Solucionari Del Quadern Complementari

Va de bo! Quadern d’activitats complementari Nivell superior de valencià (C2)

Solucionari

Robert Escolano López Ricard Ferrer Sarió Lídia Jordà Sánchez

Adequat a les noves proves de la JQCV Adaptat al Marc Europeu Comú de Referència

El solucionari de Va de bo! Quadern d’activitats complementari. Nivell superior de valencià (C2) és una obra col·lectiva elaborada pel Servei de Promoció del Valencià de la Universitat d’Alacant i el Departament Didàctic d’Edicions Bromera. Textos Robert Escolano López Ricard Ferrer Sarió Lídia Jordà Sánchez

Direcció editorial Josep Gregori i Maria Viu Coordinació editorial Héctor Gonzàlvez i David Morell Correcció lingüística Mar Aranda, Santi Cervera i Juli Jordà Coordinació tècnica Xavier Tortosa Disseny i coberta Pere Fuster Infografia i maquetació Carles Barrios, Eva Bueno, Susanna Fraguas, Pere Fuster i Daniel Roselló

Reservats tots els drets. Està totalment prohibida la reproducció total o parcial d’aquesta publicació per qualsevol mitjà o procediment, siga electrònic o mecànic, mitjançant fotocòpia, així com la distribució d’exemplars mitjançant lloguer o préstec públic, sense l’autorització per escrit de l’editor. Qualsevol infracció d’aquesta advertència estarà sotmesa a les sancions que estableix la llei.

© Edicions Bromera, Polígon Industrial 1 - 46600 Alzira www.bromera.com - [email protected]

Ortografia O1

a)  conspicuïtat. b)  contemporaneïtat. c)  continuïtat. d) fatuïtat. e) femineïtat. f) gratuïtat. g) heterogeneï­ tat. h)  homogeneïtat. i)  idoneïtat. j)  incorporeïtat. k) ingenuïtat. l) innocuïtat. m) instantaneïtat. n) me­ diterraneïtat. o)  perpetuïtat. p)  perspicuïtat. q)  pro­ miscuïtat. r) simultaneïtat. s) superfluïtat. t) tenuïtat. u) vacuïtat.

O2

a) aracnoïdal. b) asteroïdal. c) conoïdal. d) esferoïdal. e)  hemorroïdal. f)  ovoïdal. g)  romboïdal. h)  trapezoï­ dal.

O3

1b. 2a. 3a. 4c. 5b. 6b. 7a. 8c. 9a. 10b.

O4

a) [kartu:tƒSeRa]. b) [reBu:dƒZaR]. c) [eska:sedƒZen]. d) [eskoRtƒSa:DoR]. e) [ma:tei 9§es]. f) [eskizo:fREnia]. g) [peRi:£oza]. h) [es:kEra]. i) [gai 9re:Be]. j) [ko:redƒZes].

O6

Horitzontals: 2.  penja-robes. 7.  adéu-siau. 8.  passaracons. 9.  espanta-sogres. Verticals: 1.  pica-soques. 3. talla-rajoles. 4. més-enllà. 5. cala-xàrcies. 6. agnusdei.

O7

1c. 2b. 3b. 4c. 5c. 6b. 7c. 8b. 9b. 10c.

O8

a)  complex. b)  perplex. c)  reflex. d)  fix. e)  ortodox. f) pretext. g) capricorn. h) unicorn. i) dinosaure. j) par­ tícip.

O9

a)  polsera, robins, maragdes, emetia, resplendors, iridiscents. b) assemblea, avaluat, rigorosament, bor­ sàries, devaluació. c) espitlleres, alcàsser, punxeguda. d) genet, gropa, potes, farratge. e) posa, triomfalista, campió, declivi. f)  desimbolta, presses, atorrollaràs, complirà. g) bromós, polseguera, tramuntana, cerimò­ nia, pertorbacions. h) crisàlide, capoll, coberta, potes, pigues. i)  lleugeresa, insuportable, levitat. j)  calorós, atordeixen, embotia, didal, cosir.

O10 a) reina. b) reïna. c) beneït. d) beneit. e) fruit. f) fruït. g) fluït. h) fluid. O11 a)  angoixa. b)  beix. c)  bruixot. d)  xixonenc. e)  xacra. f)  afluixar. g)  pixera. h)  xenofòbia. i)  rauxa. j)  xafar­ deig. O12 des-en-vo-lu-pat, l’ex-cés, ciu-tat, suc-cés, pseu-dònim, ro-ta-tiu, mit-ja, met-ges, ulls, met-ge, mo-lès-ties, o-cu-pa-da, de-gue-ra, se-gons, feia, pas-si-ó, consu-mei-xen, com-pa-nyes, a-ten-ci-ó, pàl-li-da. O13 di-jous, n’ei-xi-ren, rails, po-li-ci-a, pas-sar, im-me-dia-ta-ment, Fer-ro-ví-a, des-a-pa-réi-xer, fos-cor, fèr-ria, pa-ral-le-la.

