Silabus Kum 2013

SILABUS PENDIDIKAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM) Nama PKBM : Darussalam Alamat No 1

: Dusun Ketapang, Desa Gegerung Kec. Lingsar Kab. Lombok Barat - NTB

Standar Kompetensi Mengungkapkan keinginan berusaha berdasarkan minat dan potensi yang tersedia

Bidang Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Minat Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor meminta WB untuk memilih satu bidang usaha yang akan dikembangkan dalam keluarga.

Minat Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Tutor meminta WB untuk membuat rincian jenis dan kuantitas bahan dan jumlah peralatan yang dibutuhkan dalam pembuatan produk

Jenis-jenis Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Kegiatan Pembelajaran

Materi

Mengidentifikasi bidang usaha yang sesuai dengan minat dan keterampilan yang dimiliki

Mampu mengungkapkan macam bidang usaha

Tutor mengajak WB menyebutkan macam usaha keluarga misalnya ; membuat criping pisang, keripik tempe, anyaman tikar mendong, kacang telur, susu kedelai, minuman gujahe dan lain-lain. Tutor meminta WB menuliskan daftar bidang usaha yang sesuai minat dan keterampilan yang mendukung, misalnya berjualan goreng pisang, keterampilan yang mendukung adalah membuat gorengan. Tutor meminta WB menuliskan 3 jenis usaha yang paling sesuai dengan minat dan keterampilan anggota keluarga.

Menetapkan bidang usaha yang akan dikembangkan

Mempraktikkan sebuah keterampilan yang berpeluang menjadi bidang usaha sesuai minat dan potensi yang dimiliki

Sumber Belajar Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Indikator

Mampu mengungkapkan jenis usaha yang sesuai dengan minat dan kemampuan/keteram pilan yang dimiliki

2

Bidang Usaha

Alokasi Waktu 1 Jpl

Kompetensi Dasar

Menjelaskan bahan, alat, dan angkah-langkah produksi dalam usaha yang akan dikembangkan

Mampu memilih beberapa bidangbidang udaha yang paling sesuai dengan minat dan keterampilannya. Mampu menetapkan satu bidang usaha yang akan dikembangkan Mampu mengidentifikasi bahan dan alat yang diperlukan dalam keterampilan yang mendukung usaha yang akan dikembangkan

Penilaian Tes Lisan (Komunikasi)

Mendemonstrasika n keterampilan yang dimiliki untuk mendukung usaha

3

Mengidentifikasi sumberdaya alam dan manusia di lingkungannya sesuai dengan bidang usaha yang dipilih.

Mengungkapkan jenis-jenis sumber daya alam yang potensial di lingkungannya sesuai bidang usaha yang dikembangkan Mengungkapkan sumber daya mausia di lingkungannya yang kompeten dalam bidang usaha yang dikembangkan

Mampu menjelaskan langkah-langkah kerja keterampilan yang mendukung usaha yang akan dikembangkan Mampu mempraktikkan keterampilan yang mendukung usaha yang akan dikembangkan Mampu mengemukakan factor pendukung agar keterampilan yang dikuasainya dapat menjadi usaha Mampu mengungkapka jenisjenis sumber daya alam yang ada di lingkungannya Mampu menyebutkan jenis sumber daya alam potensial yang dapat dikembangkan Mampu menyebutkan siapa saja di lingkungannya yang memiliki keterampilan tertentu Mampu membuat daftar siapa saja di lingkungannya yang memiliki keterampilan tertentu sesuai denga bidang usaha yag akan dikembangkan

Tutor meminta WB untuk menjelaskan langkah-langkah berproduksi.

Kegiatan Usaha

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Tutor meminta WB mempraktikkan keterampilan yang dikuasai oleh tiap-tiap WB. Misalnya WB yang terampil membuat anyaman, ceriping pisang, susu kedelai dll Setelah praktek keterampilan. Tutor mengajak WB untuk berdiskusi tentang apa yang dibutuhkan agar keterampilannya menjadi lahan usaha.

