SJHK3023 Malaysia Dan Hubungan Antarabangsa_Kuatkuasa Jun 20

RINGKASAN MAKLUMAT KURSUS 1.

Nama Kursus/Modul

Malaysia dan Hubungan Antarabangsa Malaysia and International Relations

2.

Kod Kursus

SJHK3023

3.

Nama Staf Akademik

Razila binti Aw Kamaludin

4.

Rasional Kursus/Modul dalam Program

5.

Semester dan Semester 1 Tahun 1 Tahun ditawarkan

6.

Jumlah Jam Pembelajaran

Kursus ini ditawarkan supaya pelajar dapat menguasai pengetahuan dan kemahiran mengenai Malaysia dan hubungan antarabangsa.

Bersemuka

K = Kuliah T = Tutorial A = Amali P = Pentaksiran

Jumlah Jam Pembelajaran Bersemuka dan Tidak Bersemuka

Tidak Bersemuka

K

T

A

P

K

T

A

P

30

15

-

3

30

30

-

17

125

7.

Nilai Kredit

8.

Prasyarat (jika ada) Tiada

9.

Hasil Pembelajaran Pada akhir kursus ini pelajar dapat: Kursus (Course Learning 1. Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa sebagai satu bidang Outcomes, CLO) kajian. (C2, A4, PLO1)

3

2. Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

kerjasama

serantau

dan

3. Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan Malaysia dan serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3) 4. Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu antarabangsa untuk menjamin keselamatan dan kelangsungan sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6, CTPS3, LL1) 5. Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5, A3, PLO1, PLO3, CTPS3) ARAS TAKSONOMI PEMBELAJARAN

C 1 1 2

C 2

C 3

C 4

C 5

C 6

P 1

P 2

P 3

P 4

P 5

P 6

P 7

A 1

A 2

A 3

X

A 4

Menghayati nilai

Mengorganisasi

Menilai

Memberi maklum balas

Menerima

Lakuan tulen

DOMAIN AFEKTIF

Adaptasi

Respons ketara kompleks

Mekanisme

Respons berpandu

Set

Persepsi

DOMAIN PSIKOMOTOR

Mencipta

Menilai

Mengapikasi

Memahami

Mengingat

CLO

Menganalisis

DOMAIN KOGNITIF

A 5

X X

X

3

X

4

X

X

X

5

X

X

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 1

10. Kemahiran Boleh Pindah (Transferable Skills, TS):

Pemikiran kritis dan kemahiran menyelesaikan masalah (CTPS3), kemahiran berkomunikasi (CS3), kemahiran berpasukan (TS3) dan pembelajaran berterusan dan pengurusan maklumat (LL1).

11. Strategi Strategi pengajaran dan pembelajaran: Pengajaran dan Pembelajaran serta 1. Kuliah Pentaksiran 2. Tutorial 3. Kerja Kumpulan Strategi Pentaksiran: Pentaksiran terbahagi kepada dua bahagian iaitu Kerja Kursus (50%) dan Peperiksaan Akhir (50%). Strategi Pengajaran dan Pembelajaran

Jenis Pentaksiran

PLO1 – Pengetahuan

Kuliah Tutorial

Pembentangan Ulasan Kritis Peperiksaan Akhir

PLO3 – Kemahiran penyelesaian masalah, kemahiran saintifik, dan pemikiran kreatif

Kuliah Tutorial

Penulisan Ulasan Kritis Peperiksaan Akhir

PLO4 – Kebolehan berkomunikasi

Kerja Kumpulan

Pembentangan

PLO5 – Kemahiran pasukan

Kerja Kumpulan

Pembentangan

Tutorial

Penulisan

Programme Learning Outcome (PLO)

PLO6 – Mengurus maklumat dan pembelajaran sepanjang hayat 12. Sinopsis

Kursus ini memberi fokus tentang latar belakang hubungan antarabangsa, hubungan antarabangsa sebagai bidang kajian, Undang-undang Antarabangsa, Dasar-dasar Luar Malaysia (1957 hingga kini), sejarah hubungan serantau, pendirian dan dasar kerajaan Malaysia berhubung isu-isu antarabangsa, sumbangan Malaysia dalam pertubuhan antarabangsa dan cabaran-cabaran globalisasi yang dihadapi oleh negara Malaysia sama ada di peringkat kerajaan, rakyat, hubungan diplomatik dengan kerajaan luar, isu-isu ekonomi dan pertubuhan sosial antarabangsa dalam kalangan NGO. This course focuses on the background of international relations, international relations as a field of study, International Law, Foreign Policies Malaysia (1957 to present), the history of regional relations, the Malaysian government's stance and policies on international issues, the contribution of Malaysia in the international organizations and the challenges of globalization faced by the country, whether in the government level, citizens, diplomatic relations with foreign governments, issues of international economic and social organization among NGOs.

