Download Silabus Bahasa Jawa Kelas 3 Semester 1 Dan 2...
Description
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi No
: Mulok : III :I : 1. Mendengarkan : Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan tentang cerita pengalaman teman dan cerita wayang
Kompetensi Dasar
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
1
1.1Mendengarkan cerita pengalaman teman
Cerita pengalaman
Mendengarkan cerita pengalaman teman
Mendengarkan cerita pengalaman teman Menyebutksn judul Menyebutkan tokoh Menyebutksn setting
2
1.2 Mendengarkan cerita wayang tokoh Pandhawa
Cerita wayang tokoh Pandhawa
Mendengarkan cerita wayang tokoh Pandhawa
Mendengarkan cerita wayang tokoh Pandhawa Mengamati gambar tokoh wayang Pandhawa Menyebut nama ke lima tokoh wyang pandhawa Memnawab pertanyaan cerita Menjelaskan peran Pandhawa dalam perang barayuda
Bentuk tertulis
tertulis
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
2 jam
Sumber
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi
: Mulok : III :I : 2. Berbicara : Mampu mengungkapkan gagasan secara lisan mengenai urutan membuat sesuatu dan kesan cerita anak dengan bahasa yang santun
No
Kompetensi Dasar
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
1
2.1 Menjelaskan urutan embuat atau melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahsa tertentu
urutan membuat sesuatu
Menjelaskan urutan embuat atau melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahasa tertentu
2.2 Menanggapi cerita anak yang didengar/dibaca
Kalimat tanggapan
Menanggapi cerita anak yang didengar/dibaca
Menjelaskan urutan membuat atau melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahasa Jawa ngoko Menjelaskan urutan embuat atau melakukan sesuatu dengan menggunakan ragam bahasa Jawa krama Menanggapi cerita dari unsur setting dengan menggunakan bahasa jawa ngoko Menanggapi cerita dari unsur tokoh dan perwatakan dengan menggunakan bahasa jawa ngoko
2
Menanggapi cerita dari unsur tema dengan menggunakan bahasa jawa ngoko
Bentuk Tertulis/lisa n
lisan
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
2 jam
Sumber
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi No
: Mulok : III :I : 3. Membaca : Mampu membaca nyaring, lancar, memahami teks, dan membaca huruf Jawa
Kompetensi Dasar
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
1
3.1Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat(15-20 kalimat)
Teks bacaan
Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat(15-20 kalimat)
Membaca nyaring dengan lafal dan intonasi yang tepat(15-20 kalimat) Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanya apa Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanya siapa Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanya di mana Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanya kapan
2.
3.2Membaca pemahaman cerita sederhana tentang tokoh Pandhawa
Teks bacaan Pandhawa
Membaca pemahaman cerita sederhana tenatang tokoh Pandhawa
Membaca memindai cerita sederhana tentang tokoh Pandhawa Menybutkan nama tokoh Pandhawa Menjelaskan pesan yang terkandung dalam cerita
Bentuk Tertulis
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
Sumber
No
Kompetensi Dasar
3
3.3 Membaca huruf Jawa nglegena
Materi Huruf Jawa(ha – nga)
Kegiatan Pembelajaran Membaca huruf Jawa
Indikator Membaca huruf Jwa dari ha – ka Membaca huruf Jwa dari da – la Membaca huruf Jwa dari pa – nya Membaca huruf Jwa dari ma –nga
Bentuk lisan
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 4Jam
Sumber
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi No
: Mulok : III :I : 4. Menulis : Mampu menulis karangan dalam berbagai ragam bahasa dan menulis huruf Jawa
Kompetensi Dasar
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
1
4.1Menulis karangan sederhana
Karangan sederhana
