Silabo Ingles

March 17, 2019 | Author: Nilton Manrique Cossio | Category: Sicología y ciencia cognitiva, Cognitive Science, Semiotics, Communication, Languages
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“JOSE MARÍA ARGUEDAS” SICAYA- HUANCAYO

S Í L A B O 2010-I I.

DATOS GENERALES

1.1 DEPENDENCIA

: Dirección Regional de Educación Junín

1.2 CARRERA PROFESIONAL

: Mecánica Automotriz

ASIGNATURA

: Ingles técnico

AREA DE DE FORMACIÓN

: Formación Tecnológica

1.3 SEMESTRE ACADÉMICO

: III

1.4 TURNO

: Diurno

1.5 DURACIÓN

: 19 semanas

1.6 NÚMERO DE HORAS SEM.

: 02/38

HORAS TEORICAS

: 02

1.7 INICIO DE CLASES

: 15/03/11

1.8 FINALIZACIÓN DE CLASES

: 19/07/11

1.9 DOCENTE RESPONSABLE

: José Arturo VILA DE LA CRUZ

1.10 EE -MAIL

: [email protected]

II. II. SUMI SUMIL LLA

Componente curricular de la asignatura de Inglés Técnico I del Área de Formación  Tecnológica de carácter teórico cuyo propósito es desarrollar conocimientos conocimientos de las bases conceptuales, gramática y traducciones de vocablos relacionados a mecánica automotriz. Comprende: Los pronombres y los verbos “To be” y “To have”; el caso posesivo y el presente continuo; el modo imperativo, infinitivo y el presente habitual; y traducciones de especialidad. especialidad. III. COMPETEN COMPETENCIA CIA

Efectú Efectúa a una una lectu lectura ra en dond donde e hay hay tiemp tiempo o presen presente, te, tiemp tiempo o pasad pasado o y tiemp tiempo o presente continuo; además están presentes los verbos to be y have IV. CAPACIDADE CAPACIDADES S

1. Hace Hace oraciones oraciones con con la ayuda ayuda de los prono pronombre mbress y el verbo “To “To be 2. Efectúa Efectúa oracione oracioness en el prese presente nte simple simple 3. Elabora Elabora oracione oracioness en el pasad pasado o simple simple.. 4. Realiza oraciones oraciones en en el presente continuo. Hace oraciones oraciones con con la ayuda del verbo verbo Have

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“JOSE MARÍA ARGUEDAS” SICAYA- HUANCAYO

V.

CRONOGRAMA Y CONTENIDOS

I UNIDAD. LOS PRONOMBRES Y VERBO “TO BE” Semana

Contenido Temático



% de Avance 5,26 %

1

Introduction

2

Verb to be – possessive adjetives, a y an

10,53 %

3

Question Word - plural de nouns and numbers

15,79 %

4 5

Verb to be – questions and negatives – possessive’s Present simple he, she, it – spelling of the third person singular

21.05 % 26,32 %

II UNIDAD. EL PRESENTE SIMPLE

6

Present simple I, you, we, they, adverb of  frequency - like/love + verb + -ing

7

There is/are - how many..?

8

Some/any - This, that, these, those

36,84 %

9

Can/can’t - could/couldn’t

47,37 %

10

examination

52,63 %

31,57 % 3,3 %

III UNIDAD. EL PASADO SIMPLE Semana

Contenido Temático



% Avance

11

Was/were

57,89 %

12

Past simple – regular verb – irregular verb

63,16 %

13

What’s the date

68,42 %

14

Past simple – time expressions

73,68 %

15

Count and uncount nouns – would like

78,95 %

IV UNIDAD. HAVE Y EL PRESENTE CONTINUO

16

Comparative and superlative adjetives – have got and have

84,21 %

17

Present continuos- whose + possesssive pronoun

89,47 %

18

Dialogue

94,74 %

19

Examination

100 %

de

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“JOSE MARÍA ARGUEDAS” SICAYA- HUANCAYO

VI.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Las estrategias a utilizarse en el desarrollo de la asignatura son: El método didáctico y las técnicas dinámica grupal, trabajo en equipo; técnicas de estudio: diagrama de flujo, mapa conceptual, mapa mental, etc.

VII. MATERIALES Y EQUIPOS

Los materiales a utilizar son: pizarra acrílica, plumones de colores, papelotes, cartulinas, láminas didácticas, gráficos, copias, bibliografía actualizada, silabo, registro auxiliar de asistencia y evaluaciones. Los equipos que se requiere: Aula pedagógica con equipo de multimedia. VIII. EVALUACIÓN • • • •

Asistencia mínima con un 70 % al dictado de clases. Aprobación con la nota mínima de once. Permanente e Integral: Capacidades, contenidos. Identificación Institucional. ( para lo conductual)

IX. FUENTES DE INFORMACIÓN 9.1 PARA EL DOCENTE: AUTOR DISTRIBUIDORA CHIRRE S.A. EDICIONES CULTURAL S. A. LAROUSSE

LIZ AND JOHN SOARS ROBB Louis A.

9.3

TITULO Inglés Ilustrado

EDITORIAL

Inglés Curso Audiovisual

Ed. Cultural S.A.

Diccionario Universal Español – Inglés Diccionario para Ingenieros

Ed. CECSA

DIRECCIÓN DE PÁGINAS WEB: http://www.abaco.edu.pe http://www.cibertec.edu.pe http://www.telesup.edu.pe http://wwwsenati.edu.pe

Sicaya, 10 de marzo de 2011.

Lic. Edgar Ponce Marmolejo

Lic. Nicolás A. Huari Garay

DIRECTOR 

JEFATURA UNIDAD ACADEMICA

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“JOSE MARÍA ARGUEDAS” SICAYA- HUANCAYO

Ing. Víctor Javier García Inga

Ing. José Arturo Vila De la Cruz 

 JEFE DE AREA ACADEMICA

DOCENTE

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