SESION DE APRENDIZAJE #34 La Violencia Sexual

 

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 34 DATOS DEL AULA:  NOMBRE DE LA ACTIVIDAD GRADO Y SECCION:

La violencia sexual 4° “B” Juan Vladimir Huallpa Vila Viernes, 11 de noviembre del 2022.

DOCENTE: FECHA:

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE: AREA COMPETENCIA

CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRÁTICAMENT E EN A BÚSQ BÚSQUED UEDAA DE BIEN COMÚN

CAPACIDADES

• Interactúa con todas las Delibera sobre asuntos de personas. interés público (problemas de • Cons Constru truye ye no norma rmass y seguridad vial, delincuencia asume acuerdos y leyes.  juvenil,  juvenil, incumplimiento incumplimiento de sus • Ma Mane neja ja con confli flicto ctoss de derechos, etc.) para proponer manera constructiva. • Delibera sobre asuntos públicos. • Participa en acciones que promueven el bienestar común

MATERIALES

TUTORÍA DESEMPEÑO

ycolectivas participarorientadas en actividades al bien común, y reconoce que existen opiniones distintas a la suya.

CRITERIO

EVIDENCIA

- Identifica situaciones de abuso sexual.

Los estudiantes identifican situaciones de abuso sexual.

-

Escribe un mensaje alusivo para la prevención el abuso sexual.

INS. EV. -Lista de cotejo

- Láminas, Láminas, pizarra, pizarra, cuadernos cuadernos,, fcha de autoevalu autoevaluación ación..

Se da la bienvenida a los estudiantes.

MOTIVACION 

Los estudiantes observan el siguiente cartel:

INICIO:

RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:  

¿Qué observamos en el cartel?

¿Qué formas de violencia hacia niños, niñas y adolescen adolescentes tes han escuchado? escuchado?

CONF ICTO COGNITIVO: -¿Qué es el abuso sexual?

PROPÓSITO:

Hoy identificaremos situaciones de abuso sexual. DESARROLLO:

ACUERDOS DE CONVIVENCIA: Escuchar al compañero cuando tiene el uso de la palabra. Formamos grupos de 6 participantes cada uno y pedimos que en una hoja construyan el concepto de abuso sexual. Se pega en la pizarra las tarjetas con las palabras siguientes:

 

Los grupos compartirán sus definiciones dando lectura a lo escrito y reflexionaremos sobre estas situaciones de abuso sexual.

Lee con atención:

El abuso sexual

Es un tipo de actividad o contacto sexual en el que no das tu consentimiento. Un atacante puede usar la fuerza físicaincluye o amenazas, o darle drogas o alcohol a su víctima para abusarla sexualmente. El abuso sexual violación y coerción sexual.

El abuso sexual infantil

Es cualquier actividad sexual forzada entre un niño y alguien mayor. No es limitado al contacto físico y puede incluir cosas como exponer a un niño o niña a la pornografía. Algunos abusadores usan fuerza física, pero mucho otros utilizan formas menos obvias de coerción como la manipulación emocional, amenazas, etc. Algunas formas de abuso sexual que debemos reconocer: 1. Las insinuaciones que una persona hace a un niño, niña o adolescente y que puede hacerle sentir vergüenza, susto o confusión. 2. Las palabras o gestos relacionados con la actividad sexual o con los órganos genitales. 3. Los tocamientos, besos o caricias obscenas en diversas partes del cuerpo de la niña, niño o adolescente, aun cuando esto se realice con el supuesto consentimiento de la víctima. 4. Los rozamientos del cuerpo del niño, niña o adolescente con los órganos sexuales del abusador o abusadora. Socializamos: Luego de leer el texto, responde las siguientes preguntas: ¿¿Qué es el abuso sexual? ¿¿Qué es el abuso sexual infantil?   ¿Quiénes son las personas más afectadas por este problema? ¿¿Por qué crees que se produce el abuso sexual? Escribe un mensaje alusivo para la prevención de abuso sexual. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES:

-

Ficha de aplicación.

-

Lista de cotejo.

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE:

CIERRE:

  

¿Qué han aprendido? ¿Cómo lo han aprendido? ¿Para qué les servirá lo que han aprendido?

