Seminario Neuropsic. Biomag. 27-29.01.2017

SEMINARIO NEUROPSICOLOGÍA BIOMAGNÉTICA MANUAL DEL TERAPEUTA. Prof. Arq. Y Psic. Moises Goiz Martínez 27 al 29.01.2017 Cd. Mexico.  Apuntes de alumna Araceli Araceli Cantón y Gasca. Terapia pensada para los adultos. En casos de niños menores a 12 años que requieran la terapia, se le hace a la madre. “LAS BENDICIONES QUE TANTO ANHELAMOS SON LOS PROBLEMAS QUE RECIBIMOS”. Cuando se tienen muchos problemas, en realidad solo tenemos UNO: NUESTRA PERCEPCION.  Además de los lo s 5 sentidos físicos, fís icos, existen otros sentidos como la electromagnetocepción, electromagnetocepción, que es detección detección de campos electro magnéticos. En los primeros animales como tiburones tiburones y tortugas podemos podemos observar este sentido. sentido. El sentido de electromagnetocepción nos permite tener respuesta a nivel neurológico a los estímulos electromagnéticos. •

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Todos ocupamos una posición específica en el el Universo. Universo. Tenemos una percepción cultural, de tiempo, genética, de espacio, etc.. La percepción está determinada por la posición especifica que ocupamos en el Universo.

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Percepción =

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Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción.

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Usaremos como símbolo la Letra Griega Delta !.

Todos somos un poco o un mucho esquizofrénicos: esquizofrénicos: Vemos problemas donde no los hay. El cerebro cerebro ha evolucionado evolucionado por millones de años años para convertirnos en un excelente cazador cazador primero, para nuestra supervivencia, supervivencia, hasta especializarse especializarse en otras actividades actividades mas m as complejas, actualmente. La estructura estructura primaria del del cerebro cerebro se llama Sistema Sistema Límbico, Límbico, con con el que se da un procesamiento analógico de la información, a través de ondas cerebrales que tienen amplitud y frecuencia, siendo la amplitud el tipo de emoción y la frecuencia su intensidad percibidas.

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Dependiendo de la frecuencia el cerebro transforma una emoción.

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Diferentes amplitudes de onda generan diferentes emociones.

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La amplitud de onda determina la categoría de la emoción.

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La frecuencia hace variar la intensidad de la emoción.

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AMPLITUD = INTENSIDAD DE LA ONDA ELÉCTRICA. FRECUENCIA = CONSISTENCIA DEL ESTIMULO.

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CEREBRO = SOLAMENTE RESPONDE. El cerebro fue evolucionando “añadiendo” o construyendo construyend o estructuras mas complejas y especializadas alrededor del sistema límbico creando dos lóbulos derecho e izquierdo con funciones diferentes, enlazados con redes neuronales. El sistema límbico aún tiene una función muy importante, importante,

EL SISTEMA LÍMBICO

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Es un sistema formado por varias estructuras cerebrales cerebrales complejas que se ubican alrededor del tálamo y debajo de la corteza cerebral, genera respuestas fisiológicas ante estímulos emocionales. Está relacionado con la memoria, atención, instintos sexuales, emociones (por ejemplo placer, miedo, agresividad), agresividad ), personalidad y la conducta. conducta. Está formado por partes del tálamo, hipotálamo, hipocampo, amígdala cerebral, cuerpo calloso, septo y mesencéfalo.. El sistema límbico interacciona muy velozmente (y al parecer mesencéfalo sin que necesiten mediar estructuras cerebrales superiores) con el sistema Neurofisiología: ogía: endócrino y el sistema nervioso autonomo. ( Fuente: Apuntes de Neurofisiol www.neurofisiología10.jimdo.com)) www.neurofisiología10.jimdo.com

 Alegria: Cuando dormimos entra en reposo reposo el sistema sistema límbico. límbico. cuando no accede accede ninguna emoción, el sistema límbico entra en reposo y entre más reposo genera, más alegría. Se require para la alegría no entrar en ninguna de las otras emociones. •

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Con la evolución de millones de años el cerebro, creo después otro órgano que es la corteza cerebral y en los últimos 10,000 años aprox. La evolución el cerebro construyó otro “Segundo piso” en dos hemisferios, sin remover o modificar el sistema límbico.

¿Qué son los hemisferios cerebrales? El cerebro está constituido por dos mitades, la mitad derecha llamada hemisferio derecho y la mitad izquierda llamada hemisferio izquierdo.  Ambos hemisferios hemisferi os están conectados entre sí por una estructura denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que

recorren todo el cerebro. Gracias a estas fibras, los dos hemisferios están continuamente conectados. Cada hemisferio está especializado en funciones diferentes, de ahí que uno de los aspectos fundamentales en la organización del cerebro lo constituyan las diferencias funcionales que existen entre los dos hemisferios, ya que se ha descubierto que cada uno de ellos está especializado en conductas distintas. Conviene saber también, que existe una relación invertida entre los dos hemisferios y nuestro cuerpo. Por consiguiente, el hemisferio derecho se encarga de coordinar el movimiento de la parte izquierda de nuestro cuerpo, y el hemisferio izquierdo coordina la parte derecha. Funciones del hemisferio derecho La parte derecha está relacionada con la expresión no verbal . Está demostrado que en él se ubican la percepción u orientación espacial, la conducta emocional (facultad para expresar y captar emociones), facultad para controlar los aspectos no verbales de la comunicación, intuición, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodías. El cerebro derecho piensa y recuerda en imágenes. Diversos estudios han demostrado que las personas en las que su hemisferio dominante es el derecho estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imágenes, como si se tratara de una película sin sonido. Estas personas son muy creativas y tienen muy desarrollada la imaginación •

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 Ambos hemisferios hemisfe rios están conectados conecta dos entre sí por una estructura estructu ra denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro. Gracias a estas fibras, los dos h emisferios están continuamente conectados. Cada hemisferio está especializado en funciones diferentes, de ahí que uno de los aspectos fundamentales en la organización del cerebro lo constituyan las diferencias funcionales que existen entre los dos hemisferios, ya que se ha descubierto que cada uno de ellos está especializado en conductas distintas. Conviene saber también, que existe una relación invertida entre los dos hemisferios y nuestro cuerpo. Por consiguiente, el hemisferio derecho se encarga de coordinar el movimiento de la parte izquierda de nuestro cuerpo, y el hemisferio izquierdo coordina la parte derecha.  Ambos hemisferios hemisfe rios están conectados conecta dos entre sí por una estructu ra denominada Cuerpo Calloso, formado por millones de fibras nerviosas que recorren todo el cerebro. Gracias a estas fibras, los dos h emisferios están continuamente conectados. Cada hemisferio está especializado en funciones diferentes, de ahí que uno de los aspectos fundamentales en la organización del cerebro lo constituyan las diferencias funcionales que existen entre los dos hemisferios, ya que se ha descubierto que cada uno de ellos está especializado en conductas distintas. Conviene saber también, que existe una relación invertida entre los dos hemisferios y nuestro cuerpo. Por consiguiente, el hemisferio derecho se encarga de coordinar el movimiento de la parte izquierda de nuestro cuerpo, y el hemisferio izquierdo coordina la parte derecha.

Funciones del hemisferio izquierdo El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayoría de los individuos. Parece ser que esta mitad es la más compleja, está relacionada con la parte verbal . En el se encuentran dos estructuras que están muy relacionadas con la capacidad lingüística del hombre, el "Area de Broca" y "Area de Wernicke"(áreas especializadas en el lenguaje y exclusivas del ser humano). La función especifica del "Area de Broca" es la expresión oral, es el área que  produce el habla. (Fuente: Apuntes de Neurofisiología: Neurofisiología: www.lechepuleva.es) •

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Los hemisferios cerebrales controlan ciertas funciones específicas:

Hemisferio Izquierdo:

Hemisferio Derecho:

Habilidades científicas, Racionales, cognitivas, matemáticas, función del lenguaje Conciencia de individualidad: individualida d: Yo soy matemático, soy científico, Yo categorizo, soy analítico. El hemisferio Izquierdo se ocupa solo del pasado asociando todo el aprendizaje en el pasado. Proceso de razonamiento analógico de la información.

Habilidades Creativas, Desarrollo de la Imaginación, Capacidades musicales, expresión de arte, intuición, expresiones no verbales. Esta parte del cerebro recuerda con imagines. Produce un sentido de totalidad (unión), de plenitud, todos los sentidos placenteros, el sentimiento de plenitud y emociones de felicidad. Proceso del razonamiento en paralelo.