Menulis karangan sederhana
Menyusun kerangka karangan Menentukan tema Menentukasn judul Menuilids karanga sederhana terdiri tiga alenia
2
4.2 Menulis huruf Jawa nglegena
Huruf Jawa nglegena
Menulis huruf Jawa nglegena
Menulis huruf Jwa dari ha – ka Menulis huruf Jwa dari da –la Menulis huruf Jwa dari pa – nya Menulis huruf Jwa dari ma – nga
Bentuk Tertulis
tertulis
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
4 Jam
Sumber
PENGEMBANGAN SILABUS MULOK ( BAHASA JAWA) KELAS III SEMESTER 1 Oleh SYUKUR, S.Pd Dasar Penyususnan Silabus Silabus ini disusun berdasarkan Kurikulum Mata Pelajaran Muatan Lokal (Bahasa Jawa) untuk jenjang Pendidikan SD/SDLB/MI Negeri maupun Swasta Provinsi Jawa Tengah (Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor : 423.5/5/2010 Tanggal 27 Januari 2010) Alokasi Waktu Kapling waktu yang disediakn untuk Mata Pelajaran Mulok (Bahasa Jawa) perminggu 2 jam (struktur kurikulum ). Tema Tema yang dapat dikembangkan pada Mata Pelajaran Mulok (Bahasa Jawa) Keluarga Tempat Umum Budaya Teknologi Materi Mendengarkan KD.1.1 Cerita Pengalaman KD.1.2Tokoh wayang Pandhawa Berbicara KD.2.1 Urutan membuat sesuatu KD.2.2 Kalimat tanggapan
Memebaca 3.1 Teks bacaan(15-20 Kalimat ) 3.2 Teks bacaan Pandhawa 3.3. Huruf Jawa nglegena Menulis 4.1Karangan sederhana 4.2 Huruf Jawa nglegena Sumber Sumber yang dapat digali adalah buku wursita basa, Serat Bimasuci,Serat Wulangreh, berita radio dan televisi dan atau sumber yang lain yang relevan dengan materi serta tema
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi No 1
: Mulok : III : II : 1. Mendengarkan : Mampu mendengarkan dan memahami berbagai wacana lisan tentang percakapan dan tembang macapat
Kompetensi Dasar 1.1Mendengarkan percakapan anatara anaka dengan anak dan anak denga norang tua
Materi Teks percakapan
Kegiatan Pembelajaran Mendengarkan percakapan anatara anaka dengan anak dan anak dengan orang tua
Indikator Mendengarkan percakapan anatara anak dengan anak menggunakan ragam bahasa jawa ngko
Bentuk Lisan
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
Mendengarkan percakapan anatara anak dengan orang tua menggunakan ragam bahasa jawa karma ngoko 2
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi
: Mulok : III : II : 1. Berbicara : Mampu mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan tentang percakapan dan menceritakan pengalaman sendiri dengan santun
No
Kompetensi Dasar
1
2.1Melakukan percakapan dengan menggunaka ragam bahsa tertentu
2
Materi Teks percakapan
1.2 Menceritakan Cerita pengalaman yang pengalanam menarik menggunakan ragam bahasa tertentu
Kegiatan Pembelajaran Melakukan percakapan dengan menggunaka ragam bahsa tertentu
Menceritakan pengalaman yang menarik menggunakan ragam bahasa tertentu
Indikator Melakukan percakapan dengan menggunaka ragam bahsa jawa ngoko Melakukan percakapan dengan menggunaka ragam bahasa jawa krama Menceritakan pengalaman yang menarik menggunakan ragam bahasa Jawa ngoko Menceritakan pengalaman yang menarik menggunakan ragam bahasa Jawa krama
Bentuk Lisan
lisan
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
2 jam
Sumber
Mata Pelajaran Kelas Smester Aspek Standar Kompetensi No
: Mulok : III : II : 3. Membaca : Mampu membaca dan memahami berbagai ragam bacaan melalui teknik membaca intensif, indah, dan membaca uruf Jawa
Kompetensi Dasar
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
1
3.1 Membaca dongeng atau cerita
Teks dongeng/cerita
Membaca dongeng atau cerita
Membaca dongeng atau cerita Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanta apa Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanta siapa Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanta di mana Menjawab pertanyaan bacaan menggunakan kata tanta kapan
Membaca indah gegguritan dengan lafal dan intonasi yang benar.