Kegiatan Usaha

3 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Praktek

Kegiatan Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Tutor meminta WB untuk menyebutkan sumber daya alam di sekitar rumahnya yang dapat dikembangkan.

Sumber Daya Alam

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Dari sumber daya alam yang disebutkan buat daftar mana yang paling mudah berpeluang memberikan keuntungan jika dikembangkan Tutor meminta WB menyebutkan anggota keluarga dan keterampilan yang dimiliki maisng-masing,

Sumber Daya Alam

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Sumber Daya Alam

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor meminta WB membuat daftar anggota keluarga dan keterampilan yan sesuai dengan bidang usaha yang akan dikembangkan.

Sumber Daya Alam

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

4

Mengidentifikasi kebutuhan dan permintaan masyarakat terhadap barang dan jasa yang sesuai denga bidang usaha yang dipilih

Menjelasan arti pasar

Menyebutkan kebutuhan barang dan jasa yang pasokannya belum terpenuhi

Menjelaskan faktor permintaan dan penawaran produk yang dikembangkan

Mampu menyebutkan contoh pasar yang ada di lingkungannya Mampu menjelaskan arti pasar

Tutor meminta warga belajar menyebutkan contoh pasar yang mereka ketahui Tutor menjelaskan arti pasar yaitu tempat bertemunya penjual dan pembeli. Dalam lingkup keluarga misalnya warung di depan rumah. Tutor meminta WB untuk menyebutkan beberapa barang dan jasa yang dibutuhkan di daerahnya namun belum ada yang memasoknya atau belum tercukupi pasokannya.

Pasar

1 Jpl

Pasar

1 Jpl

Barang dan Jasa

Mampu membuat daftar barang dan jasa yang dibutuhkan oleh masyarakat dan belum terpenuhi pasokannya Mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan produk dan pengaruhnya

Tutor meminta WB membuat daftar barang dan jasa yang dibutuhkan di daerahnya namun belum ada yang memasoknya atau belum tercukupi pasokannya.

Mampu mengenali faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran produk dan pengaruhnya

Mampu menyebutkan barang dan jasa yang dibutuhkan masyarakat di lingkungannya

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Barang dan Jasa

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor terlebih dahulu menjelaskan bahwa: permintaan adalah jumlah barang/jasa yang ingin dibeli oleh konsumen pada tingkat harga tertentu. Kemudian tutor menjelaskan kepada WB faktorfaktor yang mempengaruhi permintaan terhadap barang/jasa yang ditawarkan oleh WB. Contohnya: faktor harga, selera masyarakat, tingkap pendapatan masyarakat, dll.

Permintaan dan Penawaran Pasar

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Tutor terlebih dahulu menjelaskan penawaran adalah jumlah barang yang ingin disupplai/ditawarkan oleh produsen pada harga tertentu. Kemudian tutor menjelaskan kepada WB faktor-faktor yang mempengaruhi penawaran terhadap barang/jasa yang ditawarkan oleh WB. Contohnya : faktor harga, biaya tenaga kerja, harga bahan baku, dll.

Permintaan dan Penawaran Pasar

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Tes Lisan (Komunikasi)

5

6

Menyusun rancangan usaha dan menjalankan usaha mandiri yang dikembangkan

Merancang dan mengelola biaya pada usaha yang akan dikembangkan

Menyusun rencana usaha yang akan dikembangkan

Mengidentifikasi jenis-jenis biaya pada usaha tertentu

Mampu menjelaskan latar belakang pemilihan dan tujuan usaha

Tutor memberikan contoh penulisan rencana usaha, dengan format sbb: * Bidang Usaha yang akan dikembangkan; usaha Kerupuk Nasi : *Latar Belakang: jumlah panen yang dimiliki warga cukup banyak *tujuan usaha: mendapatkan keuntungan dengan jumlah tertentu dan menyediakan lapangan kerja.