Círculo de Plutchik o Rueda de las Emociones: Robert Plutchik Psic. Estadounidense, creó la Rueda de las Emociones en 1980, la cual muestra la interrelación interrelación de las emociones emociones humanas. Consiste de ocho emociones básicas y ocho emociones avanzadas, cada una compuesta de dos emociones básicas. 1 Emoción básica

Opuesta básica

 Alegría Confianza Miedo Sorpresa Tristeza  Aversión Ira  Anticipación Emociones avanzadas Optimismo  Amor  Sumisión Susto Decepción Remordimiento Desprecio  Alevosía

Tristeza  Aversión Ira  Anticipación  Alegría Confianza Miedo Sorpresa

Emociones básicas  Alegría +  Alegría  + Anticipació  Anticipación n Confianza + Confianza  + Alegría  Alegría Miedo + Miedo  + Confianza Sorpresa + Sorpresa  + Miedo Tristeza + Tristeza  + Sorpresa  Aversión +  Aversión  + Tristeza Ira + Ira  + Aversión  Aversión  Anticipación +  Anticipación  + Ira

Opuesta avanzada Decepción Remordimiento Desprecio  Alevosía Optimismo  Amor  Sumisión Susto

Fuente: (Wikipedia).

La visualización de este circulo (con base en el círculo cromático), indica una emoción y otra contraria en el lado opuesto del círculo. La Dra. Jill BolteTaylor neuroanatomista Estadounidense, sufrió un derrame cerebral en el hemisferio izquierdo y relata una fascinante experiencia de percepción cuando el hemisferio hemisferi o derecho del cerebro controla las funciones del cerebro. Video “Un Derrame de IIuminación” . La Dra.a BolteTaylor narra en su experiencia que la apoplejía empieza con un dolor intenso atras del oído izquierdo. Con el daño del hemisferio izquierdo, se restringe la percepción y solo se ven pixeles en vez de texto. “Muchas veces aliviarnos de un daño emocional nos hace menos inteligentes”. inteligentes”. El hemisferio derecho procesa la información en paralelo y genera opciones diferentes y bueno para procesar la información de cantar, bailar, la música, hacer lo que nos da placer y todas las actividades creativas. el pensamiento es en imagines. Es tan instantáneo que cuando soñamos genera las imagines de la vivencia en paralelo. Se refiere también también a los circuitos circuitos eléctricos diseñados diseñados en paralelo. paralelo. NO SOMOS UN INDIVIDUO. El hemisferio hemisferio izquierdo procesa el razonamiento secuencial. La electricidad electricidad se trabja en serie. Una platica se lleva en forma secuencial. El lenguaje está siendo procesado en el hemisferio izquierdo, por lo que un daño en el hemisferio izquierdo no permite emitir frases o palabras coherentes sino sonidos distorsionados. Hemisferio Izquierdo Izquierdo procesa el razonamiento razonamiento secuencial, el lenguaje lenguaje se procesa en el hemisferio hemisferi o izquierdo, es ahí donde adquirimos identidad (el Yo). Somos individuos, operadores lógicos (Operadores (Operadore s Lógicos = un lenguaje de programación programac ión de software).

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" = ºº/ #

Recordar el primer beso es un operador lógico. Instantáneamente Instantáneamen te está toda la información del evento disponible porque no está captado en forma analógica sino

en forma abstracta. Cada recuerdo lo volvemos abstracto y lo guardamos en forma abstracta y se guarda en los lóbulos temporales. El sistema límbico, hemisferio derecho y hemisferio izquierdo están configurados en RED. Lo que está guardado en los lóbulos temporales es la configuración de las neuronas. TODO RECUERDO ES UNA EMOCION, racional racional y eléctrica. eléctrica. Una configuración específica y hay millones de cada una de estas configuraciones = memoria responsable responsable del estado. estado. Memoria Dependiente Dependiente del Estado “Environment “Environment Dependent Memory” (Milton Erickson). Las condiciones ambientales favorecen una configuración específica, por lo que a veces no es posible recordar a qué bajé de la cama, hasta que regreso a la misma condición ambiental. Jerarquía Mnémica / Mnemic Herarchy: El hombre primitivo tenia experiencias debidas directamente a las facturas emocionales y estas estas eran determinadas en la Jerarquía Jerarquía Mnémica. Cuales eran esas experiencias? Respuesta: Las de la supervivencia. Mente del Hombre Primitivo = 99% paradigma y 1% experiencia. experiencia. Experiencia de Aprendizaje Indirecto: Mente del Hombre Primitivo = 99% paradigma y 1% experiencia. experiencia. El hombre moderno carece de experiencias experiencias de supervivencia. supervivencia. Esta jerarquía Mnémica está muy alterada. alterada. Los aprendizajes aprendizajes indirectos son los que que tienen mayor influencia en nuestro aprendizaje. Las personas mayores de mas de 70 años cambian sus prioridades y de repente sus emociones importantes eran de cuando eran niños. Cuando más electricidad se utiliza para un recuerdo tiene una jerarquía mayor. La frecuencia constante constante de la emoción (INTENSIDAD), crea mas electricidad. Experiencia de Aprendizaje Directo: Recurrencia temporal o conflicto lógico + emocional. CONFLICTO LOGICO EMOCIONAL = RECURRENCIA TEMPORAL. Ejem. 1+ 1= 5. Cada vez que nos preguntamos porqué !? hay una recurrencia recurrenc ia temporal: “Porque me tocó a mí”, Por qué yo?, Porqué me dejó? El sistema límbico no sabe cómo responder a tal pregunta y empieza a emitir un mundo de diferentes opciones emocionales. De repente se siente como depresión y empieza a mandar diferentes diferentes emociones. Las consecuencias consecuencias de ello es lo que se manda de energía energía que se ocupa en en los procesos emocionales emocionales y el sistema límbico está mas relacionado con nuestros recursos fisiológicos: El ritmo cardiaco aumenta, la tensión aumenta por lo que puede haber reacciones emocionales bioquímicas a una pregunta tan sencilla como 1+1 = 5. El hemisferio derecho derecho intenta darle darle solución (en forma creativa): creativa): “porque me dejó? = Respuesta: !porque los astros no estaban alineados cuando nacimos”, etc. Si yo pienso de forma ilógica, es lógico que me pasen cosas ilógicas o equivocadas, porque empezamos a generar circunstancias acumuladas de TOCAR FONDO que

implica que las circunstancias te orillan a llegar a eso que tanto estas queriendo evitar. Resolución Lógico –Emocional –Emocional + Estimulación Traumática: Si este aprendizaje esta acompañado de circunstancias emocionales entonces se van a ampliar más las condiciones ilógicas para generar una emoción errónea. Puede ser que caigas varias veces en el abismo y repetir el problema.

Pastillas Termo-Magnéticas: Cuando el cerebro está saturado y ya no puedes hacer nada más para resolver el problema, se desvalidan los transmisores y caes en depresión. Psicoterapia : Consiste en que te dan una terapia para que topes con pared y des vuelta a otro lado. Resolución Lógico –Emocional: Cuando se presenta el conflicto, en ese momento hay que reproducir artificialmente artificialmente las condiciones condiciones emocionales para jerarquizar una memoria implantada. implantada. Cuando esas condiciones condiciones que están implantadas implantadas son tratadas con la terapia se restablece el equilibrio: ($ # / # ). El Dr. Adam González, desarrollador de la tecnología para los estudios neurológicos (Neuroimagen), (Neuroim agen), se empezó a plantear que con la tecnología de nuestra época se podía explicar la interface electroencefalográfica electroencefalográfi ca digital, que nos permite encontrar la red neurológica. neurológica. Lo transmite directamente directamente a una computadora computadora y la computadora computadora nos retransmite la información. El mapeo de los circuitos circuitos del cerebro, cerebro, llamado NAMI, (impulsado por el el científico Español Dr. Rafaél Yuste), especializado en medir la actividad de las neuronas, ha comentado que “Obtener el mapa del cerebro será tan relevante como enviar un hombre a la Luna”, del blog: abcblogs.abc.es)

PROCESO : EMOCION + LOGICA + = Todo lo que estamos experimentndo está compuesto de estas CREATIVIDAD. tres partes. RESILIENTES . SN = SUMATORIA DE RESULTADOS EN INDIVIDUOS RESILIENTES.  = ("sn – "an) = FIRMA NEUROLÓGICA = ESTABLECER COMO TERAPEUTAS FN  =

LA FIRMA NEUROLOGICA DE CADA INDIVIDUO PARA HACER SU PROPIO PATRÓN DE RESPUESTA.

MIEDO = Prefrontal, lateral derecho, lateral izquierdo, trasero, superior. En algunos casos hay una ausencia. AUSENCIA NEUROLOGICA : Si yo logro que una persona genere electricidad en esas áreas, es posible que su reacción de miedo a las cosas cosas cambie. Se hace a través de los imanes. INDUCCION MAGNETICA / MAGNETIC INDUCTION  – MICHAEL FARADAY: Casi toda la electricidad que generamos, consumimos o recibimos es por inducción magnética.

