Sesión de Aprendizaje El Nacimiento

SESIÓN DE APRENDIZAJE TÍTULO DE LA SESIÓN : ÁREA : I. APRENDIZAJES ESPERADOS Capacidad

Conocimiento los Nacimiento de gestos de Jesús. Jesús: caridad, perdón, reconciliación, humanidad y los aplica en su vida diaria.

2.2. Interioriza

El nacimiento de Jesús Educación Religiosa Actitud Indicador Muestra interés Reconoce el nacimiento de por conocer la Jesús a través de palabra de Dios diapositivas. y las enseñanzas de Jesús.

II. DESARROLLO DE LA SESIÓN:  

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Estrategia Se motiva a los niños y niñas con la oración del Padre Nuestro, reflexionando sobre la presencia viva de Dios, de Jesús y de María. Se hacen preguntas intercaladas para conocer los saberes previos de los niños y niñas: ¿Sabes cómo fue el nacimiento de Jesús? ¿Dónde fue? ¿Quiénes llegaron? ¿Qué día lo celebramos? Ven unas diapositivas sobre el nacimiento de Jesús, el Hijo de Dios; comentarán lo visto. Realizan una representación del nacimiento de Jesús con la participación de todos; elegirán los personajes. Reflexionan sobre la actitud de María y José en cumplir la voluntad de Dios; la venida de Jesús en un lugar humilde; la adoración de unos sencillos y pobres pastores; el viaje largo de los tres reyes magos; relacionarán los dones ofrecidos a Jesús como Rey, Dios y Hombre. Analizan las preguntas para recordar: ¿Por qué Jesús nace en Belén? ¿De quién recibió Jesús los primeros actos de amor y de adoración? (lo relacionaran con sus padres al traerlo al mundo).

Recursos y/o materiales  Libro de Religión de la Prelatura.  Papelotes  Plumones  Limpiatipo  Diapositivas  Proyector  PC  Lápiz  Colores  CD

 Minicomponente Forman equipos de trabajo sobre: Primer grupo: Elaboran un acróstico con la palabra Jesús. Segundo grupo: Resuelven su libro de Religión relacionado al tema: El pueblo de Dios espera a su Salvador. Página 95 al 98. Tercer grupo: Dibujan y pintan la Sagrada Familia. Cuarto grupo: Reconocen las virtudes humanas que nos enseñó Jesús en su nacimiento y lo escriben en

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Estrategia papelotes. Cada grupo expondrán su trabajo. Realizan un compromiso para ofrecerlo a Jesús. Entonan un villancico “Aires Navideños” para demostrar su amor a Jesús.

III. EVALUACIÓN: 4.1. Instrumentos de evaluación:  Observación  Exposición del trabajo  Prueba objetiva

Recursos y/o materiales