Pemilihan Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu menjelaskan langkah-langkah yang akan dilakukan dan peluang keberhasilannya

Langkah-langkah yang akan dilakukan: 1. Mencari tempat yang strategis. 2. Mengidentifikasi peralatan dan tenaga kerja yang diperlukan. 3. Menghitung biaya yang dibutuhkan. 4. Melakukan pemasaran kepada calon konsumen *peluang keberhasilan: Besar, karena belum ada saingan. Selanjutnya.

Peluang Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu mengungkapkan jenis biaya tetap

Tutor memberikan pengertian biaya tetap: yaitu biaya yang tetap harus dikeluarkan walaupun tidak memproduksi satu unit produk apapun. Contohntya: jika usaha yang dikembangkan adalah ternak ayam, maka sewa tanah tetap harus dikeluarkan walaupun tidak ada sedang beternak.

Merancang biaya usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mampu mengungkapkan biaya tidak tetap pada usaha yang dikembangkan

Tutor memberikan pengertian biaya tidak tetap: yaitu biaya yang dikeluarkan disesuaikan dengan produk yang diproduksi. Contohnya: jika usaha yang dikembangkan adalah pembuatan kacang telur, maka jika kacang telur yang dibuat adalah untuk 1 kg , maka biaya yang dikeluarkan sesuai yang dibutuhkan.

Merancang biaya usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mengidentifikasi sumber-sumber permodalan

Menghitung biaya, pendapatan dan keuntungan atau kerugian dalam menjalankan Usaha mandiri yang dikembangkan

Mampu mengenali biaya tetap dan biaya tidak tetap pada usaha yang akan dikembangkan Mampu menyebutkan sumber-sumber permodalan dan perbedaan masingmasing

Tutor dapat meminta WB mengidentifikasi dan menyebutkan biaya tetap dan biaya tidak tetap dari usaha produksi yang akan dikembangkan. Tutor meminta WB untuk menyebutkan sumber-sumber permodalan yang mungkin untuk usaha yang ingin dimulai. Contoh: dari modal sendiri, dari bantuan pemerintah, bank, koperasi ataupun menawarkan bisnis tersebut kepada orang lain yang tertarik untuk menanam modal di dalamnya.

Merancang biaya usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Sumber Permodalan

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu menentukan sumber modal yang paling tepat bagi usaha yang dilaksanakan

Tutor meminta WB untuk menyebutkan apakah kelebihan dan kekurangan dari setiap sumber dana tersebut, yang diketahui oleh masing-masing WB. Contoh: Kelebihan bank: dana yang dipinjam dalam jumlah besar, Penanam modal: tidak susah prosedurnya berdasarkan kepercayaan. Kekurangan Bank: bunganya biasanya cukup besar, prosedurnya rumit.dll dan menetapkan sumber dana untuk usaha yang akan dikembangkan.

Sumber Permodalan

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu Menghitung biaya produksi

Tutor menjelaskan bahwa total biaya produksi adalah jumlah dari seluruh biaya produksi yang dikeluarkan baik biaya tetap maupun biaya tidak tetap.

Menghitung keuntungan dan kerugian

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu menghitung pendapatan dan laba rugi dari kegiatan usaha

Tutor menjelaskna bahwa total pendapatan adalah seluruh pendapatan yang diterima dari penjualan produk ataupun jasa yang dijualkan. Secara sederhana dapat dirumuskan sebagai Harga X unit penjualan

Menghitung keuntungan dan kerugian

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Membuat pembukuan sederhana

7

Mengidentifikasi risiko-risiko yang mungkin timbul dan mempengaruhi laba rugi usaha

Mengenali risiko usaha yan g dapat terjadi dan dampaknya terhadap laba rugi usaha yang dikembangkan

Menemukan langkah-langkah untuk mengantisipasi risiko yang mungkin timbul

8

Melakukan interaksi dengan

Menjelaskan produk usaha

Mampu mencatat biaya-biaya yang dikeluarkan dan pendapatan yang diterima pada usaha yang dikembangkan Mampu menyebutkan risiko-risiko yang dapat terjadi pada usaha yang dikembangkan