Electromagnetic Electromagnetic Induction: Cuando un imán se acerca, se produce una polaridad. Cuando se aleja o sale, la polaridad es contraria. Batería conectada a una bobina y a su vez a un interruptor y a un aparato de____? Si la bobina bobina recibe magnetismo produce produce electricidad. electricidad. Si recibe electricidad electricidad se produce magnetismo. En 1986 se encontró que las conexiones axionales funcionan como circuitos eléctricos como pequeñas bobinas. Si se le hace incidir un campo magnético variable es posible producir corriente eléctrica en la parte del cerebro = estimulación magnética transcraneal. transcraneal. Muchos de los padecimientos se producen por actividad anormal en una parte del cerebro. Esta técnica permite inhibir los circuitos neurológicos específicos como el del dolor, para que desaparezca. desaparezca. El cerebro es incapaz de interpretar interpretar el dolor. dolor. La aplicación de la bobina generadora de electricidad / magnetismo inhibe el dolor o un recuerdo doloroso pero se pierde el miedo. La estimulación magnética intercraneal la deshabilita. Imán de Neodimio = Para terapia de forma manual manual y para el protocolo Procebo. Procebo. Momento eléctrico es es igual al cambio del campo magnético magnético con relación al tiempo. tiempo. Solenoide.

Inductor Biomagnético: 2 bobinas con campos opuestos enredados en forma espiral que permiten una condicion controlable de biomagnetismo generan las condiciones eléctricas en el cerebro para que la persona pueda interpretar sus conflictos en otra jerarquía de memorias para que de forma inconsciente la pueda generar después. FIRMAS NEUROLOGICAS: Laguna Neurológica implica un diagnóstico: Es la diferencia que hay entre una persona y otra. En personas diferentes hay diferentes firmas neurológicas = A ésto va dirigida la TERAPIA. Aprender Resolución Lógico- Matemática: El miedo no es malo, nos ayuda a nuestra supervivencia, pero no hemos hecho el proceso de abstracción lo que implica convertir esa circunstancia a una forma tan abstracta que no es posible alterarla o ignorarla. Ejemplos de Abstracción: Isaac Newton / Vasili Vasilevich Kandinsky.  Abstraer es eliminar aquello que sobra. Lo aparente, lo superfluo. s uperfluo. Abstraer implica llegar a lo esencial del concepto. 1- Firma Neurológica. 2.- Solución en la memoria a largo plazo.

Teoría Universal de la excentricidad:

En una melodía hay millones de frecuencias pero percibimos 7 diferentes frecuencias o notas. Perspectiva Esotérica: Esotérica: Nuestra mente opera en en forma tridimencional. tridimencional.

Exentricidad Exentricidad Universal (Techné). Tarjetas: Interpretación Consciente + Interpretación Inconsciente = Diagnóstico. Diagnóstico . Sin que la conciencia del terapeuta o del paciente intervenga se produce un diagnostico muy objetivo. Sistema de Proyección: Se require un proyector digital para proyectar la imagen del celular o laptop. Para crear la imagen de proyección con los acetatos que nos dieron, se hace con una lámpara de flash del celular u otra lámpara de flash y se hace con un portamenú. Resolución Lógica Emocional por estimulación Biomagnética  = Equilibrio Biomagnético = Neuropsicología Biomagnética. MENTE: Nuestro propio caminar crea unas veredas en el pasto verde que es la mente. Las lagunas neurológicas se forman por el hábito de generar hábitos erróneos. A veces la percepción de carencia de afecto es por recibir muchos afectos. FORMA DE REALIZAR LA TERAPIA: PASO 1: 1: CARGA DE CODIGO: Dar las tarjetas al paciente sin ayuda del terapeuta. Si se tiene sala de espera, el terapeuta debe estar ausente. Cuando el paciente haya terminado pasarlo a la terapia. PASO 2: EXPOSICION: Restringir el tiempo (poner (poner un reloj de arena o un timer para cocina). Programarlo Programarlo para que el paciente lo vea y acelere la plática 5 minutos y máximo 7. Anotar los errores de percepción y no poner m ucha importancia en la historia dirigiendo la exposición hacia el efecto que la situación incómoda le causa al paciente. No es importante conocer la causa por la que el paciente tuvo el error de percepción, huella o firma neurológica. neurológica. Ponerle la gorra. Si tiene pelo largo, que se quite las coletas o ligas y se pegue el cabello lo mas posible al cráneo jalándolo hacia abajo, para que la gorra no quede con huecos. PASO 3: RASTREO DE INTERPRETACIÓN INCONSCIENTE: Pedirle al paciente que se acueste en la cama de terapia de par biomagnético y darle el segundo juego de tarjetas ya barajadas para que tengan un orden aleatorio. Poner la tarjeta de portada al frente. Pedirle al paciente que respire profundamente y esté en calma. Se sostienen los pies del paciente (solo ligeramente salidos de la cama) y se le pide que vea las tarjetas, indicándole nosotros que separe de un lado (derecho o

izquierdo) las que causen un acortamiento del hemicuerpo derecho. En cuestion de milésimas de segundo el sub-consciente interpreta los diagramas que le ayudan a entender especialmente lo que le afecta y causa el error de percepción. El error de percepción está está en la persona pero es capaz de detectarse detectarse y corregirse.

Estados de Consciencia Consciencia: DELTA: Cuando mas sufrimos +++ lenta la información. Se ocupan para los procesos fisiológicos. ligera la información cuando no hay hay sufrimiento, sufrimiento, puede inducir al THETA: Más ligera sueño. ALPHA: Estado de meditación, meditación, vibración vibración más rápida. BETA: Estado consciente (en el que nos desenvolvemos diariamente). La respiración profunda del paciente ayuda a que entre en un estado de conciencia mas relajado, para que la terapia sea exitosa.

PASO 4: IDENTIFICACION DE FIRMAS NEUROLOGICAS: El terapeuta empieza a generar muchísima electricidad tratando de compensar el error de percepción de la tarjeta. Entonces el hemicuerpo derecho entra en una diferencia de estrés (lóbulo izquierdo). El terapueta puede notar la diferencia del pie. Cada una de las tarjetas corresponden a un orden lógico que tiene un punto en el cerebro que hay que que corregir. Se va ahí y se proyectan proyectan las firmas neurológicas neurológicas con un proyector o con un porta-menú con una lámpara de flash, o con los propios ojos, alineando los acetatos a los puntos de referencia del cráneo. Se anotan en una hoja de un lado los errores de percepción y dejar del otro lado espacio para anotar las formulas de la percepción correcta.

PASO 5: PROYECCION DE FIRMAS NEUROLOGICAS: NEUROLOGICAS: Con stickers redonditos con código de color, aplicar los stickers en los puntos que se van a tratar. Usar 3 colores de etiquetas: 1 para puntos generales, un color rojo para temporales y otro color para el protocolo procebo. PASO 6: ESTIMULACION MAGNÉTICA TRANSCRANEAL: No importa el orden específico. Solo los rojos se dejan hasta el final de la terapia. PASO 7: RUPTURA / PSICOTERAPIA LOGICO-MATEMATICA: En la parte de atrás del mismo resumen vamos a ir escribiendo las formulas para que después posteriormente posteriormente lo podamos podamos revisar. Poner la formula con el nombre de la percepción percepción y la la abstracción, abstracción, que muestra el error de percepción. percepción. Generalmente el efecto de la estimulación hace que el paciente esté abierto a los nuevos conceptos. PASO 8: SE CIERRA LA TERAPIA CON LA ESTIMULACION DE LOS TEMPORALES. Los temporales se estimulan siempre poniendo el iman de neodimio al estimulador. Es indistinto indistinto si se empieza por el derecho o el izquierdo. La estimulación con el estimulador debe ser de entre 5 a 10 segundos por cada punto. Si es en forma manual manual con el imán de neodimio, neodimio, estimular por por 30 segundos cada punto dando pequeños golpecitos rápidos, 3 golpes por segundo y descansar l + seguir hasta 30 segundos. estimular mas la ruptura deben llevar solo 30 minutos. Al finalizar los 30 minutos y depués de haber cerrado los temporales, le damos al paciente la hoja con las notas,

para que vea los errores de percepción y la abstracción. Es posible en muchos casos verlo en el rostro del individuo. Se nota su cambio de percepción. (cambio de cara, cara, de la piel)

Recurrencia Recurrencia Temporal: La recurrencia temporal es muy fácil de identificar por el acortamiento del pie derecho. Todos los otros problemas se presentan: perdida de fuerza, perdida del equilibrio, el nervio óptico óptico (movimiento ocular). - Si la persona ve volar a un ave, la sigue en todo el trayecto de su vuelo. Tal pareciera que el ave se regresa, pero son los ojos. - Se le presenta al paciente una tarjeta para que vea el punto rojo y si se mueve la tarjeta de un lado a otro y se pide a la persona que no la siga. Si el movimiento es continuo se esta bien. Si es errática la mira de un lado a otro, indica que tiene una recurrencia temporal. El acortamiento del pie indica la recurrencia temporal sin lugar a dudas. Errores de percepción del Espiritu : Existen entre 7 a 15 diferentes versiones de definiciones. ESPIRITU : Es la relacion que guarda el universo contigo. Un bombero es intrépido, amoroso, valiente, por lo que hace no por lo que lo impulsa. Nada Nada que ver con las emociones emociones que siente siente o por por lo que piensa. En términos sencillos, sencillos, mas abstractos, abstractos, podemos definir definir al ESPIRITU ESPIRITU como una idea matemática en una relación que guarda el Universo con respecto a su conjunto. El concepto se puede hacer mas abstracto con esta formula: 1.- ESPIRITU FORMULA:

" = ºº/ #  .

