Silabus de Sociologia Juridica
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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLÍTICAS CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO SOCIOLOGIA JURIDICA SEMESTRE ACADÉMICO 2014-39
SÍLABO I DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura 1.2 Código 1.3 Ciclo de estudios 1.4 Créditos 1.5 Nivel 1.6 Campus 1.7 Fecha de inicio/fin 1.8 Duración semanas 1.9 Prerrequisitos 1.10 Profesores
:SOCIOLOGIA JURIDICA :DERE-447 :01 :3 :PREGRADO - PCGT : TRUJILLO, :05/09/2014 al 23/12/2014 :16 :Ninguno : VEREAU ALVAREZ, GUSTAVO BENJAMIN ;
II FUNDAMENTACIÓN
La asignatura de Sociología Jurídica pretende iniciar al estudiante en el conocimiento del fenómeno jurídico en su auténtica realidad. Ello significa compenetrarse con los fundamentos de la obediencia a la norma, la contribución del Derecho al cambio y satisfacer necesidades y aspiraciones de la sociedad en cuanto al logro del orden social. El curso proyecta compartir con los alumnos las perspectivas analíticas y las investigaciones empíricas que, desde la Sociología Jurídica, estudian los fenómenos jurídicos. Con ello se busca no solo fomentar la investigación jurídica sino también mostrar otros ámbitos de desarrollo para el derecho. Asimismo el curso proporcionará una visión del Derecho, partiendo del supuesto básico que las instituciones afectan y son afectadas por las condiciones sociales de su entorno. Es por tal razón que se pondrá especial énfasis en los procesos de aprendizaje antes que en los resultados –rol facilitador, mediador, orientador del docente–; donde el alumno construya su conocimiento, logre articular los conocimientos que trae consigo con los nuevos y trabaje en equipo. En el tratamiento de las experiencias educativas se utilizará el taller como modelo técnico metodológico, por facilitar la combinación de la teoría que sirve de fundamento a la práctica.
III SUMILLA
La asignatura de Sociología Jurídica corresponde al área de formación general y de carácter teórico- práctico, siendo su
propósito fundamental que el estudiante adquiera competencias relacionadas con la comprensión para aprender. Los alumnos deberán comprender las relaciones e influencias existentes entre el Derecho y la sociedad, tanto en el proceso de generación de normas, como en cuanto a su influencia en los procesos sociales y cambios de conducta. Asimismo, los estudiantes tendrán que participar, cooperar con los demás en todas las actividades humanas, reconociendo la realidad puericultura del país. Los contenidos están organizados en dos (02) Unidades, la primera comprende El Derecho y Sociología, y la segunda Unidad se desarrolla El Derecho, cambio social y multiculturalidad
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Las competencias generales que logrará el alumno tras el desarrollo de la asignatura son: · Analiza y comprende los aspectos de mayor gravitación en la problemática social peruana, los mismos que se dan en estrecha relación con el ordenamiento jurídico y su aplicación. · Identifica y analiza los factores sociológicos que inciden en la creación del derecho; como funcionan las instituciones jurídicas y los operadores jurídicos; y cual es el efecto del derecho en la sociedad. · Comprende la responsabilidad social del abogado en un contexto social concreto, enfrentando el escepticismo que muchos estudiantes tienen en relación al derecho. · Promover en clases un análisis crítico y reflexivo bajo la búsqueda de propuestas orientadas al cambio de la sociedad y el Estado en países como Perú.
V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 01 DERECHO Y SOCIOLOGÍA Duración: 25/10/2014 al 18/11/2014 a) Explora los perfiles de la sociedad mediante el estudio del manejo de conceptos y métodos fundamentales legados por la Sociología General a la Sociología Jurídica. b) Analiza los principios reguladores de la sociedad como normas heredadas, creadas y establecidas por el grupo para controlar la conducta de los miembros en sus mutuas relaciones. c) Examina las razones por las que la fuerza no puede ser totalmente abolida del sistema social.
N° Semanas
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
Examina los Puntos de Vista del jurista y del sociólogo sobre el Derecho. Elabora y presenta dos ejemplos que permitan ver al Derecho como hecho social. Ilustra con ejemplos de la realidad circundante, como puede verse el Derecho como Hecho social. Analiza los contenidos relativos al concepto de Sociología General y Sociología Jurídica, precisando los aportes de la primera a ésta última. Interpreta y delimita los contenidos teóricos de la Sociología Jurídica respecto a otras disciplinas que también tienen como fuente de estudio al Derecho
Semana 1
Explicar el contenido del silabus. Conformación de grupos de trabajo. El Derecho como hecho social. Perspectivas del jurista y del sociólogo sobre el Derecho. El universo conceptual de la Sociología General y de la Sociología Jurídica. Aportes de la Sociología General a la Sociología Jurídica. Otras Disciplinas que tienen también como objeto de estudio al Derecho.
