Sesion

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

UNIDAD 1 NÚMERO DE SESIÓN 1 GRADO DURACIÓN

tercero 4 horas pedagógicas

I. TÍTULO DE LA SESIÓN Procesador de textos II. APRENDIZAJES ESPERADOS COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES Comprensión y Diseña documentos Emplea correctamente la interfaz del procesador de Aplicación de haciendo uso del textos. Tecnologías. procesador de textos. Aplica formato de texto a los caracteres y párrafos de los documentos. III. SECUENCIA DIDÁCTICA Inicio: (30 minutos)  El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes.  Luego presenta la unidad didáctica a desarrollar realizando una breve descripción de la misma (título, duración, número de sesiones, producto final y evaluación).  El docente presenta a los estudiantes el siguiente caso: (Recurso 1)

 El docente formula las siguientes interrogantes a partir de la situación : a) ¿Cuál es el problema que tienen los pobladores de las comunidades de San Jerónimo? b) ¿Qué documento deben redactar para dirigirse a las organizaciones y dar a conocer su producto? c) ¿En qué programa podrían elaborar los documentos? ¿Por qué?  Los estudiantes responden a las interrogantes mediante la técnica de lluvia de ideas, el docente organiza las respuestas y en función a ellas el propósito de la sesión: Emplear y aplicar formatos de texto a los caracteres y párrafos de los documentos. (Recurso 1)

Desarrollo: (130 minutos)  Se entrega a los estudiantes el Instructivo N° 1 para ayudarles en el proceso de la creación y diseño de su documento.

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Los estudiantes ingresan al procesador de textos e identifican la interfaz del procesador de texto (Instructivo 1).  Se pide a los estudiantes que realicen los siguientes procedimientos: a) Seleccionar los formato fuente (tipo, tamaño, color de carácter; negrita, cursiva, subrayado). b) Seleccionar los formatos de párrafo (alineación).  El estudiante siguiendo los procedimientos redacta el documento solicitado utilizando como insumo el ejemplo dado en la Ficha de Actividad 1.  El docente monitorea y verifica el avance de los estudiantes retroalimentado los procesos y apoyando a los estudiantes que presente en el proceso de diseñar documentos. Cierre: (20 minutos)  El docente plantea las siguientes interrogantes y recoge sus respuestas utilizando la técnica de las tarjetas metaplan.  La evaluación se realiza a través de la Ficha De Observación.

IV. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN:  El docente solicita a los estudiantes que: a) Investiguen información sobre que otros documentos pueden ser utilizados por los campesinos para contactarse con diferentes organizaciones. La información pueden traerla en forma física o virtual. V. MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR     

Ficha auto instructiva Ficha de actividades Proyector multimedia. Computadora Presentaciones multimedia

Nº DE ORDEN

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ESTUDIANTES

F Fecha: 13/ 03

PUNTAJE

Sección:

Cierra el programa correctamente. (0-4)

3°

Redacta el documento de manera estructurada y con coherencia .(a - 4)

Grado:

Utiliza los formatos de párrafo en la redacción del documento. (0 - 4)

Indicador:

Utiliza los formatos de fuentes en la redacción del documento. (0 - 4)

Tema:

Emplea correctamente la interfaz del procesador de textos. (0 – 4)

Ficha de Observación UNIDAD: 1 SESIÓN: 1

Procesador de textos.

Aplica formato de texto a los caracteres y párrafos de los documentos.

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INDICADORES

Microsoft Word Es un procesador de textos, en el puedes realizar cualquier tipo de documentos como cartas, memorandos, faxes, sobres, etiquetas y otro tipo de documentos. En Word, también tenemos la opción de añadir gráficos, listas, y la creación de gráficos. Por ejemplo, puedes importar una hoja de cálculo Excel en el documento y, a continuación, crear un informe con un gráfico para ilustrar los datos. También puedes utilizar Word para crear tablas donde almacenes la información o incluso los cálculos. Elementos de la ventana de Word Barra de herramientas de acceso rápido: Nos ayuda a poder acceder rápido a algunas funciones que deseas utilizar. Barra De Título: contiene el nombre del documento sobre el que se está trabajando en ese momento. Cinta De Opciones: contiene las herramientas de Word, estos están agrupados. Barras De Desplazamiento: permiten movernos a lo largo y ancho del documento de forma rápida y sencilla, simplemente hay que desplazar la barra arrastrándola con el ratón, o hacer clic en los triángulos. Zoom: Nos sirve para acercar más para si deseas ver lo que estás viendo actualmente. Vista De Documentos: Estos botones permiten pasar de un modo de presentación a otro, es decir como deseas ver el documento como por ejemplo si deseas verlo como se verá en página completa, en página web, etc. Barra De Estado: Nos muestra la página en que nos encontramos. También el idioma. Regla: Se utilizan para alinear los textos, gráficos, tablas y otros elementos en un documento.

Cinta de Opciones

Barra de estado