Semántica Estructural y Semántica Cognitiva (Cuadro)

SEMÁNTICA ESTRUCTURAL Y SEMÁNTICA COGNITIVA Rasgos Semánticos vs. Teoría de los Prototipos Protot ipos

Concepción del Significado

Semántica Estructural Es algo interno a la lengua. Surge de la oposición con las otras opciones presentes en el sistema lingüístico, de manera que su acotación, su definición y su caracterización deben realizarse con parámetros puramente lingüísticos, lingüísticos, sistémicos, sin que sin que haya que implicar factores externos al propio sistema lingüístico. El significado como haz de rasgos semánticos. 

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Visión del lenguaje

Aspectos a considerar

Un sistema sistema en  en el cual los diversos elementos que lo integran ofrecen entre sí una relación de solidaridad y dependencia tal que forman una estructura.. estructura 

Rasgos: Entidades de significado mínimas, presentes en el significado de muchas palabras, y que combinándose simultáneamente, forman el 

Semántica Cognitiva Es un fenómeno mental. Se corresponde con representaciones conceptuales de conceptuales de los sujetos. La SC implica necesariamente aspectos que van más allá del lenguaje como por ejemplo: biológicos, psicológicos, antropológicos, sociológicos; de manera que puede considerarse como una teoría que utiliza la lengua como una ventana para estudiar la cognición. El significado como un sinónimo de conceptualización. Emerge de la interacción crucial de dos aspectos: por un lado, el conocimiento que tenemos sobre el mundo, almacenado en forma de categorías denominadas dominios o marcos, y la manipulación que realizamos de esta información, dándole una forma especial por medio de los denominados mecanismos de estructuración conceptual (en conceptual (en inglés, construal). construal). Un instrumento de conceptualización, conceptualización, es decir, un instrumento para expresar el significado. significado. No refleja hechos basados en un mundo objetivista exterior, totalmente independiente de lo que las personas observan, sino que refleja estructuras conceptuales que conceptuales que la gente construye basándose en una experiencia y conocimiento, conocimiento, más o menos común, del mundo exterior que les rodea y de su propia cultura. Operaciones de estructuración conceptual: Figura/Fondo Perspectiva  

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significado de una palabra, distinguiéndolo del de todas las otras. Son llamados “átomos del significado”. Por este motivo, se 

puede afirmar que el significado de toda palabra surge al descomponerse en unidades menores; este es un hecho propio, inherente al propio proceso de significación según la semántica estructural. Ellos son: Semas: unidades más pequeñas de sentido, últimas e irreductibles. Es la substancia semántica. Semema: El conjunto de semas que define un lexema o palabra. Es la unidad mínima de significación y que no puede manifestarse independientemente, ya que se encuentra en relación con un conjunto léxico ligado a una situación de comunicación. 

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Ejemplos

Conclusión

Unidad Léxica: silla Semas: Mueble, de cuatro patas, con asiento, respaldo y posiblemente o no con apoyabrazos. Sememas: Es un mueble, tiene cuatro patas, tiene asiento y un respaldo. Estos elementos hacen que una silla sea reconocida como una silla. Apoyabrazos es un semema que no siempre se cumple, todo depende del elemento al que se haga referencia. Según la Semántica Estructural, el significado se obtiene mediante el análisis de las distintas partes que componen una palabra (semas y sememas), ya que el significado está contenido en la lengua en sí.

Categorización: Consiste en agrupar los distintos objetos del mundo según sus parecidos o diferencias, de manera que podemos utilizar la información aprehendida sobre uno de los miembros de la categoría al resto de los miembros de la misma. 

Vertical

Horizontal

Categorización Horizontal: La Teoría de los Prototipos (Eleanor Rosch, 1973, 1975, 1978). Prototipo: elemento de una categoría que más atributos comparte con el resto de los miembros de la misma, el más representativo y distintivo de la categoría, el que se menciona primero y con mayor frecuencia en tareas de listado de miembros de una categoría y el que los niños adquieren más pronto. Es, en otras palabras, el mejor ejemplar de una categoría. El caso de la categoría AVE. Grados de Prototipicidad: +Prototipicidad (Centrales) 1. 2. 3. 4. 5.

Gorrión o Canario Paloma Águila Periquito Avestruz o Pingüino

-Prototipicidad (Marginales o Periféricos) Según la Semántica Cognitiva, hay un conceptualizador, que es quien concibe esos conceptos mediante distintos mecanismos, ya que el significado se encuentra en la mente humana.