Segunda Actividad Integradora 2 Año

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Complejo Educativo Católico San Juan XXIII Segunda Actividad Integradora, Segundo Periodo

Materia: Estudios Sociales y Cívica Docente: Sergio Felipe Urrutia Vásquez Integrantes del Grupo: Katherinne Cruz Vásquez #9 Kevin Antonio López #18 Luis Fernando Mangandi #19 Grado: Segundo Año de Bachillerato General Sección: “B”

Fecha: 23/05/2014

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INDICE CUADERNILLO A Lección 1………………………………………………………………….3 Lección 2………………………………………………………….………5

Lección 3……………………………………………….………..7 Lección 4………………………………………………..……….9

Lección 5………………………………………………………..13 CUADERNILLO B Lección 1………………………………………………………..15 Lección 2……………………………………………………..…20 Lección 3………………………………………………..………22 Lección 4……………………………………………..…………23 Lección 5………………………………………………………..30

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INDICE CUADERNILLO A Lección 1………………………………………………………………….3 Lección 2………………………………………………………….………5

Lección 3……………………………………………….………..7 Lección 4………………………………………………..……….9

Lección 5………………………………………………………..13 CUADERNILLO B Lección 1………………………………………………………..15 Lección 2……………………………………………………..…20 Lección 3………………………………………………..………22 Lección 4……………………………………………..…………23 Lección 5………………………………………………………..30

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Lección 1: Contexto de la Literatura Precolombina Actividad 1 Explica en qué sentido el cultivo del café modifico la l a tenencia de la tierra y la estructura agraria: Los grandes terratenientes se adueñaron paulatinamente de las pequeñas parcelas de los campesinos, dado que los campesinos campesinos no podían pagar las deudas contraídas con ellos.

Actividad 2 ¿Qué problemas sociales trajo consigo la concentración de la tierra por parte de los caficultores? La rebelión de los campesinos en contra de los l os terratenientes. terratenientes.

Actividad 3 ¿Qué razones llevaron a la fundación de la Guardia Nacional? Su fundación se llevó a cabo para contrarrestar los conflictos entre los campesinos y los terratenientes. terratenientes.

Actividad 4 ¿Cómo surge el gremio artesanal? Surgió en la medida que las haciendas dejaron dejaron de ser autosuficientes autosuficientes y necesitan de los productos de artesanos.

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Actividad 5 Describe la estructura social que se daba en la república cafetalera: Los jornaleros, los peone, los campesinos y los colonos conformaban el estrato inferior de la sociedad. se le exigía un alto rendimiento de trabajo a cambio de un salario bajo.

Actividad 6 ¿Qué opinión te merece la importancia puesta en el cultivo del café desde las últimas décadas del siglo XlX y la primera mitad del siglo XX? El cultivo del café en cierta forma se merece la importancia que se le puso ya que sin e cultivo del café hubiera sido un poco más difícil crecer como nación.

Actividad 7 ¿Qué tipo de segregación social comenzó a desarrollarse en la república cafetalera? No todos los pequeños propietarios se volvieron colonos o peones. En las zonas central y occidental, esta tendencia se observaba, pero los pequeños propietarios encontraron otros mecanismos, como las alianzas matrimoniales, para no perder sus tierras.

Actividad 8 Explique en qué consiste el clientelismo social: Es una relación entre una persona con poder político conocida como patrón y otra conocida como cliente.

Actividad 9 Menciona algunas características de la elite que formaron los grandes agricultores: Crearon organizaciones que protegieron sus intereses, controlaron el crédito bancario y los sistemas comerciales.

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Actividad 10 ¿A qué problemática respondió a la fundación del Banco Hipotecario? Los pequeños y medianos productores de café solicitaban al gobierno un banco del estado que les prestara dinero a una tasa de interés mucho más baja que la de los usureros.

Actividad 11 ¿Qué beneficios obtuvo la institución armada con la bonanza cafetalera? Se mejoró la escuela militar y se creó la guardia nacional.

Actividad 12 Investiga los beneficios que obtuvo tu comunidad en el rublo de la infraestructura vial durante el auge del café: La construcción de las vías del tren

Lección 2: El Modelo de Industrialización. Actividad 1 Explica en qué consiste el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones: En que un país en vías de desarrollo debe consumir lo que produce, para sustituir lo que importa.

Actividad 2 ¿Qué medidas internas se debían tomar para que funcionara el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones? Su fundamento es el control de las importaciones y las exportaciones, y el proteccionismo estatal como el subsidio a las industrias. Esta política de industrialización estuvo apoyada por la CEPAL; sin embargo, esto llevó al relativo abandono de la agricultura y otros sectores, con el resultado de una disminución por los ingresos de exportaciones tradicionales.

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Actividad 3 ¿Qué consecuencias trajo en la práctica el modelo de la industrialización basado en la sustitución de importaciones? E crecimiento de la deuda externa y la crisis de petróleo en a década de los años 1970.

Actividad 4 ¿Que establecía el tratado multilateral de libre comercio e integración económica firmado por los países centroamericanos en 1958? El libre comercio y la creación de una zona para el efecto, que se perfeccionaría en los próximos cinco años.

Actividad 5 Investiga el año en que entro en vigencia el mercado común centroamericano: Entro en vigencia el 04 de junio de 1961.

Actividad 6 ¿Cuáles fueron las causas del abandono del mercado común centroamericano? El conflicto bélico entre El salvador y Honduras.

Actividad 7 ¿Cuál era la situación socioeconómica de Honduras antes de la guerra de ese país con El salvador? Se vivía una crisis social por su desigual participación en el MCCA.