O15 Andalusia: Almeria, Cadis, Algesires, Còrdova, Huel­ va, Màlaga. Aragó: Osca, Barbastre, Montsó, Saragos­ sa, Alagó, Calataiud, Casp, Tarassona, Terol, Albarrasí, Alcanyís, Beseit, Calaceit, Cantavella, la Freixneda, Mirambell, Pena-roja de Tastavins, Rubiols, Vall-deroures. Astúries: Oviedo, Gijón. Cantàbria: Santan­ der. Castella i Lleó: Àvila, Lleó, Palència, Segòvia, Sòria, Zamora. Castella-la Manxa: Albacete, Cabdet, Ciudad Real, Conca, Guadalajara. Extremadura: Cà­ ceres, Plasència, Badajoz, Mèrida. Galícia: la Corunya, Santiago de Compostel·la, Lugo, Ourense, Pontevedra. Múrcia: Iecla, Jumella, Llorca. El País Basc: Àlaba, Vitòria, Biscaia, Bilbao, Guipúscoa, Sant Sebastià. La Rioja: Logronyo. O16 1b. 2a. 3a. 4c. 5c. 6b. 7a. 8b. 9b. 10c. O17 a)  saber, saviesa. b)  arribar, estalvi, salv. c)  arravata, traves, avortament. d) taverna, cervesa, civada, fabulo­ sa. e) Devia, haver-hi, cervell, rovell. f) arribar, bufeta, vàter. g) Mirava, besllum, albirar, havia, baf, entelava. h)  desimbolt, espavila, treball, renovaran. i)  abelleix, endívies, raves, faves. j) Necessitàvem, saba, nova, sa­ bia, arrova, enviar. O18 a)  Havien, immobilitzat, comboi, comprovar-ne. b) bascos, bivac. c) voga, tramvia. d) avorria, cavalca­ des, trobava, trivials. e) Considerava, governamentals, disbarat. f) ennuvolat, minvant. g) berruga, bena, pro­ visional. h) almívar, bavejar. i) bolcat, automòbil, auto­ via, rebentat. j) provador, prova’t, gavardina, sivella. O19 Horitzontals: 1. Nerbion. 5. Savoia. 6. Bergara. 8. An­ vers. 9. l’Havana. Verticals: 2. Biscaia. 3. Àlaba. 4. Còr­ dova. 7. Vesuvi. O20 antílop, dòmino, fotòlit, hexaedre, imbècil, pèrit, re­ porter, saxòfon, xèrif, xilòfon, xòfer. X E R O F N C V L H

F R R S U T D F I R

N D E V A R O C C N

X E T F N G M A E O

S A R S T R N R B F

A X O R I F E I M O

P E P F L H L F I L

M H E D O M I N O I

T I R E P T L F L X

B S D F I X O B V F

P E R A S L P L T B

L N O F O X A S I N

O F N I V I M O D T

P L X E R I F P E R

O21 La h és aspirada: hum!, ehem!,ha!, hi!, he! La h és muda: oh!, bah!, eh!, ah!, hala! O22 a10. b3. c2. d5. e4. f7. g9. h6. i1. j8.

O14 1b. 2c. 3b. 4a. 5a. 6b. 7a. 8c. 9b. 10b.

3

Ortografia O23 a2. b4. c1. d5. e3. f10. g8. h6. i9. j7. O24 Horitzontals: 1. després. 2. créixer. 3. església. 4. cér­ vol. 5. pretén. 6. paté. Verticals: 1. diguérem. 2. con­ grés. 3. vindré. 4. Dénia. O25 a) genovés. b) il·lés. c) malentés. d) obés. e) empényer. f) burgés. g) aparéixer. h) estrés. i) nepalés. j) palés. O26 Horitzontals: 3. hivernacle. 4. orxata. 7. hendecasíl· lab. 9. cacauet. 10. truà. Verticals: 1. harmonitzar. 2. coet. 5. os. 6. haca. 8. saurí. O27 1b. 2a. 3a. 4c. 5c. 6b. 7a. 8b. 9a. 10c. O28 a)  apnea. b)  obcecar. c)  optar. d)  òptim. e)  dubte. f) obliterar. g) apte. h) obsedir. i) òptica. j) dissabte. k) de sobte. O29 a) subjecte, obsessiu, l’observes, captar, absent. b) cap­ tivat, escriptora, n’obté. c) captura, submarina. d) obs­ cur, capdavall. e) capfiques, l’obsequi. f) sobte, dissabte. g) aptitud, abnegada. h) òptica, l’obturador, captaria, capvespre. O30 1c. 2b. 3b. 4a. 5a. 6c. 7c. 8b. 9b. 10c. O31 a)  capcinada. b)  proppassada. c)  capciró. d)  capcot. e)  capficar-se. f)  propparent. g)  captaire. h)  captiva. i) propvinent. j) capturar. O32 1b. 2a. 3a. 4c. 5a. 6c. 7c. 8c. 9b. 10b. O33 a) ag. (forma única); b) assign. (forma única); c) ctra., ctres.; d) exp. (forma única); e) fra., fres.; f) fca., fques.; g) n. del t., n. dels t.; h) n. de l’e., n. de les e.; i) rbla., rbles.; j) tel. (forma única) O34 1. a) Com que féiem tard, he vingut a buscar-te. b) Féi­ em tard; per tant, he vingut a buscar-te. c) He vingut a buscar-te perquè féiem tard. 2. a) Com que el mòbil s’ha quedat sense bateria, l’hauré de carregar. b) El mò­ bil s’ha quedat sense bateria; per tant, l’hauré de car­ regar. c) Hauré de carregar el mòbil perquè s’ha quedat sense bateria. 3. a) Com que ara no dispose de temps, t’ho explicaré després. b) Ara no dispose de temps; per tant, t’ho explicaré després. c) T’ho explicaré després perquè ara no dispose de temps. 4. a) Com que t’ha fet una pregunta, li hauràs de respondre. b) T’ha fet una pregunta; per tant, li hauràs de respondre. c) Li hauràs de respondre perquè t’ha fet una pregunta. 5. a) Com que s’ha deixat de fumar, no li oferisques tabac. b) S’ha deixat de fumar; per tant, no li oferisques tabac. c) No li oferisques tabac perquè s’ha deixat de fumar. O35 a) Enmig de la polèmica que han generat els atacs d’al­ guns gossos, cal recordar les virtuts que, al llarg de la

