SESION 2º Graficos Estadisticos I

 

SESION DE APRENDIZAJE

1

DATOS INFORMATIVOS: 1 1 Institución educativa: 7087 el Nazareno  1 2 Área : Matemática  1 3 Grado y sección : 2do A – B- C  1 4 Duración : ___ min.  1 5 Fecha : ___/___/1  ___/___/19 9 1 6 Docente s : Janet Molina Navarrete - Marisol Mayta Quispe 

2 TÍTULO DE LA SESIÓN : INTERPRETAMOS GRAFICOS ESTADISTICOS 3 PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Competencias y capacidades capacidades Desempeños RESUELVE PROBLEMAS DE DATOS E INCERTIDUNDRE Comunica su comprensión de los conceptos estadísticos y probabilísticos   probabilísticos

Lee tablas y gráficos como histogramas, hi stogramas, polígonos de frecuencia, así como diversos textos que contengan valores de medidas de tendencia central o descripciones de situaciones aleatorias, para comparar e interpretar la información que contienen y deducir nuevos datos. A partir de ello, produce nueva información. •

Enfoques transversales Enfoque igualdad de genero  

Enfoque de orientación al bien común 

4 -  - 

¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? Identifica gráficos estadísticos interpreta gráficos estadísticos .

Actitudes o acciones observables Docentes y estudiantes no hacen distinciones discriminatorias entre varones y mujeres. Docentes fomentan una valoración sana y respetuosa del cuerpo e integridad de las personas. Los estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros en toda situación en la que padecen dificultades que rebasan sus posibilidades de afrontarlas. Los docentes identifican, valoran y destacan continuamente actos espontáneos de los estudiantes en beneficio de otros, dirigidos a procurar restaurar su bienestar en situaciones que lo requieran.

PREPARACIÓN DE LA SESIÓN ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? preparar la ficha o materiales de trabajo que ayuden a desarrollar la evidencia. analizar la realidad de los alumnos y buscar situaciones de su interés.

5 MOMENTOS DE LA SESIÓN Inicio Bienvenida o saludo

¿Qué recursos o materiales se utilizarán utilizarán en la sesión? -  -  - 

Ficha practica Plumón y mota Cuaderno de trabajo

Tiempo aproximado: __minutos

La docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes 

Recojo de saberes previos

Los estudiantes escuchan y analizan las situaciones planteadas por el docente: ¿Qué es Un gráfico estadístico?, ¿Qué es un grafico circular?, ¿Qué es un histograma ?.......

Motivación: La docente muestra un gráfico estadístico sobre la contaminación ambient ambiental al , otro tipo de grafico sobre maternidad adol adolecente ecente ,. Y les `pregunta a su estudiantes qué diferencia hay entre los gráficos?

Conflicto cognitivo Los estudiantes observan una situación la analizan y responden la cual ayudara a construir las definiciones. Propósito  Identificar e interpretar gráficos estadísticos

Evaluación Lista de cotejo

Acuerdos de convivencia Se respetara el tiempo de trabajo Levantan la mano para pedir la palabra

Desarrollo

Tiempo aproximado: ____ minutos

 

 

Cierre Reflexión:

Tiempo aproximado: aproximado: 5 minutos

Funciono la ficha de trabajo y el cuaderno cuaderno de trabajo para su aprendizaje ¿Qué apre aprendieron ndieron hoy? ¿Dónde aplico lo aprendi aprendido? do?

Meta cognición: Los estudiantes reflexionan sobre lo aprendido Tarea Resolver los ejercicios restantes de las ficha. 

6

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REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

avances tuvieron los estudiantes?    ¿Qué ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?   ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?   ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

________________________ Profesora del área Matemática

 

a.28 828 d.30 300

. FICHA DE TRABAJO

 

1 A continuación se muestra el sueldo de una persona durante el año 2006.  

Sueldo (miles de nuevos soles)

20 16

2.¿En qué mes ganó más?  ______________________  ______________________

13 11 10 8

Enero

F

M

A

M

J

J

A

S

O

N

D

Mes

3.¿Cuál fue su sueldo promedio durante el año 2 006?______________________ 006?______________________ 4.¿Cuántos meses ganó más del sueldo promedio?______________________

2. A continuación se muestran la población de hombres y mujeres de cierta localidad, durante el período 2004 - 2007: # población (miles)

