piden: • SEsfera 2 = 4π(R2)2 SEsfera 2 = 4π(3K)2

*

Dato:

SEsfera 2 = 36(π·K2)

S = 0,785

SEsfera 2 = 36(157) = 5652 à SEsfera 2 = 5652 cm2

à π·R2 = 0,785 (3,14)·R2

= 0,785

R2 = 0,25 à R = 0,5 *

Me piden: SEsfera = 4p·R2 SEsfera = 4(3,14)(0,5)2 SEsfera = 3,14 cm2

Rpta.: B

- 148 -

Rpta.: D

Primer año de secundaria

CAPÍTULO N° 17 PROBLEMAS DE REFORZAMIENTO SOBRE ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES (Pág. 641, 642, 643)

Resolución *

1

Veamos:

*

Me piden:

En la tabla aplicamos: % Alimentación = fi

144° · 100% 360°

à % Alimentación = 40%

=6 =2 =3 =4 =6 =7

Resolución

3

Rpta.: C

Tenemos:

n = 28 fi • hi = n

à

hi =

fi 28

• fi = conteo *

* Me piden:

Ahora:

# Grados(Voleibol) =

1.1 * Me piden: Frecuencia(Mayor tem) = f6 à Frecuencia(Mayor tem) = 7 Rpta.: B

Frecuencia (voleibol) · 360° n

à # Grados(Voleibol) =

25 · 360° = 90° 100

à #Grados(Voleibol) = 90°

1.2 * Me piden: Frecuencia(Menor tem) = f1 à Frecuencia(Menor tem) = 6 Rpta.: C

Resolución

4

Rpta.: D

Tenemos:

1.3 * Me piden: f2 + f3 + f4 = 2 + 3 + 4 à f2 + f3 + f4 = 9

Rpta.: D

1.4 * Me piden: Frec. Relativa(x4) = h4 à Frec. Relativa(x4) = 4/28 = 1/7 Rpta.: C 1.5 * Me piden: Porcentaje =

f6 · 100% n

Porcentaje =

7 · 100% = 25% 28

Resolución

2

*

Rpta.: A

Me piden Flujo(4 primeros días) = f1+f2+f3+f4 Flujo(4 primeros días) = 600 + 7500 + 4000 + 5000 à Flujo(4 primeros días) = 22 500

Tenemos:

Rpta.: C Resolución

- 149 -

5

Tenemos:

Manuel Coveñas Naquiche

*

Me piden:

Resolución

8

Tenemos:

1,64 + 1,66 + 1,68 + 1,66 + 1,70 x= 9 +1,72 + 1,80 + 1,78 + 1,80

à

à x=

Resolución

15,44 ≈ 1,72m 9

6

Rpta.: B

Tenemos:

* *

Luego: A) → Falso B) → Falso (De 1996 a 1997 disminuye) C) → Falso (De menor producción fué 1993) D) → Verdadero

Niños

*

→ Falso (“D” es verdadero)

∴ La alimentación correcta es (D)

Niños

Ahora: Niños Niños Niños [11; 15] = [11; 13] + [13; 15] Niños [11; 15] = 7 1+ 5 Niños [11; 15] = 12 ≠ Total niños 2

à (III) Falso

Rpta.: D 7

Niños

Total niños = 27

)

Resolución

Niños

II. Total =[7; 9] + [9; 11] + [11; 13] + [13; 15] Total = 6 + 9 + 7 + 5 Total = 27 à (II) Verdadero III. Tenemos:

900200 + 1300400  x = 2  x = 1100300

E)

Ahora: I. [9; 11] ← 9 niños à (I) Verdadero

∴ Son verdaderas I y II

Rpta.: D

Tenemos: Resolución

*

9

Tenemos:

Ahora

9.1 * Me piden: P(1R) = Cant. Rojas = 4 *

Luego: I. Temp. mínima ← (L ; M ; J) = 15° à Falso (I) II. Temp. máxima ³ (S) = 25° à Verdadero (II) 15 + 20 + 15 + 15 + 20 + 25 + 20 7 x = 18,57°

III. x =

à Verdadero (III) ∴ Son verdaderos II y III

Total

15

à P(1R) = 4/15

Rpta.: C

9.2 * Me piden: P(1B) =

Cant. Bojas 6 = Total 15

à P(1B) = 2/5

Rpta.: A

9.3 * Me piden: P(1A) =

Cant. Azules 5 = Total 15

à P(1A) = 1/3

Rpta.: B 9.4

* Me piden: P(no 1B) = 1 – P(1B) P(no 1B) = 1 −

- 150 -

Rpta.: B

Cant. Blancas Total

Primer año de secundaria

6 9 = 5 15 à P(no1B) = 3/5 Rpta.: D

P(no 1B) = 1 −

9.5 * Me piden: P(no 1R) = 1 – P(1R) P(no 1R) = 1 − Cant. Rojas Total 4 11 = P(no 1R) = 1 − Rpta.: E 15 15