4

història, han caracteritzat el millor amic de l’home. b) Malgrat tot, amb l’arribada de l’estiu, el consum re­ vifa i, encara que siga temporalment, augment l’ocupa­ ció. c) No estic del tot convençut que hages optat per la resolució més encertada, perquè així no resols res. d) És cert que hauria pogut posar un exemple més bo, però, sincerament, crec que aquest és ben aclaridor. e) Però, això sí, quasi tot el món arribada una edat, es casa o, si més no, decideix anar-se’n a viure amb una altra persona. f)  Tenen dubtes, clar, molts dubtes a l’hora de demanar una hipoteca, perquè el context econòmic, a hores d’ara, no t’assegura que podràs gastar-la. g) La culpa de tot la té la televisió, que mostra diàriament els seus anuncis publicitaris amb models, en el millor dels casos, molt prims. h) Aquests plantejaments iden­ tifiquen, d’una banda, un curtcircuit de l’art en la seua inserció en la realitat, i, de l’altra, la mediatització dels espais de recepció. i) Convé, per a aclarir els límits del debat, definir abans continuar, els termes sobre els quals tractarem. j) Segons han dit els noticiaris, el can­ vi ha generat moltes crítiques, atés que comporta un retrocés clar en les polítiques socials. O36 a)  El mite no té a veure amb la veneració d’ideals –menys encara amb els déus pagans o una ideologia política–, sinó més aïna amb la pràctica interpretati­ va que en fa cada individu. b) La relació de la imatge amb la política –entesa aquesta com a organització de l’experiència– és ineludible. c) Una organització políti­ ca –és a dir, unprocés polític col·lectiu, en un marc de pensament comú– no ha de ser pensat com un partit d) En conseqüència, una segona pràctica empresarial habitual –que abordarem en aquest estudi– va derivar en l’especulació. e) Qui ha acabat la botella d’aigua que hi havia a la nevera?– va preguntar Ferran enfadadís­ sim. O37 Acceptables: a) Feia temps que rebia insults, alguna vegada furibunds, per part d’algun treballador. b) No es veien des de feia molts anys, perquè havien estat ab­ sents, i es dedicaren una gran abraçada a l’entrada de l’edifici. d) Estava tan cansada que es posà el banyador i passà la vesprada a la platja. f) Els xiquets tenien por dels llamps i dels trons i volien companyia dels adults. i) La riuada negà els camps i els llauradors reclamaven les subvencions. No acceptables: c) Si no et poses el didal et punxaràs amb l’agulla. e) No jugues més amb la fruita madura, que l’acabaràs macant. g) L’abadejo deu estar en mal estat, perquè fa una pudentina insupor­ table. h) Sempre se’n passa amb la beguda quan arriba Nadal i se li fa mal geni. j) No poden moure la cadira, perquè està fixada al terra. O38 Horitzontals: 1. ànec. 4. fàstic. 6. feréstec. 8. mànec. 9. aràbic. 10. demagog. Verticals: 2. càrrec. 3. espàrrec. 5. préssec. 7. tuareg.

Ortografia O39 a)  educand. b)  educant. c)  examinand. d)  examinant. e) multiplicand. f) multiplicant. g) ordenant. h) orde­ nand. i) quan. j) quant. k) reverent. l) reverend. m) su­ mand. n) sumant. o) tan. p) Tant. O40 a) Beelzebub. b) Iraq. c) Belgrad. d) Pakistan. e) Qatar. f) Carib. g) Job. O41 a) karma. b) kibbutz. c) kasbah. d) sake. e) koiné. f) ken­ do. g) keynesianisme. h) kàiser. i) kart. j) kif. k) víking. l) sirtaki. O42 a)  bucal. b)  cerebral. c)  còrvids. d)  fabàcies. e)  foral. f) lacti. g) mustèlids. h) nebulós. i) plúmbic. j) titular. O43 a) muscle. b) estret. c) aixella. d) sorgir. e) orella. f) moc. g) llavi. h) colobra. i) fondre. j) nodrir. O44 a)  agonitzar. b)  abalisar. c)  canalitzar. d)  colonitzar. e) compatibilitzar. f) comercialitzar. g) dialitzar. h) di­