El error de percepción del Espíritu es el origen de muchos de nuestros comportamientos. comportamientos. La ciencia que estudia estudia al Espiritu es la ETICA. Idea Abstracta: Relacion de un X con un TODO. 4.- AMOR Tarjeta No. 4: De esta sola percepción que puede estar distorsionada, puede haber 7 diferentes operadores lógicos que definen al AMOR. Espiritu Valor Bondad

Congruencia Empatía Integridad.

 Aquél concepto conc epto que tengamos en nuestra nuestr a mente para mencionar m encionar esta percepción perc epción se llama AMOR. 4. -AMOR FORMULA:

! = # / #

El amor es una acción. No es lo que sientes. Es lo que haces haces por otra persona. persona. Es la relación que guardas con respecto a otra persona. La percepción errónea nos puede causar una emoción negativa. Otra forma de llamar al Amor es tomar una acción en beneficio de mi comunidad y diseñar la percepción del amor que mantenga una IGUALDAD entre dos personas.

LA TERAPIA TIENE 3 ETAPAS :

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PRIMERA ETAPA O GRUPO: ESPIRITUAL : DESINCORPORAR LOS SENTIDOS. SEGUNDA ETAPA O GRUPO : DE OPERADORES LÓGICOS = LAS EMOCIONES, LA IRA, LA DESESPERACIÓN, EL MIEDO. TERCERA ETAPA O GRUPO: LOS SENTIDOS. Cualquier complejo, trauma o error de percepción esta compuesto de estos 3 grupos.

EL ESTIMULADOR ACTUA A NIVEL DE CORTEZA CEREBRAL. Se genera una red neuronal y cuando ya se le dan al paciente los conceptos abstractos queda reactivada esa zona. Para qué son los conceptos?: Fuerzas a la persona a hacer esos esos circuitos. Es una razón de configuración. La duración total de la terapia es de 30 minutos. Los temporales se impactan en máximo 30 minutos de iniciada la terapia. Si quedan puntos pendientes se anotan y se impactan en la próxima sesión y los temporales se vuelven a impactar en esa segunda sesión.

Periodicidad Periodicidad de la Terapia: 8 días después de la primera en aconsejable para que quede en dos sesiones como mínimo. Si debe hacerse la terapia del par biomagnético es conveniente hacerla al día siguiente.

Primero: Se desincorporan desincorporan los sentimientos. Segundo: Trabajar las emociones o se desincorporan. Tercero: Reprogramar nuevamente las emociones correctas.  Aplicación de Puntos Transcraneales Trans craneales Grupo en tabla interactiva. i nteractiva. 2 formas para el tratamiento del terapeuta: 1.- Ir con otro terapeuta para que sea más objetivo su trabajo. 2.- Las tarjetas de rastreo se barajan para que el orden sea aleatorio. Hacer rápido el rastreo para que sea inconsciente la respuesta del cerebro y otra opción es poner de cabeza las tarjetas, si ya se sabe uno muy bien los símbolos. Si un terapeuta trabaja constantemente en este protocolo se está haciendo el mismo trabajo de la estimulación que genera electricidad en la laguna. Si la terapia se hace constantemente 2-3 pacientes al día en aproximadamente 30 días vencemos nuestras propias lagunas neurológicas, por el efecto de las neuronas espejo.

Neuronas Espejo: Las neuronas espejo son un grupo de células que fueron descubiertas por el equipo del neurobiólogo italiano Giacomo Rizzolatti a fines del siglo pasado y pasado y que parecen estar relacionadas con los comportamientos empáticos, sociales e imitativos . Su misión es  que estamos observando. reflejar la actividad  que Tras la realización de diversos estudios se comprobó que existen un grupo de células que se activan en el cerebro cuando un animal o el ser humano realiza una actividad, y cuando se

observa a otros ejecutar una acción o se tiene una representación mental de la misma. De ahí, proviene la razón para u tilizar la palabra “espejo”. Una neurona espejo, por lo tanto, es una célula nerviosa que se activa en dos situaciones: 1. Al ejecutar una acción. 2. Al observar ejecutar una acción. En relación a la segunda situación, lo que sucede es que la ne urona reproduce la misma actividad neural correspondiente a la acción percibida, pero sin realizar la condu cta de manera externa, correspondiendo a una representación mental de la acción. Es decir, aquello que se moviliza es una respuesta neuronal refleja en el cerebro.

(Ver info. mas detallada de las Neuronas Espejo al final).

Vidas Pasadas = Se tratan con lo que se da en las tarjetas de esta vida. Eventualmente Eventualmente se puede volver a formar la laguna mental. postura del paciente paciente en la cama de terapia, Posición acostada o recta. Corregir la postura siendo muy estricto. La persona debe estar muy bien alineada en la cama de terapia boca arriba.

EPILEPSIA: SÓLO EN CASOS DE EPILEPSIA NO SE PUEDE APLICAR LA TERAPIA PORQUE LA CORRIENTE ELÉCTRICA LE PUEDE DESENCADENAR AL PACIENTE UNA CRISIS DURANTE EL TRATAMIENTO, SI TIENE CRISI MUY FRECUENTES. Si es muy aislada la crisis crisis y se toman medicamentos que lo controlen, entonces sí sí se puede hacer la terapia. Se ponen dos imanes en el par CHAPINGO, como precaución. En niños menores a 10 años la terapia se le hace a la madre.

FIRMAS NEUROLÓGICAS: VOLUNTAD / Will = FORMULA:

 = !/t (D11, D13, I4, S14)

Espíritu con respecto al Tiempo. La Voluntad es infinita. Es una Ley que no se rompe nunca. Es una fuerza que nos permite contener o ejercer y alcanzar nuestros objetivos. Si estoy deprimido o no la tengo no puedo alcanzar alcanzar mis objetivos .  A nadie le faltan fuerzas, lo que a muchísimos muchísim os les falta es voluntad. La voluntad v oluntad es la relación del Espíritu con respecto al Tiempo.

ERROR DE PERCEPCIÓN:  la idea que tenemos de que algo debe ser necesario para cumplir mis objetivos. objetivos. La Autodisciplina: Autodisciplina: Es obligarse a uno mismo a cumplir con sus obligaciones. ERROR DE PERCEPCION: PERCEPCION: PENSAR QUE LA VOLUNTAD VOLUNTAD ES UNA AUTODISCIPLINA DE CONCIENCIA. Pensar que el error está en el alma de las personas que tienen valor o no. No aplaudas al individuo. Aplaude al resultado. 50% = ESTIMULACIÓN.

50% = PLÁTICA DE CORRECCIÓN DE PERCEPCIÓN.

VALOR / COURAGE = FORMULA : V = "  / i (D11, D13, I4,S14) Relación de la Voluntad con respecto a los Impedimentos. En realidad casi nadie fracasa, la mayoría sólo se rinde. El valor es la relación de la Voluntad respecto a los impedimentos. El error de percepción es asignarle el valor a la persona, no a la acción. Quitar el sentimiento (inercia) a lo que percibimnos de un concepto. Inercia: En el mundo físico pasan cosas, cosas, tus sentimientos sentimientos quieren seguir la misma linea.

BONDAD = FORMULA: # = " $ (F1, D4, D11 I4, S10 El bien es la relación de la voluntad respecto a la comprensión del entorno. No hay personas malas en el mundo, solo circunstancias imposibles Todas las personas somos la misma m isma persona con un pasado diferente, con una comprensión diferente del entorno diferente. La única persona que te puede hacer daño sicológico eres tú mismo. ERROR DE PERCEPCIÓN: PERCEPCIÓN: PENSAR QUE LAS PERSONAS PERSONAS SON BUENAS O MALAS RESPECTO A LO QUE SIENTEN EN SU INTERIOR. cuidado con la certeza, porque porque muchas veces indica Certeza: Hay que tener mucho cuidado que la certeza errónea del paciente es lo correcto. Va a cambiar en el paciente la percepción de la certeza.

EMPATIA / EMPATHY = FORMULA: ! = " / " (F7, D11, I4, I7, T3). La Empatia es la suma de dos fracciones fracciones de Universo como como uno solo. 2 YO NO SON MÁS QUE UN YO. Importarse con otro por un propósito. Es ponerse en los zapatos del otro.

ERROR DE PERCEPCION: CONFUNDIR LA EMPATÍA CON LA SIMPATÍA .

CONGURENCIA = FORMULA = # ABC = # DEF (D11, I4, I15, S4). equivalencia entre lo que pienso, digo digo Relacion geometrica de Delta #. Es la equivalencia y hago.

Un triángulo es congruente con otro si los vértices o puntos de vista son los mismos y los triángulos triángulos son indeformables. indeformables. Lo que sientes y lo que manifiestas debe ser ser lo mismo. Evita caer en la irresponsabilidad de no no verte de un modo y hacer lo mismo.