Actividad 8 ¿Qué países de Centroamérica fueron los más beneficiados con el mercado común centroamericano y por qué? El salvador debido a que de no hacerse, se tendrían problemas para subsistir dentro de la estrechez de sus propios recursos y sus propios mercados.

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Actividad 9 ¿Qué dificultades enfrento la industrialización en la región centroamericana en la década de los sesenta? Los precios de los productos tradicionales del área bajaron de precio. El modelo de sustitución de importaciones había logrado suplir algunas importaciones menores, pero no aquellas de grandes magnitudes.

Actividad 10 Expresa tu opinión sobre el fracaso del mercado centroamericano: Creo que el mercado centroamericano fracaso debido a la mala implementación de los diferentes sistemas económicos que quisieron llevar a cabo, también no existe el recurso necesario ni la producción para crear un buen ambiente de exportaciones.

Actividad 11 Formula un comentario personal sobre las consecuencias de la guerra entre EL salvador y Honduras: La principal consecuencia fue el abandono del mercado común centroamericano

Actividad 12 Escribe el significado de la expresión zona libre de comercio: Se refiere a la venta de productos entre países en una zona libre de aranceles.

Lección 3: El Desarrollo de la Economía Actividad 1 Explica que se entiende por desarrollo económico: La capacidad de los países o regiones para crear riqueza, asegurando la prosperidad, bienestar económico y social de su población, basados en un sistema producción y de distribución de bienes y servicios.

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Actividad 2 ¿Qué factores crees que inciden en el desarrollo de un país? A educación, pues el resultado es la formación y capacitación de la niñez y juventud.

Actividad 3 Explica el sentido de la expresión “tercer mundo”:

Es un término surgido en el contexto de la guerra fría. Finalizada la guerra fría no tiene ningún sentido utilizar ese término. Sin embargo se utiliza para referirse a os países en vías de desarrollo o subdesarrollados.

Actividad 4 Define el término subdesarrollo. El termino subdesarrollo es controvertido por el escaso consenso existente. Una nación o región subdesarrollada seria la que no cuenta con cierta cantidad de riqueza, servicios o capacidades productivas, pero no hay acuerdo sobre cómo medir esas cantidades porque se han elaborado distintas listas y criterios.

Actividad 5 ¿Para qué sirven los índices económicos? Para identificar la situación de una nación o región en un momento determinado.

Actividad 6 ¿En qué sentido la renta nacional permite calcular el nivel de vida de la población de un país? Si a población crese en una tasa menor que la de PIB, el nivel de vida está aumentando. Si la población crese más de prisa que el PIB, entonces e nivel de vida disminuye.

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Lección 4: La Economía Salvadoreña a partir de la última década del siglo XX Actividad 1 Investiga cual fue el propósito de los proyectos económicos neoliberales a inicios de los años noventa del siglo XX. El Salvador del siglo XXI es una muestra de cuáles son los resultados de la implementación de las “recomendaciones” de política económica iniciadas con la llegada de Are na al poder en 1989, e incluso “pactadas”

con la firma de los Acuerdos de Paz de 1992, al no incluir el tema del sistema económico capitalista dentro de las negociaciones al respecto. De esta manera se inicia el proceso de penetración del modelo económico neoliberal en el país y es la mayor parte de la población salvadoreña la que vive en carne propia los resultados adversos de dicho modelo, así como también ha sufrido las crisis que durante los últimos diez años ha venido padeciendo el modo de producción capitalista. Por tanto, se hace necesario echar una mirada a lo que aconteció en la última década del siglo pasado y comprender lo que actualmente es el neoliberalismo salvadoreño, que se resiste a cambiar pese a que se ha diagnosticado que padece de una enfermedad terminal que lo hará morir irremediablemente.

Actividad 2 Explica en que consiste el fenómeno de las maras 'Mara' es el sinónimo salvadoreño de pandilla delictiva juvenil. Originada por el retorno a Centroamérica de enormes cantidades de emigrantes deportados por delincuencia desde México y Estados Unidos, transfiere las condiciones para recrear en el plano nacional, aquellas condiciones de marginalidad, violencia, delincuencia y supervivencia, aprendidas y desarrolladas por los deportados en los distintos lugares en los cuales lograron su estadía. A ellos se agregan los jóvenes de sectores sociales marginados, conformando una amenaza social por la eventual violencia con la que actúan tanto hacia afuera como hacia adentro de estos grupos

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Actividad 3 ¿Cuál es el propósito principal del acuerdo de paz firmado en Chapultepec?    

Terminar el conflicto armado por la vía política; Impulsar la democratización del país; Garantizar el irrestricto respeto a los derechos humanos; Reunificar a la sociedad salvadoreña.

Actividad 4 Describe el nuevo sistema de pensiones que entro en vigencia en 1998 El Sistema de Pensiones establecido en El Salvador desde 1998, se basa en un modelo de capitalización individual, en el que los trabajadores afiliados son propietarios de una cuenta de ahorros en la que se depositan periódicamente las cotizaciones que ellos realizan junto con los aportes que les corresponden hacer a sus empleadores.

Actividad 5 Expresa tu opinión sobre la efectividad del nuevo sistema de pensiones Creo que es bastante acertada, sin embargo tiene algunos vacíos que se encuentran presentes en la mayoría de pensiones, por ejemplo, no es como si los bancos aseguradores o AFP quieran ayudar, pues ellos nunca pierden, más bien son los usuarios los que salen perdiendo.