13. Mod Penyampaian Kuliah dan tutorial

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 2

14. Kaedah dan Jenis Kerja Kursus : 50% Pentaksiran Peperiksaan Akhir : 50% Jenis Pentaksiran

Kaedah Pentaksiran

Peratusan

Ujian Bertulis

Peperiksaan Akhir

50

Penulisan

30

Pembentangan

10

Ulasan Kritis

10

Tugasan

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 3

15. Pemetaan Hasil Pembelajaran Kursus (Course Learning Outcomes, CLO) dengan Objektif Pendidikan Program (Programme Educational Objectives, PEO)

PEO1 CLO1

X

CLO2

X

CLO3

X

CLO4 CLO5

PEO2

PEO4

PEO5

PEO6

X X X

X

PEO3

X X

X

Objektif Pendidikan Program (PEO) PEO1

PEO2

PEO3 PEO4 PEO5

PEO6

Berpengetahuan (LO1) dan berkemahiran praktikal (LO2) dalam bidang keguruan selaras dengan kehendak organisasi dan pelanggan. Menjana penyelesaian masalah (LO3) dalam bidang keguruan melalui pendekatan saintifik (LO3) secara inovatif, kreatif dan beretika (LO8). Berkomunikasi (LO4) secara berkesan dengan memartabatkan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan memperkukuhkan bahasa Inggeris. Berupaya mencari dan mengurus maklumat yang relevan daripada pelbagai sumber (LO6). Mempamerkan kemahiran keusahawanan, pengurusan (LO7) dan menyedari keperluan pembelajaran sepanjang hayat (LO6) untuk pembangunan kerjaya. Memiliki nilai dan sikap profesionalisme (LO8), ciri-ciri kepimpinan (LO9), berkemahiran sosial, bertanggungjawab dan mampu melaksanakan kerja berpasukan (LO5). Hasil Pembelajaran Kursus (CLO)

CLO1

Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa sebagai satu bidang kajian. (C2, A4, PLO1)

CLO2

Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan kerjasama serantau dan antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

CLO3

Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan Malaysia dan serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3)

CLO4

Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu antarabangsa untuk menjamin keselamatan dan kelangsungan sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6, CTPS3, LL1)

CLO5

Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5, A3, PLO1, PLO3, CTPS3)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 4

16. Pemetaan Hasil Pembelajaran Kursus (Course Learning Outcomes, CLO) dengan Hasil Pembelajaran Program (Programme Learning Outcomes, PLO)

PLO 1 CLO1

X

CLO2

X

CLO3

X

CLO4 CLO5

PLO 2

PLO 3

PLO 5

X

X

PLO 6

PLO 7

PLO 8

PLO 9

X

X X

PLO 4

X

X

Hasil Pembelajaran Program (PLO) PLO1

PLO2

Menggunakan pengetahuan dan kefahaman yang berkaitan dengan teori dan prinsip-prinsip pengajaran dan pembelajaran dalam bidang Sejarah. Mempamerkan kemahiran praktik untuk menyelesaikan masalah dalam bidang Sejarah bagi membina pengalaman pembelajaran yang sesuai dengan tahap perkembangan pelajar.

PLO3

Mengaplikasikan refleksi kendiri, kemahiran penyelesaian masalah, kemahiran saintifik, dan pemikiran kreatif dalam bidang keguruan.

PLO4

Mempunyai kebolehan berkomunikasi dan bekerjasama secara efektif dengan pelbagai pihak dalam konteks global, ekonomi, persekitaran dan komuniti.

PLO5

Mempunyai keupayaan dan kesungguhan untuk melaksanakan tanggungjawab sebagai satu pasukan.

PLO6

Mempunyai kebolehan mengurus maklumat dan mempunyai jangkaan tentang keperluan dan kapasiti untuk menjalani pembelajaran sepanjang hayat.