Semana 2
Define las concepciones clásicas del derecho. Analiza e interpreta los contenidos teóricos vinculados al empleo metodológico de las Ciencias Sociales y su Las concepciones clásicas del relación con la objetividad. derecho. Analiza y explica el papel de la La problemática metodológica coerción en el mantenimiento de las ciencias sociales. del orden social. Coerción y orden social: Presenta razones sobre la funciones y limitaciones. necesidad del empleo de la fuerza para mantener el orden. Analiza y comenta sobre las limitaciones que posee el empleo de la fuerza en el mantenimiento del orden.
Semana 3
El control social en las comunidades utópicas. Derecho y desviación social. Repaso Sociología Jurídica. Prueba de Unidad
Analiza y compara el tenor de la clase dictada con nuestra realidad del país en relación a la existencia o no de comunidades utópicas. Analiza y comenta sobre la Conformidad y desviación social sus tipos, teorías y supuestas soluciones. Prueba escrita.
Discute en grupo sobre lo que se entiende por Sociología General y Jurídica; así como los aportes recibidos por esta última. Intercambia ideas en el grupo para elaborar ejemplos que demuestren la relación entre la Sociología y el Derecho. Elabora grupalmente con acierto, ejemplos relativos al campo de estudio de cada disciplina
Desarrolla en grupo las concepciones del derecho. Comenta grupalmente sobre las dificultades que confrontan las Ciencias Sociales para lograr la objetividad. Examina con interés el comportamiento social y aporta ideas sobre el rol de la coerción. Opina dentro del grupo sobre la intensidad con que se emplea la fuerza en sociedades de mayor y menor desarrollo. Debate en grupo sobre la conveniencia de recurrir a la fuerza como único medio para mantener el orden.
Participa de las opiniones grupales.
Comenta la importancia de la Sociología Jurídica.
UNIDAD 02 DERECHO, CAMBIO SOCIAL Y MULTICULTURALIDAD Duración: 19/11/2014 al 23/12/2014 a) Explica los fundamentos del orden legal, valorando cómo las instituciones afectan y son afectadas por las condiciones sociales que les rodean. b) Valida el rol del Derecho como instrumento de cambio, ante la presencia de fuerzas desequilibrantes al interior y exterior de la
sociedad. c) Analiza el fenómeno de la multiculturalidad como vivencia efectiva, producto del proceso vivido por los diferentes sectores de nuestra población.
N° Semanas
Contenidos Conceptuales
Semana 4
Legalidad y Legitimidad. Fundamentos sociales de la legalidad. Examen Parcial- I Unidad
Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales Muestra interés, a nivel de Examina el material de enseñanza para identificar los grupo, en la fijación de ideas. fundamentos de la legalidad. Comenta la importancia de la Prueba Objetiva.
Semana 5
Semana 6
Semana 7
Analiza el rol de los medios de comunicación en el Estado y el diseño de la idea de democracia en la sociedad. Tras conceptualizar el poder y Los medios de comunicación y sus componentes. Ilustra con Derecho. ejemplos. También ejemplifica Derecho y poder. los factores que originan poder y aquellos que contribuyen a la pérdida del poder organizativo, describiéndolos previamente. Analiza y comenta si las leyes están dadas, porqué hay tanta violencia. La Violencia su origen, formas. Violencia. Sedición, subversión. Derecho como instrumento de Elabora un cuadro resumen cambio social. sobre cada una de las etapas por las que atravesó el Derecho en su contribución al cambio.
Rol social del abogado. Examen Final
Identifica los requisitos que debe cumplir el abogado para ejercitar su profesión. Prueba objetiva.
Sociología Jurídica.
Debate en grupo, respetando las opiniones de los demás.
Participa en la discusión grupal aportando ideas sobre el tema.
Debate en grupo respetando las opiniones vertidas.
Valora la contribución del Derecho al cambio social.
Valora la importancia el tema y asume con dedicación la tarea encomendada.
Comenta los fines y objetivos que persigue la Sociología Jurídica.
VI ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Se emplearán las siguientes estrategias metodológicas en el desarrollo de la siguiente asignatura: En el desarrollo de la asignatura se empleará la dinámica grupal destinada a descubrir, sistematizar o transmitir el saber. Para ello se hará hincapié en el aprendizaje por experiencia gracias al propio trabajo, desarrollando capacidades cognitivas y espirituales reguladas por la inteligencia creadora. Ante la inquietud de cómo plantear al estudiante los contenidos y experiencias previstas, se recurrirá al método inductivo – deductivo, utilizando las siguientes técnicas: · Taller · Lecturas dirigidas.
