Soalan Topikal Tingkatan 3

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

BAB 1 : RESPIRASI 1. Gambarajah di bawah menunjukkan sistem respirasi manusia.

(a) Namakan bahagian berlabel M:

____________________________________________________

P:

____________________________________________________

Q:

____________________________________________________ (3 markah)

(b) Nyatakan fungsi utama sistem respirasi manusia. ______________________________________________________________ (1 markah) (c) Nyatakan ciri- ciri alveolus yang menjadikannya tempat yang paling optimum untuk proses resapan gas berlaku. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah)

2. Gambarajah di bawah menunjukkan model sistem respirasi manusia.

1

X

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

Y

(a) Namakan struktur X dan Y yang ditunjukkan dalam gambarajah di atas. X: ______________________________________________ Y: ______________________________________________ (2 markah) (b) Nyatakan bahagian dalam sistem respirasi manusia yang diwakili oleh bahagian X dan Y. X: ________________________________________________________ Y: ________________________________________________________ (2 markah) (c) Terangkan mekanisme menarik nafas menggunakan model di atas. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (4 markah) (d) Cadangkan 2 cara bagaimana mengekalkan sistem respirasi yang sihat. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah) 3. (a) Graf yang berikut menunjukkan risiko menghidap kanser peparu.

2

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

Berdasarkan graf, nyatakan satu kesimpulan yang boleh dibuat tentang risiko menghidap kanser peparu. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (1 markah) (b) Terdapat beberapa faktor yang mungkin mempengaruhi keputusan kajian ini. Terangkan mana-mana satu faktor yang harus dipertimbangkan bagi mendapat keputusan yang lebih tepat. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah)

(c)

Wajarkan pendapat anda tentang pernyataan yang diberikan. 3

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (3 markah)

BAB 2 : PEREDARAN DARAH DAN PENGANGKUTAN

1. Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas tiga jenis salur darah

(a) Namakan salur darah P: ________________________________________________ Q: ________________________________________________ R: ________________________________________________ 4

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(3 markah) (b) Salur darah manakah yang mempunyai injap? ______________________________________________________________ (1 markah) (c) Apakah fungsi injap di dalam salur darah yang anda namakan di 2(b) di atas? Wajarkan. ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah)

(d) Berikan dua perbezaan salur darah Q dan R ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (4 markah) 2. Gambarajah berikut menunjukkan struktur jantung manusia

(a) (i) Labelkan struktur P dan Q dalam kotak yang di sediakan dalam gambarajah di atas. (2 markah) (ii) Nyatakan satu fungsi jantung. ________________________________________________________ (1 markah) 5

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(iii) Namakan salur darah yang membawa darah beroksigen ______________________________________________________________ (1 markah)

(b) Berdasarkan gambarajah di bawah tandakan (√ ) pada aktiviti yang boleh mengekalkan jantung yang sihat.

(2 markah) (c) Nyatakan dua jenis penyakit yang akan dihidapi berkaitan dengan jantung yang tidak sihat. _____________________________________________________________ (2 markah) (d) Cadangkan gaya hidup yang sepatutnya diamalkan untuk mengekalkan kesihatan jantung. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah)

6

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

3. Rajah di bawah menunjukkan susunan radas untuk satu eksperimen. Selepas 24 jam, satu keratan rentas nipis batang dipotong seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah.

(a)

(i) Pada rajah keratan rentas batang di atas, lorekkan bahagian yang diwarnakan merah. (1 markah) (ii) Namakan bahagian yang diwarnakan merah dan nyatakan fungsi bahagian itu. ______________________________________ _____________________ (2 markah)

(b) Carta alir di bawah menunjukkan laluan pengangkutan air dalam tumbuhan. Rerambut akar ->akar7-> batang -> Q -> atmosfera

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(i) Apakah proses yang ditunjukkan itu? _______________________________________________________ __

