Silabus TIK Kelas 4 SD
July 24, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Short Description
Download Silabus TIK Kelas 4 SD...
Description
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster
: : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I
Standar Kompetensi
: 1. Pengenalan Komputer dalam teknologi informasi dan komunikasi
No
1.1
Ko om mp et et en en si si Das ar ar
Memahami perkembangan teknologi informasi dan komunikasi
Mat er eri Pok ok ok
Perangkat perangkat Teknologi Informasi dan komunikasi
Kegiatan Pembelajaran
mendengarka n penjelasan
menyebutkan
perangkat informasi yang ada di sekitar sekolah dan fungsinya
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
•
Mengenal
perangkat teknologi informasi
Penilaian Teknik
- Tes
Lisan Tulisan Praktek
dan komunikasi seperti, Faximile, telepon, hand
Bentuk Instrumen
Objektif - Pilihan Ganda Isian Uraian
Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis
Alokasi Waktu
2 x 35 menit
Sumber Belajar
Pengenalan Komputer Elex media
Lembar Soal Praktek
- Non test Lisan Tlisan
phone, komputer,
Demont
audio visual dan
rasi
Praktek Non Objektif
internet
•
Mendeskrifsika
n pengaruh positif dan negative penggunaan teknologi informasi
1
No
Ko om mp et et en en si si Das ar ar
Mat er eri Pok ok ok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
dan komunikasi
•
Memahami
fungsi dari penggunaan perangkat Teknologi Informasi dan komunikasi Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
2
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster Standar Kompetensi
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I : 1. Pengenalan Pengenalan Kom Komputer puter dalam dalam teknologi informasi dan ko komunikasi munikasi
No
Kompetensi Dasar
1.2 1.2
Meng Mengid iden enti tifi fika kasi si perangkat-perangkat komputer dan fungsinya
Materi Pokok
Pengenalan elemenelemen pendukung Teknologi Informasi dan komunikasi dan fungsinya
Kegiatan Pembelajaran
mencatat •
Memahami cara
elemen-
menghidupkan dan
elemen pendu
mematikan komputer
-kung
secara prosedur
mendeng
(menunjukan tombol
arkan
power CPU dan
penjelasan
monitor)
materi yang
•
- Tes
Lisan
Tulisan Praktek
Contoh Instrumen
Objektif
Lembar Soal Tulis
- Pilihan Ganda Isian Uraian
- Non test Lisan Tlisan Demontrasi
Alokasi
Bentuk Instrumen
Praktek
Waktu
2 x 35
Sumber belajar
Pengenalan computer Elex Media
Lembar Soal Praktek
Non Objektif
Menjelaskan definisi
•
Mengetahui yang
kan elemen-
termasuk perangkat
elemen yang
keras komputer
termasuk
(hardware) serta
perangkat
fungsinya
keras
Teknik
komputer
telah dicatat menunju
Penilaian
Indikator Pencapaian Kompetensi
•
Mengetahui yang
3
No
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
(CPU,Monito
termasuk perangkat
r, keyboard,
lunak (software) lunak (software) dan
hardisk,
fungsinya
mouse, disket, Spiker, dll)
•
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber belajar
Menjelaskan perangkat manusia (brainware) dan fungsinya
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
4
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah
: MIS TIGAHERANG
Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster Standar Kompetensi
: Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I : 2. Menggambar Menggambar dan mewarnai gambar dengan perangkat lunak pic picture ture maker maker
No
2.1
Kompetensi Dasar
Mengenal perangkat lunak (software) untuk menggambar
Materi Pokok
Cara memulai menjalanka n perangkat lunak Picture Maker dan fungsinya
Kegiatan Pembelajaran
menjelask
an tentang software picture maker menghidu
pkan komputer menjelask
an tampilan layar picture maker
Indikator Pencapaian Kompetensi
Mampu
memegang mouse dan menggerakkannya Memahami cara
membuka dan mengahiri sytem picture maker Menunjukkan
Penilaian Teknik
- Tes Lisan Tulisan Praktek
Bentuk Instrumen Objektif - Pilihan
Uraian
Tlisan Demontras
i
Lembar Soal Tulis
Ganda Isian
- Non test Lisan
Contoh Instrumen
Praktek
