SESIÓN N° 1-V- FIGURAS LITERARIAS

July 19, 2018 | Author: Julia Noemi Argomedo Cornelio | Category: Learning, Teachers, Psychology & Cognitive Science, Psychological Concepts, Communication
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Descripción: Sesión de aprendizaje para 4° grado de educación secundaria....

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S!SI(" D! A9#!"DI:A-! "> 4 TÍTULO: “Aprendemos a reconocer reconocer y a diferenciar las figuras literarias literarias en un texto escrito”

I. DATOS ! !"!#AL!S$ %#!A &U##I&ULA#$ &O'U"I&A&I(" T#I'!ST#!$ III U"IDAD$ , DU#A&I(" D! LA S!SI("$ / 0O#AS

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T!'A T#A"S8!#SAL : Educación Ambiental y Gestión de Riesgo. Educación Salud y Bienestar.

II. III.

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SITUA&I(" D! &O"T!;TO

 Las figuras literarias confieren estética a la  palabra, forman parte de la literatura como un arte, arte, permit permiten en la apreci apreciaci ación ón arts artstic ticaa del !ablante o escritor, permitiéndole desarrollar  emociones emociones,, sentimien sentimientos tos de forma forma realista realista o imag imagin inat ati" i"a. a. #ambi ambién én se empl emplea ean n en el lengua lengua$e $e colo%u colo%uial ial a tra"és tra"és de e&pres e&presion iones es como refranes 'sentido figurado(.

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Los estudiantes aprender)n a recon econoc oceer y emplea plear  r  corr correc ecta tame ment ntee las las figu figura rass literarias en te&tos escritos

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8.

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&omprende textos escritos

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