(1

markah) (ii) Apakah Q? ___________________________________________________________ (1 markah) (iii) Berdasarkan jawapan anda di (b) (ii) , namakan satu faktor yang mempengaruhi kadar pengangkutan air dalam pokok. __________________________________________________________ (1 markah)

8

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

BAB 3 : PERKUMUHAN 1. Proses perkumuhan di dalam badan manusia melibatkan kulit, ginjal dan peparu.Bahan kumuh yang dikumuhkan ialah air, garam mineral, urea dan karbon dioksida. (a) Bagaimanakah bahan perkumuhan dibawa ke kulit dan peparu untuk

disingkirkan? ______________________________________________________________ (1 markah) (b) Jelaskan kesan yang akan berlaku jika bahan-bahan kumuh terkumpul dalam badan ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah) (b) Kamarul telah disahkan mengalami kegagalan ginjal oleh doktor. Rajah di

bawah menunjukkan rawatan yang diperlukan oleh Kamarul yang mengalami kegagalan ginjal.

9

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(i) Berdasarkan rajah di atas,namakan rawatan yang perlu dijalani oleh Kamarul. ______________________________________________________________ (1 markah) (ii) Nyatakan kesan sampingan yang mungkin dialaminya selepas dia menjalani rawatan itu. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah) (iii) Seorang lelaki menjalani pembedahan untuk menggantikan ginjalnya yang rosak daripada seorang penderma bukan adik-beradik. Apakah risiko yang akan dia hadapi selepas pembedahan itu? ______________________________________________________________ 10

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(1 markah) (c) Kajian yang dilakukan menunjukkan peratusan pesakit kencing manis

di Malaysia semakin meningkat dari tahun 1994 hingga 2010. Cadangkan tiga cara yang boleh dilakukan untuk mengelakkan penyakit kencing manis dan darah tinggi. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (3 markah)

2. Rajah di bawah menunjukkan pelbagai organ di dalam badan manusia.

(3 markah) 11

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Labelkan organ-organ yang terlibat di dalam rajah di atas

proses –proses

berikut: X: Hembusan nafas

Y: Perpeluhan

Z: Pembuangan urin

(b) Namakan bahan kumuh bagi proses : (i) Hembusan nafas ______________________________________________________________ (ii) Perpeluhan ______________________________________________________________

(iii) Pembuangan urin _____________________________________________________________ (3 markah)

3.Rajah di bawah menunjukkan keratan rentas kulit manusia.

x

12

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Namakan bahagian yang berlabel X ?

(1 markah) (b) Apakah fungsi X?

(2 markah)

(c) Bagaimanakah perpeluhan membantu mengawal suhu badan? ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (3 markah)

13

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

BAB 4 : PEMBIAKAN

1. Rajah di bawah menunjukkan kitar haid yang berlaku apabila seseorang perempuan telah mencapai akil baligh.

(a) (i) Apakah yang dimaksudkan dengan haid? __________________________________________________________ __________________________________________________________ 14

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(2 markah) (ii) Apakah fasa Y? Terangkan apakah yang berlaku pada fasa tersebut. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (3 markah)

(b) Sebelum kedatangan haid, seseorang wanita akan mengalami Sindrom Pra Haid. Nyatakan tanda- tanda yang dialami oleh wanita yang mengalami Sindrom Pra-Haid tersebut. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah)

(c) Ketidakupayaan pasangan yang telah berkahwin untuk mendapatkan anak adalah disebabkan oleh kemandulan pada salah seorang daripada pasangan atau kedua-duanya. (i) Cadangkan satu cara untuk mengatasi kemandulan pada wanita . __________________________________________________________ (1 markah)

(d) Rajah di bawah menunjukkan ligasi tiub yang diaplikasikan kepada seorang wanita

15

untuk

mencegah

kehamilan.

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(i) Mengapakah kehamilan tidak berlaku apabila kaedah ini digunakan. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2 markah)

2.Rajah menunjukkan fetus membesar di dalam uterus.