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2 x 35
Sri Muljati Story Board Live bab I hal 6
Lembar Soal Praktek
Non Objektif
area-area pada tampilan layar picture maker (menu area, icon area, palette area, line style area, active pateern box, buttotn status area,drawaing area )
5
No
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Memahami fungsi
dari area-area pada picture maker (menu area, icon area, palette area, line style area, active patern box, button status area, drawing area ) Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
6
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster Standar Kompetensi
No
2 .2 .2
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I : 2. Menggambar Menggambar dan mewarnai gambar dengan perangkat lunak pic picture ture maker maker
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
M en en gg gg un un aak k an an icon-icon untuk membuat gambar
Mengenal dan fungsi dari iconicon yang ada pada layar picture maker
Kegiatan Pembelajaran
mendeng
arkan penjelasan tentang nama-nama icon
Penilaian
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
menunjukan icon-
icon: icon scrool
icon text icon select icon microscope menjelask an fungsi dari icon erase icon pencil icon-icon memprakt icon spray icon line ekkan tiap icon icon brush
Teknik
- Tes
Lisan
Tulisan Praktek
Bentuk Instrumen Objektif - Pilihan Ganda Isian Uraian
- Non test Lisan Tlisan Demontras
i
Praktek
Alokasi Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis
Waktu
Sumber Belajar
2 x 35
Sri Muljati StoryBab Board Live 1 hal 15
Lembar Soal Praktek
Non Objektif
icon rectangle icon fill icon cicle memahami fungsi
dari icon-icon icon scrool icon text icon select icon microscope icon erase
7
No
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Alokasi Contoh Instrumen
Waktu
Sumber Belajar
icon pencil icon spray icon line icon brush icon rectangle icon fill icon cicle Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
8
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I
Standar Kompetensi
: 3. Mencari dan mengirim mengirim informasi dengan menggunakan menggunakan inter internet net ekplorer ekplorer
No
3 .1 .1
Kompetensi Dasar
Me ng nge n naal perangkat lunak (internet explorer) untuk mencari informasi dan menjelajahi dunia maya
Materi Pokok
Pengenalan internet explorer
Kegiatan Pembelajaran
menjelaskan
pengenalan internet explorer mencatat
pengertian tentang internet ekplorer dan pendukung untuk membuat jaringan mempraktek
kan cara mulai IE mencoba
Indikator Pencapaian Kompetensi
memahami
perangkat apa untuk –perangkat menjalankan internet (telephon, modem, usp dll) memahami cara-
Penilaian Tehnik
- Tes Lisan Tulisan Praktek
Bentuk Instrumen Objektif
Lembar Soal
- Pilihan Ganda
Tulis
Isian Uraian
- Non test
cara masuk ke IE
Lisan
mendemonstrasik
Tlisan
an ca ra membuka Website Assalaam
Demontrasi
Contoh Instrumen
Praktek
Lembar Soal Praktek
Alokasi Waktu
4 x 35
Sumber Belajar
Pengenal an internet dan jaringan internet Elex media
Non Objektif
mengetahui
tempat untuk memasukan website ( Address)
browsing Website Assalaam Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
9
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
No
4.1 4.1
Meng Menggu guna naka kan n icon icon teks untuk membuat tulisan
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I : 4. Membuat tulisan dengan menggunakan menggunakan icon teks
Materi Pokok
Membuat tulisan dan mengatur tampilan hurup dengan menggunakan icon teks
Kegiatan Pembelajaran
menjelaskan untuk mengganti, menghias, memperbesar maupun memperkecil dan mengganti warna huruf mencoba tiaptiap siswa
memahami fungsi dari icon teks
Penilaian Tehnik
- Tes Lisan Tulisan
Karakter siswa yang diharapkan :
mendengarkan penjelasan cara membuat teks
Indikator Pencapaian Kompetensi
mengerti cara untuk memperbesar dan memperkecil huruf (size)
Praktek
mendemonstrasikan membuat variasi huruf (Bold, italic , underline, shadow)
