SILABUS Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu:
: SMK Negeri 2 Simpang Empat : Ilmu Kesehatan Masyarakat : X/ I : Menerapkan Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kompetensi Dasar
Indikator
Menjelaskan Ilmu Kesehatan Masyarakat
- mampu menjelaskan pengertian dan sejarah ilmu kesehatan masyarakat - mampu menerangkan pengertian sehat dan sakit - mampu menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi kesehatan. - mampu menjelaskan dengan benar bentuk-bentuk usaha kesehatan pribadi - mampu menjelaskan prinsip-prinsip kesehatan masyarakat
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Ilmu Kesehatan Menerangkan dan Masyarakat : menjelaskan : - sejarah IKM - pengertian dan - perkembangan IKM sejarah IKM - pengertian IKM - pengertian sehat - konsep sehat dan sakit dan sakit - faktor-faktor yang - factor-faktor mempengaruhi yang kesehatan mempengaruhi - usaha kesehatan kesehatan pribadi - bentuk-bentuk - prinsip-prinsip usaha kesehatan kesehatan masyarakat masyarakat - prinsip-prinsip kesehatan masyarakat
Penilaian
Alokasi Waktu
Tes tertulis
4 TM
Sumber Pembelajaran - Modul IKM - Buku Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu:
: SMK Negeri 2 Simpang Empat : Ilmu Kesehatan Masyarakat : X/ I : Menerapkan Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kompetensi Dasar
Indikator
Menjelaskan Pusat Kesehatan Masyarakat
- mampu menjelaskan pengertian Pusat Kesehatan Masyarakat (PUSKESMAS) - mampu menerangkan fungsi Puskesmas - mampu menjelaskan jenis-jenis rujukan. - mampu menjelaskan kegiatan-kegiatan pokok puskesmas - mampu menjelaskan organisasi dan administrasi puskesmas.
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Pusat Kesehatan Menerangkan dan Masyarakat : menjelaskan : Pe - pengertian ngertian dan fungsi Pusat Kesehatan puskesmas Masyarakat Sy (PUSKESMAS) stem rujukan - fungsi K Puskesmas egiatan pokok - jenis-jenis puskesmas rujukan. Or - kegiatanganisasi dan kegiatan pokok administrasi puskesmas puskesmas - organisasi dan administrasi puskesmas
Penilaian
Alokasi Waktu
Tes tertulis
4 TM
Sumber Pembelajaran - Modul IKM - Buku Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu:
: SMK Negeri 2 Simpang Empat : Ilmu Kesehatan Masyarakat : X/ I : Menerapkan Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kompetensi Dasar Menjelaskan Kesehatan Lingkungan
Indikator
- mampu menjelaskan pengertian hygiene dan sanitasi lingkungan - mampu menerangkan persyaratan air bersih - mampu menjelaskan sumber-sumber air bersih. - mampu menjelaskan syarat lokasi dan konstruksi sumur gali - mampu menjelaskan cara pengolahan air - mampu menjelaskan sanitasi makanan dan minuman - mampu menjelaskan penanggulangan sampah dengan benar -mampu menerangkan
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian
Kesehatan Lingkungan: Menerangkan dan Tes - Pengertian menjelaskan : tertulis - Pengadaan air bersih - pengertian - Pengolahan air tugas hygiene dan - Sanitasi makanan dan sanitasi lingkungan minuman - Penanggulangan persyaratan air sampah bersih - Pembuangan air - sumberlimbah sumber air bersih. - Polusi udara - syarat lokasi dan konstruksi sumur gali - cara pengolahan air - sanitasi makanan dan minuman
Alokasi Waktu 4 TM
Sumber Pembelajaran - Modul IKM - Buku Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu:
- sampah dengan benar pembuangan air limbah dengan benar - polusi udara
: SMK Negeri 2 Simpang Empat : Ilmu Kesehatan Masyarakat : XI/ I : Menerapkan Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kompetensi Dasar Menjelaskan Pertolongan pertama pada kecelakaan
pembuangan air limbah dengan benar Mampu menjelaskan polusi udara
Indikator
Materi Pembelajaran
Kegiatan Pembelajaran
- mampu menjelaskan pengertian pertolongan pertama - mampu menjelaskan tindakan-tindakan yang harus dilakukan pada kecelakaan -mampu menerangkan jenis-jenis gangguan umum dan pertolongan pertama yang dilakukan. - mampu mempraktikkan cara-cara melakukan pertolongan
Pertolongan pertama pada kecelakaan : -pengertian -tindakan yang harus dilakukan -jenis gangguan umum : 1. kelengar 2. pingsan 3. shock 4. mati suri 5. luka 6. patah tulang 7. keracunan 8. digigit ular
Menerangkan dan menjelaskan : - pengertian pertolongan pertama - tindakantindakan yang harus dilakukan pada kecelakaan - jenis-jenis gangguan umum dan pertolongan pertama yang dilakukan - simulasi cara
Penilaian Tes tertulis
Alokasi Waktu 4 TM
Sumber Pembelajaran - Modul IKM - Buku Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni
pertama
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu:
melaukuan pertolongan pertama
: SMK Negeri 2 Simpang Empat : Ilmu Kesehatan Masyarakat : XI/ I : Menerapkan Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Menjelaskan hygiene perusahaan dan kesehatan kerja
- mampu menjelaskan pengertian hygiene perusahaan dan kesehatan kerja - mampu mendeskripsikan tujuan hyperkes dan usaha yang dilakukan -mampu menerangkan factor penyebab penyakit akibat kerja dan pencegahannya
Hygiene perusahaan dan kesehatan kerja : - pengertian - tujuan hyperkes dan usaha yag dilakukan - factor penyebab penyakit akibat kerja : a. golongan fisik b. golongan kimiawi c. golongan penyakit infeksi d. golongan fisiologi e. golongan
Kegiatan Pembelajaran Menerangkan dan menjelaskan : - pengertian hygiene perusahaan dan kesehatan kerja - tujuan hyperkes dan usaha yang dilakukan - factor penyebab penyakit akibat kerja dan pencegahannya
Penilaian Tes tertulis
Alokasi Waktu 2 TM
Sumber Pembelajaran - Modul IKM - Buku Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni
mental/psychology -usaha pemberantasan dan pencegahan
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/ Semester Standar Kompetensi Alokasi Waktu:
: SMK Negeri 2 Simpang Empat : Ilmu Kesehatan Masyarakat : XI/ I : Menerapkan Ilmu Kesehatan Masyarakat
Kompetensi Dasar
Indikator
Materi Pembelajaran
Menjelaskan Gizi bayi sebagai awal kesehatan masyarakat
- mampu menjelaskan pentingnya gizi bagi bayi - mampu menjelaskan hubungan antara susu formula dan gizi bayi -mampu menerangkan pentingnya pemberian makanan tambahan
Mencermati gizi bayi, awal kesehatan masyarakat : - Pentingnya gizi bagi bayi - gizi bayi dan susu formula 1. formula daptasi 2. formula awal lengkap 3. formula lanjutan - makanan tambahan - kebutuhan gizi pada bayi
Kegiatan Pembelajaran Menerangkan dan menjelaskan : - pentingnya gizi bagi bayi - hubungan antara susu formula dan gizi bayi - pentingnya pemberian makanan tambahan
Penilaian Tes tertulis
Alokasi Waktu 3 TM
Sumber Pembelajaran - Modul IKM - Buku Kesehatan Masyarakat, Ilmu dan Seni
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.