sejarah kertas 3 tingkatan 4

TAJUK 7.0 – TAMADUN AWAL MANUSIA Tema/Tajuk : 7.1 Bab 1 Tingkatan 4 Soalan : Pembentukan tamadun awal manusia telah menyumbangkan pelbagai kemajuan pada dunia. Bincangkan. Peringatan ; Calon hendaklah menjawab berdasarkan kerangka jawapan di bawah. Format Pengenalan

Isi dan Huraian

Aspek

Perincian

Memahami kehendak tugasan soalan

1. Pengenalan Jelaskan secara konsep tamadun.

ringkas

tentang

Memahami ciri- 2. Ciri-ciri tamadun awal ciri tamadun awal Terangkan ciri-ciri tamadun dunia. dunia iaitu ; (a) Mesopotamia ( 15 M ) (b) Mesir Purba ( 15 M )

tamadun dunia.

5 markah

awal 30 markah

3. Sumbangan tamadun awal dunia Terangkan sumbangan tamadun awal 15 markah

Menganalisis sumbangan

Format

Markah Penuh

awal dunia.

Mengaplikasi matlamat Malaysia sebagai sebuah negara yang maju.

4. Langkah ke arah matlamat Malaysia sebagai negara yang maju pada tahun 2020.

Menilai kejayaan Malaysia dalam usaha menjadi masyarakat bertamadun tinggi

5. Kejayaan Malaysia dalam usaha

Aspek

Cadangkan langkah-langkah untuk 15 markah menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang maju pada tahun 2020. meningkatkan tamadun. Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai 10 markah oleh negara kita dalam usaha menjadi masyarakat yang bertamadun tinggi. Perincian

Markah Penuh

usaha-usaha Malaysia ke arah menghadapi

6. Cabaran dan langkah untuk mewujudkan negara maju pada tahun 2020.

cabaran menjadi negara yang maju pada

(a) Jelaskan cabaran dihadapi oleh Malaysia

tahun 2020.

menjadi negara yang maju pada tahun 2020. ( 5 M )

Mencipta/menjana idea

yang 15 markah untuk

(b) Nyatakan langkah-langkah untuk mengatasi cabaran di atas. ( 5M ) Menghayati nilai-nilai 7. Nilai-nilai murni murni/iktibar/patriotisme tamadun awal dunia.

daripada

daripada kemajuan Nyatakan nilai-nilai murni atau 10 markah tamadun dunia. iktibar yang diperoleh daripada tamadun awal dunia demi kemajuan negara kita. Kesimpulan

Merumus secara keseluruhan isi yang telah dibincangkan.

8. Rumusan (a) Pengetahuan yang diperoleh. (b) Iktibar kepada diri, bangsa dan negara. (c) Harapan untuk masa depan negara Malaysia supaya lebih cemerlang.

Cadangan Soalan Kertas 1249/3

5 markah

Soalan : Pembentukan

tamadun

awal

manusia

telah

menyumbangkan

dunia. Bincangkan. Soalan Isi dan Huraian 1 Pengenalan / Konsep tamadun 1. Perkataan arab iaitu mudun dan madain. 2. Madana mempuyai dua maksud iaitu tinggi budi bahasa dan pembukaan bandar. 3. Bahasa Inggeris iaitu civilization yang berasal daripada bahasa Greek iaitu civitas yang bermaksud bandar. 4. Bermaksud peradaban. 5. (Dari segi Barat ) - pembangunan lahiriah terutamanya dalam hal-hal kebudayaan( penulisan, undang-undang, kesenian dan pembandaran. 6. Sarjana Barat – Gordon Childe, Darcy Riberio dan R.A. Buchanan 7. (Dari segi Islam) – pembangunan lahiriah dan rohaniah. 8. Sarjana Islam – Syed Naquib al-Attas dan Sarjana Barat – Richard Sullivan 9. Ibnu Khaldun – dalam karyanya Muqaddimahmenggunakan istilah umran (tanah yang didiami secara tetap) dan istilah hadarah (hidup di bandar).

2

pelbagai

kemajuan

Markah

5

Ciri-ciri tamadun awal (a) Mesopotamia 1. ada negara kota 2. Negara kota terbahagi kepada kawasan utama iaitu pusat kota, tembok kota, luar kota dan pelabuhan. 3. Setiap Negara kota ada kubu pertahanan 4. Pelbagai pintu gerbang menunjukkan kekayaan 5. Dalam kota terdapat istana/ rumah kediaman/ rumah ibadat/ rumah kedai/ pasar/ jalan yang lurus dan lebar. 6. Pusat kota ialah rumah ibadat. 7. Setiap kota ada unit politik dan agama tersendiri. 8. Jalan laut, bandar atau negara menghubungkan wilayah di sekitarnya. 9. Jalan Sumeria dan kota Mari. 10. terbahagi kepada golongan pemerintah dan golongan rakyat.

