SIGNOS VITALES EN EL NIÑO

SIGNOS VITALES EN EL NIÑO AMARO SALVADOR VICENTE JOAQUIN PROFESORAS: JUDITH CASIMIRO OCAMPO MARICELA PRETUSSENT YALERIO PRACTICA #1

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CONCEPTO

Se denominan signos vitales, a las señales o reacciones que presenta un ser humano con vida que revelan las funciones básicas del organismo, teniendo manifestaciones objetivas que se pueden persivir y medir. medir . Los Signos Vitales son: 

Respiración



Pulso



Reflejo Pupilar



Temperatura



Prensión Arterial

Es importante valorar el funcionamiento del organismo y detectar las alteraciones; para ello es necesario controlar la respiración y el pulso. La determinación de la Temperatura y Prensión Arterial se realiza a nivel institucional debido a que casi nunca poseemos los equipos para la medición de estos dos signos vitales. El control de la respiración y el pulso, además de ser necesario para determinar los cambios que se presenten, sirven para orientan al personal de salud para iniciar el tratamiento definitivo. OBJETIVOS GENERALES: 1.-Proporcionar al medico los signos vitales ayuda a valorar y diagnosticar a un paciente OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1.-Dar cuidados adecuados al derechohabiente para su diagnosticacion 2.-identificar oportunamente variaciones en relación a lo normal 3.-Dar ayuda oportuna y eficaz

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RESPIRACIÓN Es el intercambio gaseoso entre el organismo y la atmósfera. La respiración consta de dos fases: la inspiración y la espiración. Niños de meses: 30 a 40 respiraciones por minuto Niños hasta seis años: 26 a 30 respiraciones por minuto Adultos: 16 a 20 respiraciones por minuto Ancianos: menos de 16 respiraciones por minuto procedimiento para controlar la respiración Para controlar la respiración se debe contar los movimientos respiratorios, tomando la inspiración y la espiración como una sola respiración.

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PULSO Es la expansión rítmica de una arteria, producida por el paso de la sangre bombeada por el corazón. El pulso se controla para determinar el funcionamiento del corazón. El pulso sufre modificaciones cuando el volumen de sangre bombeada por el corazón disminuye o cuando hay cambios en la elasticidad de las arterias; tomar el pulso es un método rápido y sencillo para valorar el estado de un lesionado. cifras normales del pulso El pulso normal varía de acuerdo a diferentes factores; siedo el más importante la edad. NIÑOS DE MESES: 130 A 140 Pulsaciones por minuto NIÑOS: 80 A 100 Pulsaciones por minuto ADULTOS: 72 A 80 Pulsaciones por minuto ANCIANOS: 60 O menos pulsaciones por minuto sitios para tomar el pulso El pulso se puede tomar en cualquier arteria superficial que pueda comprimirse contra un hueso. recomendaciones para tomar el pulso - Palpe la arteria con sus dedos indice, medio y anular. No palpe con su dedo pulgar, porque el pulso de este dedo es más perceptible y confunde el suyo. - No ejerza presión excesiva, porque no se percibe adecuadamente. - Controle el pulso en un minuto en un reloj de segundero. - Registre las cifras para verificar los cambios.

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REFLEJO PUPILAR Normalmente las pupilas se contraen al estímulo de la luz. Si ambas pupilas están más grandes de lo normal (dilatadas), la lesión o enfermedad puede indicar shock, hemorragia severa, agotamiento por calor, o drogas tales como cocaína o anfetaminas. Si ambas pupilas están más pequeñas de lo normal (contraídas), la causa puede ser una insolación o el uso de drogas tales como narcóticos. Si las pupilas no son de igual tamaño, sospeche de una herida en la cabeza o una parálisis. manera de tomar el reflejo pupilar Si posee una linterna pequeña, alumbre con el haz de luz el ojo y observe como la pupila se contrae. Si no posee el elemento productor de luz, abra intempestivamente el párpado superior y observe la misma reacción. Si no hay contracción de una o de ninguna de las dos pupilas, sospeche daño neurológico grave.

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Temperatura Corporal La temperatura normal del cuerpo de una persona varía dependiendo de su sexo, su actividad reciente, el consumo de alimentos y líquidos, La temperatura corporal normal, , puede oscilar entre 36,5°C-37,2°C. La temperatura corporal se puede tomar de las siguientes maneras: 





Oral La temperatura se puede tomar en la boca utilizando el termómetro clásico o los termómetros digitales más modernos que usan una sonda electrónica para medir la temperatura. Rectal Las temperaturas que se toman en el recto (utilizando untermómetro de vidrio o digital) Axilar La temperatura se puede tomar debajo del brazo utilizando un termómetro de vidrio o digital. Las temperaturas que se toman en esta zona suelen ser de 36.5  – 37.5

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PRESION ARTERIAL La presión arterial es la resultante del volumen de sangre que bombea el corazón hacia el cuerpo en un minuto) por la resistencia arteriolar periférica , esta última determinada por el tono y estado de las arteriolas. En la medida que el tono muscular de estas pequeñas arterias aumenta, eleva la presión arterial como consecuencia del aumento de la resistencia periférica. En condiciones normales, los factores que determinan la presión arterial se mantienen en conjunción armónica, controlados por sistemas de autorregulación que determinan el tono arteriolar, el volumen de sangre intravascular y su distribución. NIÑOS DE MESES: 70/50 NIÑOS: 90/60 ADULTOS: 120/80 ANCIANOS:130/90