Actividad 6 Escribe dos fallas del nuevo sistema de pensiones 

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Han concentrado las ganancias y el trabajador y el gobierno se han hecho cargo de las pérdidas. Se engañó a la población porque se le presentó un panorama de pensiones que no era real para el ahorro de que comenzaría a ser de manera individual

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Actividad 7 ¿A qué razones respondieron las reformas del sistema de salud llevadas a cabo en 1994? De acuerdo a la EHPM de 1998, la población que reportó haber presentado algún quebranto de salud durante los últimos 30 días ascendió a 1 millón 575 mil 400 de personas. Éstas representan el 26.1% de la población total. El 98% de ésta última reportó enfermedad, el resto indicó que el motivo de la enfermedad era accidente o lesión causada por hecho delictivo. De estas personas encuestadas, el 54% buscó ayuda a través de diferentes consultas con personas particulares, instituciones públicas y privadas de salud (incluyendo curanderos y farmacéuticos). El 46% restantes se auto medicó o no hizo nada por considerarlo innecesario (sea por lo leve de la enfermedad o por no contar con los recursos económicos).

Actividad 8 Escribe un comentario personal sobre la proliferación del VIH/Sida en la última década del siglo XX El VIH/Sida ha sido y será una de las enfermedades más contagiosas, y no lo digo precisamente por la naturaleza del virus mismo, más bien, por el tipo de población descuidada e ignorante del tema, que tenemos en El Salvador.

Actividad 9 Formula tu propia opinión sobre el tratamiento que recibió la salud del pueblo salvadoreño en los gobiernos de Alfredo Cristiani y Armando Calderón Sol Creo que fue descuidada, se trató de hacer algo por el pueblo pero solo se conseguir alimentar a la empresa privada. Los hospitales de antes y hoy están en pésimas condiciones, no hay buen servicio ni buen personal, además de herramientas.

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Actividad 10 Investiga el significado de las siguientes palabras 

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Pensión: Una pensión (o seguro o subsidio), en relación con el seguro social o a la seguridad social, es un pago, temporal o de por vida, que recibe una persona cuando se encuentra en una situación, establecida por ley en cada país, que la hace acreedora de hecho de una cantidad económica, ya sea de los sistemas públicos de previsión nacionales o de entidades privadas. Por lo regular la base de trabajadores en activo es la que da sustento al pago de dichas pensiones  Jubilación: La jubilación es el acto administrativo por el que un trabajador en activo, ya sea por cuenta propia o por decisión ajena, pasa a una situación pasiva o de inactividad laboral tras haber alcanzado la edad máxima para trabajar o bien la edad a partir de la cual se le permite legalmente abandonar la vida laboral y obtener una retribución por el resto de su vida. Al retirarse de su trabajo, el trabajador tiene el derecho legal de recibir las prestaciones correspondientes. La legislación laboral de cada país estipula condiciones diferentes al respecto  AFP: Las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP), son sociedades anónimas cuyo objeto social único y exclusivo es la administración de un fondo de pensiones, así como el otorgamiento de las prestaciones por vejez, invalidez y sobrevivencia a sus afiliados, según lo dispuesto en la Ley del Sistema de Ahorro para Pensiones (SAP).

Actividad 11 Redacta un escrito sobre la finalización del conflicto armado en El Salvador La guerra civil en El Salvador, uno de los más representantes conflictos en la historia del país, uno de los que más daño causo y, que a mi parecer sigue afectándonos como población actual. Los acuerdos de paz de Chapultepec, México, fueron firmados con el fin de proporcionar la paz y el cese al fuego en el país, sin embargo creo que ese no fue más que un papel disfrazado en el que se dictaba, aun mas, la sentencia de muerte del país. ¿Hemos mejorado?, pregúntense cuantas

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veces en el pasado lejano, la gente temía poner un negocio por miedo a las pandillas?...estamos viviendo una guerra aun peor.

Lección 5: Dolarización y Sindicalización en El Salvador  Actividad 1 Expresa tu opinión sobre la decisión del gobierno de Francisco Flores de dolarizar la economía salvadoreña Creo que la dolarización fue creada para tener mejores relaciones con los Estados Unidos, pues también a la empresa privada le convenía tener una moneda equivalente a la de la gran potencia. Sin embargo con esto, el colón que era nuestra moneda, perdió su valor y con esto vino la mala economía del pueblo, que empezó con precios más altos en servicios y productos de consumo cotidiano.

Actividad 2 Investiga que dice la constitución de la Republica de El Salvador sobre el sindicalismo El Artículo 7 de la Constitución de la República asegura a todos los salvadoreños el derecho de agrupación. El Artículo 47 aborda el derecho de todos los salvadoreños a la asociación sindical, así como las bases para el funcionamiento de los sindicatos. Reconoce, además, el derecho a la huelga para los trabajadores y al paro para los patronos. Sin embargo, por la importancia de las actividades que desempeñan al servicio de la población, el artículo 221 prohíbe la huelga de los empleados

Actividad 3 Formula un comentario personal sobre el papel que juegan actualmente los sindicatos salvadoreños.

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Los sindicatos salvadoreños llegan un papel muy importante en El Salvador porque es una forma de expresar el descontento que esta existente en l clase trabajadora del país, es un forma efectiva de buscar soluciones a los problemas que les aquejan y hacer valer sus derechos.

Actividad 4 Señala las ventajas y desventajas que ha traído la dolarización a la economía nacional. Ventajas    

Se reducen los costos de transacción Se develan los problemas estructurales del sistema financiero Goza de credibilidad y transparencia Elimina la vulnerabilidad del sistema bancario

Desventajas  

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Perdida de símbolos de identidad nacional Pérdida de ingresos generados por incremento en la masa monetaria de dinero en efectivo Perdida de la identidad en la política monetaria No existe prestamista de última instancia Soberanía monetaria supeditada a las decisiones de la Reforma Federal.

