SKL Keterampilan Komputer

SENTRAL KOMPUTINDO MATARAM

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

SKM  S  entral entral K  omputindo omputindo M  ataram ataram Pusat Pendidikan & Pelatihan Keterampilan Komputer Terpadu

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SENTRAL KOMPUTINDO MATARAM

A. LATAR BELAKANG Era globalisasi mensyaratkan SDM (Sumber Daya Manusia) yang memiliki kompetensi yang dapat bersaing global. Salah satu kompetensi yang harus dikuasai adalah IT. Dengan perkembangan perangkat keras dan perangkat lunak IT yang sangat cepat maka user (pemakai) perangkat keras juga dituntut untuk mengikuti perkembangan IT. Sentral Komputindo Mataram hadir untuk menjembatani kebutuhan dan tantangan ini, sesuai visi, misi, dan tujuan, yaitu membangun SDM yg memiliki kompetensi TIK, seiring dengan perkembangan teknologi IT. Untuk itu, standar kompetensi lulusan peserta didik diperlukan sebagai acuan untuk mencapai tujuan di atas. Visi  Sentral Komputindo Mataram menjadi lembaga kursus dan pelatihan komputer

terdepan dan terpercaya pilihan masyarakat NTB Misi Sentral Komputindo Mataram turut berpartisipasi membangun SDM bermutu dengan

menyelenggarakan kursus dan pelatihan komputer yang mengutamakan pelayanan dan pengajaran bermutu Tujuan  Sentral Komputindo Mataram menuju lembaga kursus dan pelatihan komputer

bertaraf nasional dan international

B. TUJUAN DISUSUNNYA SKL Peserta didik memiliki: 1. Pengetahuan tentang keterampilan TIK, yakni keterampilan pengoperasian komputer untuk pekerjaan rutin perkantoran. 2. Keterampilan khusus bagi peserta didik yang memiliki pekerjaan atau ingin bekerja dalam bidang industri kreatif desain grafis.

C. RUANG LINGKUP 1.

Kursus Komputer dengan kemampuan (kompetensi) dalam lingkup pekerjaan sebagai operator Aplikasi Perkantoran yang dirinci dalam cakupan sebagai berikut: - mampu mengoperasikan Word Processing (Pengolah kata)

- mampu mengoperasikan Spreadsheet (Pengolah angka) - mampu mengoperasikan Presentation (Pengolah Presentasi) 2.

Kursus Komputer dengan kemampuan (kompetensi) dalam lingkup pekerjaan sebagai desain grafis yang dirinci dalam cakupan sebagai berikut: - mampu mengoperasikan software vector drawing - mampu mengoperasikan software image editing

D. PROFIL LULUSAN 1.

Lulusan yang memiliki kompetensi aplikasi perkantoran: Word Processing (Pengolah kata),

Spreadsheet (Pengolah angka), Presentation (Pengolah Presentasi)

diharapkan dapat menempati posisi-posisi pekerjaan sebagai:

2.

-

Tenaga ketatausahaan

-

Tenaga dibidang administrasi secara umum

Lulusan yang memiliki kompetensi desain grafis diharapkan dapat menempati posisi-posisi pekerjaan sebagai: -

usaha mandiri dibidang desain grafis atau usaha kreatif lainnya

-

Tenaga

desain

grafis

di

perusahaan-perusahaan

yang

membutuhkan

keterampilan desain grafis seperti percetakan, sablon, foto studio, dll.

E. CAPAIAN PEMBELAJARAN 1.

Pembelajaran aplikasi perkantoran: Word Processing (Pengolah kata), Spreadsheet (Pengolah angka), Presentation (Pengolah Presentasi) diharapkan memiliki kemampuan di bidang kerja:

2.

-

Ketatausahaan dan

-

Administrasi secara umum

Pembelajaran desain grafis diharapkan memiliki kemampuan di bidang kerja: -

usaha mandiri dibidang desain grafis atau usaha kreatif lainnya

-

Tenaga

desain

grafis

di

perusahaan-perusahaan

yang

membutuhkan

keterampilan desain grafis seperti percetakan, sablon, foto studio, dll.

