Sesión de Aprendizaje Orden Alfabético

SESIÓN DE APRENDIZAJE I. DENOMINACION DEL TEMA A DESARROLLAR: “Ordenando palabras alfabéticamente” II. SELECCIÓN DE ELEMENTOS ELEMENTOS CURRICULARES: CURRICULARES: AREA: AREA: Comunicación Comunicación -XO APRENDIZAJE FUNDAEN!A"

#OPE!EN#IA

INDI#ADOR DE "O$RO

Comunicación: Acceden a la len%&a escrita desde &na perspecti'a com&nicati'a e interc<&ral( demostrando competencias en la lect&ra( escrit&ra ) la e*presi+n oral en castellano ) en s& len%&a materna siempre ,&e sea posible-

Prod&ce refle*i'amente di'ersos tipos de te*tos escritos en 'ariadas sit&aciones com&nicati'as( con co.erencia ) co.esi+n &tili/ando 'ocab&lario pertinente ) las con'enciones del len%&a0e escrito( mediante proceso de de planificaci+n( te*t&ali/aci+n ) re'isi+n1- 2e apropia del sistema de escrit&ra-

Escribe te*tos di'ersos se%3n s&s conocimientos de la escrit&ra( &sando palabras ) e*presiones de s& ambiente familiar ) local orden4ndolos alfabéticamente--

III. DESARROLLO DEL TEMA: MOMENTO S

ESTRATEGIAS

RECURSOS  TIEMPO MATERIALES PRE!IST EDUCATI!O O S

Inicio

Mo"i#ación: Pa$"ici%amo& '( )a 'in*mica+ Ri"mo a ,o ,o+ 'i,a U'.nom$(& '(./$u"a&+ 0 1'( %(c(&+ R(&%on'(n m('ian"( ))u#ia '( i'(a& 0 &( (&c$i( (n )a %i2a$$a3 /o$man'o 'o& co)umna&: 45 nom$( '( /$u"a& 0 65 nom$(& '( %(c(&. O$,ani2a'o& (n ,$u%o& o$'(nan )o& nom$(& '( /$u"a& 0 '( %(c(&.

Rec&rsos .&manos Pi/arra Pl&mones Papel bond

:;

!ar0eta

>?@ ;

R(cu%($ación '( )o& &a($(& %$(#io&: R(&%on'(n5 78u9 an "(ni'o (n cu(n"a %a$a o$'(na$)o&; 7D(