Tutor mengajarkan cara melakukan pencatatan sederhana kegiatan usaha. Pembukuan yang dapat dikelompokkan berdasarkan pengeluaran dan pendapatan

Pembukuan Sederhana

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor menjelaskan bahwa dalam memulai dan mengembangkan usaha, WB akan menghadapi berbagai resiko. Contonya krisis ekonomi yang dialami secara nasional, hampir semua usaha menjadi lesu. Contoh lainnya: risiko naiknya harga kedelai akan berpengaruh pada usaha keripik tempe.

Resiko Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu menjelaskan dampak dari risiko yang dapat terjadi terhadap laba rugi usaha yang akan dikembangkan

Tutor memberikan beberapa contoh resiko yang mungkin muncul dari usaha yang akan dimulai atau dikembangkan WB dan meminta WB memperkirakan dampaknya

Resiko Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mampu menjelaskan langkah-langkah untuk menghadapi risiko yang mungkin timbul pada usaha yang akan dikembangkan

Tutor meminta WB untuk merinci langkah-langkah yang akan dilakukan untuk menghadapi risiko yang mungkin timbul pada usaha yang akan dikembangkan. Contoh: untuk mengurangi risiko naiknya hutang akibat suku bunga yang naik, maka pinjaman sebaiknya dilakukan dengan bunga yang tetap

Antisipasi resiko usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu menjelaskan langkah-langkah untuk mengantisipasi risiko yang mungkin timbul

Tutor meminta WB untuk merinci langkah-langkah yang akan dilakukan mencegah timbulnya risiko dalam berusaha. Misalnya untuk mencegah kesulitan bahan bakar ia harus menyimpan cadangan untuk beberapa waktu dll

Antisipasi resiko usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu menyebutkan keunggulan produk

Tutor memberikan contoh cara mengemukakan keunggulan

Macammacam

1 Jpl

Modul Keaksaraan

Tes Lisan (Komunikasi)

konsumen

kepada konsumen

Menapilkan bahasa lisan dan bahasa tubuh yang simpatik kepada konsumen

yang dihasilkan di bandingkan dengan produk sejenis lainnya

produk yang dikembangkan. Misalnya produk pisang goreng ini dibuat dari pisang yang matang di pohon, digoreng dengan minyak goreng yang bagus sehingga pisang menjadi garing, tidak basah oleh minyak. Tutor juga menunjukkan cara berbicara yang ramah, menatap muka calon pembeli.

promosi Usaha

Usaha Mandiri

Mampu menyampaikan keunggulun produk kepada konsumen baik individu maupun kelompok

Tutor juga menunjukkan cara berbicara yang ramah, menatap muka calon pembeli. Tutor juga menunjukkan cara berbicara yang kurang menyenangkan, tidak menatap pembeli. Dengan mencontohkan dua cara yang berbeda itu diharapkan WB.

Macammacam promosi Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Praktek

Mempu memberikan tanggapan yang sesuai atas informasi lisan atau bahasa tubuh yang dikemukakan oleh konsumen

Tutor meminta WB untuk menanggapi ungkapan keunggulan produk yang telah dikemukakan oleh Tutor atau WB lain. Kemudian Tutor memberi contoh cara menghadapi komentar atau pertanyaan yang diajukan kepadanya. Tubuh harus dihadapkan kepada orang yang memberi komentar atau bertanya, mata manatap si pembicara, memperhatikan apa yang diungkapkan pembicara dan wajah tetap tersenyum. Kemudian WB diminta untuk mencoba praktik berpasangan dengan WB lain.