gitalitzar. i)  dramatitzar. j)  emfasitzar/emfatitzar. k) escandalitzar. l) estabilitzar. m) eternitzar. n) fossi­ litzar. o) hipnotitzar. p) matisar. O45 1b. 2b. 3b. 4b. 5a. 6c. 7c. 8a. 9c. 10a. O46 a)  pneumologia. b)  pneumopatia. c)  pneumònia. d)  pneumògraf. e)  pneumotòrax. f)  pneumàtica. g) pneumatografia. h) pneumatosi. i) pneumatocòlon. j) pneumatologia. O47 a)  ogdòade. b)  rabdologia. c)  asfígmia. d)  adprecació. e)  estagnant. f)  súbduple. g)  anagnost. h)  opugnar. i) pendlià. j) tungsté. O48 a)  aeroespacial. b)  aeroesquí. c)  aerosfera. d)  aeròs­ tat. e)  antiestrogen. f)  antiescorbùtic. g)  antiestàtic. h) electroscopi. i) bioscopi. j) telescopi. k) escleroscopi. l) estetoscopi. m) aeroscopi. n) polisperm. o) gimnos­ perm. p) disperm. q) oligosperm.

5

Morfosintaxi MS1 a) La broma és que entre la pàgina imparella i la parella no hi ha res! b) No sigues covarda i presenta-t’hi. Tens temps per a estudiar, ara que estàs aturada. c) El pedi­ atre m’ha recomanat que canvie la dieta al nadó. d) A una corbata grisa no li diu una camisa tan trista. Posa color al teu vestuari! e)  Tinc la convicció ferma que n’eixirem enfortits. f) Al setembre farem un circuit per unes quantes ciutats marroquines: Marràqueix, Fes, Casablanca i Beni Mellal. g) Va demostrar els seus dots com a estrateg en la conquista de la Gàl·lia. h) Baztan és una vall limítrofa dels Pirineus navarresos. MS2 1a. 2b. 3a. 4a. 5c. 6a. 7b. 8b. MS3 1c. 2c. 3a. 4a. 5a. 6c. 7a. 8c. MS4 a) una calor sufocant. b) l’anàlisi, exhaustiva. c) L’empe­ nya, reforçada. d) dels llegums. e) tallarines fresques. f) Les fulles, cuites, fresques. g) la marjal. h) tantes ico­ nes. i) el dot. j) Un avantatge. MS5 a) -te-n’hi. b) -l’hi. c)  l’en-hi. d)  se li hi. e) -nos-n’hi. f) Ens n’hi. g) la n’hi. h) li l’hi. MS6 a) corre-cuita: compost en què hi ha reduplicació de sig­ nificat. b) esclata-sangs: el segon element comença per s. c) no-res: quan significa ‘absència de tota realitat’ du guionet. d) ping-pong: reduplicació de sons. e) comptarevolucions: el segon component comença per r. f) para-sol: el segon element comença per s. g) para-xocs: el segon element comença amb x. h) nord-americà: com­ post que té com a primer element un punt cardinal. i) pit-roig: compost de difícil lectura. j) anglés-alemany: relació de direccionalitat. k) e-mail: el primer element és un símbol. l) dalai-lama: préstecs no assimilats. MS7 a)  passamans. b)  malsans. c)  camallargues. d)  torca­ mans. e) cellajunts. f) paraigües. g) afrocubanes. h) ter­ raplens. MS8 1c. 2b. 3c. 4a. 5b. 6a. 7a. 8c. MS9 a) Pots creure’t que encara no sé si triar la camisa de ratlles o la llisa? Quina li para millor a la corbata de llacet? b)  Als nous equips de salvament s’incorporen tres motos d’aigua, dos llanxes de motor i material divers: jupetins salvavides, equips de primers auxilis, etc. c) Ah, i pose’m també dos quilos de tomaques: un de més madures per al gaspatxo i l’altre de verdes. d) Si vols que et tixca la funda, porta’m dos cabdells de lla­ na, un de negre i l’altre al teu gust. Això sí, la llana, gruixuda. e) En la competició només s’admeten cotxes teledirigits amb motor de gasolina; els elèctrics són per a exhibicions. f) Ahir vaig rebre un correu de Lluc. Em contava com li va per l’institut. Estic content que li vaja bé en la nova etapa com a professor. g) Si lleves l’almívar d’un pot de bresquilla, el pes net pot ser dos