1.¿Cuál fue la población 2004?_______________

hombres mujeres

en

el

25

15

30 000

¿Durante cuántos meses el volumen de venta estuvo sobre el promedio mensual? a. 2b.3 c. d. 5 e. 1 4. ¿Cuál es es el máximo volumen de venta logrado a lo largo de toda la campaña, campaña, durante un mes? a.35 000 artículos b.40 000c.45 000d.50 000e. 000e. 60 000 5. ¿Entre qué meses el volumen de venta venta tuvo la caída más apreciable? a.mayoyjunio b.eneroyfebrero c.marzoyabril d.abrilymayo e.mayo y enero 5. Sony analiza las ventas de TV de 43" en Lima Metropolitana, en las últimas ocho semanas. La información se muestra a continuación: Número de TV vendidos 3.¿Cuántos TV se vendieron en las tres primeras semanas?_____________ semanas?_____________ 35 4.¿En qué semana se vendió un mayor 30 número de televisores?_______________ televisores?_______________ 25 5. ¿En qué semana hubo una mayor 20 15 variación en las ventas?_________________ 10 6.¿Cuál es el promedio de TV que se vende por 5 semana?__________________ semana?_______ _______________________ ____________ 1

2.¿Cuál era la población en el 2006?_________

20

c.33 333

3.

1.¿En qué mes ganó menos?  ______________________  ___________ ___________

15

b.33300 e.

15

10 10 8

3. ¿En cuánto aumenta la población de hombres del año 2005 al año 2007?_____________ 2007?__________________ _____ años 4. Del año 2004 al año 2007 la población de 2004 20 05 20 06 20 07 mujeres ¿aumentó o disminuyó? ¿en cuánto?  ______________________  ___________ _______________ ____ 5

2

3

4

5

6

7

8

Semana

6. La La siguiente gráfica muestra la temperatura de un paciente en el H ospital del Niño, durante el transcurso de 12 horas. Temperatura ºC) 17.¿A qué hora alcanzó el paciente la temperatura máxima observada?_______  40º 39º 38º 37º 36º

3. En una encuesta se obtuvo la siguiente información, acerca del consumo de los productos "A", "B", "C", "D" y "E", de un total de 200 personas encuestadas. C 1.¿Qué porcentaje de los consumidores prefiere más el producto "A" que el producto "C"?____________________ "C"?____________________________ ________ B 15% 2.¿Cuántos de los encuestados prefieren el producto "B"? D 30% 10%  ________________________  ___________ _____________ 3.¿Qué porcentaje de los consumidores prefieren más el 5% E producto "C" que el producto "E"?___________________ "E"?___________________ 40% 4.¿Cuántos de los encuestados prefieren los productos "D" y "E"?__________________________

35º 34º 6 a.m .

8

10

Balada 20% Criollo 10% Rock 30%

Otros 5%

artículos 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000

ene

 feb

mar

abr

may

jun

Mes

4. La siguiente gráfica muestra el volumen de venta obtenido durante los seis primeros meses del año de un equipo de vendedores. 1. ¿Cuál es el volumen total de venta, durante esta "Campaña de medio año"? a.160 000 b.220 000 c.200 000 d.190 000 e.242 000 2. Indica el promedio (aprox.) de venta mensual durante esta campaña.

 

 

7. 

A) si son 50 pantalones ¿Cuántos son

Blusas?______________________ b) ¿Cuántos artículos hay en total? ______________

2

4

Hora 6 p. m .

7, En el siguiente gráfico circular se muestra los resultados de una encuesta acerca de las preferencias de ciertos géneros musicales, sobre un total de 800 encuestados.

A

Cantidad de

1 2 :0 0 m .

18.¿Cuál fue aproximadamente la temperatura del paciente a las 11 a.m.?_________________ a.m.?_________________ 20.¿Cuál fue la temperatura que más veces se presentó en el paciente?_____________ paciente?_____________ 21¿A qué hora alcanzó el paciente la temperatura mínima observada (aprox.)?  ________________________  ___________ _______________ __

Salsa 35%

1.¿Cuántos encuestados encuestados prefieren salsa?  ________________________  _______________________ _ 2.¿Cuántos de los encuestados encuestados prefieren rock?  _______________________  ___________ ______________________ __________ 3. ¿Cuántos prefieren criollo?_____________ criollo?_______________ __