Macammacam promosi Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

9

Memahami stategi pemasaran

Menentukan harga produk yang bersaing

Melakukan promosi yang efektif

Mampu menunjukkan sikap dan penyataan yang simpatik kepada konsumen

Tutor meminta WB untuk menanggapi ungkapan keunggulan produk yang telah dikemukakan oleh Tutor atau WB lain. Kemudian Tutor memberi contoh cara menjawab yang baik, tidak terpancing emosi atau memperlihatkan kejengkelan atas komentar atau pertanyaan yang diajukan kepadanya. Bahasa tetap sopan, muka dihadapkan kepada orang yang memberi komentar atau bertanya, dan wajah tetap tersenyum. Kemudian WB diminta untuk mencoba praktik secara berpasangan dengan WB lain.

Macammacam promosi Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mampu menghitung harga pokok dan harga jual

Tutor mengajak WB menghitung harga yang ingin dikenakan pada produk/jasa yang ditawarkan dengan mempertimbangkan keuntungan yang ingin diraih dan keinginan membayar dari calon konsumen

Strategi Pemasaran

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu membandingkan harga produk yang dihasilkan dengan harga produk sejenis

Tutor mengajak WB melihat daftar harga barang-barang yang sejenis yang dijual di pasar

Strategi Pemasaran

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu memilih jenis media yang sesuai untuk melakukan promosi

Tutor memperkenalkan kepada WB macam-macam media promosi produk yang mungkin dilakukan oleh WB

Strategi Pemasaran

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mampu menyusun langkah-langkah promosi yang akan dilakukan

Tutor mengajak WB memikirkan media dan langkah promosi seperti apa yang akan membuat produk yang akan ditawarkan diminati masyarakat. Contoh: mempromosikan dengan menawarkan ke arisan di sekitar.

Strategi Pemasaran

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mengemas produk dengan menarik

Mampu menjelaskan ciri-ciri kemasan yang menarik bagi konsumen Mampu menentukan jenis kemasan yang sesuai untuk produk dihasilkan dan menarik konsumen

10

Mengenali kekuatan pesaing dalam pasar produk yang dikembangkan

Mengenali produkproduk sejenis di pasar

Mengenali produsen pesaing produk sejenis

11

Menjalin kemitraan

Menjalin kerjasama dengan mitra usaha

Mampu menyebutkan produk-produk sejenis yang menjadi pesaing dalam usaha yang dikembangkan Mampu membandingkan keunggulan dan kelemahan dari produk sejenis yang ada di pasar dengan produk yang akan dikembangkan. Mampu menyebutkan produsen-produsen yang menjadi pesaing pada produk usaha yang dikembangkan. Mampu menjelaskan langkah-langkah antisipasi dalam menghadapi pesaing Mampu menyebutkan pihak-pihak yang dapat menjadi pemasok, pemberi modal, pemberi pinjaman, pekerja dan jaringan penjualan usaha yang

Tutor memberikan contoh dua produk yang sama, namun dikemas berbeda. Tutor meminta WB memilih produk mana yang akan dipilih jika mereka akan membeli dan alasannya. Tutor memberi contoh kemasan yang sesuai untuk produk dan menarik. Misalnya, membungkus lumpia dengan plastik yang dihiasi dengan potongan cabe dan daun seledri; tidak dibungkus dengan kertas Koran. Tutor meminta WB menyebutkan produk-produk sejenis yang menjadi pesaing dari produk yang akan dikembangkan.

Strategi Pemasaran

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Strategi Pemasaran

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mengenali pesaing usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor mengajak WB menyebutkan keunggulan dan kelemahan satu produk dibandingkan produk sejenis lainnya.

Mengenali pesaing usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor meminta WB menyebutkan produsen dari produk pesaing di atas dan mengidentifikasi kelebihan dan kekurangannya.

Mengenali pesaing usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor mengajak WB memikirkan bagaimana langkah yang dilakukan menghadapi langkah yang dilakukan pesaing.