ERROR DE PERCEPCIÓN: PERCEPCIÓN: PENSAR QUE ALGO INTERFIERE ENTRE LO LO QUE PIENSO Y LO QUE SIENTO. SE VIVEN VIDAS BUSCANDO BUSCANDO ESE “ALGO” QUE INTERFIERE. Sexualidad: está dentro de uno.

Homosexualidad= es un complejo. Heterosexualidad = es un complejo.

INTEGRIDAD = FORMULA = !+ "+V+% (D5, D11, I3, I4, S18). Sér implacable con tus acciones. Responder adecuadamente adecuadamente a cada cada situación. La integridad es la suma de todos los valores. Es la expresión expresión máxima del Espíritu.  A un niño que ve muy enferma a la mamá mamá y desea que se muera le dice el el amigo estas en tu derecho, no debes sentir remordimiento de pensar pensar y sentir lo que quieres.

ERROR DE PERCEPCION: PENSAR QUE UNA PERSONA ES NECESARIAMENTE ESTABLE. PUEDE SER ÉTICA AÚN SIN MANIFESTAR ARMONÍA TOTAL. Si está totalmente conmovida puedes caer en la l a exhibición y es un desequilibrio porque no has reparado tu error de percepción. Debo llegar a un término medio para no reprimir nada pero tampoco a exhibirse. EL QUE REPRIME REPRIME POR OTRO OTRO LADO EXHIBE. EXHIBE. NEN = NIVEL DE ESPIRITU NORMAL: SI NO RESUELVES EL ERROR DE PERCEPCION PERCEPCION QUE TE CREA (CAOS CONFLICTOS PERSONALES, PENSAMIENTOS ILÓGICOS, DÉFICIT DE VALORES), NO RESUELVES AQUELLO NI VAS A ESTAR RINDIENDO, HABRA PENSAMIENTO ILOGICO PORQUE ESTAS REPRIMIENDO Y NO HAS APRENDIDO APRENDIDO CON BASE EN LA EXPERIENCIA. PUEDE HABER PASIVIDAD, DESESPERACION, ESTAR EN TODO Y EN NADA Y AL FIN CAES: “NO HAY QUE ESTARSE ESTARSE PREOCUPANDO”. PREOCUPANDO”. EL AMBITO ESPIRITUAL TOTAL SE EMPIEZA A RESOLVER PORQUE EMPIEZAS A MOSTRAR LA CRISIS CURATIVA DE ESTA TERAPIA. LA MENTE = FORMULA M = Raíz cuadrada de E / C Mente es igual a la raíz cuadrada de la Emocion con respecto a la Velocidad de la Luz. Nuestro Universo todo es materia o todo es energía. Materia = Estable, medible, predecible, transformable. Energía: Inexistente, impredecible. En la Mente en lugar de energía hay emociones y en lugar de materia hay razón. razón. (pequeña, predecible, estable).

Ambito de la Mente:

3 Primarios: Emociones Sentimientos = estos tres son los causantes de nuestras Ego. complicaciones emocionales y psicológicas. Vista Olfato, Oído Tacto Gusto, Magnetocepción: Capacidad de un organismo organismo de percibir los cambios magnéticos magnéticos de su entorno. entorno. Los peces por ejemplo, perciben perciben los sutiles cambios cambios magnéticos de su presa. presa. Las tortugas en cuanto nacen se echan un clavado al agua t emprenden viajes hasta que regresan al mismo lugar donde donde nacieron a desovar. Es capaz de orientarse orientarse geográficamente. Introcepción: Capacidad del organismo de percibir los sutiles cambios del entorno de las células o de los órganos de forma inconsciente. Si el nivel de hidratación baja un 10% inmediatamente inmediatam ente nos da sed. En el caso contrario nos dan ganas de orinar. Todos los órganos de nuestro cuerpo están gobernados por nuestro cerebro. Los sentidos alimentan la percepción. Decir: “Este planteamiento te puede ayudar”. Decir: “Hemos visto muchos casos donde las personas dejan dejan de enojarse enojarse o de ser agresivas”. El sistema límbico recoge la percepción y genera respuesta de emociones inconscientes para cuando se genera una emoción.

CIRCULO DE DE LAS EMOCIONES EMOCIONES DE PLUTCHIK PLUTCHIK Las emociones generan una onda mas o menos amplia y mas o m enos intensa dependiendo de la emoción. Donde en forma vertical vertical se da la AMPLITUD DE ONDA = tipo de emoción. emoción. Y en forma horizontal se da la FRECUENCIA = INTENSIDAD. La amplitud máxima de una emoción es = 12. Las emociones generan una onda creando un hueco de la emoción contraria Esto se visualiza prácticamente prácticamente en el circulo de las emociones de Pluchnik.

Asco, Repulsión o Rechazo:  AE =log =log#(n) (F4, D2, D11,I4, T6,S2, S11)  Amplitud de Onda: O nda: AE= 7 CONFIANZA : Se da por vivir en el presente. La confianza se gana o se pierde con base en hechos. En la firma neurológica de la Confianza AE =7, =7, (F3, D11, I4, I16, S6). el 7 es la Amplitud de Onda. La Frecuencia determina la intensidad de la emoción.

ERROR DE PERCEPCION : USAR LA CONFIANZA ASOCIÁNDOLA A LA SIMPATÍA QUE SE SIENTE POR UNA PERSONA. ESTAS EN TU DERECHO DE SENTIR O NO CONFIANZA POR LAS PERSONAS. “Mi confianza la entrego conforme a tus resultados positivos asi que ya no quiero que lleves tu mi caso”. Evitar una decisión decisión sincera o seguir con el error de la confianza sobre una persona que nos va a crear dudas de confianza. Hay que parar las acciones que nos crean desconfianza. La confianza también esta en rubros en un mismo presente. No hay que generalizar en algunos aspectos. Simplemente Simplemen te estas entregando tu confianza a quien no debes o en lo que no debes. Responsabilidad de tu parte. En la firma neurológica de la confianza AE=7, el 7 es la amplitud de Onda. La Frecuencia determina la intensidad de la emoción. CONFIANZA - EMOCION OPUESTA ASCO REPULSION. REPULSION.

MIEDO = Es la emoción por excelencia y mas importante para la conservación de las especies. FUNCION DEL DEL MIEDO: aprender a salvar la vida. Sirve para sobrevivir, mas no para vivir. Firma Neurologica del Miedo  AE=6 . (F6, D2, D11, I4, S17). En caso del paciente decirle: Hay que preguntarse siempre esto: Mi vida esta corriendo peligro, SI o NO. Si no corre peligro tu vida entonces ya no es miedo. No te va a matar. MIEDO – OPUESTO ES LA IRA IRA REPRIMIDA = PUEDE CONFUNDIRSE CON MIEDO.

SORPRESA  = tiene implícito un condicionamiento previo, pretendiendo que las cosas fueran diferentes. ) Me sorprende que me sorprenda. Firma Neurologica de la Sorpresa=  AE=5  (D6,  (D6, D11, I4, I12, S6)

ERROR DE PERCEPCION: SENTIR QUE UNA SORPRESA ES MALA O GRAVE. No nos gusta experimentar experimentar que la sorpresa llegue. llegue. Reprimir la sorpresa crea anticipación anticipación y produce o ES LA MADRE DE LA ANSIEDAD. SORPRESA – EMOCION OPUESTA ES LA ANSIEDAD. PORQUE TENGO ANSIEDAD?: Porque reprimimos la emoción de la sorpresa. sorpresa.

TRISTEZA = Es una emoción de baja frecuencia. La tristeza no tiene sentido de que permanezca en tu cuerpo para siempre. Firma Neurológica de la Tristeza =  AE=4 (D10, D11, I4, S11), La finalidad de la tristeza es darnos cuenta de que perdimos una parte. Tu intento mas importante es procurarle el bien a todos tus congéneres. La tristeza es para gritarle a todo tu entorno de que necesitas a quien darle amor de nuevo, más si eso es algo que está en los mas necesitados que tú. Tu tristeza y la tristeza tristeza del otro son complementarios. complementarios. Deja que se te note la tristeza tristeza y ve a buscar a alguien.

ASCO (REPULSION): El asco evita intoxicaciones intoxicaciones alimenticia o social. social. Sentimos repulsión por algo que no esta procurando el bien a tu comunidad. Esta justificado sentir repulsión por una persona.  Asco / Repulsión Repuls ión Firma Neurológica =  AE=3 (D11, D15, I4, I11, S2).

ERROR DE PERCEPCION: PERCEPCION: es por falta de simpatía. GENERAR GENERAR EL ASCO A PARTIR DE LA FALTA DE SIMPATIA. La repulsión se puede redirigir y cuando hay falta de simpatía y es opuesta a la confianza.

ASCO Y CONFIANZA: SON LAS ULTIMAS EMOCIONES A INCORPORARSE EN EL SER HUMANO. ES POR ESO QUE LOS ADOLESCENTES ADOLESCENTES NO SIENTEN REPULSION POR LAS PERSONAS INADECUADAS. La terapia de esta emoción ayuda a corregir la bulimia y la obesidad. Las lagunas neurológicas creadas por la mala interpretación de estas emociones, pasa por el sentido del gusto y por ello a veces tienes tú problemas alimenticios.