F. ANALISA KEBUTUHAN MASYARAKAT 1.

Berdasarkan Badan Pusat Statistik: -

Kebutuhan tenaga dibidang aplikasi perkantoran

2.

Kebutuhan tenaga dibidang Desain Grafis

Berdasarkan informasi media massa (kolom lowongan pekerjaan) yang dapat kita temui sehari-hari, bahwa rata-rata persyaratan posisi admin adalah kompetensi dalam pengoperasian aplikasi perkantoran.

G. ACUAN PENYUSUNAN SKL 1.

Acuan penyusunan SKL Aplikasi Perkantoran adalah SKL berbasis KKNI dari DITBINSUSLAT (Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan) tahun 2011 dan LSK-TIK (Lembaga Sertifikasi Kompetensi  – Teknologi Informasi dan Komunikasi).

2.

Sedangkan acuan penyusunan SKL Desain Grafis adalah SKKNI (Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia) yang ditetapkan oleh Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi Republik Indonesia nomor KEP. 109 / MEN/ VI/ 2010 tentang PENETAPAN RANCANGAN ST ANDAR K OMPETENSI KERJA NASIONAL IN DONESIA, SEKTOR KOMUNIKASI DAN I NFORMATIKA, SUB SEKTOR TEKNOLOGI DAN I NFORMATIKA BID ANG D ESAIN GRAFIS, MENJADI STANDAR KOMPETENSI KE RJA NASIONAL INDONESIA.

H. STANDAR KOMPETENSI 1.

KODE UNIT KOMPETENSI

:

TIK.OP01.004.01

UNIT / STANDAR KOMPETENSI :

Mengoperasikan perangkat lunak Pengolah kata

DESKRIPSI UNIT

Unit

:

ini

pengetahuan

mendeskripsikan dan

penguasaan

kemampuan

dalam

mengoperasikan perangkat lunak (software) yang lazim digunakan dalam pengolah kata.

1.

ELEMEN KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Mengenali dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam pengolah kata

2.

Membuat dan menyimpan dokumen

3.

Menggunakan fungsi menu bar dan menu toolbar

4.

Membuat naskah dengan format Indentasi (Format paragraf, bullets, numbering, tabulasi)

5.

Membuat naskah dengan format kolom

6.

Membuat naskah dengan format tabel

MATERI PEMBELAJARAN / INDIKATOR 1.1 Perangkat lunak ( software) yang lazim digunakan dalam pengolah kata diidentifikasi jenis-jenis dan perbedaan utamanya. 1.2 Manfaat dari tiap software yang digunakan dalam pengolah kata diidentifikasi. 1.3 Karakter, keunggulan dan kekurangan dari tiap software yang digunakan diidentifikasi. 2.1. Menggunakan fasilitas toolbar untuk membuat dokumen baru (new document) 2.2 mengetahui bagian dari dokumen. 2.3 menyimpan dokumen dengan type doc 2.4 menyimpan dokumen dengan type PDF 3.1. Mengenal dan Menggunakan fungsi menu bar 3.2 Mengenal dan Menggunakan fungsi menu toolbar 4.1. Mengenal dan Menggunakan fungsi format indentasi 4.2 Mengenal dan Menggunakan fungsi format paragraph 4.3 Mengenal dan Menggunakan fungsi format bullets & numbering 4.4 Mengenal dan Menggunakan fungsi format tabulasi 5.1. Mengenal dan Menggunakan fungsi format kolom 5.2. Pengaturan format kolom 6.1. Mengenal dan Menggunakan fungsi format tabel 6.2 Menggunakan fitur split dan merge tabel 6.3 Menggunakan fitur insert row & column 6.4 Mengatur tinggi baris dan lebar kolom 6.5 Pengaturan alignment cell

7.

Membuat naskah surat massal

8.

Menambahkan berbagai fitur

9.

Mencetak dokumen

2.