15

pada

Pemerintah – raja,ketua, pendeta, ketua tentera dan golongan bangsawan. 12. Rakyat terbahagi kepada dua iaitu rakyat bebas dan hamba. 13. Rakyat bebas- petani, artisan, pedagang dan hamba. 14. bentuk teokrasi 15. raja dianggap tuhan/ wakil tuhan/ pemilik negara kota. 16. Masyarakat Mesopotamia tidak menyembah tuhan mereka. 17. Kecuali Raja Naramsin memaksa penduduk Akkad menyembahnya. Digelar Raja Empat Penjuru Alam. 18. Raja sebagai ketua pentadbir/ ketua tentera/ ketua pendeta. 19. lebihan hasil pertanian, meninggalkan pekerjaan dari petani ke peniaga. 20. Perdagangan amat penting 21. Tidak menghasilkan bahan mentah 22. Barangan yang dibawa masuk seperti logam, kayu kayan, emas, dan perak. 23. Pengusaha/ pembuat tekstil 24. Barang tembikar 25. Alat keperluan harian 26. Tukang rumah untuk rumah kediaman yang banyak 27. tulisan bergambar berbentuk symbol 28. dikenali cuneiform 29. berbentuk pepaku 30. Raja sebagai ketua agama. 31. Raja berkuasa melantik ahli keluarga diraja memegang jawatan di ziggurat. 32. Fungsi ziggurat sebagai pusat ibadat, pusat perdagangan dan pusat penyimpanan khazanah negara.

11.

(b) Mesir Purba

1. 2.

ada nome atau daerah pusat pentadbiran bermula di Thinis berhampiran sungai Nil kemudian ke Bandar Thebes. 3. Bandar penting seperti Heliopolis, Fayoum dan Abydos. 4. Bandar adalah tempat kediaman firaun. 5. Pusat pemerintahan 6. Pelabuhan penting 7. Pusat keagamaan 8. Pusat tumpuan penduduk.

9.

Firaun adalah raja berkuasa mutlak dan dianggap suci. 10. Jawatan firaun diwarisi turun-temurun. 11. Firaun dianggap jelmaan Tuhan Horus. 12. Firaun digelar Raja Matahari, anak tuhan Matahari Amon-Re. 13. Firaun juga ketua pendeta, pemilik tanah, ketua hakim dan ketua pahlawan. 14. Golongan rakyat bebas- petani, pedagang dan artisan. 15. Lapisan bawah- hamba. 16. Diterajui oleh firaun. 17. Golongan bangsawan – menjalankan pentadbiran,menjaga keamanan, mengurus dan mengagihkan penghasilan makanan. 18. Golongan bangsawan – pegawai, penasihat dan gabenor. 19. Rakyat terbahagi kepada dua iaitu rakyat bebas dan hamba. 20. Rakyat bebas- petani, artisan, pedagang dan hamba. 21. Rahib mentadbir hal keagamaan 22. Jurutulis – menulis rekod kerajaan. 23. Wanita memiliki status yang tinggi. Firaun Hathepshut 24. Penenunan 25. pembuatan tembikar 26. tekstil 27. kertas 28. perlombongan emas 29. pengangkutan air 30. pelabuhan-pelabuhan seperti Thebes, Memphis, Fayoum dan Heliopolis. 31. tulisan kombinasi gambar dan simbol 32. dikenali hieroglif 33. berkembang dari hieroglif, hieratik dan demotic. 34. Percaya kepada konsep 35. politeisme 36. tuhan mesir dikait dengan unsur alam seperti Re (Tuhan Matahari), Ra-Atum(Tuhan Langit) dan Amun(Tuhan Angin). 37. Percaya kehidupan selepas mati. 38. Mayat disimpan dan dijaga dengan baik 39. Keperluan selepas mati ditanam bersama mayat 40. Mayat disolek dan dipakaikan alat kebesaran

