Descripción: Sesión de aprendizaje para 4° grado de educación secundaria....
Description
S!SI(" D! A9#!"DI:A-! "> 4 TÍTULO: “Aprendemos a reconocer reconocer y a diferenciar las figuras literarias literarias en un texto escrito”
I. DATOS ! !"!#AL!S$ %#!A &U##I&ULA#$ &O'U"I&A&I(" T#I'!ST#!$ III U"IDAD$ , DU#A&I(" D! LA S!SI("$ / 0O#AS
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T!'A T#A"S8!#SAL : Educación Ambiental y Gestión de Riesgo. Educación Salud y Bienestar.
II. III.
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Las figuras literarias confieren estética a la palabra, forman parte de la literatura como un arte, arte, permit permiten en la apreci apreciaci ación ón arts artstic ticaa del !ablante o escritor, permitiéndole desarrollar emociones emociones,, sentimien sentimientos tos de forma forma realista realista o imag imagin inat ati" i"a. a. #ambi ambién én se empl emplea ean n en el lengua lengua$e $e colo%u colo%uial ial a tra"és tra"és de e&pres e&presion iones es como refranes 'sentido figurado(.
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Los estudiantes aprender)n a recon econoc oceer y emplea plear r corr correc ecta tame ment ntee las las figu figura rass literarias en te&tos escritos
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8.
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