KODE UNIT KOMPETENSI

6.6 Pengaturan garis border table 6.7 Pengaturan shading 7.1 Mengenal dan menggunakan fitur surat masal 7.2 Membuat naskah surat masal 7.3 Membuat data surat masal 7.4 Menggabungkan surat masal 8.1 Menambahkan fitur clipart 8.2 Menambahkan fitur picture 8.3 Menambahkan fitur shapes 8.4 Menambahkan fitur smartart 8.5 Menambahkan fitur chart 8.6 Menambahkan fitur textbox 8.7 Menambahkan fitur header footer 8.8 Menambahkan fitur wordart 8.9 Menambahkan fitur equation 8.10 Menambahkan fitur symbol 9.1 Pengaturan margin 9.2 Pengaturan orientasi halaman 9.3 Pengaturan ukuran halaman 9.4 Pemilihan dan pengaturan printer :

UNIT / STANDAR KOMPETENSI :

TIK.OP01.005.01 Mengoperasikan perangkat lunak Pengolah angka

DESKRIPSI UNIT

:

Unit

ini

pengetahuan

mendeskripsikan dan

penguasaan

kemampuan

dalam

mengoperasikan perangkat lunak (software) yang lazim digunakan dalam pengolah angka.

1.

2.

ELEMEN KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Mengenal dan mengetahui berbagai piranti lunak yang termasuk dalam pengolah data angka

Membuat dan menyimpan lembar kerja serta mengetahui bagianbagian lembar kerja

MATERI PEMBELAJARAN / INDIKATOR 1.1 Perangkat lunak ( software) yang lazim digunakan dalam pengolah angka diidentifikasi jenis-jenis dan perbedaan utamanya. 1.2 Manfaat dari tiap software yang digunakan dalam pengolah angka diidentifikasi. 1.3 Karakter, keunggulan dan kekurangan dari tiap software yang digunakan diidentifikasi. 2.1. Menggunakan fasilitas toolbar untuk membuat lembar kerja baru 2.2 mengetahui bagian dari lembar kerja 2.3 menyimpan lembar kerja dengan type xls 2.4 menyimpan lembar kerja dengan type PDF

3.

Menggunakan fungsi menu dan toolbar

4.

Menggunakan fungsi format

5.

Menggunakan fungsi operasi aritmatika

6.

Menggunakan fungsi statistik

7.

Menggunakan fungsi teks, tanggal dan waktu

8.

Menggunakan fungsi logika

9.

Menggunakan fungsi pembacaan tabel 10. Menggunakan fungsi pengurutan dan penyaringan data 11. Membuat grafik 12. Mencetak laporan

3.

KODE UNIT KOMPETENSI

:

UNIT / STANDAR KOMPETENSI :

3.1. Mengenal dan Menggunakan fungsi menu bar 3.2 Mengenal dan Menggunakan fungsi toolbar 4.1. Mengenal dan Menggunakan fungsi format font 4.2 Mengenal dan Menggunakan fungsi format number 4.3 Mengenal dan Menggunakan fungsi format alignment 4.4 Mengenal dan Menggunakan fungsi format cell 5.1 Mengenal fungsi operasi aritmatika dasar (=, +, -, *, /) 5.2 Mengenal fungsi autosum 6.1 Mengenal fungsi statistik sederhana: average, count, max, min 6.2 Mengenal fungsi statistic countif 7.1 Mengenal fungsi text: LEN, MID, LEFT, RIGHT 7.2 Mengenal fungsi tanggal: DATE, DAY, YEAR 8.1 Mengenal fungsi logika: IF 8.2 Mengenal fungsi logika: OR, AND 8.3 Mengenal fungsi logika: NOT 8.4 Mengenal fungsi logika: TRUE, FALSE 9.1 Mengenal fungsi HLOOKUP 9.2 Mengenal fungsi VLOOKUP 10.1 Mengenal fungsi SORT 10.2 Mengenal fungsi FILTER 11.1 Mengenal jenis chart 11.2 Pengaturan chart 12.1 Pengaturan margin 12.2 Pengaturan orientasi halaman 12.3 Pengaturan ukuran halaman 12.4 Pemilihan dan pengaturan printer

TIK.OP01.007.01 Mengoperasikan perangkat lunak Pengolah presentasi

DESKRIPSI UNIT

:

Unit

ini

pengetahuan

mendeskripsikan dan

penguasaan

kemampuan

dalam

mengoperasikan perangkat lunak (software) yang

lazim

digunakan

dalam

pengolah

presentasi.