15

3

Sumbangan tamadun awal dunia 1. Kod Undang-undang Hammurabi. 2. Berteraskan hak rakyat terhadap keadilan. 3. Hukuman dan denda setimpal dengan kesalahan. 4. Berbeza mengikut susun lapis masyarakat. 5. Mengandungi 282 undang-undang. 6. Dipahat pada tembok dan tiang besar. 7. Menjadi dasar perundangan dalam tamadun Mesopotamia. 8. Berjaya elak permasalahan di kalangan masyarakat. 9. Mengukuhkan sistem organisasi dalam kehidupan masyarakat. 10. Membantu peradaban Mesopotamia bertahan dalam jangka masa yang panjang. 11. Seorang bangsawan patah tangan bangsawan lain, tulangnya akan dipatahkan. 12. Seorang bangsawan cedera mata /patah tangan rakyat biasa, bangsawan didenda satu wang perak. 13. Sistem tulisan. 14. Melahirkan jurutulis. 15. Jurutulis membolehkan urusan pentadbiran dan perniagaan dicatat agar dapat direkodkan. 16. Dalam perdagangan, urusan jual beli ada resit, nota dan surat kredit. 17. Melahirkan tradisi kesusasteraan. 18. Contoh epik Gilgamesh. 19. Epik mengandungi falsafah dan cara hidup. 20. Ilmu astronomi. 21. Ilmu matematik. 22. Penciptaan kalendar berasaskan sistem solar. 23. Katalog 500 jenis ubat-ubatan dan sampel penggunaannya. 24. Penciptaan roda. 25. Digunakan untuk peperangan / aman. 26. Penciptaan kincir air. 27. Untuk mengalirkan air ke kawasan tandus / meningkatkan hasil pertanian/mengawal banjir. 28. Kapal layar. 29. Pengangkutan beroda.

15

30. 31.

Mampu menguasai jalan darat / jalan laut. Mampu berhubung dengan wilayah India /wilayah kawasan laut Mediterranean. 32. Cara membuat batu bata daripada tanah liat. 33. Mencipta arca / tiang batu. 34. Contoh patung Raja Gudea. 35. Seni bina zigurat. 36. Mewujudkan empayar pertama di dunia semasa kerajaan Akkad. 37. Raja Sargon berjaya menakluk dan menyatukan wilayah-wilayah kerajaan Sumeria di selatan Mesopotamia. 38. Pembentukan masyarakat yang berestetika. 39. Seni bina piramid. 40. Teknik pembinaan bangunan menggunakan batu bata. 41. Mencipta kertas menggunakan pokok papyrus. 42. Penciptaan kertas memudahkan penyimpanan. 43. Sistem hieroglif. 44. Sistem pendidikan untuk kanak-kanak. 45. Institut pendidikan diuruskan oleh rumah ibadat. 46. Pendidikan bertujuan melahirkan pegawai kerajaan. 47. Ilmu geometri, matematik dan sains. 48. Pengawalan air sungai Nil. 49. Melahirkan pengamal perubatan. 50. Proses memumiakan mayat. 51. Pengawalan aliran air Sungai Nil. 52. Perkembangan ilmu matematik. 53. Mencipta system pengairan. 54. Pembinaan tembok pengairan. 55. Pembinaan terusan. 56. Sistem calendar 365 hari. 57. Percaya kuasa raja merupakan mandat daripada tuhan. 58. Konsep anak syurga 59. sistem pemerintahan monarki 60. gelaran raja ke maharaja 61. pembinaan sistem pengairan 62. terusan untuk mengelakkan banjir 63. teknologi pembajakan 64. penciptaan cangkul dan sabit 65. sistem tulisan ideogram berkembang secara evolusi 66. Mengamalkan pemujaan roh nenek

moyang

67.

Menyembah tuhan syurga (shang-ti) dan tuhan bumi (Tu). 68. Melakukan penyembahan terhadap sungai, bukit dan gunung. 69. Upacara penyembahan melibatkan permainan muzik, tarian dan upacara korban. 70. Upacara penyembahan diketuai oleh golongan bomoh. 71. Mempercayai ramalan. 72. Upacara penilikan / ramalan menggunakan tulangoracle. 73. Mempercayai konsep Yin dan Yang. 74. Mempercayai konsep Feng Hsui. 75. Falsafah perang Sun Tzu, karyanya ialah The art of war. 76. Sistem calendar 30 hari sebulan 360 hari setahun. 77. Perancangan bandar. 78. Pemahaman tentang ilmu geometri, kesenian dan matematik. 79. Peningkatan mutu bahan binaan. 80. Pembinaan batu bata menggunakan pembakaran suhu yang tinggi. 81. Sifat keterbukaan. 82. Membuat hubungan dan bertukar pandangan dengan pihak lain. 83. Hubungan dengan pihak lain membolehkan pertukaran teknologi. 84. Kesesuaian pengaruh dari luar dengan keadaan dan suasana tempatan. 85. Keamanan dan kedamaian menjadi tunjang kekuatan sesebuah bangsa.

4

Cadangkan langkah-langkah untuk menjadikan Malaysia sebagai sebuah negara yang maju pada tahun 2020. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.

