SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE PERSONAS Silabo 2020 I

 

Código Código Ver Versi sió ón Fech Fecha a Pági Página na

SÍLABO

: : : :

F15F15-PPPP-PR-0 PR-01.0 1.04 4 10 2 255-02 02-2 -201 019 9 1 de 9

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

SÍLABO DE SELECCIÓN Y EVALUACIÓN DE PERSONAS I. DATOS GENERALES 1.1 Unidad Académica

: Escuela Profesional de Psicología

1.2 Semestre Académico

: 2020-I

1.3 Ciclo de estudios

: VII

1.4 Requisitos

: Comportamiento Humano en las Organizaciones

1.5 Carácter

: Obligatorio

1.6 Número de Créditos

:4

1.7 Duración

: 16 sesiones (01/06/2020 - 25/07/2020)

1. 1.8 8N Nºº de de hor horas as seman semanal ales es

: 5 (3 Teor Teoría ía y 2 Prác Prácti tica ca))

1.9 Docente(s):

: Dra. Lourdes Yaque Rueda  https://orcid.org/0000-0001-6025-3016 

II. SUMILLA La experiencia curricular de Selección y Evaluación de Personas corresponde al área de especialidad, es de naturaleza teórico -práctica y de carácter obligatorio. Su finalidad es desarrollar competencias técnicoinstrumentales. A través de la elaboración de perfiles de puestos, procesos de selección, inducción y evaluación de desempeño en las organizaciones. El curso se desarrolla priorizando la metodología activa e investigación.

III. COMPETENCIA Diseña, implementa y ejecuta un sistema de evaluación y selección, sobre la base del comportamiento humano en las organizaciones, para optimizar los procesos de gestión de personas; mostrando creatividad, compromiso y criterio técnico.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA   4.1 PRIMERA UNIDAD: Fundamentos teóricos de la evaluación en psicología organizacional, análisis de  puestos y selección de personal   4.1.1. DURACIÓN: 8 sesiones (01/06/2020 – 27/06/2020)

Revisó

Vicerrectorado Académico / Responsable del SGC

NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y

 Aprobó

Rectorado

cualquier cualqu ier archivo electrónico que se encuentre encuentren n fuera del campus virtual Trilce UCV 

serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.

 

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  4.1.2. PROGRAMACIÓN

SESIÓN

CAPACIDADES

PRODUCTOS

TEMÁTICA

ACADÉMICOS

Productos Académicos de alto impacto: Criterios.

 Normas APA.

Propuesta

del

libro

de

especialidad

Practica: Organizador visual

Prueba de Entrada

1 Gestión de recursos humanos

- Funcio Funciones nes y activi actividad dades es de la gestión de recursos humanos -

Con ondi dici cion onan ante tess

Investigación: Esquema del  programa de reclutamiento y

ex exte tern rnos os

e

selección de personas.

internos Conoce las funciones y

- Objetivos

actividades de la gestión

- Importancia de la gestión

de

- Características del personal de

re recu curs rsos os

valorando

huma humano noss su

importancia dentro de la organización.

recursos humanos.

Mercado laboral

Informe: Encuesta laboral

- Efectos del mercado laboral en las  prácticas de RRHH

2

- Fa Fact ctor ores es

cond condic icio iona nant ntes es

del del

mercado laboral

- Tende Tendencias ncias del empleo empleo mercado mercado de recursos humanos.

3

Descripción y análisis de cargos - De Defi fini nici ción ón de de desc scri ripc pció ión n cargos Conoce las funciones y - Definición de análisis de cargos

de

Informe: Análisis y descripción de puestos. Práctica. Fichas  profesiograficas y perfil de

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- Métodos de recolección de datos:  puestos entrevista,

cuestionario

y

observación usos usos del del di diag agra rama ma de - Etap Etapas as:: pr proc oceso eso de an anál álisi isiss de flujo que son necesarios

cargos

 para diseñar un proceso - Emp Empleo leoss de la descri descripci pción ón y el de la gestión del talento hu huma mano no va valo lora rand ndo o su

análisis de cargos

Flujograma

Práctica: Diseño de

importancia dentro de la

flujograma

-Definición, importancia,

organización

4

Investigación: Avance del

-Diseño y elaboración.

 programa de reclutamiento y -Usos, simbología,

selección de personas.

Reclutamiento

Práctica: Diseño de anuncio

- Concepto

de convocatoria.