Actividad 5 ¿Cuál es la posición de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la sindicalización? El Convenio sobre la libertad sindical y la protección del derecho de sindicación, 1948 (núm. 87) "Los trabajadores y los empleadores, sin ninguna distinción y sin autorización previa, tienen el derecho de constituir las organizaciones que estimen convenientes, así como el de afiliarse a esas organizaciones, con la sola condición de observar los estatutos de las mismas".

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El Convenio sobre el derecho de sindicación y de negociación colectiva, 1949 (núm. 98) "Los trabajadores deberán gozar de adecuada protección contra todo acto de discriminación tendiente a menoscabar la libertad sindical en relación con su empleo."

Lección 1: La Republica Cafetalera Actividad 1 ¿A raíz de que situación se empezó a promover el cultivo del café en el país? Debido a que el Añil, que era el principal cultivo de país y fuente de dinero, decayó con el tiempo y con la llegada de productos artificiales que vinieron a sustituir el uso del añil. La poca demanda que el Añil tuvo, creo la necesidad de buscar un nuevo producto agrícola y fue así como el Café, fue la solución de esta problemática.

Actividad 2 ¿Por qué razón el cultivo del café llevo a un cambio en la tenencia de la tierra? La expansión del cultivo del café modificó la tenencia de la tierra y la estructura agrícola. Algunos campesinos propietarios de pequeñas parcelas continuaron produciendo granos, frutas y otros artículos. Los grandes terratenientes se adueñaron paulatinamente de estas parcelas, dado que los campesinos no podían pagar las deudas contraídas con ellos. De esta manera, estos campesinos se convirtieron en  jornaleros que buscaban trabajo en las fincas o haciendas.

Actividad 3

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¿Qué periodo de la historia salvadoreña fue controlado casi de forma absoluta por la elite cafetalera? La elite cafetalera se consolidó paulatinamente y el Estado adoptó políticas para proteger a sus miembros. Estas acciones propiciaron la estabilidad e incrementaron las utilidades. Por esta razón, sus intereses se plasmaron en las leyes y gobernaron el país hasta 1931, cuando empezaron a compartir el poder con los militares. A partir del cultivo del café y de sus beneficios en la economía nacional, el Estado dictó leyes que sentaron las bases de la economía agraria, al mismo tiempo fortalecieron al ejército para guardar el orden público y hacer cumplir las leyes.

Actividad 4 ¿Qué conflictos eran típicos durante la republica cafetalera? La Oligarquía Cafetalera estaba formada por aquellos terratenientes, trabajadores de clase media y extranjeros europeos y norteamericanos, que invirtieron su capital en la adquisición de tierras para el cultivo del café y que ejercen el control total del poder político y económico de El Salvador. Los desaciertos han sido grandes. Dejar las tierras comunales y ejidales para convertirse en un país de propietarios, ha sido uno de los más convulsionados, a tal grado que representa una de las causas latentes para el inicio de la guerra civil de los años 1980 - 1991.

Actividad 5 ¿Qué porcentaje del territorio nacional ocupo el cultivo de café durante el siglo XX y que departamentos fueron los más importantes? A inicios del siglo XX, se calculaba que una quinta parte del país estaba cultivada con café: Santa Ana, La Libertad y Usulután eran los tres departamentos donde la actividad caficultora había tenido mayor desarrollo.

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Actividad 6 ¿Qué beneficios sociales se realizaron con los ingresos del café? Se generaron los ingresos que el país necesitaba para construir carreteras que unieran las zonas productoras con los puertos La Libertad y Acajutla. Se introdujeron los ferrocarriles necesarios para el transporte y comercialización del grano, mientras que el cultivo creaba empleos permanentes o temporales. El Estado fortaleció el ejército mediante la adjudicación de una buena parte del presupuesto nacional, como respuesta a los conflictos frecuentes con Guatemala. En el área de salud, se emprendieron campañas de vacunación masiva. Aunque el sistema educativo era deficiente, en las principales ciudades se inició la introducción de tuberías para el agua potable y la construcción de pilas públicas para su distribución. Se introdujo el teléfono y el telégrafo, la electricidad y pavimentación en San Salvador.

Actividad 7 ¿Qué papel jugaron los gremios a principios del siglo XX? Su importancia se basa en el incremento de sus miembros en las ciudades. Estas agrupaciones buscaban su educación, entre otros aspectos, para ello, establecieron escuelas nocturnas y crearon la Universidad Popular. Se preocuparon, además, por mejorar sus condiciones de vida por lo que se esforzaron por erradicar la vagancia, el alcoholismo y el juego.

Actividad 8 Explica en que consiste el clientelismo político. El clientelismo es una relación entre una persona con poder político conocida como patrón y otra conocida como cliente. El patrón ostenta una posición social alta, poder, influencia y recursos que utiliza para proteger y beneficiar a su cliente quien, por lo general, corresponde a una

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posición social y económica baja y busca obtener algún beneficio de esta relación.

Actividad 9 Busca en el diccionario el significado de la palabra “prevaricato”

La prevaricación, o prevaricato, es un delito que consiste en que una autoridad, juez u otro servidor público dicte una resolución arbitraria en un asunto administrativo o judicial, a sabiendas de que dicha resolución es injusta.1 Es comparable al incumplimiento de los deberes del servidor público.

