Sociología Tarea 3
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Sociología Tarea 3 Tercera Actividad: Lee detenidamente los capítulos V, VI, VII Y VIII, del Libro Introducción a la Sociología de Frank D Oleo y realiza las actividades que se describen a continuación::
1-Completa el siguiente cuadro relacionado con las Teorías Sociológicas: Nombre de la Defensores teoría Funcionalista Émile Durkheim, Talcott Parsons Herbert Spencer Robert Merton.
Nombre de la Defensores teoría Marxista Marx Engels
Principales características
Criticas a esa teoría.
Toda cultura tiende a formar unaExcesiva insistencia en el totalidad equilibrada frente a suconcepto de equilibrio que tendencia hacia el equilibrio y elles lleva a definir cualquier cambio. alteración del orden como La estructura social funciona por una disfunción, lo que hace una orientación de necesidadesque vean cualquier básicas, como en la estructuraalteración del orden como orgánica. una disfunción, lo que hace Cada parte en el sistema social que vean cualquier está unido a los demás. alteración de la norma como El funcionalismo introduce unacircunstancia nociva para el división en el trabajoorden. Es decir, el cambio antropológico; distingue entreseria para ellos un mal Etnografía y Etnología. El primero menor que hay que explicar. describe aspectos particulares de una cultura, el segundo, se Prefabricar un modelo de introduce en el trabajo de campo, sociedad ordenada de por medio de la observaciónacuerdo con los papeles participante y crea una síntesis que ellos asignan a cada explicativa de los datosgrupo, colectivo. etnográficos. La etnología es un conocimiento participado y vivido. No se construyen teorías etiológicas con facilidad, se pretende hacer descripciones sugerentes que llevan a futuras teorías sobre el hombre.
Principales características
Criticas a esa teoría.
Los marxistas -oponiéndose conEl liberalismo ha dirigido su un método científico alcrítica a dos aspectos clave del
Kautsky Plechanov Hilferding Althusser
funcionalismo y alpensamiento marxista: el estructuralismopretendenhistoricismo y su justificación del observar con claridad lossocialismo como régimen fenómenos en forma directa ycolectivista para una futura luego explicarnos. Según esteclase obrera. enfoque, se debe estudiar cada El liberalismo clásico, en tanto estructura significativa comoha promovido, acompañado y consecuencia de una praxisexplicado el desarrollo del libre social o conjunto de actividadesintercambio de mercancías y la que transforman el mundo,libre propiedad privada sobre el mediante la cual cada medio decapital como corolario necesario comunicación impone sus propias de un constante desarrollo características. tecnológico y cultural, ha sido parte principal en el debate El marxismo es la teoría de laintelectual con el marxismo cuya clase proletaria que busca la teoría de la historia considera al transformación de su realidadmercado libre una necesidad social, suprimiendo la alineación provisoria y para el cual la o incapacidad del individuo parapropiedad burguesa pierde conocer sus aportes a unauniversalidad en cuanto la realidad que se le impone y Revolución Industrial escinde al convertir la explotación en lascapital del trabajo –y por tanto relaciones de comunidad. intenta explicar también la génesis del liberalismo, en tanto cosmovisión de carácter universal, como una errónea justificación de origen ideológico, de una situación exclusivamente particular.
Nombre de la Defensores teoría Positivista J. S. Mill Auguste Comte E. Durkheim H. Spencer
Principales características
Criticas a esa teoría.
La realidad es única, tangible, la Hace el supuesto de una cual puede ser fragmentada enrealidad exterior partes y cada una de ellascomprensible. `manipulada' por separado. La inducción no establece En el estudio se partededucciones lógicas. generalmente del todo. Usa el verificacionismo en Va al descubrimiento. lugar del falsacionismo. Centra sus objetivos en el medio Cree que las teorías que (producto) y no en el fin que es el formula y acepta la ciencia hombre (lo concreto-social). reflejan la estructura de la Polariza la unidad, el conocimiento realidad. nomotético, universal, abstracto, el razonamiento mediato. Es elitista lo que hace inferir que el maestro (práctica) es un profesional que pasivamente recibe las recomendaciones del investigador científico (teórico) y las ejecuta eficazmente, sin tomar decisiones acerca de cómo mejorar su actividad.
Nombre de la Defensores Principales características Crítica a esta Teoría Teoría Consenso Thomas F. Lynch de CornellLas teorías del consensoEs muy difícil encontrar un University sostienen que la verdad requierefilósofo que sostenga una CalbotVanceHaynes un procedimiento o acuerdoteoría del consenso pura o, previo, o conocimiento previo deen otras palabras, un pautas, o en algunas versiones, tratamiento de la verdad que podría llegar a ser acordadoque esté basado en el por algún grupo específico, siendo consenso real de una de especial relevancia el diálogocomunidad real sin más como aprendizaje de lascalificativos. condiciones de "igualdad de habla Las teorías puras del La teoría se basa en que los sitios consenso son temas arqueológicos datados antes defrecuentes de discusión, 13 mil años adC. tienen muy poca porque sirven de puntos de aceptación en la comunidadreferencia para discutir científica internacional, yteorías alternativas. principalmente en los científicos norteamericanos seguidores de AlešHrdlička. La mayoría de arqueólogos, entre ellos el reconocido Thomas Lynch de la Universidad de Cornell, han cuestionado la seriedad de todos los sitios pre-Clovis.
Nombre de la Defensores Teoría Conflicto Social Max Gluckman Ralf Dahrendorf Theodore Caplow Thomas Schelling Kenneth Boulding Randall Collins Louis Kriesberg Walter Isard Julien Freund,
Principales características
Crítica a esta Teoría
Para el conflictualismo liberal, laLa teoría del conflicto ha sociedad ciertamente serecibido críticas, encuentra estratificada en clasesespecialmente de los sociales. Incluso se admite que enfuncionalistas. Algunos la clase de conflictos de los que se entienden que al igual que ocupó de estudiar Marx en los la teoría funcionalista tiende siglos XVIII y XIX los conflictos dea ser una teoría abstracta y clase obtuvieron un lugarque coloca énfasis especial protagónico. Sin embargo, ya en elen lo que ha sido siglo XX, la categoría de clasedenominado como social resultaba demasiado"macrosociología" pues general para ser útil en el análisis presta atención especial a social. la sociedad como un todo Esto ocurre puesto que muchosen un alto nivel de conflictos no tenían comoabstracción. Quizás una de referente una clase social, sinolas mayores críticas que era otro el factor que los proviene de los sectores caracterizaba o que servía para la que ven una vinculación agrupación de los actoresdirecta con la teoría sociales. marxista, aspecto que por falta de espacio no podemos abordar de momento. De ahí que surjan otros enfoques "microsociológicos" como el interaccionismo simbólico que coloca su atención en examinar las relaciones diarias de los individuos en la sociedad y en cómo las personas interpretan esas relaciones, actuaciones o vínculos.
II- Establece según su criterio ¿Cuáles teorías tienen mayor repercusión en la sociedad de hoy y por qué?:
Puedo decir que, las teorías que tienen mayor repercusión en la sociedad de hoy son la del consenso y la del conflicto social. La primera porque no existan conflictos que se debatan que no sean sometidos a un consenso entre los involucrados para llegar a la verdad. Esto incentiva el diálogo entre las personas, lo que permite que estas expresen sus ideas, aclaren dudas y se llegue a una solución del conflicto. Respecto a la segunda, porque a través de los conflictos la sociedad se ha transformado y progresado, ya que ha permitido la división de la sociedad, aunque en esta lucha no todo ha sido positivo.
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