- Re Reclu clutam tamien iento to inte intern rno: o: pr pros os y contras, bolsa de empleos

5

Compara

las - Reclutamiento externo: técnicas y

características

del  pros y contras

reclutamien reclu tamiento to interno interno y - Reclutamiento 2.0 3.0 y 4.0 exte extern rno o y eval evalúa úa sus sus - Dif Difere erenci ncias as entre entre recluta reclutamie miento nto  beneficios desventajas.

y

interno y externo Evaluación de resultados del reclutamiento

Solicitud

de

empleo

y

curriculum

Diseño y evaluación de

- Definición de búsqueda de puesto

6

de trabajo, Curr Cu rric icul ulum um

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NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y

CV Investigación: Avance del

vita vitae: e:

de defin finic ició ión, n,

 partes, preparación y defectos

Revisó

Informe: Requerimiento.

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Selección de personal: - De Defi fin nic ició ión n,

7 Analiza

las

técn técnic icas as,,

ba base ses, s,

 procesos, modelos y pasos para

Informe: Candidatos aptos.

una selección de Personas. carac aracte terrís ísti tica cass y  procesos de

lo loss la

“selección de personal”

Entrevista

de

selección ión

y Práctica:

pruebas de conocimiento

Formato de entrevista.

Entrev revista ista:: defini definició ción, n, etapas etapas y aplica apl icando ndo los divers diversos os - Ent  procesos y técnicas para

8

una selección efectiva.

de

prueba

co cono noci cimie mient ntos os

tipos de pregunta,

- Pruebas

Diseño

de

conocimiento:

de

(gen (gener eral al

y

específica)

definición defin ición,, clasificació clasificación n y tipos

Invest Inv estiga igació ción: n: Avance Avance del

de Pruebas.

 programa de reclutamiento y selección de personas.

EXAMEN PARCIAL (EP)

Prueba de desarrollo

4.3. SEGUNDA UNIDAD: Evaluación y selección de personal   4.3.1. DURACIÓN: 8 sesiones (29/06/2020 - 25/07/2020)   4.3.2. PROGRAMACIÓN

SESION

CAPACIDADES

TEMATICA

PRODUCTOS ACADEMICOS

9

Identi Ide ntific ficaa las prueba pruebass

Eva valu luac ació ión n

 psicológicas

básicas

TERMAN y PIC

desa desarr rrol olla lada dass

por por

Intr Introd oduc ucci ción ón,,

 psicología or orga gani niza zaci cion onal al estud estudia iarr

la

humana

div iver erso soss

para pa ra

co cond nduc ucta ta en

desempeño

10

la

el

de

los

empl empleo eoss

Informe: Informe psicológico.

fich fichaa

técni técnica ca,,

formas de aplicación, calificación e interpretación.

Eva valu luac ació ión n

Ps Psic icoológi lógica ca:: Informe: Informe psicológico.

Kostick e ICE - Int Introd roducc ucción ión fic ficha ha técnic técnica, a,

u

formas

ocupaciones, empleando

Ps Psic icoológi lógica ca::

de

Aplicación,

calificación e interpretación étic icaa

y

Inv Investi estiga gaci ción ón::

Av Avan ance ce

del

 programa de reclutamiento y selección de personas.

criterios.

11

Integra los resultados de

Assessmentcenter:

Informe: Informe de postulantes.

la aplicación de técnicas Revisó

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 psicológicas del proceso

-Definición, importancia,

de

aplicación.

selección

de

 personas.

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Inv nves esti tiga gaci ción ón::

-Usos, técnicas y aplicaciones.

Avan Avance ce

de dell

 programa de reclutamiento y selección de personas.

- Dinámicas evaluativas.

12

Anali nalizza y co cono noce ce el

Inducción:

 proceso de inducción

Definición,

técnicas

de

 para el desempeño de

aplicación,

fichas

de

los diversos empleos u

evaluación y de registro.

ocupaciones, empleando

Programas y acompañamiento.

Práctica: Programa de inducción Manual de inducción Fich Fichas as de

ética y criterio

ev eval alua uacción ión

de la

inducción. Anal An aliz izaa y di disc scut utee la lass Investigación: cuestiones más importantes a la hora de

 preliminar

del

Revisión programa

de

recl reclut utam amien iento to y se sele lecc cció ión n de

in indu duci cirr y co cont ntra rata tarr al

 personas.

nuevo trabajador. Planifica Planif ica la evaluación evaluación

Evaluación del desempeño

Práctica: Programa de EDD

del desem esempe peño ño de la -Ben Benefi eficio cioss y proble problemas mas más gest stiión

de

recursos sos

humanos en sus ámbitos

evaluación del desempeño.