Objektif - Pilihan Ganda Isian Uraian
- Non test Lisan
Bentuk Instrumen
Tlisan Demontr
Praktek
Alokasi Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis
Waktu
2 x 35
Sumber Belajar
Sri Muljati Story Board Live Jilid 1 hal 27
Lembar Soal Praktek
Non Objektif
asi
mengganti warna huruf dengan memilih palette area
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility )
10
Ketelitian ( carefulness carefulness))
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semester Kelas/Semester Standar Kompetensi
: IV / I : 5. Menggambar dengan menggunakan icon-icon yang ada pada picture maker
No
5 .1 .1
Kompetensi Dasar
M en en gg gg u un n ak ak aan n icon-icon untuk membuat gambar bangunan
Materi Pokok
Menggambar dengan menggunakan icon pencil, rectangle, cicle, line dan fill serta cara membatalkan gambar dan menghapus
Kegiatan Pembelajaran
mendengarkan penjelasan dan fugsi dari Icon-icon ( pencil, rectangle, cicle, line dan fill) memprakte kan tiap-tiap
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
mendemonstrasika
n icon pencil, rectangle, cicle, line dan fill
Penilaian Tehnik
- Tes Lisan Tulisan Praktek
menggabungkan
icon icon pencil, rectangle, cicle, line dan fill sehingga
icon ( pencil, pencil, rectangle, cicle, line dan fill)
berbentuk bangunan rumah
memprakte kan perintah untuk menghapus ( eraser dan edir
n icon fill untuk mewarnai bangunan dan memilih warna pada palette area
Bentuk Instrumen Objektif - Pilihan Ganda Isian Uraian
- Non test Lisan
Praktek
Alokasi Contoh Instrumen Lembar Soal Tulis Lembar Soal Praktek
Waktu
2 x 35
Sumber Belajar
Sri Muljati Diktat Story board live Jilid 1 Bab II hal 31
Tlisan Demontr
asi
Non Objektif
mendemonstrasika
mendemontrasikan
11
No
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran clear) Memprakte kan untuk membatalkan gambar yang terakhir kali dibuat (edit undo)
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
Penilaian Tehnik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
cara menghapus secara cepat ( edit clear) dan cara membatalkan yang terakhir kali dibuat (edit undo) memahami cara
menyimpan hasil gam bar yang telah di buat
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
12
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster Standar Kompetensi
: M MIIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I : 5. menggambar dengan menggunakan menggunakan ico icon-icon n-icon yang ada pada picture maker
No
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
5 .2 .2
Men gg gga m mb ba r
Menggambar
dengan menggunkan icon pencil, Erase dan microccope
bebas dengan menggunakan icon pencil
Kegiatan Pembelajaran
mendengar
kan cara penjelasan penggunaan icon pencil memprakte
kan cara membuka file yang sudah direkan ( File, get picture) memprakte
kan cara memper- baiki gambar yang belum selesai
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian Kompetensi
mendemontrasikan
cara mengaktifkan icon pencil memahami cara
menggerakan mouse apabila menggunakan icon pencil
Penilaian Tehnik
- Tes Lisan Tulisan Praktek
Lisan
membatalkan gambar
Tlisan
mendemonstrasikan
Demontr
icon erase untuk menghapus bidang
Contoh Instrumen
Objektif
Lembar
- Pilihan Ganda Isian Uraian
Soal Tulis
- Non test
memahami cara
asi
Alokasi
Bentuk Instrumen
Praktek
Lembar Soal Praktek
Waktu
2 x 35
Sumber Belajar
Sri Muljati Diktat Strory board Jilid 1 Bab 3 Hsl 40
Non Objektif
gambar tertentu mendemontrasikan cara merekam kembali gambar yang telah diperbaiki
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
13
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kelas/Seme ster Standar Kompetensi
No
: M MIIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / I : 6. Mengambil Mengambil gam gambar bar yang yang ssudah udah disediakan disediakan oleh picture maker (Library)
Komp eett en en ssii Da Das ar ar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar Sri Muljati
6.1 .