TODAS LAS EMOCIONES NEGATIVAS (EN ERROR) TIENEN UN COSTO FISIOLOGICO MUY ALTO. IRA = La función de la IRA es defender la vida de alguno de los miembros de mi Universo o comunidad dentro del cual me incluyo yo. La emoción y la fuerza, su rango vibracional es muy amplio. Firma Neurológica de la IRA = AE=12 (F2, D7, D11, I4, T2). Hay que preguntarse siempre si la vida esta corriendo riesgo o no, para desatar la IRA. ¿Esto vale la pena pena resolverlo con con la Ira o con el el Miedo? La Ira es la emoción mas fuerte, su rango rango vibracional es muy amplio. amplio. A mayor emoción – una una menor razón. razón. Entre mayor emoción emoción estas sintiendo, sintiendo, menor razón tienes. La solución solución es con base en la inteligencia. inteligencia. UNA FORMA DE TRANSFORMAR LA IRA ES CON EL RAZONAMIENTO (INTELIGENCIA). (INTELIGENCIA). (NO DEBEMOS ENCANGHARNOS EN NINGUNA SITUACION) ES MEJOR ENTRAR A LA LOGICA PARA TRANSFORMAR LA IRA EN RAZONAMIENTO. Cuando no hay ninguna respuesta de uno hacia alguien con ira los desarmas.

ANTICIPACION  = La anticipación es la madre de la ansiedad.  = 9 (D3, D11, I1, I4, I14, S15). Firma Neurologica de la Anticipacion =  AE  = Lo mismo que en todas las emociones en error: Sólo esta justificada la anticipación si corre peligro tu vida. Si te planteas: “Están corriendo a mucha gente en mi trabajo y siento la anticipación” = NO HAY JUSTIFICACION.

ERROR DE PERCEPCION: PREDISPOSICION PREDISPOSICIO N ANTE POSIBLES ACONTECIMIENTOS ACONTECIMIENTOS QUE SUPONEMOS LOGICOS Y QUE PASARAN, PERO QUE NO ES ASI.

ATARAXIA: RESPUESTA DEL TERAPUTA:

Es la invulnerabilidad invulnerabil idad consciente respecto a las emociones de los demás. Respecto una emoción, la comprendo, entiendo que le afecta al paciente y si me sirve la guardo, si no, la mando a la ! Ch ..(Al Universo). Esto es = a Inteligencia Emocional = Resultado = Responsabilidad Responsabilidad Emocional. EL UNICO DAÑO EMOCIONAL QUE PUEDES TENER, TÚ TE LO CAUSAS.

ENTRAR EN ATARAXIA  NOS PERMITIRIA POCO A POCO IR RECOGIENDO LAS EMOCIONES QUE NO SABEMOS QUE HACER CON ELLAS. Si hacemos ésto, tarde o temprano formamos un filtro para todo nuestro Universo. Escuchar al paciente, tratar de comprenderlo y dejar que se desahogue, pero mandar la ch ! las emociones negativas. Hombre Primito: Era un receptor que es hipersensible hipersensible y transmite transmite las señales de radio frecuencia y las manda al cerebro. La ATARAXIA se usa para no contaminarse y proponer otra percepción alternativa.  AQUÍ VA EL CUADRO C UADRO NEN Normal. Norm al. Interpretación: No solo es el punto de vista, es la manera en que elijo comprender.

EL 50% DE UN MENSAJE SIEMPRE ES SU INTERPRETACION. Los hemisferios del cerebro y el sistema límbico trabajan siempre al mismo tiempo. Cuando alguien nos habla lo interpretamos normalmente con el lado izquierdo del cerebro, pero si lo escucháramos también con el lado derecho nos daríamos cuenta de las mentiras y errores.

LEY DE CAUSA Y EFECTO: Mi cerebro y sistema límbico se asocian asocian para que yo no la encuentre. encuentre. Esto implica el pensamiento mágico: Justificaciones, Justificacion es, artimañas para darle un efecto mágico a lo que nos pasa y a nuestro futuro. Ejemplo: “Me puse esta corbata hoy y llegaron 60 alumnos”. “Pensé “Pensé en mi mamá y mira me llamo”. El hombre a veces piensa, piensa, “si me encuentro a alguien conocido en el super compro el super si no, no”. El pensamiento mágico es el principal problema para que los sentimientos jalen por un lado y la razón por otro lado. CEREBRO ------- CORAZON SISTEMA LIMBICO ++ CORPORALIDAD. CORPORALIDAD. 1.- Una emocion dura 90 segundos. Después se convierte en algo mas complejo que es UN SENTIMIENTO. 2.- El alcoholismo, alcoholism o, la adicción, intentan apagar un sentimiento que nos afecta toda la vida. SEN = EGO (PEN) + AE

Emocion 90 seg.

Pensamiento. Pensamiento .

Pensamiento Emocion 90 seg. Los sentimientos sentimientos son igual a nuestro nuestro EGO que que multiplica la lógica de nuestros pensamientos, lo cual detona una emoción. El pensamiento es el que detona una emoción y no está establecido si no lo aceptamos. EGO = " /ºº La percepción de esta fórmula debe ser: Yo valgo con respecto al Infinito. La formula del EGO es exactamente contraria a la que se crea con el Universo.  Al Ego le valen vale n cacahuate las acciones. En el Espíritu Espíri tu no tienen cabida cabid a las emociones. En el Ego hay solamente pura emoción e interpretación. interpretación . Es el inconsciente de la interpretación de nuestra relevancia con relación al Universo. El querer ser mejor que los demás es un sentido de Ego excesivo. Una persona que se siente inferior puede tener incluso el Ego más grande que una persona que se siente superior: “Yo tengo una percepción de que los aplausos que hoy espero al llegar se están cumpliendo”. Eso es Ego excesivo. “Si yo no hago el esfuerzo de comunicarme con los demás, me siento inferior” y esa es otra cara del Ego. Cuando este crece genera un vacío y sentimos la necesidad de llenarlo de lo que sea. Principalmente Principalm ente a través del reconocimiento, a través de los estudios, drogas, alcohol, comida, etc. AQUÍ LA ATARAXIA NO FUNCIONA. SE REQUIERE UN FUERTE CHINGADAZO.(Tener 7 diferentes martillazos). Una vez que el Ego empieza a crecer y no podemos podemos regresarlo, es indispensable indispensable deshacerte de todas tus cosas. Mientras no hagamos nada por bajarnos el Ego empezará a crecer. Cuando el Ego crece, puede tener Inseguridad, Escacéz, Tristeza, Sufrimiento. Segmento Universo

Nivel Ego Normal

NEN  Agresividad Ira Presunción Seguridad

Cuando alguien con Ego crecido ya no puede crecer mas, viene el caos en su relación con el U niverso.

RESPONSABILIDAD  = Delegar la responsabilidad de nuestra vida es culpar a cualquiera de la vida que tengo. Esto es únicamente síntoma de un Ego totalmente crecido, severamente enfermo. La Firma Neurológica de la Responsabilidad Responsabilidad es = & (D6, D11, I4, I6, S12)

Pregunta: “quien protagoniza la ira, quién baja el telón, quién elige nuestros pasos de baile, quién nos vuelve locos, quién nos acepta con llagas y nos corona cuando sobrevivimos a lo imposible, quién es el que hace todas las cosas, quién honra a los que amamos y la vida que vivimos, quién nos enseña a ser reales y correr frente a las mentiras” Respuesta = YO - Soberbia. La Soberbia en el nivel de egoísmo. Culpar a cualquiera de la vida que tengo es únicamente síntoma de un Ego total, verdaderamente verdaderamente enfermo = IRRESPONSABILIDAD.

ERROR DE PERCEPCION: PERCEPCION: IRRESPONSABILIDAD IRRESPONSABILIDAD = Culpar a todos pero no aceptar la realidad. realidad. La verdad es que somos los únicos responsables responsables de nuestros fracasos, éxitos y actitudes ante la vida, es una actitud falsa. Hay que hablar al paciente de ”mi propia soberbia”, o generalizarlo pero nunca señalar. El Ego se importa sólo a sí mismo y se vale de la manipulación manipulación para para llamar la atención para satisfacer sus necesidades como alimentos, juegos, qué quiero, etc. El niño aprende que las las emociones le resuelven la vida. vida. Al niño primitivo pasaría pasaría de esa circunstancia a ir creciendo y maduraría hasta llegar a un punto en que es capaz de sobrevivir por él mismo sin necesidad necesidad de seguir siendo siendo un manipulador. Siendo cero 0 manipulador y 100% autónomo y su Ego es = 0. El hombre moderno llega a la adolescencia adolescencia siendo 20% útil y siendo 80% 80% manipulador, por no haber desarrollado nuestras habilidades, porque creemos que somos el centro del Universo.

MADUREZ = (&) Implica poner los campos en su lugar y poner barreras entre cada uno de éstos, lo que implica dejar de ser el centro del Universo. La mente es la abstracción abstracción de la existencia. Es la búsqueda de las relaciones relaciones que rigen en el Universo. La Firma Neurológica de la Madurez es =

& (F2, D9, D11, I4, I8, T1).