6

terços del pes total. Igualment amb la pinya. h) Vol les torrades amb mantega o sense? I la llet, freda, tèbia o calenta? i)  Quan em lliureu una redacció, no cal que l’escriviu en net, ara com ara. Valore les pròpies cor­ reccions. j) No recorde una nevada com la que va fer el 1983. Era un xiquet, però tinc la imatge clara de les primeres volves que caigueren. MS10 1c. 2a. 3c. 4a. 5c. 6a. 7f. 8a. MS11 a) L’amiga, de la qual no em fie... b) l’abonament d’in­ centius, que es pagaran bimestralment. c) als ajunta­ ments que tracten el tema de... d)  La casa en la qual s’allotgen... e)  Les situacions compromeses per les quals hem hagut de passar... f)  Els problemes de co­ ordinació als quals ens hem referit adés... g)  L’acord entre les parts al qual van arribar després de moltes negociacions... h) Hem optat pel vidre, que és un ma­ terial higiènic, per al banc de la cuina. MS12 a) correcta. b) què han vingut a dir-me. c) Què saps; a què. d) a què. e) a què. f) Que què. g) correcta. h) cor­ recte; en què. MS13 1a. 2b. 3b. 4b. 5a. 6c. 7b. 8a. MS14 a) on / en què / en el qual. b) com / que / amb què / amb el qual; que. c) Quan. d) el que. e) Fins on; on / en què / en els quals. f) en què / en el qual (però no on, per­ què no és un lloc físic). g) com. h) en què (però no quan). MS15 a) ...és una peça única per com s’ha treballat. b) La casa on/en què vivia l’actriu... c) Quan vivien els nos­ tres rebesavis els homes... d) L’hora exacta en què va ocórrer el sinistre encara no s’ha desvelat. e) ...en la pe­ drera, on poden aprofitar-les... f) Ningú sap la manera com van traure el quadre del museu. MS16 a) El monestir de Ripoll, en l’entrada del qual hi ha el conjunt escultòric que pots veure en la foto, fou la primera visita que vam fer. b)  En un lloc de la Man­ xa, del nom del qual no em vull recordar... c)  És una persona neutra en el conflicte l’habilitat del qual per a mitjançar no dubta ningú. d) Les galàxies, en el centre de les quals, almenys pareix que en unes quantes, hi ha un forat negre, poden tindre forma el·líptica, d’espiral o d’espiral barrada. e) La Llei 30/1992 permet presen­ tar-ho per correu certificat. En aquest cas el funcionari ha de segellar la instància de manera que indique la data de l’enviament / de la tramesa. f) És una cantant amb excessos coneguts, i fins i tot acceptats pels se­ guidors. / els excessos de la qual coneixen, i fins i tot accepten els seguidors. g)  Si seguim pels carrerons, entrem a una taverna en la porta de la qual ja s’entre­ veu un local acollidor. h) Els ciclistes poden circular en grup, cas en què se’ls considera com una única unitat mòbil a l’efecte de prioritat.

Morfosintaxi MS17 a) No vaig ser inclòs en la llista d’admesos... b) Va es­ tar detingut per una simple confusió. c) La dona fou morta per l’oficial... d) El subdirector va estar suspés de sou i faena pel cap de zona... e)  La reixa de la ca­ seta va ser torçuda per una balonada... f) De sempre, l’embassament de Cúber, a Mallorca, ha sigut omplit... g)  Els presos són reclosos pels funcionaris... h)  I la massa és fenyuda per unes mans expertes, que en fan una trena. MS18 a) plouen. b) glaçà/gelà. c) granissolava. d) garbineja. e) encalitja. f) tempestege. g) tronava. h) llampega. MS19 a)  faltar: En falten dos. b)  assistir: N’han assistit molts. c) brollar: N’han brollat dos de noves. d) nàixer: N’han nascut dos. e) caldre: En calen més. f) comparéi­ xer: No n’ha comparegut cap. g) arribar: N’han arribat d’altres municipis. h) col·lidir: N’han col·lidit dos. MS20 1c. 2a. 3a. 4a. 5a. 6b. 7b. 8b. MS21 és, són, hi ha, estaran, són, està, hi ha, hi haguera, sóc, Està, és, estan, són. MS22 a) Correcta, es refereix a documentació. b) a les quals c) en què / en la qual (però no *on). d) en què / en el qual. e) en les quals / en què. f) Correcta, es refereix als plats. g)  Correcta, es refereix a sol·licituds. h)  als quals / a què. MS23 a) No és negatiu: comparació de superioritat. b) No és negatiu: témer que + no. c) És negatiu. d) No és nega­ tiu: abans que + no. e) No és negatiu: fins que + no. f) No és negatiu: comparatives que indiquen superioritat. MS24 a) L’acampada lliure era una opció que ens agradava; de fet altres anys plantàvem la tenda en qualsevol lloc; ara ho han prohibit. b) Com que la constructora ha fet fallida, ha de buscar-se un altre promotor per a acabar l’hotel. c) Aina ha de passar per quiròfan o, d’altra ma­ nera, no podrà recuperar-se de la lesió de lligament. d) Al setembre comence el lectorat d’Escòcia, però hi aniré abans, perquè a l’agost tot Edimburg és un es­ cenari de teatre de carrer i activitats vàries. e)  De la llista de cançons que tens al CD, tria’n dos qualssevol per a la música de fons del documental. f) En la colò­ nia d’elefants marins qualsevol dels cadells pot morir esclafat enmig d’una disputa entre els mascles. g)  Al soterrar han assistit diverses personalitats del món de l’art, que han donat el condol a la família. h) En cas que treballeu per compte d’altri heu d’indicar si teniu l’alta com a autònoms o si sou contractats. MS25 a) El president mateix ha proposat debatre amb els republicans la reforma del sistema sanitari. b) El vide­ ojoc polèmic i els seus responsables faran debatre en les televisions i ràdios. c) Va tardar un poc de temps a