Menyatukan gambar yang telah dibuat dengan mengambil gambar dari library
Mengambil gambar dari library
mendengar
mendemonstrasikan
kan penjelasan
cara mengambil gambar
cara masuk ke
dari pustaka gambar
library
memahami cara
memprakte
membalik obyek
kan cara
gambar
mengambil
(horizontal,vertical)
gambar dari library memprakte
kan cara memperbesar, memindahkan serta memutar gambar
mendemonstrasikan cara memutar opbyek
- Tes
Lisan Tulisa
n Prakte
Objektif - Pilihan Ganda Isian Uraian
k Praktek - Non test Lisan
Lembar Soal Tulis
2 x 35
Diktat Sory board Live Bab 4 hal 49
Lembar Soal Praktek
Non Objektif
Tlisan
Demo
ntrasi
gambar dengan menggunakan (edit rotate) menguasai cara memperbanyak gambar
14
No
Komp eett en en ssii Da Das ar ar
Materi Pokok
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
Cara
(edit copy)
menggan-
memhami cara
dakan
memperkecil dan
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
memperbesar gambar (tombol mouse 1 dan 2)
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
15
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semest er Standar Kompetensi
No
7 .1 .1
Kompetensi Dasar
P en en g gg gu na na aan n i co co n brush untuk membuat kaligrafi
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / II : 7. Membuat kaligrafi dengan menggunakan menggunakan icon brush
Materi Pokok
Penggunaan icon brush
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Mengaktifkan
Mempraktekk
icon brush
an cara membuat kaligrafi dengan mengunakan mouse dan keypad
mengaktifka n icon brush dapat memilih macammacam jenis brush
Penilaian Teknik
Teknik: Teori dan praktek Bentuk : Pilihan ganda
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Objektif - Pilihan
Lembar Soal Tulis
Ganda Isian Uraian Praktek
Lembar Soal
Alokasi Waktu
4 x 35
Sumber Belajar
Sri Muljati Diktat Story board Bab 5 Level 2 hal 1 - 9
Praktek
mahir membuat kaligrafi dengan menggunakan mouse
Instrumen: Lembar Jawaban dan komputer
Non Objektif
membuat kaligrafi dengan menggunakan keypad Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
16
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semest er Standar Kompetensi
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / II : 8. Mewarnai bidang gambar dengan efek spread
No
Kompetensi Dasar
8.1
Mewarnai dengan efek spread
Materi Pokok
spread
Kegiatan Pembelajaran
Indikator Pencapaian Kompetensi
Mengaktif kan spread
mengaktifkan spread dengan memilih menu modes
menggunakan cara mengaktifkan warna spread
Menprakte kan cara mewarnai bidang gambar dengan memilih warna spread
Karakter siswa yang diharapkan :
menentukan arah warna spread Spread direction) menggunakan efek spread (wafe effek
Penilaian Teknik
- Tes Lisan Tulisan Praktek - Non test Lisan Tlisan Demontrasi
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Objektif - Pilihan Ganda Isian Uraian
Lembar Soal Tulis
Praktek
Lembar Soal Praktek
Alokasi Waktu
4 x 35
Sumber belajar
Sri Muljati Diktat Story board Bab 6 level 2 hal 12 - 23
Non Objektif
dan dither) Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
17
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah
: MIS TIGAHERANG
Mata Pelajaran Kelas/Semest er Standar Kompetensi
: Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / II : 9. 9. Mengirim surat atau berita lewat media elektronik dengan menggunakan e-mail
No
9.1
Kompetensi Dasar
mengirim berita lewat media elektronik
Materi Pokok
Mengecek dan mengirim berita/surat yang masuk di e-mail sendiri
Kegiatan Pembelajaran
Mengakt ifkan Internet ekplorer
Indikator Pencapaian Kompetensi
membuk a website yahoo
- Tes
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Objektif
Lembar Soal Tulis
memilih compose
- Lisan - Tulisan
- Pilihan Ganda
untuk mail mengirim e-
- Praktek
- Isian Uraian
membuka e-mail yang masuk
mengerti cara mengakhiri/ menutup e-mail
Menpra ktekan cara mengirim berita dan membuka yang masuk
Memahami cara membuka e-mail
Penilaian Teknik
- Non test - Lisan - Tlisan - Demontrasi
Praktek
Lembar Soal Praktek
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
6 x 35
Pengenalan internet dan jaringan internet Elex media
Non Objektif
18
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline )Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
19
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semest er Standar Kompetensi No
1 0. 0. 1
Kompetensi Dasar
P en en gg gg un un aa aa n sub menu Get Picture
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / II : 10. Menampilkan kembali gambar yang telah direkam dengan menggunakan sub menu get picture. picture . Materi Pokok
Memperbaiki gambar yang sudah disimpan dengan menggunakan get picture
Karakter siswa yang diharapkan :
Kegiatan Pembelajaran