16

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Labelkan tali pusat pada rajah di atas (1 markah) (b) Apakah fungsi bendalir amnion yang mengelilingi fetus di dalam uterus ibu? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2 markah) (c) Fetus dihubungkan dengan ibunya melalui tali pusat.Apakah kepentingan tali pusat kepada anak yang dikandung oleh ibu? ______________________________________________________________ (1 markah) (d) Apakah yang berlaku pada bendalir amnion apabila fetus bersedia untuk keluar dari rahim? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (2 markah)

3. Rajah menunjukkan ketebalan lapisan uterus semasa kitar haid bagi seseorang

Ketebalan dinding uterus

wanita yang sihat.

Masa ( Hari )

K

7

L

11

M

17

17

N

26

28

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Namakan fasa-fasa K,L dan M i)

ii) iii)

K : __________________________________ L : __________________________________ M: __________________________________ (3 markah)

(b) Nyatakan apa yang berlaku pada fasa K? ___________________________________________________________ (1 markah) (c) Terangkan apa yang berlaku semasa fasa M dan N jika berlaku persenyawaan? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2 markah)

(d) Jika fasa K bermula pada 25 Jun 2014 ,ramalkan tarikh wanita itu akan mengalami fasa K semula untuk bulan berikutnya? ___________________________________________________________ (1 markah)

BAB 5 : PERTUMBUHAN 1. Rajah di bawah menunjukkan salah satu proses hidup manusia.

(a) Apakah parameter yang digunakan untuk mengukur perubahan manusia yang 18

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

ditunjukkan di atas? __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (3 markah) (b) Rajah di bawah menunjukkan fasa-fasa dalam lengkungan pertumbuhan manusia.

(i) Apakah yang berlaku pada fasa T? ______________________________________________________________ (1 markah) (ii) Berdasarkan graf yang ditunjukkan di atas, nyatakan fasa-fasa di mana lelaki mengalami kadar pertumbuhan yang lebih cepat daripada perempuan. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ (2 markah) 2. Rajah di bawah menunjukkan lengkung pertumbuhan manusia. 19

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Namakan peringkat dan tuliskan jenis pertumbuhan bagi peringkat B dan D. B : ____________________________________________________________ D : ____________________________________________________________ (2 markah)

(b) Pada peringkat awal tahap C, siapa yang lebih tinggi, perempuan atau lelaki? Berikan sebab bagi pilihan anda. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah)

(c) Mengapakah penting bagi kanak-kanak untuk memperoleh protein yang mencukupi dalam gizi mereka? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah)

20

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

3. Graf di bawah menunjukkan perbandingan berat antara lelaki dan perempuan di peringkat umur yang berbeza.

(a) Berdasarkan graf, pada umur berapakah (i) pertumbuhan lelaki dan perempuan adalah sama? ______________________________________________________________ (1 markah) (ii) pertumbuhan perempuan lebih daripada pertumbuhan lelaki? ______________________________________________________________ (1 markah) (iii) pertumbuhan lelaki lebih daripada pertumbuhan perempuan? ______________________________________________________________ (1 markah) (b) Mengapakah penting bagi kanak-kanak untuk memperoleh kalsium yang 21

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

mencukupi dalam gizi mereka? _________________________________________________________________ (1 markah) (c) Terangkan kepentingan nutrisi yang baik kepada kanak-kanak pada awal peringkat kanak-kanak. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (2 markah)

BAB 6: SUMBER BAHAN API SEMULAJADI DI BUMI 1. (a) Rajah di bawah menunjukkan satu aktiviti untuk mengkaji tindak balas logam dengan sulfur.

22

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(i) Nyatakan warna produk yang terhasil pada akhir tindak balas. ________________________________________________________ (1 markah) (ii) Tulis satu persamaan dalam perkataan untuk menunjukkan tindak balas ini. ________________________________________________________ (1 markah) (b) Maklumat di bawah merupakan keputusan tindak balas logam magnesium, aluminium, zink dan besi dengan sulfur. Kenal pasti logam yang betul berdasarkan keraktifannya dengan sulfur. i.

Terbakar dengan nyalaan terang

ii.