PLO7

Mempamerkan kemahiran pengurusan dan keusahawanan serta bertindak balas kepada keperluan perubahan semasa.

PLO8

Mengamalkan nilai profesionalisme, sikap dan etika dalam profesion keguruan.

PLO9

Mempamerkan ciri-ciri kepimpinan dan keterampilan sebagai agen perubahan dalam bidang keguruan.

Hasil Pembelajaran Kursus (CLO) CLO1

Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa sebagai satu bidang kajian. (C2, A4, PLO1)

CLO2

Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan kerjasama serantau dan antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

CLO3

Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan Malaysia dan serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3)

CLO4

Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu antarabangsa untuk menjamin keselamatan dan kelangsungan sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6, CTPS3, LL1)

CLO5

Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5, A3, PLO1, PLO3, CTPS3)

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 5

Jumlah SLT

Interaksi Bukan Bersemuka

Interaksi Bersemuka

Pentaksiran

Tutorial

1

2

2

7

4

2

4

4

14

4

2

4

4

14

4

2

4

4

14

4

2

4

4

14

4

2

4

4

14

Amali

Kuliah

2

Amali

Tutorial

Pentaksiran

Kerangka Kursus/Modul dan Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar (Student Learning Time, SLT) setiap tajuk

Kuliah

17.

1.0 Latar Belakang Hubungan Antarabangsa  

Konsep hubungan luar dan hubungan antarabangsa Perkaitan antara hubungan antarabangsa dengan hubungan luar

2.0 Hubungan Antarabangsa sebagai Bidang Kajian  

Kaedah mengkaji hubungan antarabangsa Teori-teori hubungan dan politik antarabangsa

3.0 Undang-Undang Antarabangsa   

Konsep Undang-undang Antarabangsa Sumber Undang-undang Antarabangsa Prinsip-prinsip umum Undang-undang Antarabangsa Malaysia dan Undang-undang Antarabangsa

4.0 Dasar-Dasar Luar Malaysia (1957 hingga kini) 

Kepimpinan negara dan dasar-dasar luar dari aspek  Matlamat dan penggubalan dasar luar  Prinsip-prinsip penentuan dasar luar  Kementerian dan agensi terlibat

5.0 Malaysia dan Sejarah Hubungan Serantau   

ASA MAPHILINDO ASEAN

6.0 Pendirian dan Dasar Kerajaan Malaysia Berhubung Isu-Isu Antarabangsa 



Pendirian Malaysia terhadap isu-isu antarabangsa  Pelarian - Rohingya  Pendatang asing tanpa izin (PATI)  Isu sempadan  Keselamatan Selat Melaka  Tuntutan Bertindih Program-program perkongsian pintar untuk pembangunan negara dan dunia pada masa sekarang dan masa depan

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 6

7.0 Sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Antarabangsa 



Serantau  ASEAN  Suruhanjaya Tinggi Pertubuhan Bangsabangsa  Bersatu untuk Pelarian (UNCHR)

4

2

4

4

14

4

2

4

4

14

Antarabangsa  Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB)  Pertubuhan Kerjasama Negara-negara Islam (OIC)  Komanwel

8.0 Malaysia dan Cabaran-Cabaran Globalisasi 

Ekonomi  Syarikat-syarikat multinasional  Trans-Pacific Partnership Agreement (TPPA)



Sosial dan NGO  Pendidikan  Kesihatan  Alam sekitar



Politik  Hubungan diplomatik

Kerja Kursus

0.5

9.5

10

7.5

7.5

Amali Ulang kaji Peperiksaan Peperiksaan Jumlah

2.5 30

15

3

2.5 30

30

17

125

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 7

JUMLAH JAM PEMBELAJARAN BERSEMUKA DAN TIDAK BERSEMUKA

18. Rujukan Asas

Bersemuka

Tidak Bersemuka

Kuliah

30

30

Tutorial

15

30

Penulisan (1200 patah perkataan)

-

6

Pembentangan (Kumpulan) (30 minit)

0.5

1.5

Ulasan Kritis (400 patah perkataan)

-

2

Peperiksaan Akhir (2 jam 30 minit)

2.5

7.5

Jumlah

48

77

Jumlah Jam Pembelajaran Pelajar (SLT)

125

Jam Kredit

3

Chamil Wariya. (1989). Pergolakan antarabangsa, perkembangan dan isu semasa. Kuala Lumpur: AMK Interaksi Sdn. Bhd. Nazaruddin Mohd Jali., Ma`arof Redzuan., Asnarulkhadi Abu Samah., & Ismail Mohd Rashid. (2006). Pengajian Malaysia. Petaling Jaya: Prentice Hall. Zulhilmi Paidi. & Asrar Omar. (Ed.). (2003). Hubungan luar antarabangsa. Pahang: PTS Publications & Distributors Sdn. Bhd.