Memi lih menu file Get picture
Indikator Pencapaia Pencapaian n Kompetensi
Menyi mpan lagi file yang sudah diperbaiki
Penilaian Teknik
memahami cara membuka file gambar
- Tes Lisan
ynag sudah direkam memahami cara menggunakan icon microskof untuk memperbesar bidang gambar
Tulisan Praktek
mengerti cara memperbaiki gambar yang telah dibuat
memahami cara merekam lagi file yang
- Non test Lisan Tlisan Demontrasi
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Objektif - Pilihan
Lembar Soal
Ganda Isian Uraian Praktek
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2 x 35
Sri Muljati Story Board
Tulis Lembar Soal Praktek
Non Objektif
telah dibuka Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
20
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
SILABUS PEMBELAJARAN Nama Madrasah Mata Pelajaran
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi
Kelas/Semest er Standar Kompetensi
: IV / II : 11. 11. Menggambar alam yang ada di sekitar kita dengan digabung dengan library
No
1 1. 1. 1
Kompetensi Dasar
me n nu u aan n gk gk aan n imajinasi melalui menggambar
Mat Mater erii Po Pokok kok
menggambar bebas
Keg Kegia iatan tan Pem Pembel belaja ajara ran n
menjelaskan cara membuat gambar bebas
Dapat menggambar
menggunakan
mengulangi
cara membuka gambar dari library
dengan kreasi sendiri
seluruh icon yang ada di PM
penggunaan seluruh icon
memadukan warna
memahami cara memadukan gambar dengan library
Menmprakte kan cara mengirim berita
Karakter siswa yang diharapkan :
Indikator Pencapaian Kompetensi
biasa dengan warna
Penilaian Tehnik
- Tes Lisan Tulisan Praktek - Non test Lisan Tlisan Demontrasi
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Objektif - Pilihan Ganda Isian
Lembar Soal Tulis
Uraian Praktek
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
4 x 35
Sri Muljati Story Board
Lembar Soal Praktek
Non Objektif
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
21
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah
: MIS TIGAHERANG
Mata Pelajaran Kelas/Semest er Standar Kompetensi
: Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / II : 12. Menjalankan gambar yang telah di buat pa pada da PM dengan software Story E Editor ditor..
No
12 12.1 .1
Kompetensi Dasar
Mera Merang ngka kaii da dan n menjalankan gambar
Materi Pokok
Story Editor
Kegiatan Pembelajaran
membuka proram SE
Cara
memasukan data yang telah disediakan oleh format/tabell SE
menjalankan gambar yang telah dimasukan ke program SE
Cara merekam story editor
Indikator Pencapaian Kompetensi
membuka program story editorl
mengerti
menu-menu yang ada pada SE
mengidentifik asi format yang disediakan oleh SE
mahir menjalankan gambar yang telah dibuat dengan program SE
Penilaian Tehnik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
- Tes
Objektif
Lisan Tulisan
- Pilihan Ganda
Lembar Soal Tulis
Praktek
Isian Uraian
- Non test Lisan Tlisan Demontrasi
Praktek
Lembar Soal Praktek
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
2 x 35
Sri Muljati Story Board Live Jilid 2 Bab 6 hal 38 - 70
Non Objektif
22
Karakter siswa yang diharapkan :
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
SILABUS PEMBELAJARAN
Nama Madrasah Mata Pelajaran Kelas/Semest er Standar Kompetensi
No
Kompetensi Dasar
: MIS TIGAHERANG : Teknologi Informasi dan komunikasi : IV / II : 13. Membuat animasi penggabun gan antara teks dan gambar dengan Sofware Gif Animator. Animator .
Materi Pokok
Indikator Pencapaian Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Tehnik
Bentuk Instrumen
Alokasi Waktu
Contoh Instrumen
Sumber Belajar
13.1
animasi teks
gif
dan gambar
animator
menggunakan
dengan mengunakan
- Tes
Objektif
Lembar
menggunakan
Lisan
- Pilihan
Soal
sofware animator
software Gif
Tulisan
Ganda
Tulis
animator
Praktek
Isian
memulai
menjelaskan
mengerti
4 x 35
elex media
sofware gif
23
No
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
animator
Indikator Pencapaian Kompetensi
Kegiatan Pembelajaran
fungsi dari menu-
menu
membuat teks
cara
Lisan
mengambil gambar
Tlisan
mengerti cara menjalankan dengan
animasi-animasi
bagaimana
merekam
yang sudah dibuat
Demontras i
Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber Belajar
Lembar Soal
- Non test
memahami
mengambil gambar
menjalan kannya
Karakter siswa yang diharapkan :
Bentuk Instrumen
Uraian
memahami membuat teks
cara
Penilaian Tehnik
Praktek
Praktek
Non Objektif
paham mengakhiri mengakhiri program gif animator
Disiplin ( Discipline ( Discipline ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness carefulness))
24
Mengetahui Kepala MIS TIGAHERANG
Rajadesa, Juli 2011 Guru Kelas 4
............................................. NIP.
SITI AISAH ROHMAN, S.Pd.I NIP.
25
View more...
Comments