· Discusión en pequeños grupos · Video-foro · Exposición – diálogo · Debate dirigido · Trabajo de investigación
VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
Materiales educativos interactivos: Materiales impresos: lecturas básicas; direcciones electrónicas para obtener información sobre contenidos propuestos. Materiales educativos para la exposición: Uso de la pizarra, proyector multimedia, mapas conceptuales, cuadros sinópticos, gráficas, etc.
VIII TÉCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN
FÓRMULA PARA EL CÁLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM) 15%*C1 + 20%*EP + 40%*C2 + 25%*EF PARAMETROS DE EVALUACIÓN:
COMPONENTE
C1
CALCULO:
SUBCOMPONENTES COD IO PU COMPONENTE
C2 SUBCOMPONENTES COD IO TI
60%*IO+40%*PU DESCRIPCIÓN Intervenciones Orales Prueba de Unidad
CALCULO:
40%*IO+60%*TI DESCRIPCIÓN Intervenciones Orales Trabajo de Investigacion
IX PROGRAMA DE CONSEJERÍA
La tutoría y consejería son actividades académicas cuyo propósito es orientar y apoyar a los estudiantes durante su proceso de formación profesional. La tutoría en especial basa su importancia en orientar al estudiante a partir del conocimiento de sus problemas y dificultades académicas. Para ello se brindará información académica – administrativa, apoyo metodológico en trabajos e informes de investigación. La consejería tiene como misión promover el crecimiento personal que conduzca al estudiante a lograr un mejor rendimiento académico producto de la concordancia de aptitudes, actitudes y valores. Ambas actividades tendrán lugar en los ambientes destinados a las clases.
X REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BÁSICA
Albert, Vinelm SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 1961
Carbonier, Juan DERECHO FLEXIBLE PARA UNA SOCIOLOGÍA NO RIGUROSA DEL DERECHO 1974
Eckhoff, Torstein - En Aubert, Vilhem EL MEDIADOR Y EL JUEZ - SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 1961
Daowse, Robert E. y Hugnes, John LA SOCIOLOGÍA POLÍTICA 1979
Evan, William EL DERECHO COMO INSTRUMENTO DE CAMBIO SOCIAL. INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA DEL DERECHO. 1970
Márquez Piñeiro, Rafael SOCIOLOGÍA JURÍDICA 1992
Robles, Gregorio SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 1997
Roche, John y Milton, M - . Zolezzi Ibarcena, Lorenzo PUEDE LEGISLARSE LA MORALIDAD. EN INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA DEL DERECHO 1973
Sánchez Azcono, Jorge NORMATIVIDAD SOCIAL: ENSAYO DE SOCIOLOGÍA JURÍDICA 1981
Trazegnies, Fernando EL ROL POLÍTICO DEL ABOGADO LITIGANTE 1974
Zolezzi Ibarcena, Lorenzo PROBLEMAS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS QUE PLANTEA LA ELABORACIÓN DE UN MODELO SOBRE DERECHO Y DESARROLLO 1974
COMPLEMENTARIA
Moreno, Jorge. SOCIOLOGÍA JURÍDICA. MANUAL AUTOFORMATIVO. 2010
Michels, Roberto INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA POLÍTICA 1989
Oppenheimer, Andrés CUENTOS CHINOS; EL ENGAÑO DE WASHINGTON, LA MENTIRA POPULISTA Y LA ESPERANZA DE AMÉRICA LATINA
2006
Paund, Rosco SOCIOLOGÍA Y JURISPRUDENCIA 1965
Parson, Talcot CONSIDERACIONES DE UN SOCIÓLOGO SOBRE LA PROFESIÓN SOCIOLÓGICA 1967
Pierre Cot, Jean y Pierre Mounier, Jean. SOCIOLOGÍA POLÍTICA 1978
Pontificia Universidad Católica del Perú VIOLENCIA Y CRISIS DE VALORES EN EL PERÚ: TRABAJOS INTERDISCIPLINARIOS 1987
Pressburger, Miguel EL DERECHO, LA JUSTICIA Y LA LEY DESDE LA PERSPECTIVA DE UN TRABAJADOR 1989
Secord, Paúl y Backman, Carl PSICOLOGÍA SOCIAL 1981
Tubino Arias-Schreiber PLURALISMO JURÍDICO, RELATIVISMO Y PERSPECTIVA MORAL, EN BOLETIN DEL INSTITUTO RIVA- AGÜERO 2001
VIRTUAL
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SOCIOLOGÍA Y PRENSA JUDICIAL
SOCIOLOGÍA JURÍDICA
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