assimilar les noves responsabilitats. d) La nova línia de coberts, amb ornaments gravats, té un cert aire clàssic. e) L’ebenista ha tardat uns quants mesos a acabar les peces i el tauler d’escacs. f) M’ho va dir de tal manera que no vaig enxampar/agafar ni una paraula. MS26 a) L’un sol arribar amb deu minuts de retard, i l’altre tardarà encara més. Me n’estic fartant. b) D’ací a uns quants anys ni ens en recordarem. c) Si jo fóra impor­ tant en aquesta empresa, de segur que no es plante­ jarien despatxar-me. d)  Com més avançada estiga la investigació i menys negligibles siguen els errors, més dubtes aclarirem. e)  Ja n’hi ha prou. La quota d’ins­ cripcions s’ha omplit. f) No tinc gens de ganes de tro­ bar-me amb el meu gendre en el dinar. g) Com més ve­ gades/voltes li ho digues, menys et tindrà en compte. h) No t’encabotes, si tant fa / tant se val! MS27 a) s’aprima. b) m’ha cogut. c) vos n’eixíreu. d) Calleu. e) s’ha confessat. f) t’has desdejunat / has desdejunat. g) engreixar-li. h) te’n penedeixes. MS28 a)  Es considera correcte pujar i baixar d’un lloc. b)  penses en ella i en parles. c)  comprar un habitat­ ge i accedir-hi. d)  lluitar contra la falta de cobertura sanitària i eliminar-la. e) anar i vindre de es considera correcte. f) es desviu per tothom i els ajuda. g) finança­ rem les ONG i hi cooperarem. h) afecta el preu final i hi repercuteix (a banda de la coordinació incorrecta, els dos verbs són ací quasi sinònims, i caldria eliminar-ne un). MS29 a) Finalment la Unió Europea ha pensat en un model solidari de cooperació i s’hi ha decidit, però ha impo­ sat condicions. b) No vull que ens entretenim amb les cartes, no vull que hi juguem, que, si no, vetlem massa, i així, a dormir enjorn. c)  Crec que és Lluc, de fet en sospite bastant, perquè... d) No m’hi veig per culpa de la boira aquesta, que és... e) El discurs ha derivat en un nou sistema... i ho ha fet possible contra tot pronòstic. f) Batallar per una nova llei de costes i aconseguir-la comença per recollir... MS30 a) Perquè puguem accedir que ens donen una de les ajudes hi ha uns requisits, però no sé si els complim. b) En l’examen de sociologia, no et conformes amb ha­ ver tret un 7. Reclama, que et poden apujar la nota. c) No eres el centre de l’univers, home! No podem de­ pendre que les teues decisions ens afecten a tots! d) La resolució en què em comunicaren la convalidació dels estudis m’obri les portes a treballar de la meua espe­ cialitat. e) No cal que presenteu en taquilla la factura de venda, amb que diguen el localitzador n’hi ha prou. f) Encara que no sóc membre del club nàutic tinc in­ terés a accedir a la vostra pàgina web com a soci, per veure els esdeveniments de vela que hi pengeu.

7

Morfosintaxi MS31 a) No hi ha previsió de recórrer contra la sentència si no és favorable als nostres interessos. b) No m’expli­ que que el Govern no legisle sobre la prostitució. Amb aquesta alegalitat s’afavoreix el tràfic de blanques. c) El COI ha instat les ciutats candidates perquè presenten els espots publicitaris. d)  Li deien la boja dels gats, perquè els donava menjar a tots en el pati de sa casa. e) Abans de manejar la grua, el Servei de Prevenció in­ formarà cada treballador sobre els riscos que implica l’ús de la maquinària en la construcció. f) Només per respondre a una de les nostres enquestes l’obsequiarem amb un val en productes de cosmètica. g) De bon matí no m’entra quasi res. Solc desdejunar-me amb un suc de bresquilla, i prou. A mitjan matí esmorze fort. h) En la roda de premsa va al·ludir a motius de tipus personal per a explicar que deixava el món del motocròs. MS32 a)  sopar. b)  vull dir-vos. c)  gaudir. d)  Ser. e)  parlar. f) toqueu. g) Imitar. h) fumeu.

MS38 1c. 2a. 3a. 4c. 5b. 6a. 7b. 8c. MS39 Solucions possibles: a)  Es possible que estiguen de rebaixes. b)  Deuen haver-se acabat les entrades? c) Segurament hauran amollat aigua del pantà, pos­ siblement per excés de nivell. d)  Probablement farà bon oratge per l’absència de núvols. e)  Tal vegada arribaran a un acord. f) Potser me’n compraré un de multimèdia.

MS33 a) L’Acròpolis o l’Acròpoli, són les dos correctes. b) el pàncrees. c) llapis. d) torcamans. e) dijous. f) termos. g) l’esclata-sangs. h) els porus.

MS40 1b. 2a. 3b. 4a. 5c. 6a. 7a. 8b.

MS34 a) aquell hivern. b) allà. c) Tot això que veig en aquesta/ esta caixa... Aquesta/Eixa que tens tu... d) Aquest estiu. e) Ahí hi havia... esta casa i aquella. f) Allò (si es refereix als fets); això (si es refereix a les paraules de l’amic).

MS42 1b. 2c. 3b. 4a. 5b. 6c. 7c. 8a.

