Rubrica Problemario Calculo Vectorial

 

Evaluación del alumno en curso ordinario. Evaluación Formativa. Rúbrica para Problemario Materia: Cálculo vectorial

Roberto Arellano Elizarraraz

CÓDIGO: FIO210704-02 No Rev: 1 Fecha Rev: 12-05-05 HOJA: 1/ 1

Fecha de aviso de actividad:  

de

2020

Tema: (1) Vectores en el espacio.

Tiempo de evaluación:

(2) Curvas planas, ecuacio ecuaciones nes paramétricas y coordenadas polares.

Fecha de entrega 01 de diciembre de 2021

semana

(3) Funciones vectoriales de una variable real. (4) Funciones reales de varias variables. (5) Integr Integración ación múlt múltiple. iple. Porcentaje de evaluación: 40% Competenc Com petencia ia de la asigna asignatura: tura:  Nombre del estudiante:

Calificación: Aplic Aplicaa los princi principios pios y técnic técnicas as bás básicas icas de dell cálculo cálculo vectori vectorial al par paraa resolve resolverr prob problemas lemas de in ingenier geniería ía del del entor entorno. no.

JOZEF URIEL AGUILAR MARTÍNEZ

Instrucciones para el evaluador: El propósito de esta Rúbrica es recabar información de cómo el problemario demuestra el aprendizaje del alumno. Instrucciones: Evaluar de acuerdo con los criterios proporcionados, leyendo cuidadosamente la descripción de cada uno y seleccionado el que más se adecúe al problemario que se está evaluando. Anote sus resultados en la columna de la derecha. En el recuadro inferior de la tabla haga sus observaciones. Instrucciones para los estudiantes: Resolver los problemas sobre el tema indicados por el profesor y entregar su solución de manera clara y ordenada. RÚBRICA PARA PROBLEMARIO Criterios de

5

4

3

2

1

Excelente

Notable

Bueno

Suficiente

Desempeño

desempe ño

(95-100)

(85-94)

(75-84)

(70-74)

Insuficiente NA (No alcanzada)

Entrega la solución soluc ión comp completa leta de al menos el 95% de los ejercicios a resolver. Refleja un razonamiento detallado y ordenado, utilizando el  proceso adecuado, siguiendolos pasos adecuados para resolver los ejerciciosde manera correcta. Todo lo anterior en al menos el 95% de los ejercicios.

Entrega la solución soluc ión comp completa leta de al menos el 85% de los ejercicios a resolver. Refleja un razonamiento detallado y ordenado, utilizando el  proceso adecuado, siguiendolos pasos adecuados para resolver los ejerciciosde manera correcta. Todo lo anterior en al menos el 85% de los ejercicios.

Entrega la solución soluc ión comp completa leta de al menos el 75% de los ejercicios a resolver. Refleja un razonamiento detallado y ordenado, utilizando el  proceso adecuado, siguiendo los  pasos adecuados  para resolver los ejerciciosde manera correcta. Todo lo anterior en al menos el 75% de los ejercicios.

Entrega la solución soluc ión compl completa eta de al menos el 70% de los ejercicios a resolver. Refleja un razonamiento detallado y ordenado, utilizando el  proceso adecuado, siguiendolos pasos adecuados para resolver los ejerciciosde manera correcta. Todo lo anterior en al menos el 70% de los ejercicios.

Entrega la solución soluc ión compl completa eta de menos menos del 70% de los ejercicios a resolver. Refleja un razonamiento detallado y ordenado, utilizando el  proceso adecuado, siguiendo los  pasos adecuados  para resolver los ejerciciosde manera correcta. Todo lo anterior en menos del 70% de los ejercicios.

Presenta el resultado obtenido de los ejercicios y es correcto. Puede corroborarlo dándole sentido. Todo lo anterior en al menos el 95% de los ejercicios.

Presenta el resultado obtenido de los ejercicios y es correcto. Puede corroborarlo dándole sentido. Todo lo anterior en al menos el 85% de los ejercicios.

Presenta el resultado obtenido de los ejercicios y es correcto. Puede corroborarlo dándole sentido. Todo lo anterior en al menos el 75% de los ejercicios.

Presenta el resultado obtenido de los ejercicios y es correcto. Puede corroborarlo dándole sentido. Todo lo anterior en al menos el 70% de los ejercicios.

Presenta el resultado obtenido de los ejercicios y es correcto. Puede corroborarlo dándole sentido. Todo lo anterior en menos del 70% de los ejercicios.

1

Ejercicio s resueltos 10 ptos) 2

Procedi miento (20 ptos)

3

Resultad os (10 ptos)

Retroalimentación: Aspecto positivo: Área de oportunidad: Sugerencia:  Nivel de alcance:

Resultado (Puntaje en proporción al porcentaje de ejercicios que cumple el criterio)

Promedio:

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