Menguasai ilmu pengetahuan Menguasai kemahiran Menjamin keamanan dan kedaulatan negara Mengekalkan perpaduan kaum Mengukuhkan jati diri bangsa Malaysia Kreatif dan inovatif Menggalakkan pelaburan asing Memperkukuhkan pusat kewangan Menaik taraf infrastuktur Menambah tenaga mahir Mewujudkan perdagangan bebas Meningkatkan kecekapan pentadbiran kerajaan Mengurangkan karenah birokrasi

15

14. Memberikan bantuan modal 15. Meningkatkan teknologi ICT 16. Peningkatan pendidikan 17. Perlu pembaharuan 18. Pengangkutan 19. Perhubungan 20. Kesihatan 21. Memajukan pertahanan 22. Mengadakan pertukaran teknologi 23. Menarik pelabur asing 24. Dihantar belajar ke luar Negara 25. Program galak rakyat 26. Memajukan pelancongan (mana-mana yang munasabah)

5

Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh negara kita dalam usaha menjadi masyarakat yang bertamadun tinggi Pendidikan 1. Hubungan pendidikan bermutu 2. Pusat kecemerlangan pendidikan 3. Unversiti berkembar dengan universiti terkenal di luar negara 4. Membina universiti di setiap negeri di Malaysia Pelancongan 5. Pengiktirafan UNESCO Perindustrian 6. Pembuatan otomobil/indusri berat 7. Menyediakan zon perdagangan bebas 8. Sektor perkilangan 9. Industri elektronik 10. Pembangunan wilayah pembangunan ekonomi (NCER/ECER/WPI) 11. Koridor raya multimedia 12. Penganjuran sukan antarabangsa Pusat Kewangan 13. Pusat kewangan Islam 14. Pusat kewangan 15. Pusat tumpuan ekonomi 16. Pelopor hub halal dunia 17. System bank pusat kukuh Pertanian 18. Pengeluar komoditi dunia (koko/getah/kelpa sawit) 19. Bioteknologi 20. Menjadikan pertanian satu industri 21. Pusat pengeluaran herba Perlombongan 22. Petrokimia 23. Pelaburan dalam petroleum di luar negara Sistem pengangkutan dan perhubungan 24. Pengangkutan tambang murah 25. Perkhidmatan cemerlang peringkat dunia 26. Industry perkapalan

10

27. Industry pembuatan kapal 28. Sumber asli 29. Eksport 30. Gejala sosial 31. Masalah kemiskinan 32. Kadar pengangguran tinggi 33. Teknologi rendah (mana-mana yang munasabah)

6

Cabaran dan langkah untuk mewujudkan negara maju pada tahun 2020 A) Cabaran Kewangan: 1. Kekurangan modal 2. Nilai mata wang turun naik/spekulasi Pelaburan: 3. Kejatuhan pasaran saham 4. Pelabur berpindah ke negara lain 5. Masalah menarik pelabur asing Teknologi 6. Teknologi masih rendah 7. Masih bergantung kepada teknologi luar Globalisasi 8. Pengiktirafan oleh negara-negara maju 9. Persaingan dengan negara maju 10. Salah guna laman sesawang Pasaran 11. Menembusi pasaran antarabangsa 12. Pasaran terhad 13. Tekanan/sekatan negara maju Tenaga kerja 14. Kurang mahir 15. Bergantung kepada negara luar 16. Ramai tenaga mahir 17. Kurang pengetahuan Gejala sosial 18. Keruntuhan ahklak 19. Dadah 20. Nilai-nilai kemanusiaan pudar B) Langkah Penguasaan ilmu 21. Menjadi hubungan pendidikan 22. Mengubahsuai kurikulum untuk memenuhi keperluan semasa 23. Pendidikan sepanjang hayat 24. Melahirkan modal insan 25. Pendidikan maya 26. Pendidikan ke luar negara Kemahiran 27. Penguasaan ICT 28. Memperkukuhkan perpaduan rakyat

5

5

29. Meneroka teknologi baru 30. Meningkatkan R&D 31. Memastikan Wawasan 2020 dicapai 32. Konsep 1 Malaysia 33. Meneruskan dasar ekonomi baru 34. Meningkatkan mutu pendidikan 35. Memperkukuhkan peranan negara sebagai hub halal 36. Meneroka pasaran baru 37. Menjadikan minda rakyat kelas pertama 38. Menjadi pusat kecemerlangan ilmu 7

7. Nilai-nilai murni daripada tamadun awal dunia. Nilai-nilai murni

1. 2.

kerjasama/ perpaduan kegigihan/kesunggiuhan bekerja/ rajin

bekerja

3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

8

jati diri kebijaksanaan pemimpin berdaya saing pembangunan dan penyelidikan penguasaan ilmu pengetahuan berkemahiran memanfaatkan kurniaan Tuhan bersifat inovatif dan reaktif bersifat kreatif cekal pentadbiran teratur berani bercita-cita/ berwawasan

10

8. Rumusan

1. 2. 3. 4. 5.

pengetahuan yang diperoleh kepada diri, bangsa dan Negara cx faktor perdagangan persahabatan mencapai hasrat wawasan 2020

5