Berbara dengan sangat terang

iii.

Berbara

iv.

Terbakar dengan nyalaan yang sangat terang

Bahan api semula jadi ialah bahan api fosil yang terbentuk daripada (4 markah) haiwan dan tumbuh-tumbuhan yang terurai di bawah tekanan dan suhu yang sangat tinggi. bahan apiApi semula jadi ialah petroleum, gas asli, kayu 2. Baca petikan tentangContoh Sumber Bahan Semula Jadi. dan arang batu. Petroleum terdiri daripada hidrokarbon, yang mengandungi hidrogen dan karbon. Hidrokarbon ini mempunyai sifat yang berbeza dan terdiri daripada molekul yang berlainan saiz. Oleh itu, hidrokarbon mempunyai takat didih yangf berlainan. Petroleum atau minyak mentah ialah satu campuran sebatian hidrokarbon yang berlainan. Sebahagian hidrokarbon ini adalah cecair dan ada yang dalam keadaan gas dan mereka boleh diasingkan kerana hidrokarbon yang berlainan mempunyai takat didih yang berbeza. Minyak mentah ini boleh dipanaskan sehingga 400 0C dan dialirkan dalam turus penyulingan berperingkat. Wap dengan takat suhu yang paling rendah naik ke atas turus sebagai gas, seperti metana, etana dan propana. Semakin tinggi wap naik ke atas turus,23suhu turus semakin berkurang, oleh itu pecahan yang berbeza terkondensasi kepada cecair di ketinggian yang berlainan. Pecahan dengan takat suhu yang paling tinggi tidak meruap dan dikumpulkan di dasar turus penyulingan, contohnya bitumen.

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Nyatakan keadaan yang diperlukan untuk pembentukan bahan api fosil. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah) (b) Nyatakan unsur-unsur dalam hidrokarbon. ______________________________________________________________ (2 markah) (c) Nyatakan satu ciri sebatian hidrokarbon yang membolehkan sebatian hidrokarbon yang berbeza dalam petroleum diasingkan semasa penyulingan berperingkat. ______________________________________________________________ (1 markah) (d) Namakan produk yang dikumpulkan pada dasar turus penyulingan. ______________________________________________________________ (1 markah) 3.(a) Radas dalam rajah di bawah disusun untuk menentukan urutan kereaktifan bagi beberapa logam. Beberapa cebisan logam yang bersaiz sama dimasukkan dalam tabung uji yang mengandungi isi padu asid hidroklorik yang sama.

(i) Jika zink lebih reaktif dari besi, lukis gelembung yang boleh diperhatikan dalam tabung uji yang mengandungi zink. (1 markah) 24

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(ii) Susunkan logam dalam urutan kereaktifan, bermula dengan yang paling reaktif. _____________________________________________________________ (2 markah) (iii) Namakan gas yang dibebaskan. Perihal satu ujian untuk mengenal pasti gas yang dinyatakan di (b)(ii). ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (2 markah) (b) Bagaimana minuman vitamin bergas boleh menyebabkan kerosakan gigi. Satu kajian yang dibuat di Universiti Helsinki ke atas lapan jenis vitamin bergas, yang mengandungi asid sitrik dan didapati semua vitamin ini boleh menyebabkan kakisan gigi. Satu jam selepas minum minuman berasid seperti vitamin bergas, cola atau jus epal, enamel gigi akan menjadi lembut. Jika anda memberus gigi ketika itu, anda akan menyingkirkan satu lapisan enamel gigi. Produk tenusu seperti keju dan susu mempunyai pH alkali dapat membantu meneutralkan asid. Dengan memakan makanan ini selepas meminum minuman berasid akan membantu mengurangkan keasidan dan mengembalikan mineral kepada gigi dengan lebih cepat. Teh hitam mempunyai pH neutral. Bila diminum dengan susu, ia melundungi gigi kerana dapat menyingkirkan asid di mulut. Jangan berus gigi anda sekurang-kurangnya satu jam dan tidak berkumur minuman vitamin bergas di dalam mulut anda. Anda juga boleh mengunyah gula-gula getah untuk meningkatkan pengeluaran air liur. (i) Namakan ramuan yang utama dalam minuman bergas. ____________________________________________________________ Jika anda bimbang tentang kesan-kesan minuman bergas pada mulut, (1 markah) gunalah penyedut minuman. (ii) Nyatakan satu kesan minuman bergas pada gigi. _____________________________________________________________ (1 markah)