Rujukan Tambahan

Lukman Z. Mohamad., & Azmi Abdul Manaf. (2003). Globalisasi di Malaysia. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. Anggota Persatuan Penerbit Buku Malaysia. (2007). Malaysia kita. Petaling Jaya: International Law Book Services. Smith, S., Hadfied, A., & Dunne, T. (2008). Foreign policy: Theories, actors, cases. New York: Oxford University Press Inc.

19. Maklumat Tambahan Tiada

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 8

MATRIK HASIL PEMBELAJARAN KURSUS – HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM SJHK3023 MALAYSIA DAN HUBUNGAN ANTARABANGSA (3 KREDIT)

HASIL PEMBELAJARAN PROGRAM

HASIL PEMBELAJARAN KURSUS

1.

2.

3.

4.

5.

Kaedah Pengajaran dan PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO PLO Pembelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Menjelaskan konsep hubungan dan undang-undang antarabangsa sebagai satu bidang kajian. (C2, A4, PLO1)

X

Menganalisis dasar luar negara dalam mewujudkan kerjasama serantau dan antarabangsa. (C4, A2, PLO1, PLO3, CTPS3)

X

Membahaskan dalam kumpulan secara kronologi sejarah hubungan Malaysia dan serantau. (C5, A4, PLO1, PLO4, PLO5, CS3, TS3)

X

Membincangkan secara kritis pendirian Malaysia berhubung isu antarabangsa untuk menjamin keselamatan dan kelangsungan sesebuah negara. (C5, A3, PLO3, PLO6, CTPS3, LL1)

Menilai sumbangan dan cabaran globalisasi negara Malaysia. (C5, A3, PLO1, PLO3, CTPS3)

KESELURUHAN

X

X

X

X

Kuliah Tutorial

Peperiksaan Akhir

Kuliah Tutorial

Peperiksaan Akhir

Kerja Kumpulan

Pembentangan Peperiksaan Akhir

Tutorial

Penulisan Peperiksaan Akhir

X

Kuliah Tutorial

Ulasan Kritis Peperiksaan Akhir

X

Kuliah Tutorial Kerja Kumpulan

Pembentangan Penulisan Ulasan Kritis Peperiksaan Akhir

X

X

Pentaksiran

X

X

X

X

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 9

Nama Panel Penggubal: Bil.

Nama Penggubal

Kelayakan Akademik

1

Hj. Mohd Fadzil bin Mohd Salleh

M.A (Pendidikan) B.A (Hons) Sejarah dan Komunikasi

2

Dr. Hj. Ismail bin Said

PhD (Sejarah),USM M.A (Sejarah),UKM B.A (Hons) Sejarah dan Geografi, UM

Nama Pakar Rujuk: Bil.

Nama

Jawatan

Universiti/Bahagian

1

Prof. Madya Datin Dr. Mahani binti Musa

Pensyarah

Pusat Ilmu Kemanusiaan, USM

2

Dr. Sah Hadiyatan bin Ismail

Pengerusi Rancangan Sejarah PJJ

Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh, USM

3

Umi Salamah binti A.Manaf

Ketua Unit Sejarah dan Kewarganegaraan

Bahagian Pembangunan Kurikulum, KPM

4

Azman bin Sharif

Pen. Peng Kanan Unit Kajian Kemasyarakatan JPN Selangor

Pen. Peng Kanan Unit Kajian Kemasyarakatan, JPN Selangor

5

Norhatini binti Abd. Hamid

Setiausaha Panitia Sejarah PPD Kubang Pasu

PPD Kubang Pasu

6

Zanariah binti Yoep Ahmad

Pen. Setiausaha Panitia Sejarah PPD Kubang Pasu

PPD Kubang Pasu

Berkuat kuasa mulai Jun 2015 (Kemas kini Jun 2017) 10