PRÁCTICA N° 10 METALES Y NO METALES Cepeda Jane k.*, Cepeda Johan S., CiendúaJeison. _______________________________________________________ ____________________________ _____________________________________________ __________________
Resumen:
Abstract:
Con esta práctica pudimos observar como
With this practice we could observe as
ciertas propiedades tiene la función de
certain properties it has the function to
clasificar los elementos en dos grupos
classify the elements under two groups
(metales y no metales). Se saben que los
(metals and not metals). There are known
elementos metales poseen características
that
muy diferentes a los no metales por
characteristics very different from not
ejemplo: su punto de fusión, brillo, lustre,
metals for example: his point of merger,
maleabilidad, si son líquidos o gases, y
sheen, gloss, malleability, if they are
otras propiedades fundamentales en el
liquid or gases, and other fundamental
momento de clasificar en estas dos
properties in the moment to classify in
nomenclaturas.
these two nomenclatures.
Palabras Clave:
Keywords:
Dúctil.
Ductile.
Metal.
Metal.
Alcalino.
Alkaline.
Fusión.
Merger.
Iones.
Ions.
the
elements
*Corresponding author: Cepeda Jane K.* ,
[email protected] ,
[email protected] 3124182805
metals
possess
Cepeda Jane K.
Metales y no metales.
Introducción Los elementos de la tabla periódica
Metales (propiedades):
Poseen
potencial
de
ionización y alto peso específico.
poseen ciertas clasificaciones que hacen que los diferencien de otros, y que estos
bajo
Por regla general, en su último
pertenezcan a un grupo determinado de
nivel de energía tienen de 1 a 3
elementos,
electrones.
contiene
Cada un
elemento
enlace
que
químico explica
sus propiedades químicas, efectos sobre
Son
sólidos
a
excepción
del
mercurio (Hg), galio (Ga), cesio
la salud, efectos sobre el medio ambiente,
(Cs) y francio (Fr), que son
datos de aplicación, fotografía y también
líquidos.
información acerca de la historia y el
descubridor de cada elemento.
Presentan
aspecto
y
brillo
metálicos. La tabla periódica y su clasificación está comprendida por
diferentes grupos y
y la electricidad.
familias, a continuación se nombraran
algunos de estos: Grupo 1 (IA): los
del
VIB:
Familia
oxidan
por
pérdida
de
titanio,
Grupo 5 (VB): Familia del vanadio, Grupo
Se
electrones.
Familia del Escandio, Grupo 4 (IVB) : Familia
Son dúctiles y maleables, algunos son tenaces, otros blandos.
metales alcalinos, Grupo 2 (IIA): los metales alcalinotérreos, Grupo 3 (IIIB):
Son buenos conductores del calor
del
Cromo,
No metales (propiedades):
Grupo VIIB: Familia del Manganeso,
Tienen
tendencia
a
ganar
electrones.
Grupo VIIB: Familia del hierro, estos son algunos ejemplos pero nos centraremos
Poseen
alto
potencial
de
ionización y bajo peso específico.
en los metales y no metales.
Por regla general, en su último nivel de energía tienen de 4 a 7 electrones.
Cepeda Jane K.
Metales y no metales.
Se presentan en los tres estados
además se debía depositar cada elemento
físicos de agregación.
en
No
poseen
aspecto
ni
brillo
caja
petri
y
probar
sus
conductibilidad eléctrica utilizando un probador eléctrico.
metálico.
una
Son malos conductores de calor y
Propiedades químicas.
la electricidad.
No son dúctiles, ni maleables, ni
Reacción con ácido clorhídrico.
tenaces. Se depositó en cada uno de los tubos de
Se
reducen
por
ganancia
de
electrones.
de cada uno de los elementos, se adiciono un ml de ácido clorhídrico en cada tubo y
Materiales: Probador
ensayo una pequeña cantidad de muestra
se observaron los cambios observados. de
conducción
eléctrica,
mechero, ocho tubos de ensayo, martillo
Reacción con la solución de cloruro de cobre (II) di hidratado.
y cajas de petri. Se preparó en 8 tubos de ensayo cada una
Reactivos:
de las muestras depositando en cada uno
Cloruro de cobre (II) di hidratado, Láminas magnesio,
de
aluminio,
zinc,
hierro,
Fosforo
rojo,
yodo,
ácido
clorhídrico, azufre.