Madurez: consigue el equilibrio con estas tres partes: 1. Espíritu : Donde parte de un todo, el Espíritu es la relación que el Universo U niverso crea con nosotros. 2. Cuerpo: Es el segmento de Universo que nos corresponde utilizar. 3. Mente: La mente es la abstracción de la existencia. Es la búsqueda de las relaciones que rigen en el Universo

ERROR DE PERCEPCION: LA FANTASIA DEL EGO ALTO ES UNA FANTASIA “COMO YO QUIERO ESTAR EN UN PEDESTAL CARGADO POR LOS SÚBDITOS”. QUE ES LO MAS IMPORTANTE, IMPORTANTE, QUE NECESITO YO PARA PARA PODER CREAR CREAR ESE PEDESTAL? RESPUESTA = LOS SEGUIDORES.

SOLEDAD = Necesidad de reconocimiento. reconocimiento. La soledad soledad es un hecho, no debe ser un sentimiento. Firma Neurológica de la Soledad = &/" = "/& (D4, D11, I2, I4, I15). Tal vez mi fan es mi hijo y por eso lo sobreprotejo. sobreprotejo. Porque quiero tener uno o varios fans. A mi cerebro que diferencia le debería suponer estar solo o acompañado? No debería haber ninguna. La diferencia entre aquel aquel individuo y YO sólo es mi Ego. ¿Por qué me dejó? Implica soberbia soberbia en forma de soledad. soledad. CO-DEPENDENCIA = SOBERBIA EN FORMA DE SOLEDAD. ERROR DE PERCEPCION: LA TRISTEZA INDICA CO-DEPENDENCIA = SOBERBIA EN FORMA DE SOLEDAD. SOLEDAD. EL DOLOR POR LA SOLEDAD SOLEDAD ES UN SENTIMIENTO QUE INDICA SOBERBIA. LA SOBERBIA TIENE QUE VER CON EL APEGO = SOLEDAD. SOLEDAD – EMOCION CONTRARIA EQUILIBRIO: Solos o acompañados debemos debemos ser la misma persona. El temor: lo que en el fondo quiero ser es el alma de la fiesta pero tiene temor de demostrar que no va a ser así. La soberbia tiene que ver con el APEGO = SOLEDAD. Lo mismo que las personas que se sienten solas a pesar de estar acompañadas también tienen un Ego grande. La modestia es una falsa humildad, pero es para no lucir mal ante la sociedad.  A mi me caen ca en mal las personas pe rsonas que cantan, ca ntan, que bailan, etc. ESTANDO SOLO O ESTANDO ACOMPAÑADO DEBERIA SER EL MISMO . POR ESO ALGUNOS PACIENTES NOS CURAN.

PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE= La única forma de predecir el futuro es creándolo. La Firma Neurológica de la Incertidumbre =  $X  $p% h/2 (F8, D11, I4, I13, S3). Para que nos sirve la incertidumbre? incertidumbre?  A la primera primer a alteración de nuestro rumbo rum bo entramos en e n crisis. Las cosas que me pasan deben tener un objetivo porque yo tengo prometido el éxito. Empezamos a utilizar el pensamiento pensamiento mágico al servicio servicio del futuro: Cuando choqué pudo ser por algún algún motivo. AQUÍ APLICA EL SUICIDIO. SUICIDIO. Fantasía: El día que yo me muera todos van a sufrir mucho. Cualquier sufrimiento asociado al futuro. Forma Divina: EL PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE EL CUAL CIMENTA CIMENTA LA FISICA CUANTICA.

ERROR DE PERCEPCION: PERCEPCION: EL FUTURO NO EXISTE. EXISTE. DEBEMOS FIJAR OBJETIVOS A CORTO CORTO PLAZO. EL CAMBIO TAL VEZ VEZ ES INSIGNIFICANTE, INSIGNIFICANTE, PERO ES SIGNIFICANTE.

INDICE DE TRAGEDIA MAGICA: i.t.M i.t.R= Dias de Tragedia Reales= dt dv. dt = Dias de Tragedia dv = días de vida (365 x edad + bis.) Ejemplo: dt= 10 dv = 365 por edad + bis. = 0000.1% Por que sentimos tanto dolor o percepción de sufrimiento: sufrimien to: por el Ego = ERROR DE PERCEPCION PERCEPCION (exagerada y distorsionada) distorsionada) de las personas que no han tenido experiencias de tragedia = +++ exagerada. Dato Científico: El Ser humano es incapaz incapaz de recordar nuestro nuestro pasado. Los seres humanos solo somos capaces de recordar la forma en que recordamos un evento. Que queda de la huella emocional (La Laguna Neurológica). Una forma de protección del ser humano es no usar la zona que nos afecta con la percepción del recuerdo. Si existe el cúmulo, no el recuerdo fiel.

APRENDIZAJE: APRENDIZAJE: Una abstracción abstracción del momento pasado. La próxima próxima vez que queramos recordar el acontecimiento pasado lo volvemos a sacar de la abstracción y lo extraemos según nuestra percepción. Lagunas Neurológicas Neurológicas - EPIGENETICA: Herencia de los genes que pasan a la segunda generación un registro informático genético. La filosofía biomagnética: biomagnética: Con el rastreo se detecta y se elimina elimina la laguna con la impactación. No importa si es heredada heredada o adquirida la laguna neurológica. neurológica. RELATIVIDAD = El pasado es igual a la Huella Mnémica. Es la conceptualización conceptualización de un evento sucedido con anterioridad. El pasado es la huella mnémica X de un sentimiento con relación al tiempo. Firma Neurológica de la Relatividad: P = m(sen)/t (F3, D11, D12, I4, T3, S16) El manejo del tiempo es relativo. Si hay un concepto que sea mas falso de todos éste es el pasado.

EFECTO PANTALLA: NOTA PARA EL TERAPUTA : En el cielo vemos muchas estrellas estrellas pero sólo vemos las mas brillantes. brillantes. No necesariamente necesariamente las mas brillantes son las mas problemáticas. TRATAR A LO MEJOR MEJOR LAS MAS BRILLANTES BRILLANTES PRIMERO, PERO LUEGO TRATAR LAS SIGUIENTES. A VECES UNA TARJETA NO LE SALE A LA PERSONA QUE SE ESTA TRATANDO, PERO EN LA SIGUIENTE O EN DOS O TRES TERAPIAS MAS SI SALE.

Tu sufrimiento te hace pensar que eres el indicado para someter y controlar a otras personas que también sufren y son verdugos de su sufrimiento y del que tu les inflinjes, lo que te convierte en tirano. Si el Ser humano cae en sufrimiento se convierte en un criminal haciendo sufrir a otras personas.

ERROR DE PERCEPCION: EL SUFRIMIENTO MAS QUE OTRA COSA ES SOBERBIA PURA. SUFRIR ES SINTOMA DE NUESTRO EGO ENFERMO. NOS PREGUNTAMOS POR QUE YO, PORQUE A MI, PORQUE YO SIEMPRE, PORQUE YO NUNCA, PORQUE ??? SOY TAN POCO SENSIBLE, ANDO MAS PENSATIVO QUE RECIBO Y SOY TAN PERCEPTIVO A LOS MALOS TRAGOS QUE ME TOCO VIVIR. !

CUANDO EL DOLOR SE COMBINA CON LA VANIDAD SE CONVIERTE EN SUFRIMIENTOS. LA IDEA ROMANTICA ES: El bueno es el el que sufre.

SUFIMIENTO = EGO = E = &/ºº (F7, D11, D14, I4, S13). SOBERBIA DIME QUE TE DUELE Y TE DIRE DONDE ESTA TU SOBERBIA. EL SUFRIMIENTO ES LA PRETENSION DE RELACION CON EL UNIVERSO.

PACIENTES OBSESIVOS: OBSESIVOS: HAY QUE empezar a desmenuzar las tarjetas tarjetas en varias terapias. ABSTRACCION: TEN CUIDADO DE SUFRIR PORQUE LAS VICTIMAS SON EN REALIDAD LOS VILLANOS DE LAS LAS NOVELAS. DEJA DE LLAMARLE LLAMARLE SUFRIMIENTO ! LLÁMALE SOBERBIA. PASAJERO = EGO es igual a la relación relación que guardas guardas del Universo Universo contigo mismo. Auto percepción percepción individual. individual. Tu pasajero pasajero es la la relación relación que guardas guardas contigo mismo. FORMULA = E= &/ & (D8, D11, D16, I4, T5, S5). CUANDO TE ESTAS VIENDO EN EL ESPEJO NO TE ESTAS VIENDO TU, ESTAS VIENDO A TU EGO. Si escuchas voces donde donde no las hay o ves personas o cosas que no existen, existen, (puede ser esquizofrenia). esquizofrenia). Ver la película película Birdman: Birdman: El pájaro es es la insospechada insospechada virtud virtud de la ignorancia. Que debemos hacer? Cambiar la polaridad polaridad de “qué demonios demonios importas tú”? tú”? piensa en tu Universo, piensa en los demás = QUE HAY QUE HACER HOY PARA CAMBIAR EL UNIVERSO.

