Sistema Nervioso Pruebacuarto

Nota

Ejército de Salvación Colegio Confesional Evangélico Calama

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BÁSICO Nombre Rut Profesora Curso Fecha Puntaje Total

4° A Puntaje Obtenido

60 % Nivel de exigencia

Aprendizajes Esperados : Identificar estructuras del sistema nervioso y describir algunas de sus funciones, como conducción de información (médula espinal y nervios) y elaboración y control (cerebro). Investigar en diversas fuentes y comunicar los efectos que produce el consumo excesivo de alcohol en la salud humana (como descoordinación, confusión, lentitud, entre otras), usando las TIC.

Instrucciones: Lea cuidadosamente la prueba utilizando letra manuscrita, usa lápiz grafito, corrija sus ortografías antes de entregar la prueba, porque de lo contrario se le restara a su puntaje. Señor Apoderado: De acuerdo a nuestra normativa es su deber tomar conocimiento de los objetivos medidos en esta evaluación .En el caso de que la nota alcanzada por su hijo (a) sea inferior a 4,5 usted debe presentarse a entrevista con la profesora de la asignatura en horas de atención de apoderado y debe traer firmada la evaluación.

Tomo Conocimiento: _______________________________________________ Fecha: _______________________________________________ MODELO DE EVALUACIÓN DE LA UNIDAD

Número de pregunta

Elemental 16 Adecuado 27

I II III

Tipo de preguntas a emplear en la evaluación 1 a 16 -16 Puntos 17a 22 –18 Puntos 23 -9 Puntos

% de Valoración 37 % 63%

I-Relacionar. 16 ptos .Nivel Elemental Lee y encierra la alternativa correcta 1. Pablo compara el cuerpo humano con una compañía telefónica ¿Qué parte de la .5. ¿Cuál de las siguientes acciones compañía se parece más al encéfalo? corresponde a un movimiento voluntario? A. El centro de control.

A. Retirar la mano de un lugar que esté muy caliente.

B. La sala de correspondencia (oficina de partes ) B. Inspiración y espiración C. La cafetería

C. Patear una pelota

D. El cableado

D. Ninguna de las anteriores

2.¿Cuál de las siguientes estructuras no Corresponde al sistema nervioso?

6. ¿Cuál es el orden de transmisión de la información nerviosa?

A. Cerebro.

A. Estimulo –nervios-médula espinal-cerebro.

D. Cerebelo.

B. Médula espinal-cerebro-nervios-estimulo.

E. Corazón.

C. Nervios-estimulo-cerebro-médula espinal.

D. Encéfalo.

D. Cerebro –médula espinal-estimulo-nervios.

3.El sistema nervioso controla:

7. ¿Qué estructura se encarga de procesar los reflejos?

A. La memoria A. Nervio B. Los movimientos del cuerpo

B. Cerebro

C. Los sentidos y el equilibrio

C. Músculo

D. Todas las anteriores

D. Médula espinal

4 ¿Cuál de las siguientes estructuras es 8¿Qué órgano es el encargado de analizar la responsables de trasmitir la información información y elaborar respuestas voluntarias? sensorial hasta los centros elaboradores de

respuestas?

E. Nervio

A. Médula espinal.

F. Efector

B. Músculo.

G. Cerebro

C. Cerebro.

H. Médula espinal.

D. Nervio.

II- Desarrollo. Identificar, Inferir y explicar..Nivel Adecuado Responde las siguientes preguntas: 18p 17 ¿Es el parpadeo una acción voluntaria o involuntaria? Explica? 3p ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 18 ¿Qué puede suceder si los sensores de su oído no funcionan adecuadamente? 3p ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 19¿ ¿Qué parte de una neurona recibe los mensajes de otras neuronas? .3p ____________________________________________________________________________

20¿En qué se parece la médula espinal a una línea telefónica ? 3p ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 21-¿Po qué no es sano que un niño o un adolecente beba alcohol ?3p ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 22-¿Cuáles son los efectos del alcohol en el sistema nervioso y locomotor de las personas que lo consumen ?3p ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ III- 23 Escribe los nombres y escribe la función que cumplen.9ptos Cerebro: __________________________________

Cerebelo

Tronco encefálico