El Agusno, 11 de noviembre de 2022.   Docente de aula

 

LISTA DE COTEJOS Convive democráticamente en la búsqueda del bien común. • Interactúa con todas las personas. • Construye normas y asume acuerdos y leyes. •• Maneja de manera constructiva. Deliberaconflictos sobre asuntos públicos. • Participa en acciones que promueven el bienestar común

Nº

Nombres y Apellidos de los estudiantes

Criterios -Identifica sit situa uaci cion ones es de abuso sexual.

 o hace 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

AIRE SILVA THALIA BRITNEY APONTE DE DE L LA A CR CRUZ DI DIEGO IIS SRAEL BENITES DE LA CRUZ CINDY CARPI RPINTE TER RO GO GOMEZ MEZ GE GENE NESI SIS S ARA ARAN NZA CAST STIILL LLO O MA MARTIN TINEZ DANIE IEL LA LU LUCIA CHACON CON CA CARHU RHUAMACA MACA VALI LIOR ORET ET EL ELE ENA

CHAMBES CONDE IFAEL GUED EDE EZ AR ARROYO OYO BARBA RBARA JASV JASVEI EID DY HERRER RRERA AS RA RAMÍ MÍR REZ VICTO ICTOR RIA BEA EATR TRIZ IZ HI HINO NOST STRO ROZA ZA CH CHAM AMOR ORRO RO LUZ LUZ MER MERY Y LU LULO LO MA MACH CHAC ACUA UAY Y SN SNEY EYDE DER R JHO JHON N MAGU MAGUIÑ IÑA A GUTI GUTIER ERRE REZ Z AN ANTO TONY NY JOS JOSEP EPH H MAMA MAMANI NI COND CONDOR ORII D DAY AYAN ANA AC CRI RIST STEL EL MAMAN MANI R RA AMOS MOS DE DENI NIS S JJES ESÚ ÚS MART MARTIN INEZ EZ G GON ONZA ZALE LEZ Z ELI ELIAS AS ALF ALFON ONZO ZO MEDI MEDINA NA LI LINA NARE RES S ALE ALEXI XIS S MACD MACDUV UVAL AL MEL ELCH CHO OR QU QUISPE ISPE JO JOSE SE LUI UIS S MERC MERCAD ADO O LAUR LAURA A SE SEBA BAST STIA IAN N AL ALEX EXAN ANDE DER  R  MINA INAYA ANDIA NDIA GI GIAN AN FR FRA ANCO MOND MONDAL ALGO GO AREC ARECHE HE YO YOSH SHIM IMAR AR ANGE ANGEL L MORALE RALES S AR ARMAS MAS ISA ISAAC AC JOSU JOSUE E MUÑO MUÑOZ Z GAR GARCI CIA A VAL VALER ERIA IA AL ALEJ EJAN ANDR DRA A OCHO OCHOA A SIBA SIBADA DA JE JEAM AMPI PIER ER SEB SEBAS ASTI TIAN AN PI PIÑA ÑANG NGO O SI SIVI VIRA RA EDE EDERM RMIR IRAR ARYS YS SOF SOFÍA ÍA ROJA JAS SS SA ANCH NCHEZ EY EYM MMI ROSS ROSS ROME ROMERO RO COLL COLLAO AO GI GISE SELL LL MARI MARIAN ANA A ROME ROMERO RO RESU RESURR RREC ECCI CION ON DANA DANA PA PAOL OLA A ROME ROMERO RO RE RESU SURR RREC ECCI CION ON DARI DARIOL OLET ET ELEN ELENA A SUA UAR REZ ABREU BREU JU JUA AN PA PABL BLO O TORR TORRES ES GO GONZ NZAL ALES ES JE JEYK YKAR ARIS IS DE DEL L VAL VALLE LE TORR TORREL ELLE LES S MUJI MUJICA CA SE SEBA BAST STIA IAN N AN ANDR DRES ES VALD LDE EZ VA VALENCI ENCIA A LU LUIS JOSE JOSE VARG VARGAS AS TO TORR RRES ES CA CARL RLOS OS DANI DANIEL EL YANC YANCE E BOT BOTTI TINI NI ENMA ENMANU NUEL EL JE JESU SUS S YEPE PEZ Z CHAVEZ AVEZ AARON RON OBED OBED ZAPATA RAMIREZ ARIADNE YORLEY

No lo hace

Escribe un me mens nsaj ajee alus alusiv ivoo para la prevención el abuso sexual.

 o hace

No lo hace

 o hace

No lo hace