ERROR DE PERCEPCION: EL NARCISISMO. SI TENGO UN PROBLEMA QUE SE LLAMA PASAJERO Y ADEMAS TENGO UNO QUE SE LLAMA RELATIVIAD, ESTOY JODIDO.

Pensar que otro individuo existe dentro de mí y que tengo que quedar bien con él: YO primero primero = amor propio que implica lo que haces por tí mismo. cuídate a tí mismo como si fueras tu mejor amigo. Que importa como me siento, procuraré el bien a las personas, Que importa que esta pasando, soy 100% responsable de mis emociones y además, ahora estoy consciente de mis emociones. ERROR DE PERCEPCION AMBITO DE LA MENTE: HAY UN ERROR DEL TIEMPO RESPECTO A NUESTRA MENTE = TENGO 100% NOCION DE LO QUE SUCEDIÓ EN EL PASADO. AMBITO ESPIRITUAL: MIRA LAS ACCIONES QUE DEJASTE PORQUE DENOTAN CÓMO ES TU ESPÍRITU. DEJASTE DOLOR, QUE AHORA PROCURAS EL DOLOR.

NUESTRO PROBLEMA ES QUE LOS CONFUNDIMOS CON LA TERAPIA. HAY QUE IDENTIFICAR EMOCION POR EMOCION Y TRATAR COSA POR COSA. EL CUERPO Al mas temible de los enemigos se le llama llama enfermedad. La enfermedad es la falta de equilibrio magnético. Así que hay varias emociones que devienen en una crisis de salud. Hay varias emociones que devienen en un error de percepción. Formula del Cuerpo es E= raíz cuadada de 1 n (xi-xp)2 (xi-xp)2 = 0 Desviación Desviación Standard de probabilidad y estadística. estadística. La desviación es mayor en cuanto los datos sean mas diversos. Si sale esta tarjeta es porque está denotando una falta de equilibrio biomagnético y es necesario primero la terapia del par biomagnético. Una persona saludable con la desviación estándar de su organismo seria =0. Si la persona estuviera mas enferma, la desviación estándar seria mas arriba de 0. DEBEN HACERSE SESIONES DIFERENTES ENTRE PAR BIOMAGNETICO Y DE NEUROPSICOLOGIA BIOMAGNETICA.

Neuronas Espejo  = Las neuronas espejo son un grupo de células que fueron descubiertas por el equipo del neurobiólogo italiano Giacomo Rizzolatti  y  y que parecen estar relacionadas con los  que comportamientos empáticos, sociales e imitativos . Su misión es reflejar la actividad  que estamos observando. Tras la realización de diversos estudios se comprobó que existen un grupo de células que se activan en el cerebro cuando un animal o el ser humano realiza una actividad, y cuando se observa a otros ejecutar una acción o se tiene una representación mental de la misma. De ahí, proviene la razón para utilizar la palabra “espejo”. Una neurona espejo, por lo tanto, es una célula nerviosa que se activa en dos situaciones: 1. Al ejecutar una acción.

2. Al observar ejecutar una acción. En relación a la segunda situación, lo que sucede es que la neu rona reproduce la misma actividad neural correspondiente a la acción percibida, pero sin realizar la condu cta de manera externa, correspondiendo a una representación mental de la acción. Es decir, aquello que se moviliza es una respuesta neuronal refleja en el cerebro. en primates,, y luego se . Tales neuronas habían sido observadas en primer lugar en primates

encontraron en humanos humanos y  y algunas aves aves.. En el ser humano se las encuen tra en el área de Broca y Broca  y en la corteza corteza parietal.  parietal. En las neurociencias neurociencias se  se supone que e stas neuronas desempeñan una función importante dentro de las capacidades cognitivas ligadas a la vida social, tales como la empatía (capacidad de ponerse en el lugar de otro) y la imitación imitación.. De aquí que algunos científicos consideran que la neurona espejo es uno de los descubrimientos más importantes de las neurociencias en la última década. Por qué los bebés lloran cuando escuchan a otro bebé llorar? ¿Por qué casi podemos sentir  dolor cuando vemos a una persona herida? ¿Por qué sentimos en carne propia los  problemas  problem as que vive el person personaje aje del libro que estamos leyend leyendo? o? La respue respuesta sta a estas  preguntas  pregun tas se encuentra en cuentra en las neurona n euronas s espejo. espejo . No obstante, todo comenzó a finales de la década de 198 0, cuando dos investigadores italianos realizaron, realizaron, por azar, uno de los descubrimientos más importantes de la neurociencia social. Estos neurofisiólogos, que estaban estudiando la planificación y el control motor, colocaron electrodos en el cerebro de unos monos. Su objetivo era monitorizar la respuesta neuronal del cerebro de los monos cuando estos realizaban acciones como llevarse un cacahuete a la boca. En cierto momento, uno de los investigadores sintió hambre y se llevó un cacahuete a la boca. En este punto, observó que las neuronas del área F5 del cerebro se activaban, justo como lo hacían cuando el mono e ra el que comía.  Al inicio, los investigad in vestigadores ores pen saron que qu e se trataba trata ba de algún a lgún error erro r pero de spués de d e repetir varias veces este comportamiento, se dieron cuenta de que, en efecto, había un grupo de neuronas que se activaban lo mismo cuando era el mono quien realizaba la acción que cuando veía a una persona ha cerla. Así descubrieron las neuronas espejo, un nombre muy acertado ya que indica q ue reflejan el repertorio motor de otra persona.

¿Dónde se encuentran? En un inicio, estas neuronas se apreciaron en el área F5 de la corteza prefrontal pero más tarde también se descubrieron en el lóbulo parietal inferior. Al parecer, las neuronas del lóbulo parietal se encargan de decodificar todo lo vinculado con los movimientos necesarios  para realizar rea lizar determinada dete rminada acción mientras m ientras que q ue las neuronas ne uronas del F5 se encarg encargarían arían de  procesarr el objetivo  procesa objetiv o de la acción. a cción. En estudios posteriores se pudo constatar que las neuronas espejo no solo se activaban cuando los monos veían a alguien o a otro animal realizar determinada acción, era suficiente con que lo imaginase, por ejemplo, cuando escuchaba a alguien romper la cáscara de un cacahuete. Estos descubrimientos realizados en animales llevaron a los neurofisiólogos a hipotetizar que en el cerebro de los humanos también existían neuronas espejo. En los últimos años se han estado realizando varios experimentos que nos indican que en el cerebro humano las neuronas espejo se encuentran fundamentalmente en el área de Broca, relacionada con el lenguaje, y en la corteza pa rietal posterior, vinculada vinculada con la planificaci planificación ón de los movimientos.

¿Cuáles son las funciones de las neuronas espejo? Las neuronas espejo se activan desde el nacimiento y le permiten a los bebés imitar los movimientos de los adultos e ir aprendiendo. Por tanto, son la base de la capacidad innata

de imitación, sin la cual el aprendizaje sería prácticamente imposible. Sin embargo, todo no termina ahí. Las neuronas espejo desempeñan un pap el fundamental en la planificación de la acción. Básicamente, también nos sirven para realizar una simulación de las acciones antes de llevarlas a cabo. Sin embargo, una de las funciones más interesantes y controvertidas de las neuronas espejo consiste en permitirnos comprender lo que piensan los otros. Aunque hay neurocientíficos que afirman que las neuronas espejo se restringen únicamente a la simulación de las acciones motoras, existen otros investigadores que consideran que no sería descabellado  pensar q ue también tamb ién están implicad implicadas as en el proceso p roceso de simulación simula ción de las intenciones intenc iones de los demás; es decir, que so n útiles para inferir las intenciones de otras personas. Por ejemplo, cuando vemos a alguien realizando determinada actividad no nos limitamos a observar sus movimientos motores sino que vamos más allá, no solo analizamos qué está haciendo sino el por qué. Si vemos que alguien se inclina hacia el suelo, no solo simulamos mentalmente sus movimientos sino que nos imaginamos la razón de sus actos, suponemos que está recogiendo algo que se le ha caído. Por tanto, se puede afirmar que las neuronas espejo también nos ayudan a inferir los motivos y pensamientos de otra persona. Incluso hay quienes afirman que la simulación de las neuronas espejo no se limitan al plano motor sino que incluye las emociones y las sensaciones de los demás. De he cho, se ha apreciado que algunas zonas del cerebro vinculadas a las emociones se activan lo mismo si somos nosotros quienes las experimentamos que si vemos a otras personas vivenciándolas. Desde esta perspectiva, las neuronas espejo también nos permitirían ser empáticos,  ponernos  ponern os en el lugar lu gar del otro o tro y sentir sen tir lo que el e l otro siente . No es casualidad ca sualidad que algunos alg unos neurocientíficos también las conozcan como las “neuronas de la empatía”. Fuentes: +%,('-'.)+ 4&#'5#6 7#5,$'5&% 48#59& :&;&