Universidad Autónoma de Querétaro Rúbrica para la evaluación del
Rúbrica para evaluar dibujos
CRITERIOS
Excede las expectativas (5 puntos)
Cumple totalmente las expectativas (4 puntos)
Satisface las expectativas (3 Puntos)
Por debajo de las expectativas (2 Puntos)
1
El dibujo tiene un propósito y transmite un mensaje importante e interesante sobre el tema asignado.
El dibujo tiene un propósito y transmite el mensaje respecto al tema asignado.
El dibujo intenta reflejar un propósito y un mensaje sobre el a ́ tema, pero est transmitido con algunas
El dibujo no refleja un propósito o mensaje relacionado con el tema.
Las imágenes contribuyen a la relevancia del tema.
Todas las a genes se im ́ relacionan con el tema. a ́ El dibujo est bastante balanceado y la mayoría de los elementos funcionan de manera adecuada e
CONTENIDO
2 IMA GENES GENES 3 DISEN O ̃
4 CREATIVIDAD
a ́ muy El dibujo est bien balanceado y todos los elementos funcionan integradamente para crear un mensaje muy bien focalizado. a ficos o texto, gr Utiliz ́ ́ y diseño de manera inusual, sorprendente y apropiada para transmitir significado en el dibujo.
TOTAL
Dr. Gabriel López Calzada
integrada. ́ texto, Utilizo a ficos y gr ́ esquemas de manera inusual y apropiada para hacer el dibujo interesante, ordenado y atractivo.
deficiencias. Algunas de las a genes se im ́ relacionan con el tema. a ́ El dibujo est ligeramente fuera de balance y algunos elementos le quitan mérito al mensaje general.
Pocas o ninguna a genes de las im ́ se relacionan con el tema. a ́ El dibujo est fuera de balance y pocos o ningún elemento le da mérito al mensaje general.
́ utilizar Intento a ficos y texto, gr ́ diseños de manera inusual, pero no siempre son efectivos.
Los elementos inusuales que ́ en el incluy o dibujo son inapropiados o ineficientes.
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