: ¡BASTA ¡BASTA DE BULLYING! BULLYING! NO TE QUEDES CALLADO
OBJETIVO
amenaza al desarrollo social y : Analiza el bullying y la discriminación como amenaza personal en la escuela.
ÁREA
: Personal social - Convivencia.
GRADO Y SECCIÓN
: 4to º “B ”
FECHA: 21/05/2014
La docente inicia la sesión presentando un video sobre el tema:
“BULLYING ”
https://www.youtube.com/watch?v=GcAJvkuw-FI
PROYECTOR VIDEOS
¿Cómo nos afecta el B ullying’? ¿Creen que se podría evitar el aumento del acoso escolar o Bullying? Los niños y niñas participan a través de una lluvia de ideas.
Se presenta la información a los niños expositiva con
(as) en forma
ayuda de un PowerPoint, también
consultan ficha informativa.
PowerPoint Ficha informativa Cuaderno
Los niños y niñas desarrollan un organizador visual y responde a las siguientes peguntas: ¿Qué es bullying?
DESARROLLO
¿Qué es hostigamiento escolar?
(20 Minutos)
¿Cuáles son las causas y consecuencias de Bullying? ¿Cuáles son las consecuencias de la discriminación?
Se reúnen en grupos y con ayuda de su Ficha informativa, desarrollan sus preguntas.
Desarrollan
trípticos
o
afiches,
proponiendo
alternativas de solución para el problema del Bullying.
Para concluir reforzamos las siguientes ideas:
sus
Papelógrafos.
1. El Bullying es: a) Un pasatiempo. b) Algo normal que pasa mientras crecemos. c) Es un abuso y causa dolor. d) Una broma.
2. ¿Son formas de Bullying? a) Maltrato físico. b) Maltrato verbal. c) Ciberbullying. d) Decirle a mi papá o mamá.
3. ¿Cuáles son algunas de las consecuencias del Bullying? a) Sentir miedo. b) Abandonar la escuela. c) Bajas calificaciones. d) No tiene consecuencias
"FRENTE AL BULLYING
ESCOLAR, PREVENIR ES LO MEJOR"
Coloca SÍ o NO al lado de cada situación, según consideres que lo que ves sirve o no para detener el Bullying.
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