Actividad 10 Investiga algunos datos relevantes del teatro de Santa Ana La zona de Santa Ana se benefició del cultivo del café. Su elite, al igual que las de todo el país, imitó la cultura europea. Una muestra de ello es su teatro. El gobierno, en 1889, creó la Junta de Fomento de Santa Ana que inició sus actividades para la construcción de un teatro. En 1890, se convocó a un concurso para la elaboración de los planos. La construcción se inició en 1902 y concluyó en 1910 e inició sus funciones hasta 1933. Se decoró con esculturas y pinturas de artistas italianos, los pisos y herrería se importaron de Austria, Bélgica e Italia. Para su inauguración se contrató a la compañía de ópera italiana Sinibaldi que representó la ópera Rigoletto.

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Actividad 11 ¿Qué beneficios recibió el comercio y algunos empleados públicos con el auge del café? Los caficultores formaron una elite basada en la riqueza y el poder político, crearon organizaciones que protegieron sus intereses, controlaron el crédito bancario y los sistemas comerciales. La fortuna de algunos de los finqueros tenía su origen en el añil, otros eran inmigrantes que habían llegado al país con la expansión cafetalera y en poco tiempo diversificaron su capital invirtiéndolo en artesanías y comercio, además tenían capacidad para otorgar préstamos al Estado.

Actividad 12 Investiga algún beneficio que recibió tu comunidad o departamento durante la republica cafetalera Se dice que en las tierras en donde se encuentran los suburbios de Santa Ana, existían fincas enormes de café, cuyos dueños fueron sacando provecho poco a poco y luego con ese ingreso crear urbanizaciones enteras.

Actividad 13 Analiza y expresa tu opinión sobre las consecuencias que trajo la concentración de la tierra proporcionada por el cultivo de café. Creo que el problema fue que las tierras eran pertenecientes tan solo a pocas familias de nuestro país, y fueron estas familias las que sacaron provecho para ellas mismas, dejando a un lado a la clase trabajadora y a los campesinos a quienes se les pagaba por muy bajo el trabajo que realzaban.

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Lección 2: El Modelo de Industrialización Actividad 1 ¿Qué ventajas trajo el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones? Un desarrollo industrial interno y el incremento de la capacidad de exportar productos que inicialmente tenían gran demanda en el mercado internacional

Actividad 2 ¿Qué circunstancias llevaron al agotamiento del modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones? Es que se necesitaba adquirir grandes cantidades de bienes de capital lo que impidió minimizar los costos. Además, la producción de estos bienes puede ser más barata en los países desarrollados que en aquellos donde se pretenden producir.

Actividad 3 ¿Qué papel jugó el subsidio estatal en la implementación del modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones? Elevó el costo fiscal que desequilibró la economía por el déficit que esto generó

Actividad 4 ¿Qué tratados firmó El Salvador antes de iniciarse el Mercado Común Centroamericano? El Salvador firmó los primeros tratados bilaterales comerciales con Guatemala y Nicaragua; en 1953, con Costa Rica; y en 1957, con Honduras. Estos tratados permitían el libre comercio. En 1958 se firmó el Tratado Multilateral de Libre Comercio e Integración Económica. En 1960, Guatemala, El Salvador, Nicaragua y Honduras firmaron el Tratado General de Integración Económica, al cual se adhirió Costa Rica en 1962.

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Actividad 5 ¿Cuál fue el objetivo de la creación de la Organización de Estados Centroamericanos (ODECA) en 1951? Promover la integración centroamericana.

Actividad 6 Investiga el significado de las siglas CEPAL Comisión Económica para América Latina

Actividad 7 Investiga cuáles fueron las verdaderas razones de la guerra de El Salvador con Honduras: Entre las causas que generaron el abandono del Mercado Común Centroamericano, se encuentra el conflicto bélico entre El Salvador y Honduras. Como resultado, Honduras congeló las cuentas bancarias de las empresas salvadoreñas y la carretera Panamericana fue cerrada por más de 20 años, lo que afectó el transporte de las mercancías al resto de Centroamérica.

Actividad 8 ¿Por qué la guerra de El Salvador con Honduras fue el gran obstáculo de la continuación de las relaciones comerciales entre los países centroamericanos? Pues entró en una fase de estancamiento, en parte, debido al incremento de los combustibles y al alza de la deuda externa.

Actividad 9 Indaga los beneficios en material social que obtuvo El Salvador a raíz de los ingresos procedentes del Mercado Común Centroamericano: Que así El Salvador tiene ciertas infraestructuras en común con el resto de países de Centroamérica, y así tener una mejor transferencia de comercio.

Actividad 10 Desde tu punto de vista qué cosas no se tomaron en cuenta en el Mercado Común Centroamericano para favorecer su funcionamiento La igualdad de todos los países, y que el beneficio fue para las personas de la clase media baja, pues solo ayudaba al 8% de la población

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Actividad 11 Escribe un comentario personal sobre la guerra de El Salvador con Honduras, expresando tu posición a favor o en contra de la misma Yo opino que Honduras fue demasiado infantil, puesto que por causa del estanco el crecimiento del resto de países Centroamericanos.

Lección 3: El Desarrollo de la Economía Actividad 1 Menciona los nombres de los países del mundo que se consideran desarrollados: Japón, Estados Unidos, Canadá, Francia, Italia, Reino Unido, Alemania y Rusia.

Actividad 2 ¿Por qué crees que se considera que el motor del desarrollo de los países desarrollados es la educación? Pues el resultado es la capacitación y formación de la niñez y juventud.

Actividad 3 ¿Por qué razón después de finalizada la Guerra Fría ya no tiene vigencia la expresión “Tercer Mundo”?