y -Rel Relaci ación ón entre entre estrate estrategia gia del

estratégicos

13

comune com unes, s, import importanc ancia ia de la

operativos cómo medio

ne nego gocio cio y la ev eval alua uació ción n de dell

 para realizar acciones

desempeño.

de

mejora

organización

en

la -Aspectos

Investigaci Inve stigación: ón: Sustentació Sustentación n del inf inform ormee fin final al del progra programa ma de recl reclut utam amien iento to y se sele lecc cció ión n de  personas.

claves

de

la

evalua eva luació ción n del desemp desempeño eño y clasif cla sifica icació ción n de los método métodoss de evaluación. Sustenta el informe final

14

Evaluación del desempeño

Práctica: Programa de EDD

-Técnicas, tipos, proceso básico y metodología metodología de evaluación evaluación

Investigaci Inve stigación: ón: Sustentació Sustentación n del

del desempeño.

inf inform ormee fin final al del progra programa ma de

Organi anizac zación ión del proces proceso o de -Org Revisó

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evaluación

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 personas.

-Entrenamiento eval evalua uado dore ress

: : : :

a y

los

eval evalua uado dos. s.

Manuales de Instrucción

Evaluación del desempeño Pres esen enta taci ción ón -Pr

de

re repo port rtes es

Investigaci Inve stigación: ón: Sustentació Sustentación n del e

recl reclut utam amien iento to y se sele lecc cció ión n de

informes.

15

-Plan

inf inform ormee fin final al del progra programa ma de

de

Capacitación

e  personas.

Incentivos. Sustenta el informe final

Examen Final (EF)

16

Examen de rezagados o recuperación (EP I)

4.4. ACTITUDES -

Cultura científica

-

Creatividad

-

Compromiso social

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS -

Metodología Activa: SQA, debate, exposición dialogo, lluvia de ideas, análisis de casos, anuncio, mapa mental.

-

De acuerdo al Plan de estudios de la Carrera de Psicología y en coordinaciones con el Instituto de Investigación de la Carrera Profesional se trabajará la investigación formativa con la elaboración de un PROGRAMA DE RECLUTAMIENTO  presentado por el alumnado en la sesión 14.

Y SELECCIÓN DE PERSONAS , mismo que será

VI. MEDIOS Y MATERIALES - Textos para consulta e investigación: Especificados en la bibliografía. - Material audiovisual e informático: i nformático: videos, recursos electrónicos entre otros. - Campus virtual, plataforma zoom y blackboard, entre otros.

VII. EVALUACIÓN

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La evaluación constituye un proceso integral, continúo y sistémico que abarca el progreso académico del estudiante; en tal sentido, el diseño de evaluación contiene los productos académicos que se deberán  presentar durante el desarrollo de la experiencia curricular.

7.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN PRODUCTOS

UNIDADES

PESO

Promedio de Práctica

PP

20%

Investigación

IN

20%

Examen parcial

EP

60%

Cuestionario

Promedio de Práctica

PP

25%

Rúbrica

Investigación

IN

Examen final

EF

25% 50%

ACADÉMICOS

I

II

%

INSTRUMENTO DE

CÓDIGO

EVALUACIÓN Rúbrica

45%

55%

Rúbrica

Rúbrica Cuestionario

7.2. PROMEDIOS PRIMERA UNIDAD (X1)

SEGUNDA UNIDAD (X2)

X1=0.2*IN+0.2*PP+0.6*EP

X2=0.25*IN+0.25*PP+0.5*EF

FINAL (XF) XF = 0.45*X1+0.55*X2

7.3. REQUISITOS DE APROBACIÓN 

El puntaje mínimo aprobatorio de la asignatura es 11.



El medio punto (0.5), será considerado sólo para el promedio final de la asignatura.



Duran Du rante te la aplica aplicació ción n o desarr desarroll ollo o de las pr prueb uebas as los estudi estudiant antes es deberá deberán n manten mantener er una compostura adecuada y correcta. El plagio y otras formas impropias que falten a la ética, serán sancionadas con la nota mínima de cero (0.0) en la prueba aplicada; los casos de reincidencia,

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 previa comprobación, comprobación, serán tratados por el Director/coordinador Director/coordinador de escuela, el que ado adoptará ptará las medidas o sanciones que corresponda de acuerdo al reglamento disciplinario.

VIII. BIBLIOGRAFÌA Código de biblioteca

LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PAGINAS WEB MATERIAL BIBLIOGRAFICO FISICO DESCRIPCIÓN

CODIGO

(AUTOR, AÑO, TÍTULO, EDICIÓN, ETC)

LIBROS DIGITALES DESCRIPCIÓN URL

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