SESIÓN DE APRENDIZAJE 03_IV El acto y arco refejo en los estímulos y las reaccones
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CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE III Unidad/Rarezas de la reproduccin
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IV IV!! SE-EN-IA SE-EN-IA DID& DID&-"I-"I-A A 1omen to
Proceso .e(a2)2co
Act(a(es * Proce(mentos * Estrate2a Estrate2as s Los Los es1 es1udi udian1 an1es es ( el doc docen1 en1e e acu acuerd erdan an nor nor0as 0as par para a la in1eraccin del 1ra8a+o @por e+e0plo, escuc>ar con a1encin las indic indicacion aciones es del docen docen1e, 1e, in1er6 in1er6enir enir ord ordenada0 enada0en1e en1e respe1ando la opinin de sus co0pa=eros co0pa=eros** e a calien1eF Da8en 5u2 ranos anlo de nue6o* An/lss (e resulta(os u+e1o 'is1ancia - 'is1ancia 'is1ancia " N$ N$ DLos DLos dos es1ud es1udian ian1es 1es respo respondi ndier eron on por iu iual al para para coer la relaF DA 5u2 se de8e la dia8e 8err an anal aliza izados dos los los resul1ados o81enidos, e0i1en la conclusin respec1i6a en relacin al eperi0en1o realizado* -onstrucc)n (el conocmento Los es1udian1es leen las pinas -!, -!, -- ( --de su li8ro de CTA, ( sacan las ideas principales* Lueo ela8oran un oranizador 6isual, ac1os 1o0ando en cuen1a el 1e0as recep1or recep1ores es sensoriales, re;e+os ( ac1os 6olun1arios* El docen1e reo(F D9u2 les pareci el 1e0a )n desa de sarrrol olla lado doFF DC DC0 0o o ac ac1u 1uar ar n >o >o( (
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