Porque los Estados Unidos concebía a sus aliados europeos y a sí mismo, como el primer mundo. El segundo lo integraba la URSS y sus estados satélites y al resto de países los denominaba tercer mundo. Finalizada la Guerra Fría el uso de este término no tiene ningún sentido.

Actividad 4 ¿Qué índices se toman en cuenta para determinar el desarrollo de un país? Se utiliza el PIB como índice de medida. Sin embargo, debido a la desigual distribución de la riqueza, existe subdesarrollo dentro de países desarrollados.

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Otros índices relacionados con el grado de desarrollo de un país son: • Analfabetismo • Desempleo • El IPC • El grado de corrupción.

Actividad 5 Compara la teoría de la modernización y la teoría de la dependencia sobre el subdesarrollo: La teoría de la modernización Explica el subdesarrollo como una fase por la que han atravesado todos los países, incluidos los que actualmente se denominan desarrollados. La teoría de la dependencia Ve el subdesarrollo como resultado del colonialismo y neocolonialismo al que han estado sujeto algunos pueblos y, para la teoría marxista, el subdesarrollo es el resultado de la economía capitalista.

Actividad 6 ¿Qué significa Producto Interno Bruto (PIB)? Valor total de producción, ingresos y gastos dentro de un territorio determinado.

Lección 4: La Economía Salvadoreña a partir de la última década del siglo XX. Actividad 1 Indica tres acciones neoliberales llevadas a cabo en los años noventa: Las acciones estuvieron encaminadas a: • La privatización de la banca • Venta de empresas estatales como la Administración Nacional de

Telecomunicaciones, y el traslado de los compromisos relacionados con los fondos de pensiones y la distribución de la energía eléctrica

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• En 1992 se gravó los productos con un impuesto al valor agregado

(IVA) del 10%; en 1995 se incrementó al 13% • Creación de zonas francas, especialmente en la región c entral y

paracentral del país, para la instalación de empresas de maquila como alternativas laborales

Actividad 2 Menciona algunas causas asociadas al surgimiento y desarrollo de las maras en El Salvador.: Menciona algunas causas asociadas al surgimiento y desarrollo de las maras en El Salvador.:

Actividad 3 Investiga el impacto producido en la sociedad salvadoreña por el huracán Mitch: Mitch causó una gran cantidad de lluvia, lo que resultó en inundaciones repentinas y deslizamientos de tierra en todo el país. Varios ríos, incluyendo el Río Grande de San Miguel y el río Lempa se desbordaron, contribuyendo al daño. Las inundaciones dañaron más de 10 000 casas, dejando alrededor de 59 000 personas sin hogar y obligando a 500 000 a evacuar. El daño en los cultivos fue severo, con inundaciones en cerca de 1000 km² de pastizales o tierras cultivadas. Las inundaciones destruyeron el 37% de la producción de frijoles, 19% de la de maíz y 20 de la de caña de azúcar. También hubo grandes pérdidas en la ganadería, incluyendo la muerte de aproximadamente 10 000 animales. Además la inundación destruyó dos puentes y dañó 2000 km de vías sin pavimentar. Mitch causó 240 muertes.

Actividad 4 Escribe tres aspectos acordados en el Acuerdo de Paz de Chapultepec: Creación de una Policía Nacional Civil, la Procuraduría Para la Defensa de los derechos humanos, el Tribunal Supremo Electoral, la depuración de las Fuerzas Armadas y la legalización del Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional como un partido político inscrito legalmente.

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Actividad 5 Escribe tu opinión personal sobre lo acordado en el Acuerdo de Paz de Chapultepec: Que fue lo único que se tenía que hacer para que el país no siguiera como estaba en ese tiempo, y con esos sistemas de estado poder guardar la calma y que vivamos en un país democrático y en el Estado del Derecho

Actividad 6 Define el término neoliberalismo: Pensamiento económico que defiende la no injerencia del Estado en los asuntos de la economía y la máxima libertad para los agentes económicos.

Actividad 7 Escribe las ventajas y desventajas del nuevo sistema de pensiones que entró en vigencia en 1998: Ventajas La reforma del Sistema de Pensiones significó múltiples ventajas para los afiliados. Ahora, es posible para los jubilados públicos y privados obtener crédito para vivienda a través del Fondo Social para la Vivienda (FSV). De esta manera, el requisito de cotizar, con el cual debían cumplir empleados y empleadores, queda sin efecto. Dentro del régimen de salud administrado por el ISSS se ordenó la unificación del sistema de acceso a quienes cotizan. Esto permite que los pensionados del sector público gocen de los beneficios previamente reservados a los empleados privados. El traslado de las pensiones a las viudas y sus hijos se extendió también a los viudos. Se suprimió el límite de edad, que era de 55 años. Los hijos sobrevivientes, si se encuentran estudiando, tienen derecho a recibir pensión hasta los 24 años. Con anterioridad, este beneficio se gozaba hasta los 21 años. Además, el hijo o la hija con invalidez tendrán pensión para toda la vida.

