SESIÓN DE APRENDIZAJE-dia Del Maestro

 

SESIÓN DE APRENDIZAJE INSTITUCIÓN EDUCATIVA ÁREA   CONTENIDO TEMÁTICO ORGANIZADOR   ORGANIZADOR GRADO Y SECCIÓN DOCENTE   DOCENTE SECUENCIA DIDÁCTICA TEMA TRANSVESARL ,tica CAPACIDA D

: “N°20146” : Comunicación : Día del Maestro

: Produce Tetos : ! “"” : #uisa $anta María %im&ne' de #aura : Producción de (oemas : )ducación en *alores o + +ormación ormación

ESTRATEGIAS

RECURSOS

TIEM PO

Motivación: alar ¿Qué es un maest strro? Participan con libertad, describiendo a los diferentes profesores

)(resión com(rensi ón .ral/

Com(rensi ón de tetos/

Producción de tetos/

   T  Tetos etos del M)D/

20;

RECUPERAC RECUPE RACIÓN IÓN DE SAB SABERE ERES S PRE PREVIO VIOS: S: ala lan n del maestr estro o %es ess así mism ismo recuerdan a sus maestros del ni3el inicial - de su actual maestra (rimaria/ +icas de CON CO NLI LICT CTO O CO COGN GNIT ITIV IVO: O: $e sien siente ten n mal desarrollo/ ante los (rolemas ue le a5oian - (or ue

oras

no son com(rendidos PROCES PRO CESAMI AMIENT ENTO O DE LA IN INORM ORMACI ACIÓN: ÓN: )scr )scri ien en (oe oem mas a su (roe (roeso sora ra a u uie ien n considera cons idera com como o su se5u se5unda nda ma madre dre - da dan n a saer toda la 5ratitud ue ellos 5uarden (or ella/ APLICACIÓN DE LO APRENDIDO:  *alora la ta tarrea de dell mae aest strro - le lee e sus sus (o (oem emas as co con n entonación adecuada con res(eto - emoción TRAN TR ANS SER ERE ENC NCIA IA A SITU ITUAC ACIO IONE NES S NUEVAS: #a docente orienta al5unos (rolemas ue ell llo os e(onen con sus maestros - como una dio ue su maestro era (ersona de su con7an'a como un (adre -8o

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madre - IÓN al N 7nalSO su BRE dece(ción/ REL RE LE! E!IÓ SOBR E EL AP APRE REND NDIZ IZA" A"E: E: *alora la di9ícil tarea del maestro - tami&n ue ellos no res(onden como alumno/ EVALUACIÓN: Presenta un (oema creado (or las alumnas alusi3os al maestro/

 )*?N B C.MPA)N$>?N .A? >?N N D) T)@ T)@T.$ T.$

PA PA.D .D=C =CC> C>?N ?N D) T)@ T)@T.$ T.$

INDICADORES

)(one rescatando las actitudes del maestro/ Co Com( m(re rend nde e - esc escri rie e de de mane manera ra coerente / )scr )scri ie e (oem (oemas as /

INSTRUMENTOS

Ae5istro auiliar Practicas cali7cadas +ica icass de desa desarrroll rollo o

 

VALORES Aes(eto  %usticia

ACTITUDES EN EL ÁREA $ae escucar con atención - res(eto la o(inión de sus com(aeras/ Discrimina las acciones del maestro a(licando este 3alor 3alor//

Caete 4 de ulio de 2016/