Método: Propiedades físicas. En este método se pretendía observar la apariencia de cada elemento, y observar su maleabilidad utilizando el amartillo,
una cantidad mínima, y luego se añadió 1 ml de la solución de cobre (II), se observo el resultado esperando el lapso de tiempo de 5 minutos, ya que las reacciones.
Resultados: Se agregó en ocho tubos de ensayo los siguientes elementos por separado, lamina de aluminio ,magnesio ,zinc ,hierro yodo y azufre , se vertió
ácido clorhídrico
HCl la reacción con el aluminio no fue
Cepeda Jane K.
Metales y no metales.
muy singular pues este solo permaneció sin ningún cambio, el magnesio se desintegro por medio de la efervescencia
Conclusión.
el zinc tuvo ligeras burbujas expulsadas del material ,al hierro que estaba un poco
Gracias a esta práctica se pudo analizar
oxidado solo lo limpio le quito esta
qué elementos actúan como metales y no
oxidación , el yodo hizo que este líquido
metales y además que reacciones ocurrían
solo cambiara de color de apariencia
al
amarilla oscura y con azufre no se mezcló
analizar si algunos elementos conducían
no hizo reacción , ahora cambiamos el
energía como lo es el caso del Magnesio
ácido clorhídrico por
cloruro de cobre
(II) en los mismo ocho tubos con los mismos elementos vertimos el cloruro de cobre y dejamos esperar 5 minutos para ver las reacción que originaba , al
mezclarse
con
otros
compuestos,
y el Hierro.
Agradecimientos A los funcionarios de la Biblioteca de la Universidad Pedagógica y tecnológica de
observar cada uno de estos vimos su reacción en el aluminio no hubo cambio,
Colombia (UPTC) Sede central, por
con el magnesio inicio la efervescencia
permitirnos
lenta , con el zinc no existió ningún
llevar
a
cabalidad
éste
informe, prestándonos sus servicios.
cambio notorio , esto mismo sucedió con el hierro, el yodo hizo cambiar el color de
A
la
Docente
Nataly
Puerto,
por
la sustancia pero no se desintegro o hubo reacción y por ultimo con el azufre un hubo mezcla por consiguiente no hubo
compartir sus conocimientos para con nosotros.
reacción notoria A
NOTA: el procedimiento no se realizo con todos los elementos registrados en el laboratorio.
la
Universidad
Pedagógica
y
Tecnológica de Colombia (UPTC) por facilitarnos el acceso a las instalaciones de los laboratorios.
Cepeda Jane K.
Metales y no metales.
Bibliografía e Infografía
Prácticas química
de
laboratorio
general,
Guía
de del
estudiante. Tunja, 2011
http://www.lenntech.es/periodica/t abla-periodica.htm.
http://www.profesorenlinea.cl/Qui mica/elementosClasificacion.htm
Anexos. ELEMENTO.
COLOR.
BRILLO.
CONDUCCION
DE REACCION CON REACCION CON
ELECTRICIDAD.
HCl.
Produce calor Se desintegra (color translucido) produciendo efervescencia (color verde) Elimina el óxido Adquiere una del hierro, tonalidad roja quedando la sustancia de color amarilla El HCl queda de No ocurre nada. color amarillo y no produce ninguna reacción.
Magnesio
Gris
No
Si
Hierro
Gris
No
Si
Yodo
Negro
No
No
CuCl2.2H2O
Cepeda Jane K.
Azufre
Amarillo
Metales y no metales.
No
No
Tabla propuesta para registrar los datos obtenidos.
No hay reacción No hay reacción ya ya que es que es insoluble. insoluble.