MS35 1b. 2c. 3b. 4b. 5a. 6b. 7b. 8b. MS36 a) –Ara eixiran els vehicles de gran tonatge. b) L’Ajun­ tament ha abusat requalificant... c) El Govern del Ca­ nadà repatriarà el cos en una operació que coordinarà el Perú. d) La resta de presos va trair l’incitador, cosa que féu fracassar el motí. e) Ací és molt difícil no nomi­ nalitzar. Com més especialitzat és un text, més nomi­ nalitzacions hi ha. f) Obligatòriament, heu de tornar els equips de salvament si els useu. g) Vos avisarem tan prompte com puguem. h)  Si l’aqüífer es dessecara es destruiria un ecosistema valuós. MS37 a) de fit a fit vol dir ‘mirar fixament’. b) D’esme signi­ fica ‘instintivament, sense pensar-hi’; la resta estan re­

8

lacionades amb parts o posicions del cos. c) a ulls clucs significa ‘amb plena confiança, sense pensar en riscos’. d) de tòs és l’única que es refereix a una part del cos en sentit real, no figurat. e) per damunt damunt és l’única que està ben escrita; la resta van amb guionet (matadegolla i corre-cuita són reduplicatius i soca-rel és difícil de llegir). f)  corrents significa ‘de pressa’, i no vol dir ‘caminant ràpidament’, almenys no necessàriament. La resta indiquen maneres de caminar.

MS41 1b. 2b. 3b. 4a. 5c. 6c. 7c. 8a.

MS43 a) L’avió sinistrat ha de romandre en el lloc fins que no s’emeta la decisió. b) El clima de tensió entre sau­ dites i israelians no afavoreix cap acord. c) Quan flo­ risca la buguenvíl·lea veuràs quin tapis de flors fúc­ sia. d) Se l’acusa d’enaltir el terrorisme i de pertànyer a banda armada. e) Tot el que esdevinga o no portes endins no és assumpte de la premsa. f) Si justament hi ha res que enrarisca l’ambient és com eres de ma­ lastruc. g) L’aportació particular ha enriquit el nostre patrimoni. h)  La sala va emmudir en començar l’es­ trena del curtmetratge. MS44 a)  Valencià. b)  Valencià. c)  Balear. d)  General. e)  A quasi tot el català, tret de la majoria del valencià. f) Va­ lencià septentrional. g) Català oriental i nord-occiden­ tal. h) Balear. MS45 1a. 2b. 3a. 4b. 5b. 6b. 7c. 8b.

Lèxic L1 L2



a) recordar, cames. b) gos. c) de bon grat. d) destí, casa­ ment. e) blat. f) juntament. C I M M E R S I O R V H D V

E T U A U U G Q S V C I F E

X S T N F P E E E B G S B R

T G N T E L O T M R A T N B

R I A F M M S R A O R R J T

A J T E I N I F N T U E I R

C N A R S C N S T J E R O A

I L I G M D O C I H L E L N

O O L D E E N Z C M L A F S

M P A A I S I X A V N O D I

L T R R O A M T P F A H S T

I R U E L A C O V I M E S I

P E L R P R I P L A P N A U

A S P A I N O F O C A C T P

Manlleu: element lingüístic que passa d’una llengua a una altra i s’hi integra. Immersió: programa pedagògic d’ensenyament d’una segona llengua que consisteix a fer activitats educatives en aquesta llengua. Geosinònim: unitat lèxica que té el mateix significat que una altra o unes altres però que presenta una distribució dialectal diferent a la d’aquest o aquestes darreres. Eufemisme: mot o locució que substitueix un altre per tal d’atenuarne la significació que el parlant considera molesta, cru­ el, desagradable, etc. Dígraf: aplec de dos grafemes que representen un únic so o fonema. Cacofonia: repetició de mots, de síl·labes o de sons que produeixen un efecte acústic desagradable. Semàntica: branca de la lingüís­ tica que estudia el significat de les unitats lingüístiques. Semivocal: so o fonema amb una articulació intermè­ dia entre vocal i consonant fricativa que correspon a una [i] o [u] asil·làbiques, és a dir, a [j] i [w]. Verb transitiu: verb que selecciona un complement directe en l’estruc­ tura de predicat. Pluralia tantum: locució llatina que s’aplica als mots que només tenen forma plural.

L3

càrrega docent, nota de tall, dossier de docència, exemp­ ció de taxes, passaport de llengües, prova d’accés, progra­ ma d’immersió lingüística, recerca i desenvolupament.

L4

a) tot costa un ull de la cara. b) s’ha begut l’enteniment. c)  renegant com un carreter. d)  parla pels descosits. e) seure a la gatzoneta. f) es van casar de penal. g) te’n faré cinc cèntims. h)  Està jugant amb la seua salut i amb la d’aquells que l’envolten.

L5

a)  gos. b)  ou. c)  batre. d)  or. e)  gas. f)  vas. g)  terra. h) llum. i) partit. j) camí.

L6

a)  s’ha d’enderrocar. b)  festiu. c)  minvarien. d)  enri­ quit. e) malaltissa. f) cloenda. g) dolç. h) tranquil·la.

