Sintese Wisc II.doc

Roteiro para síntese WISC IV

1. Fazer Fazer uma breve descri descrição ção do avaliado avaliado juntame juntamente nte com o resultad resultadoo geral do teste teste (QT). Exemplo ! avaliada de 1" anos# ap$s ter sido submetida a Escala %ec&sler  %ec&sler   para crianças ' %* +# revela ,ue sua intelig-ncia se situa dentro da classiicação /0dia. (protocolo "# QT23 percentil e 4onto composto 113 113 ). ". Fazer Fazer uma compara comparação ção entre entre os Qs +e +erbais rbais e Qs de Execuçã Execução. o. e o avaliado avaliado se sobressai nos testes de Execução# signiica ,ue ele tem maior desempen&odiante de est5mulos visuais e respostas motoras do ,ue e respostas verbais. 6o protolocolo1 a avaliada apresentou mel&or desempen&o nos subtestes verbais# indicando maior  desenvoltura em atividades verbais o ,ue nos leva a inerir ,ue o ambiente no ,ual a avaliada se encontra 0 rico em est5mulos. 7. Fazer uma uma comparação comparação entre os 5ndices 5ndices atoriais atoriais (*ompreensão (*ompreensão +e +erbal# 8rganiza 8rganização ção 4erceptual# /em$ria 8peracional 8per acional e +elocidade +elocidade de 4rocessamento) 4roces samento) Exem Exempl ploo proto protoco colo lo1 1 6o ,ue ,ue diz diz respe respeit itoo aos 5ndice 5ndicess atori atoriai ais# s# a paci pacien ente te demonst demonstra ra capacid capacidade ade ade,uad ade,uadaa em todos# todos# contudo contudo se sobress sobressai ai no 9ndice 9ndice de *ompreensão +erbal +erbal (valor  17"). :. ;e ;esc scre reve verr o resu result ltad adoo dos dos subt subtes este tes# s# cons consid ider eran ando do o valo valorr po pond nder erad ado. o. 4ode 4ode descr descrev ever er## prim primei eiram rament ente# e# os subte subtest stes es nos ,u ,uai aiss o aval avalia iado do ob obte teve ve mel& mel&or  or  desempen&o). *onsiderar# neste caso# os valores acima de 1: pontos. lti >ltimo mo par? par?gr gra ao# o# aça aça uma uma desc descri riçã çãoo ob obje jeti tiva va do aval avalia iado do## colo coloca cand ndoo o  potencial intelectual# e as acilidades oudiiculdades encontradas no teste.

Síntese Protocolo II

! avaliada avaliada de 1" anos# ap$s ter sido s ido submetida a Escala %ec&sler %ec&sler para crianças %* +# 1

revela ,ue sua intelig-ncia se situa dentro da classiicação /0dia. (protocolo # QT 113). Quando se compara seu desempen&o nas escalas +erbais e de Execução# os dados revelam ,ue a avaliada apresenta desempen&o ade,uado em ambos# o ,ue pode indicar &abilidade para lidar  tanto com est5mulos visuais e respostas visuo@motoras# ,uanto respostas verbais. Em relação aos 9ndices Fatoriais apresenta desempen&o superior no 5ndice de *ompreensão verbal (*+17")# o ,ue pode indicar ade,uada capacidade para apreender inormaçAes advindas do meio ambiente# com maturidade social e capacidade ade,uada para resolver problemas sociais. !inda# mostra &abilidade para ormação de conceitos verbais# compreensão e capacidade associativa do  pensamento. 6os demais 5ndices revela desempen&o ade,uado (8rganização perceptual 84 1BB# /em$ria 8peracional 2< e +elocidade de processamento 1"