1.

ELEMEN KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Mengenal dan mengetahui

MATERI PEMBELAJARAN / INDIKATOR 1.1 Perangkat lunak (software) yang lazim

berbagai piranti lunak yang termasuk dalam program presentasi 1.2

1.3

2.

3.

Membuat dan menyimpan Slide Presentasi

2.1. 2.2 2.3 2.4 3.1.

Menggunakan fungsi menu dan toolbar

3.2 4. 5. 6.

7.

Membuat slide dengan tampilan yang berbeda Membuat dan memodifikasi teks dan gambar pada slide Membuat animasi, slide transition, action button, dan penyajian presentasi Menampilkan dan mencetak slide

4.1 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 6.3 6.4 7.1 7.2 7.3

4.

KODE UNIT KOMPETENSI

:

digunakan dalam pengolah presentasi diidentifikasi jenis-jenis dan perbedaan utamanya. Manfaat dari tiap software yang digunakan dalam pengolah presentasi diidentifikasi. Karakter, keunggulan dan kekurangan dari tiap software yang digunakan diidentifikasi. Menggunakan fasilitas toolbar untuk membuat presentasi baru mengetahui bagian dari presentasi. menyimpan presentasi dengan type ppt menyimpan dokumen dengan type PDF Mengenal dan Menggunakan fungsi menu bar Mengenal dan Menggunakan fungsi toolbar Menambahkan slide baru Memilih layout/tampilan slide Pengaturan font dan paragraf Penyisipan dan Pengaturan gambar Membuat animasi Menambahkan slide transition Menambahkan action button Mengenal fitur penyajian presentasi Menampilkan presentasi menggunakan slide show Pemilihan bentuk handout untuk dicetak Pemilihan dan Pengaturan printer

TIK.DG01.004.01

UNIT / STANDAR KOMPETENSI :

Mengoperasikan perangkat lunak desain grafis

DESKRIPSI UNIT

Unit

:

ini

pengetahuan

mendeskripsikan dan

penguasaan

kemampuan

dalam

mengoperasikan perangkat lunak (software) yang lazim digunakan dalam desain grafis.

1.

ELEMEN KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR Menentukan jenis software yang sesuai untuk aktivitas tertentu dalam Desain Grafis

MATERI PEMBELAJARAN / INDIKATOR 1.1 Perangkat lunak ( software) yang lazim digunakan dalam desain grafis diidentifikasi jenis-jenis dan perbedaan utamanya. 1.2 Manfaat dari tiap software yang digunakan dalam desain grafis diidentifikasi. 1.3 Karakter, keunggulan dan kekurangan

2.

Mengoperasikan software VectorDrawing

3.

Mengoperasikan software ImageEditing

4.

Mengoperasikan software PageLayout

dari tiap software yang digunakan diidentifikasi. 2.1 Fasilitas yang tersedia dalam software vector-drawing diidentifikasi dan digunakan. 2.2 Pembuatan gambar vektor dihasilkan. 2.3 Penyuntingan atau pengolahan gambar vektor dilakukan. 2.4 Tata letak menggunakan software vector drawing dilakukan. 2.5 Pengolahan teks dengan menggunakan software vector drawing dilakukan. 3.1 Fasilitas yang tersedia dalam software image-editing diidentifikasi dan digunakan. 3.2 Penyuntingan gambar menggunakan software image-editing dikerjakan. 3.3 Penggabungan dan penghapusan (manipulasi) gambar dilakukan. 4.1. Pengaturan tata letak dari elemenelemen desain yang ada dilakukan dengan menggunakan software pagelayout. 4.2. Pengaturan tata letak halaman per halaman untuk desain publikasi dilakukan secara konsisten.