(iii) Terangkan bagaimana anda boleh melindungi gigi dari kesan vitamin bergas. 25

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (3 markah)

BAB 7 : KEELEKTRIKAN 1. Rajah di bawah menunjukkan susunan radas eksperimen untuk mengkaji hubungan antara arus, voltan dan rintangan.

(a) Apakah komponen Q? _____________________________________________________________ (1 markah) 26

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(b) Nyatakan fungsi P dan R. P : _____________________________________________________ R : _____________________________________________________ (2 markah) (c) Berdasarkan rajah di atas, cadangkan satu cara untuk meningkatkan bacaan komponen R. _____________________________________________________________ (1 markah)

(d) Rajah di bawah menunjukkan satu litar selari.

B1 dan B2 ialah mentol yang serupa dengan setiap satunya mempunyai rintangan 3 Ω. Jika bacaan pada A ialah 6 ampere, kirakan voltan dalam litar.

27

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(2 markah)

2. (a) Padankan komponen elektrik dengan simbol yang betul.

Simbol

Komponen elektrik

Suis (3 markah) Fius

Reostat

(b)

Padankan komponen elektrik dengan fungsinya yang betul. Fungsi

(3 markah)

Mengukur beza keupayaan (voltan) elektrik antara dua titik dalam litar elektrik 28 Mengukur arus elektrik dalam litar elektrik

Mengawal arus dalam litar elektrik

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

3. Rajah di bawah menunjukkan suatu situasi yang berlaku di dalam rumah.

(a) Terangkan kesalahan yang telah dilakukan oleh pemilik rumah ini. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2 markah) (b) Buat penilaian anda tentang kesan yang akan berlaku jika kejadian di atas berterusan di dalam rumah anda. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (3 markah) (c) Bincangkan langkah-langkah yang patut dijalankan untuk mengelakkan kejadian di atas daripada berlaku. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ (5 markah)

29

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

BAB 8 : PENJANAAN ELEKTRIK 1. Rajah di bawah menunjukkan sistem penghantaran dan pengagihan kuasa elektrik.

(a) Apakah fungsi stesen kuasa? ____________________________________________________________ __________________________________________________________ (1 markah) (b) (i) Berdasarkan rajah di atas, di manakah transformer injak naik didapati? __________________________________________________________ __________________________________________________________ (1 markah) 30

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(ii) Apakah fungsi transformer? __________________________________________________________ __________________________________________________________ (1 markah)

(c) Padankan komponen dengan fungsinya yang betul.

Fungsi Menyalurkan tenaga elektrik dari stesen kuasa ke Rangkaian Grid Nasional Menyambungkan stesen kuasa di dalam Negara Menurunkan voltan tenaga elektrik (3 markah) 2. (a) (i) Rajah di bawah menunjukkan sebuah plug 3-pin. Tulis wayar bumi, wayar neutral atau wayar hidup untuk melabel setiap wayar.

i)

iii)

ii)

31

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(ii) Tandakan (√) fungsi fius yang terdapat pada plug 3-pin. Menyalurkan arus dari bekalan sesalur ke dalam alat Melebur dan memutuskan bekalan elektrik apabila arus yang berlebihan mengalir melaluinya (1 markah)

(b) (i) Sebuah cerek elektrik dilabelkan 1 100 W, 240 V. Tandakan (√) nilai fius yang sesuai untuk cerek itu. 3A

5A

10 A

(1 markah) (ii) Tandakan (√) keadaan jika arus mengalir melalui lintasan pendek dalam litar.