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La pensión mínima que en 1996 era de US$62.80 se ha incrementado a US$100, gracias a mecanismos de ajuste periódico relacionados con las alzas en el costo de la canasta básica. Con el nuevo sistema, las pensiones por invalidez y sobrevivencia son mayores que en el modelo anterior. Los beneficios por vejez en el nuevo sistema se equipararon con los del sistema antiguo por medio de un decreto especial emitido por el Estado. Desventajas: El nuevo sistema de pensiones presenta algunas fallas que se han evidenciado con el paso del tiempo: • El fondo de pensiones se encuentra sometido a las fluctuaciones del

mercado y, en particular, del precio de las acciones, lo que genera inseguridad. Si en el momento de pensionarse las acciones bajan, el afiliado pierde una parte de su pensión para el resto de su vida. • Ineficiente gestión del sistema público para agilizar el cálculo de los

historiales de salarios. • Actualmente, en el sistema priv ado se han quedado únicamente dos de

las cinco administradoras de fondos de pensiones (AFP) que habían iniciado en 1998. • En cifras, el sistema presenta aproximadamente un millón de afiliados

pero el número de cotizantes podría ser inferior. • De la población económicamente activa únicamente están cubiertas

alrededor del 20% contra un 80% que no cotiza por distintas razones. • La inserción de las mujeres en el mercado laboral genera desigualdades

que el sistema de pensiones reproduce en los montos de pensiones otorgados a mujeres, el cual es inferior al de los hombres. • El afiliado no se puede cambiar de AFP, es la aseguradora a la que

pertenece el afiliado la que tramita el cambio a la competencia. • Las AFP tienen la opción de depositar fondos en el sistema bancario sin

que generen mayores intereses. Sin embargo, estos fondos sí pueden ser utilizados por los bancos para otorgar préstamos a sus clientes.

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Actividad 8 Indaga las enfermedades que golpearon más a la población salvadoreña en la última década del siglo XX:

Actividad 9 Elabora una línea de tiempo con los principales hechos de la última década del siglo XX República Cafetalera Ingresos fiscales de El Salvador en 1912 y Telégrafos y teléfonos de El Salvador en 1912.

1908 - Se forma el código agrario, que prohibía la organización sindical entre los trabajadores del campo. 1912 - Se crea la Guardia Nacional 1913 - 1925- La Familia Meléndez Quiñonez domina la presidencia del país. 1925 - La familia establece como candidato presidencial a Pío Romero Bosque que se convierte en presidente de la república. 1930 - Pío Romero Bosque organizó elecciones consideradas libres ganadas por Arturo Araujo

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2 de diciembre de 1931 - Ante la grave situación económica que vivía el país por la caída de los precios del café, un grupo de militares derroca a Arturo Araujo y forman el Directorio cívico. Época del Autorismo Militar

4 de diciembre de 1931 - El Directorio cívico entrega la presidencia a Maximiliano Hernández Martínez 22 de enero de 1932 - Surge el Levantamiento campesino de 1932 27 de febrero de 1932  - Maximiliano Hernández Martínez acordó no seguir pagando el empréstito norteamericano. 28 de agosto de 1934  - Maximiliano Hernández Martínez le designa la presidencia provisionalmente a Andrés Ignacio Menéndez 21 de marzo de 1935  - Andrés Ignacio Menéndez entrega la presidencia a Maximiliano Hernández Martínez 2 de abril de 1944  - Inicia el levantamiento cívico - militar contra el presidente Maximiliano Hernández Martínez. 9 de mayo de 1944  - Después de la renuncia del presidente Maximiliano Hernández Martínez, Andrés Ignacio Menéndez se convierte en el presidente del país. 21 de octubre de  1944 - Golpe de estado a Andrés Ignacio Menéndez, liderado por Osmín Aguirre y Salinas (quien fue presidente provisional hasta las elecciones de 1945) 14 de diciembre de 1948  - Golpe de estado a Salvador Castaneda Castro por la Juventud Militar. 14 de septiembre de 1950  - Óscar Osorio llega a la presidencia. 14 de septiembre de 1956  - José María Lemus llega a la presidencia. 26 de octubre de 1960  - Golpe de estado a José María Lemus 25 de enero de 1961  - La Junta de Gobierno cayó por un golpe de estado liderado por un grupo de oficiales dirigidos por Aníbal Portillo. 1 de julio de 1962  - Julio Adalberto Rivera llegó a la presidencia. 1970 - Fidel Sánchez Hernández convocó al Primer Congreso de Reforma Agraria.

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25 de marzo de 1972  - Benjamín Mejía dirige un golpe de estado a Fidel Sánchez Hernández. 15 de octubre de 1979  - Golpe de estado a Carlos Humberto Romero (último presidente del autoritarismo militar) Época de la guerra civil

24 de marzo de 1980  - Asesinato del Arzobispo de San Salvador, Mons. Óscar Arnulfo Romero. 10 de enero de 1981 - El FMLN lanza una ofensiva militar a nivel nacional. 10 de diciembre al 13 de diciembre de 1981  - Se lleva a cabo la Masacre de El Mozote. 11 de noviembre de 1989  - El FMLN lanza una nueva ofensiva militar en todo el país. Época de la Post-guerra

16 de enero de 1992  - Firma de los Acuerdos de Paz de Chapultepec. Actividad 10 Redacta un escrito sobre el accionar de las pandillas en la última década del siglo XX: Las pandillas (minoría organizada) se encaminan a sangrar más al mismo pueblo de donde proceden (mayoría desorganizada) para sortear el peso de la ley. Por tanto, el nuevo gobierno tiene como reto prioritario: defender a la gente honrada y poner en marcha una verdadera “Política Criminal de Estado”.

La seguridad ciudadana es un tema trascendental porque afecta la calidad de vida de los salvadoreños. El presidente electo pronto recibirá un país que pasa por la peor crisis de seguridad interna desde la guerra civil. Durante el conflicto, a los delincuentes los “alineaba” la guerrilla o la fuerza

armada, mientras la juventud optaba por emigrar en busca de un mejor destino. No fue casual que casi inmediatamente después del Acuerdo de Chapultepec 1992, el país comenzara a recibir personas transculturizadas, cuyo tatuaje expresaba la pertenencia hacia una nueva familia, organizada alrededor de otros vínculos solidarios.