à n( Ω ) = 52 * Me piden: P(A) =

Resolución

10

13

Rpta.: D

Sea:

° A = {Apunta a un número 4 } Ω ={Total de casos} *

Resolución

n(A) 8 2 = = n(Ω) 52 13

Luego; tenemos:

Sea:

A = {Obtener un número menor que 5} Ω = {total de casos}

*

Luego: • Ω = {1; 2; 3; 4; 5; 6} à n( Ω )= 6 • A = {1; 2; 3; 4} à

*

n(A) = 4

Me piden:

A = {4; 8; 16; 12} à n(A) = 4 • Ω = {2; 4; 6; 8; 10; 12; 14; 16}à n( Ω ) = 8

n(A) 4 2 = = P(A) = n(Ω) 6 3

Rpta.: B

*

Me piden: P(A) =

Resolución

11

Sea:

A = {Obtener una carta espada} *

Resolución

14

Rpta.: A

Sea:

Ω = {Total de casos}

A = {La tarjeta es número 15}

Luego:

Ω = {Total de casos}

• A= {1; 2; 3; 4; ... ;4 13} à n(A) = 13 144 4244 3

*

Trebol Corazón Diamante

Espada

à n( Ω ) = 52 Me piden: n(A) 13 P(A) = = = 1/ 4 n(Ω) 52

Resolución

12

• Ω = {1; 2; 3; ...; 20} à n( Ω ) = 20 *

Rpta.: C

*

Luego; dato: • n(A) = 4 • n( Ω )= 4800

*

Me piden: n(A)

4

• P(A) = n(Ω) = 4800

Diamante

à n(A) = 8

à P(A) = 1/1200

• Ω = {1;2;...13; 1;2;...13; 1;2;...13; 1;2;...;13} 1424 3 1424 3 1424 3 1424 3 Trebol

Sea:

A = {boletos a favor de Juan}

1Rey; 1Reyna; 1Reyna 144 4244 4 3 1Rey; 144 4244 4 3}

Espada

15

Rpta.: E

Ω = {casos totales}

* Luego: • A = {1Rey; 1Reyna; Rey;4244 1Reyna 4 3 144 4244 4 3 1 144 Trebol

n(A) 1 = n(Ω) 20

Resolución

Sea:

• Ω = {Total de casos}

Corazón

Me piden: P(A) =

•A = {Obtener una reyna o un rey}

Espada

Luego: • A = {15} à n(A) = 1

Espadas

;4 2;24 ... 13; 2;24 ... 3 13; 1; 2;24 ...13; 1;4 2..; 13] • Ω ={11 3 1;14 14 3 1 24 3

*

n(A) 4 1 = = n(Ω) 8 2

Corázon Diamante

- 151 -

Rpta.: C

Manuel Coveñas Naquiche

Resolución

16

Sea:

A = {Se obtiene cara y cara} Ω = {Total de casos} *

*

Cant. Fresas 12 = Total 41

• P(1F) =

à P(1F) = 12/41

Luego:

Cant. Mentas 8 = Total 41

• A = {CC} à n(A) = 1

• P(1E) =

• Ω = {CC; CS; SC; SS} à n( Ω ) = 4

à P(1E) = 8/41

Me piden: P(A) =

• P(1M) =

n(A) 1 = n(Ω) 4

à P(1M) = 15/41 ← Mayor

Rpta.: A *

Resolución

17

Cant. Manzanas 15 = Total 41

Sea:

Como el mayor es P(1M) à Es más probable que sea manzana

• x = cant. bolas blancas (B)

Rpta.: D

• y = cant. bolas verdes (V) • z = cant. bolas negras (V) *

Resolución

Luego; dato: 2 5

*

x

2

x

*

• Ω = {40 candidatos} à n( Ω ) = 40

1 10

z

* 1

z

20

*

x = 20 ; y = 25 ; z = 5

Luego: • A = {10;20;30;40;50;60;70;80;90}

à 20 blancas ; 25 verdes y 5 negras

à n(A) = 9 Rpta.: B



Ω = {10; 11; 12; ... 99}

à n( Ω ) = 90

Tenemos: *

Me piden:

P(A) =

n(A) 9 = = 1/10 n(Ω) 90

à P(A) = 1/10 *

Ahora: • P(1L) =

Sea:

A = {Número que términa en cero} Ω = {Total de casos}

Ahora; tenemos:

18

n(A) 5 = = 1/ 8 Rpta.: C n(Ω) 40

Resolución

à 20 + y + 5 = 50 à y = 25

Resolución

Me piden:

P(A) =

1

= à x + y + z = 10 à àz=5 50 10 En (I) :

x + y + z = 50

*

Luego: • A = {Martín; 4 amigos} à n(A) = 5

2

= à x+ y+z = 5 à à x = 20 50 5

• P(1N) =

Sea:

A = {Gana Martín o un amigo} Ω = {Total de casos}

• x + y + z = 50 ... (I) P(1B) =

19

Cant. Limones 6 = Total 41

à P(1L) = 6/41

- 152 -

Rpta.: D

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