L7

a) refugi, nul·la. b) sense fum, excel·lents. c) ergoma­ níac, íntim. d) sense, nul. e) estrela. f) que em va eixir debades, sense.

L8

a) llamp, b) escorxar. c) cristalls. d) ondes. e) rossegat. f) destapar. g) planava. h) rosegades. i) raig. j) clarificar. k) ona. l) planejat. m) vidre. n) aclarir.

L9

a) pirateria marítima. b) contraban. c) usura. d) uxori­ cidi. e) violació de domicili. f) proxenetisme. g) crim de lesa humanitat.

L10 1c. 2b. 3a. 4b. 5c. 6c. 7a. 8b. 9c. 10c. L11 a)  Àtila. b)  Txèkhov. c)  Espàrtac. d)  Àrtemis. e)  Èdip. f) Agamèmnon. g) Dèdal. L12 lliura → Gal·les, dinar → Tunísia, ruble → Rússia, ien → Japó, peso → Mèxic, euro → Itàlia, escut → Xile, ru­ pia → Índia, bolívar → Veneçuela, iuan → Xina, xíling → Kènia, dòlar → Canadà. L13 a)  dolmen. b)  lumen. c)  crim. d)  velam. e)  cerumen. f) himen. g) abdomen. h) prolegomen. L14 a) condonar. b) cèdules hipotecàries. c) aranzels. d) crac borsari. e) bescanvi. f) liquiditat. g) impost sobre béns immobles. h) fluctuació. L15 assolir, concorreran, coalició, comicis, ultradretà, ali­ ar-se, abstencionistes, vot de sanció. L16 23 24 d’agost d’agost De 8 Decatló Heptatló a 10 h De 10 Salt de Salt a 12 h llargada d’alçada De 12 Llança­ Llança­ a 14 h ment de ment de pes martell De 16 Final a 18 h 3.000 m obstacles De 18 Final Final a 20 h 5.000 m 1.500 m llisos llisos Hora

25 26 27 d’agost d’agost d’agost 50 km marxa Salt de Triple salt perxa Llança­ Llança­ ment de ment de javelina disc Final Final Final 400 m 200 m 400 m obstacles llisos llisos Final Final Final 10.000 m relleus 110 m llisos 4 × 100 m tanques

28 d’agost Marató

Final relleus 4 × 400 m Final 100 m llisos

L17 a)  vesprada, milotxa o catxerulo, arena. b)  xic, mou­ re’s, vam eixir. c) ens n’anem, enjorn, botella. d) ple el poal, la brossa, havíem mesclat. e) ensalada, tomaques seques o tomates seques, creïlles o pataques, llanda, panís o dacsa. f) buscant, llanterner.

9

Lèxic L18 a) el follí o la sutja. b) la morella. c) la pigota, la pallola. d) del forn de pa. e) de batafaluga, tramussos. f) d’al­ fals, safanòries. L19 càmera web, correu brossa, finestra emergent, correu electrònic, administrador de correu, programari, emo­ ticona, àlies, safata d’entrada. L20 (Proposta.)  Cuc: programa maliciós que s’infiltra en una xarxa informàtica, s’hi reprodueix i es propaga als sistemes que hi estan connectats amb l’objectiu d’al­ terar-los o de destruir-los. Galeta: fitxer amb infor­ mació sobre els hàbits i les pautes de navegació d’un internauta que visita una pàgina web, que el servidor envia al disc dur de l’ordinador de l’internauta mitjan­ çant el navegador. Tallafoc: programa d’un servidor d’accés a una xarxa local que gestiona i controla les co­ municacions amb altres xarxes externes per garantirne la seguretat. Favorit: adreça d’una pàgina web que un internauta visita i guarda en la memòria del nave­ gador a fi de poder accedir-hi fàcilment en ocasions posteriors. Drecera: icona que es crea i se sol situar en l’escriptori de l’ordinador per a poder accedir ràpida­ ment a un fitxer o a un programa determinat. Pirata: persona que s’introdueix il·legalment en un sistema

10

de seguretat informàtic amb la voluntat de produir-hi un perjudici o de traure’n un profit. Navegar: moure’s pels diversos serveis, recursos o conjunts d’informa­ ció d’una xarxa, un sistema informàtic o una aplica­ ció. Arrova: símbol format per una a semiencerclada que, en una adreça de correu electrònic, separa el nom de l’ordinador de l’internauta del nom de l’ordinador que li dóna hostatge. L21 ampere: corrent elèctric (A); kelvin: temperatura ter­ modinàmica (K); mol: quantitat de matèria (mol); newton: força (N); ohm: resistència elèctrica (Ω); hertz: freqüència (Hz); pascal: pressió (Pa); coulomb: càrrega elèctrica (C). L22 1h. 2c. 3k. 4i. 5b. 6e. 7f. 8j. 9d. 10a. 11g. L23 a) violació de domicili. b) de traïdoria. c) justificant de recepció. d) a la forest. e) menyscapte de diners. f) sem­ pre que. g) D’ara en avant. h) Arran de. L24 a) estic feta pols. b) traga les castanyes del foc. c) pren­ gues més el pèl. d) en conill. e) trac foc pels queixals. f) notícia bomba. g) t’has begut l’enteniment. h) donar carabassa.