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No era una célula guerrillera lo que se pretendía crear como unidad de refugio local, protesta o lucha, sino una clica, ante el hogar desintegrado, el desempleo o la exclusión social pre-existente, que hoy en día nadie podría negar.

Actividad 11 Investiga el significado de la palabra invalidez: Incapacidad de una persona para realizar determinadas actividades debido a una deficiencia física o psíquica.

Lección 5: Dolarización y Sindicalización en El Salvador Actividad 1 Explica en qué consistió la Ley de Integración Monetaria puesta en práctica en 2001: La Ley de Integración Económica proponía la circulación del dólar y el colón bajo las mismas condiciones de aceptación.

Actividad 2 ¿Cuáles fueron los motivos que tuvo el gobierno para dolarizar la economía salvadoreña? • La necesidad de eliminar el riesgo de la devaluación de la moneda • La reducción de las altas tasas de interés de la banca nacional para

fortalecer al sistema financiero • Estimular la inversión privada en el país, especialmente la extranjera • Contener los índices de inflación

Actividad 3 Expresa tu opinión sobre las consecuencias que ha traído la dolarización de la economía nacional: Consecuencias:

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-Colocar la economía en franca dependencia del comportamiento de los ciclos económicos de los Estados Unidos. -Perder los beneficios por el señoreaje, al traspasar a los Estados Unidos la emisión monetaria. -Crear las bases para promover una alta injerencia norteamericana en los asuntos internos. -Se aumentaran las desigualdades con la economía del Norte, por las discrepancias en la producción, el intercambio comercial y la movilidad laboral. -El comportamiento de las variables económicas de Estados Unidos determinarían el comportamiento de la economía local. -La dolarización sigue siendo rechazada por el pueblo, porque las promesas resultaron hasta hoy ser falsas y el país no entró en crecimiento económico, como lo ofrecieron los mandatarios. - Ahora El Salvador es el país más caro de Centroamérica y la economía subsiste gracias a las remesas familiares de los salvadoreños en el extranjero. -El desempleo y subempleo en El Salvador es de un 41%.

Actividad 4 Escribe una breve historia del sindicalismo salvadoreño La Asociación Nacional de Educadores Salvadoreños, ANDES 21 de junio, se formó en 1965 y en 1967 se firman sus estatutos. En 1968, ante la implementación de la Primera Reforma Educativa, se convoca a una huelga nacional, aunque no detiene los planes del Estado. En 1971, se desarrolla otro paro de labores. Como consecuencia, son acusados de anti sistema con lo cual se propicia que algunos grupos repriman a los docentes. En 1991, se inicia una tercera huelga. En esa ocasión los docentes exigen mejoras económicas, políticas y laborales.

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Actividad 5 ¿Qué opinión te merece el rol que están jugando los sindicatos frente a la crisis económica actual? Los sindicatos han sido un factor importante en el sector empresarial y económico, y sin duda juegan un papel preponderante en la crisis. La crisis económica lleva a que muchas empresas entren en problemas, lo cual las obliga a disminuir costos, e incluso a disminuir operaciones y en no pocos casos, a cerrar, y en este proceso, los sindicatos pueden ser un motor importante. En algunos casos, los sindicatos participan proactivamente en la búsqueda de alternativas de solución, en otros, simplemente se hacen al margen del proceso esperando que cualquier solución no toque sus intereses. Es en momentos de crisis cuando sale a relucir el verdadero papel que cumplen los sindicatos en la empresa. Los sindicatos que han velado por sus intereses cuidando que su empresa salga también fortalecida, son sindicatos propositivos, que planteas exigencias y soluciones, y por regla general, las empresas con sindicatos así, difícilmente resultan afectadas por una crisis, y si son afectadas, salen avante de ella. En cambio, aquellos sindicatos que sólo se han preocupado por sus intereses, que sólo han pedido beneficios y ofrecido muy poco a cambio, como fue el caso de la General Motors, terminan llevando a la ruina a su propia empresa, y cuando esto sucede, no tienen intención de renunciar a los privilegios que llegaron la empresa a la crisis. Hay sindicatos que prefieren que la empresa se quiebre antes de ceder un poco, y en muchos casos, son sindicatos que propusieron soluciones o alternativas, sólo exigieron privilegios. Esto es muy común en los sindicatos de entidades estatales. Esta situación es lamentable, toda vez que son los sindicatos, sus trabajadores los que mejor conocen la empresa, y por ende ese conocimiento deberían administrarlo responsablemente para tomar medidas que eviten una crisis o que ayuden a salir de ella, en caso de haber caído un una. Por su conocimiento de la empresa, son los sindicatos los llamados a aportar soluciones, alternativas de mejoramiento, no sólo para favorecer sus propios intereses, sino para los intereses de la empresa, que también

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son los suyos, pero desafortunadamente son pocos los sindicatos que se preocupan por algo más que sus propios privilegios. Es preocupante ver cómo algunas empresas han ido irremediablemente a la quiebra sin que los sindicatos hayan hecho algún aporte significativo para tratar de evitarlo. Algunos sindicatos tienen una mentalidad tan egoísta y obtusa que no tienen reparos si su actitud implica la muerte de la gallina de los huevos de oro. En tiempos de crisis, todos sin expresión deben concurrir en la búsqueda de soluciones, y como ya se expuso, son los sindicatos que por su conocimiento de la empresa y del negocio, más pueden aportar, aporte que no necesariamente puede ser cediendo beneficios, sino aportando propuestas que busquen mejorar la productividad de la empresa, entre otros aspectos.