Kejutan elektrik

Litar pintas (1 markah)

2. Rajah di bawah menunjukkan sistem penghantaran dan pengagihan elektrik.

32

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(a) Apakah jenis transformer X dan Y ? (i) (ii)

X:________________________________________ Y:________________________________________ (2 markah)

(b) Terangkan

mengapa

Rangkaian

Grid

Nasional

digunakan

dalam

penghantaran dan pengagihan elektrik. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2 markah) (c) Rajah di bawah menunjukkan dua cara penghantaran elektrik ke kediaman.

Bincangkan kebaikan dan keburukan kedua-dua cara penghantaran elektrik ini. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (6 markah) 33

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

KROMOSFERA

BAB 9 : BINTANG DAN GALAKSI

1. (a) Lapisan Atmosfera Matahari terbahagi kepada 3 bahagian. padankan

setiap lapisan atmosfera matahari dengan ciri-cirinya FOTOSFERA Lapisan luar matahari yang bercahaya dan dapat dilihat dari bumi, Ketebalannya kira-kira 500 km KORONA

Ketebalannya lebih kurang 10 000 km Hanya dapat dapat dilihat sewaktu gerhana , berwarna kemerahan

Lapisan berwarna putih kebiruan dan hanya dapat dilihat semasa gerhana penuh (3 markah) (b) Terdapat tiga fenomena pada permukaan matahari iaitu Prominen, Tompok Matahari, Nyalaan Suria. Nyatakan jenis fenomena pada permukaan matahari yang tepat berdasarkan ciri-ciri berikut Tompok Matahari Kawasan gelap pada fotosfera yang lebih sejuk daripada sekitarnya. Muncul hanya beberapa hari,minggu, bulan Nyalaan Suria

Prominen Lengkungan merah yang terhasil daripada gas panas yang terbentuk di sekeliling tompok matahari

Letupan gas panas yang berlaku secara tiba-tiba, di permukaan34 mata hari. Ianya berlaku beberapa minit hingga beberapa jam sahaja.

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(3 markah) 2.

Empat model digunakan untuk menunjukkan saiz bagi binatang.

(a) Nyatakan jenis bintang yang di wakili N dan O? N : ___________________________________________ O : ___________________________________________ (2 markah) (b) Berdasarkan rajah di atas , di manakah kedudukan matahari? ___________________________________________________________ (1 markah) (c) Bintang adalah berbeza kecerahannya, Nyatakan faktor yang mempengaruhi kecerahan bintang? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ (2 markah)

35

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(d) Bintang yang besar dipanggil raksasa merah akan mengalami supernova. Apakah nama bintang yang akan terbentuk selepas kematiannya? ___________________________________________________________ (1 markah)

3. Galaksi ialah koleksi berjuta-juta bintang dan planet. Galaksi boleh dikelaskan mengikut bentuknya. (a) Padankan bentuk galaksi yang sesuai bagi rajah di bawah:-

TAK SERAGAM

ELIPS

BERPILIN (3 markah) (b) Tandakan (/) bagi pernyataan yang benar dan (X) bagi yang tidak benar. 1. Matahari merupakan sumber tenaga utama kepada semua hidupan di bumi 2. Matahari dapat mempengaruhi iklim di bumi 3. Pasang surut air laut adalah dipengaruhi oleh kedudukan bulan 36

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(3 markah)

BAB 10 : PENEROKAAN ANGKASA LEPAS 1. (a) Penciptaan teleskop telah membawa perubahan besar kepada bidang astronomi, Tandakan

(/)

orang pertama yang menggunakan teleskop untuk

memerhati objek di angkasa lepas? Hans Lippershey (1 markah)

Galileo Galilei

(b) Pelbagai teknologi dalam penerokaan angksa lepas telah dicipta. Padankan jenis teknologi dengan ciri-ciri yang dinyatakan.

