SESION Distribución de Frecuencias

 

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA   “ANDRES AVE AVELINO LINO CACERES”   UGEL 004 – TRUJILLO SUR ESTE

SESIONES DE APRENDIZAJE 2015

PLANIFICACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

Grad Grado: o: 6TO 6TO

Se Secc cció ión: n: A Y B

Dura Duraci ción ón:: 2 ho hora ras s pe peda dagó gógi gica cas s

Fe Fech cha: a: de dell 24 al 28 de ag agos osto to

I. TÍTULO DE LA SESIÓN Datos estadísticos y Distri!ci"# de $rec!e#cias II. APRENDIZAJES ESPERADOS CO%PETENCIA CAPACIDADES ACT&A ' PIENSA la!ora " usa %ATE%(TICA%ENTE estrategias EN SITUACIONES DE )ESTIÓN DE DATOS E INCERTIDU%*RE

INDICADORES #

#

$l $la ante tea a un una se secu cue enc nciia ordenada de acciones %ue de&andan recoger " organi'ar datos cualitati(os o cuantitati(os) *eali'a con precisión la distri!ución de +recuencias de datos seleccionados) seleccionados)

III. SECUENCIA DID(CTICA I#icio+ ,- /i#!tos0  Aprendiendo  Aprendiend o de lo %ue sa!e&os sa!e&os -

Motivación:  Anota las cali+icaciones cali+icaciones del curso curso de &ate&,tica de la sección de dell se-to grado) .uego .uego ordenarlas en esta ta!la)

CALIFICACÓN

CALIFICACIONE S AD A B C

# Sa!eres pre(ios: /0u1 tienen %ue hacer para llenar esta ta!la /0u1 datos tienen %ue recolectar /0u1 tienen %ue hacer para recolectar estos datos # 3on+licto cogniti(o: /3ó&o se hace la distri!ución de +recuencias

El PROPÓSITO DE LA SESIÓN ES:

CONTEO

TOTAL

 

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA   “ANDRES AVE AVELINO LINO CACERES”   UGEL 004 – TRUJILLO SUR ESTE

SESIONES DE APRENDIZAJE 2015

Que el niño Que niño (a) (a) sea sea ca caa a!! "e #eso #esolv lve# e# #o$ #o$le le%a %ass es esta ta"& "&st stic icos os a alilica can" n"o o est#ate'ias a"ecua"as a#a "ist#i$ución "e #ecuencias "e "atos selecciona" selecciona"os os

• 

Desarro11o+ ,22 /i#!tos0 Los #i3os ,as0 ded!ce# e1 te/a a tratar  # Procesa/ie#to de 1a i#$or/aci"#+ DISTRI*UCIÓN DE FRECUENCIAS

 

•

Co#ce4t!a1i5aci"# E1 est!dia#te desarro11a desarro11a 1a i#te1 i#te1i6e#cia i6e#cia 1"6ico 7 /ate/8tica /ate/8tica 4ara a#a1i5 a#a1i5ar ar ' co/4re#der 1as estrate6ias /8s adec!adas 4ara a41icar e1 !so de 1os datos estadísticos 4ara 1a e1aoraci"# de 1a ta1a de Frec!e#cia. Co/41eta# e1 c!adro 4rese#tado co# 1os datos estadísticos y res4o#de# a i#terro6a#tes+

#

CALIFICACÓN AD - A - C - AD - A - C B - A - B - AD A - AD C - B - A - C AD - B AD - B - Z - C B - C

9 9

CALIFICACI ONES AD

CONTEO

TOTAL

llll l

6

A

llll

5

B

llll ll

7

C

llll l

6

:C!8 :C!81 1#tos $! $!e e e1 to tota ta1 1d de a1 a1!/ !/#o e# e#c!e c!est stado ados; s;; !8#t os aa1!/ 1!/#o #os seti tie# e#e# e##os ee11sca ca1i 1i$i $icat cati