Mengenali pesaing usaha

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Tutor memberi contoh dengan memilih suatu produk, misalnya membuka usaha angkringan. WB diajak bersama-sama Tutor menentukan siapa pihak yang dapat memasok kebutuhan, Siapa yang dapat diajak untuk mengerjakan usaha angkringan,

Mitra Usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

dikembangkan Mampu menjelaskan langkah-langkah dalam melakukan pendekatan, menjali dan memelihara hubungan kemitraan dengan pihak pemasok, pemberi modal, pemberi pinjaman, pekerja dan jaringan penjualan

12

Menjaga kelangsungan usaha yang dikembangkan

Mengidentifikasi kebutuhan modal dan kas secara berkelanjutan

Mempertahankan kepercayaan konsumen

Tutor memberi contoh strategi pendekatan terhadap mitra kerja. Pendekataan misalnya dilakukan dengan cara membuat rencana kerja yang jelas, meliputi kejelasan barang yang akan dikembangkan, bahan-bahan yang diperlukan, rencana hasil yang dicapai dalam periode tertentu (bulan, semester atau tahunan); kepastian cara mengembalikan pinjaman atau melakukan pembayaran. Sedangkan pembinaan dapat dilakukan dengan cara menunjukkan komitmen terhadap kesepakatan yang telah dilakukan dengan mitra kerja, mematuhi janji dan jujur. Tutor mengajak WB menghitung besarnya modal dan uang kas yang dibutuhkan dalam satu siklus usaha.

Mitra Usaha

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Menjaga kelangsungan usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu merinci kebutuhan modal dan kas usaha sicara berkelanjutan

Tutor mengajak WB melakukan perhitungan modal dan kas untuk jangka panjang.

Menjaga kelangsungan usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu membuat rumusan tentang kontrol kualitas produk

Tutor meminta WB mengidentifikasi produk yang dulu banyak dipakai masyarakat namun tidak lagi dipakai karena mutunya yang menurun. Tutor kemudian mengingatkan pentingnya upaya kontrol kualitas produk terhadap pemasaran produk dimasa yang akan dating.

Menjaga kelangsungan usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Mampu membuat rumusan tentang langkah-langkah untuk memberikan layanan prima terhadap konsumen

Tutor menjelaskan kepada WB bagimana memberikan layanan sebaik mungkin kepada pelanggan untuk kepuasan pelanggan. 1. Kualitas produk. 2. Memberi kemudahan dalam layanan, 3.

Menjaga kelangsungan usaha

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Mampu merinci kebutuhan modal dan kas usaha dalam satu siklus usaha

Memahami peraturan pemerintah terhadap usaha yang dikembangkan

Mampu mengenali perlunya peraturan pemerintah dalam mengatur usaha Mampu mengidentifikasi peraturan yang terkait denga usaha yang dikembangkan

Menampilkan produk kreatif dan inovatif

Mampu menentukan keunikan/keikhlasan dari produk yang dikembangkan Mampu membuat dan memproduksi produk usaha yang kreatif dan inovatif

Ramah, Tutor menjelaskan ada beberapa kebijakan pemerintah yang mendukung pengembangan usaha kecil seperti PNPM Mandiri, dll Tutor menjelaskan adanya peraturan pemerintah yang mengatur bidang usaha yang dikembangkan. Contohnya; untuk usaha makanan, pemerintah melarang penggunaan bahan-bahan berbahaya bagi kesehaan seperti penggunaan Borax, daging glongongan, dll Tutor mengajak WB untuk bersama-sama memikirkan ide baru yang belum banyak dikembangkan orang lain untuk produk yang mereka pilih untuk dikembangkan. Tutor menjelaskan cara-cara menghasilkan produk kreatif menambah sisi yang berbeda yang tidak biasa/unik dari suatu produk

Menjaga kelangsungan usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Menjaga kelangsungan usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Menjaga kelangsungan usaha

1 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Lisan (Komunikasi)

Menjaga kelangsungan usaha

2 Jpl

Modul Keaksaraan Usaha Mandiri

Tes Tertulis

Ketapang, 28 Oktober 2013 Direktur PKBM Darussalam

NASRUDIN