Roket

Stesen Angkasa

Kapal angkasa ulang alik

Prob angkasa

Teleskop Angkasa

Alat yang merakam gambar dan menghantar ke bumi, membantu astronomi memerhati objek yang jauh Alat yang digunakan untuk menghantar satelit ke angkasa lepas

Alat yang digunakan untuk angkasawan ke angkasa lepas.

membawa

Tempat yang dibina di angkasa lepas sebagai tempat untuk angkasa membuat penyelidikan.

Kenderaan yang membawa manusia menjelajah angkasa lepas pergi dan balik (5 markah)

37

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

2. Baca petikan di bawah.

ANGKASAWAN NEGARA PERTAMA

Biodata Sheikh Muszaphar Shukor Nama Penuh : Datuk Dr Sheikh Muszaphar Shukor Al Masrie bin Sheikh Mustapha Tarikh Lahir : 27 Julai 1972 Tempat Lahir : Kuala Lumpur Keluarga : Beliau merupakan anak ke tiga daripada lima orang adik-beradik. Beliau menjadi doktor ortopedik, dan menjadi pensyarah perubatan pelatih di Pusat Perubatan Universiti Kebangsaan Malaysia (PPUKM). Sebelum itu, beliau berkhidmat di Hospital Seremban (1998), Hospital Besar Kuala Lumpur (1999) dan Hospital Selayang (2000-2001). Misi angkasawan Malaysia Beliau berlepas ke angkasa pada 10 Oktober 2007 dengan menaiki Soyuz TMA-11 yang dilancarkan ke Stesen Angkasa Antarabangsa (ISS). Beliau menyertai program ini di bawah perjanjian bersama Russia menerusi program Angkasawan, dan telah kembali ke Bumi bersama ahli-ahli Ekspedisi 15, Fyodor Yurchikhin dan Oleg Kotov selepas sembilan hari berada di stesen berkenaan. Misi selama 11 hari ini telah berjaya dilangsungkan dari 10 Oktober 2007 jam 9.21 malam waktu Malaysia dan selamat kembali ke bumi pada 21 Oktober 2007 pada jam 6.44 petang waktu Malaysia. Beliau merupakan orang Islam pertama yang menjalani ibadah berpuasa dan menyambut Hari Raya Aidilfitri di angkasa lepas. Semasa sidang akhbar NASA dengan ahli-ahli Ekspedisi 15 pada 23 Julai 2007, Sheikh Muszaphar Shukor menyatakan bahawa beliau berharap untuk membawa pelbagai kultur sel hidupan untuk dipelajari semasa berada di angkasa lepas. 38

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

. (a) Berdasarkan maklumat tentang angkasawan tersebut , pada pandangan anda apakah keperluan kerajaan Malaysia menghantar angkasawan ke angkasa lepas? ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _ (3 markah) (b) Apakah teknologi angkasa lepas yang membawa Dr Sheikh Muszaphar Shukor ke angkasa lepas? _______________________________________________________________ (1 markah)

(c) Nyatakan tempat di mana angkasawan menginap semasa di angkasa lepas? _______________________________________________________________ (1 markah)

(d) Sepanjang berada di angkasa lepas,apakah aktiviti yang dilakukan oleh Angkasawan Negara kita ? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (3 markah) (e) Angkasa lepas dan Bumi mempunyai perbezaan yang amat ketara, pada pandangan anda apakah perbezaan tersebut. _______________________________________________________________ 39

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (2 markah)

3. (a) Antara berikut , yang manakah membawa angkasawan ke angkasa lepas. Tanda (/) di ruangan yang disediakan.

(1 markah) (b) Padankan teknologi angkasa lepas dengan kegunaannya yang betul

X

Melancarkan satelit ke angkasa lepas

Y

Mengumpulkan maklumat tentang objek di angkasa lepas

Z

Membantu pelayaran kapal dan penderiaan jauh (3 markah)

(c) Tandakan (/) dalam petak di bawah untuk menunjukkan dua contoh objek X. MEASAT 1

Salyut

Mariner 2

Intelsat 40

Modul Sains PT3 PPD Bachok 2015

(2 markah)

41