Bentuk tertulis
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu
Sumber
2 Jam
lisan
2 jam
Menemukan kata –kata indah dari teks yang dibaca Menjelaskan pesan yang terkandung dalam teks yang dibaca
No
Kompetensi Dasar
Materi
Kegiatan Pembelajaran
Indikator
Penilaian
Alokasi Waktu
Sumber
1
3.3 Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegena
Tek kalimat berhuruf Jawa
Membaca kalimat sederhana berhuruf Jawa nglegena
Membaca kalimat berhuruf Jawa (ha- ka) Membaca kalimat berhuruf Jawa (da- la) Membaca kalimat berhuruf Jawa (pa- nya) Membaca kalimat berhuruf Jawa (ma- nga)
Mata Pelajaran Kelas
: Mulok : III
lisan
2 Jam
Smester : II Aspek : 4. Menulis Standar Kompetensi : Mampu menulis karangan sederhana menggunakan berbagai ragam bahsa Jawa sesuai dengan kaidah penulisan dan menulis kalimat berhuruf Jawa No 1
Kompetensi Dasar 4.1 Menulis karangan sederhana menggunakan bahsa jawa tertentu
Materi Menulis karangan
Kegiatan Pembelajaran Menulis karangan sederhana menggunakan bahsa jawa tertentu
Indikator Menulis karangan sederhana menggunakan bahsa jawa ngoko
Bentuk tertulis
Penilaian Contoh Instrumen
Alokasi Waktu 2 Jam
Menulis karangan sederhana menggunakan bahsa jawa krama
2
4.2 Menulis kalimat sderhana berhuruf Jawa nglegena
huruf Jawa nglegena
Menulis kalimat sderhana berhuruf Jawa nglegena
Menulis kalimat berhuruf Jawa (ha- ka) Menulis kalimat berhuruf Jawa (da- la) Menulis kalimat berhuruf Jawa (pa- nya) Menulis kalimat berhuruf Jawa (ma- nga)
Tertulis
2 Jam
Sumber
PENGEMBANGAN SILABUS MULOK ( BAHASA JAWA) KELAS III SEMESTER 2 Oleh SYUKUR, S.Pd Dasar Penyususnan Silabus Silabus ini disusun berdasarkan Kurikulum Mata Pelajaran Muatan Lokal (Bahasa Jawa) untuk jenjang Pendidikan SD/SDLB/MI Negeri maupun Swasta Provinsi Jawa Tengah (Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor : 423.5/5/2010 Tanggal 27 Januari 2010) Alokasi Waktu Kapling waktu yang disediakn untuk Mata Pelajaran Mulok (Bahasa Jawa) perminggu 2 jam (struktur kurikulum ). Tema Tema yang dapat dikembangkan pada Mata Pelajaran Mulok (Bahasa Jawa) Keluarga Tempat Umum Budaya Teknologi Materi Mendengarkan KD.1.1 Tes percakapan KD.1.2 Teks macapat pocung Berbicara KD.2.1 Teks percakapan KD.2.2 Cerita pengalaman
Memebaca 3.1 Teks dongeng / cerita 3.2 Teks macapat/geguritan 3.3. Teks kalimat berhuruf Jawa nglegena Menulis 4.1 Menulis karangan sederhana 4.2 Huruf Jawa nglegena Sumber Sumber yang dapat digali adalah buku wursita basa, Serat Bimasuci,Serat Wulangreh, berita radio dan televisi dan atau sumber yang lain yang relevan dengan materi serta tema
SILABUS MULOK (BAHASA JAWA) KELAS 3 SD/SDLB/MI SEMESTER 1 (Kurikulum Mulok Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor 423.5/5/2010) OLEH SYUKUR, S.Pd
SILABUS MULOK (BAHASA JAWA) KELAS 3 SD/SDLB/MI SEMESTER 2 (Kurikulum Mulok Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor 423.5/5/2010) OLEH SYUKUR, S.Pd
Thank you for interesting in our services. We are a non-profit group that run this website to share documents. We need your help to maintenance this website.