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MATERIAL Y EQUIPO

1.-TORUNDAS SECAS

6.-BOLIGRAFO

11.-TERMOMETRO

2.-TORUNDAS ALCOHOLADAS

7.-HOJA DE REJISTRO

3.-BOLSA PARA DESPERDICIO

8.-BAUMANOMETRO

4.-RESIPIENTE CON SOLUCION ANTISEPTICA 9.-ESTETOSCOPIO 5.-RECIPIENTE CON SOLUCION JABONOSA

10.-RELOJ CON SEGUNDERO

PASOS 

Respiración 1.-OBSERVAR SU RITMO,Y AMPLITUD 2.-Poner la campaña del estetoscopio en los pulmones y contar en un minuto las respiraciones con el reloj. 3.-Anotar en hoja de enfermeria



Pulso Se usa el dedo medio e índice ya que estos carecen de terminaciones nerviosas y es palpable

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

Reflejo Pupilar 1.-Con una linterna pasar la luz por o sobre los ojos 2.-ayuda a ver la resistencia ocular del niño y el refljo de seguimiento



Temperatura 1.-usar termómetro adecuado según la parte del cuerpo de donde se quiera tomar la temperatura,si es axilar,la barra de mercurio ira en la axila media y si es rectal soloel bulbo 2.-esperar de 3- 5 minutos si es de mercurio el termómetro y de 30 a 60 segundos si es digital.



Prensión Arterial 1.-colocar el baumanometro en el brazo izquierdo ya que por ese lado la arteria manda la sangre ala periferia y por la cercanía al corazón y en estetoscopio en la arteria radial 2.-insuflar a 180 mm/hg 3.-desinsuflar lentamente hasta escuchar el sonido sistoloco y diastólico(todo apoyado con el medidor de presión que tiene el baumanometro para corroborar datos)

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MEDIDAS DE SEGURIDAD Según la norma oficial mexicana 170  –SSA1-1998Para la practica de anestesiologia 1.-al realizar el conteo del pulso radial al mismo tiempo que se cuantifique la frecuencia respiratoria,pero sin avisar al paciente ya que este puede alterar los cambios si se da cuenta que alguien lo observa. 2.-al realizar la toma de presión,colocar el brazo de forma de que la arteria este en contacto con los tejidos de la piel tensos y este a nivel del corazón ya que si la arteria humeral esta debajo del corazón el resultado será falso. 3.-romper los termómetros por los movimientos inesperados de la mandibula 4.-utilizar termómetro individual si se trata de un paciente con patologías transmitibles 5.-evitar la toma de temperatura a pacientes muy delgados o desnutridos 6.-tomar el pulso y la frecuencia respitaroria en un minuto completo 7.-separar los termómetros de los axilares alos rectales 8.-al tomar la temperatura ver que el mercurio este por debajo de 34 9.-asegurar el buen funcionamiento de los aparato 10.-limpiar las olivas del estetoscopio con una torunda alcoholada PRINCIPIOS

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6.-algunos medicamentos alteran el pulso y la presión 7.-La presión intensa ejersida sobre la arteria,altera la percepción del pulso 8.-La presión arterial se altera proporcional mente al aumento de flujo sanguíneo 9.- la respiración es uan función involuntaria y que es posible de controlar a voluntad cuando la persona lo desea.

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ANEXOS Signos/EDAD RECIEN NACIDO LACTANTE

F.R

PULSO

30 A 40/MIN

130140/MIN 120130/MIN

26 A 30/MIN

MENOR LACTANTE MAYOR PREESCOLAR

25/MIN

NIÑEZ

18 A 20/MIN

ADOLESENCIA

16 A 20/MIN

25/MIN

90100/MIN 8690/MIN 8086/MIN 7280/MIN

TEMPERATURA TENSION ARTERIAL 36.6° 36. 6°C C A 37.8° 37.8 °C 70/50 70/ 50 36.6° 36. 6°C C A 37.8° 37.8 °C

90/50 90/ 50

36.6° 36. 6°C C A 37.8° 37.8 °C

80 A 86/50 86/5 0 A 56 90 A 96/60 96/6 0 A 69 100 A 115/60 115 /60 A 80 120/80 +-10

36.5° 36. 5°C C A 37°C 37°C 36.5° 36. 5°C C A 37°C 37°C 36.5°C 36.5°C

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BIBLIOGRAFIAS 1.-candelas,R.signos vitales.fundamentos de enfermería unam 2.-MEDINA,R.,enfermería 2.-MEDINA,R.,enfermería en salud sa lud publica., atención alas PVVIH 3.-ROSALES:REYES,E fundamentos de enfermería,manual moderno,mexico 2009 pp-149-175 4.-WWW.SLIDESHARE.NET 5.-IMÁGENES (DIVERSAS PAGINAS DE INTERNET)