Rubrica de Evaluación Portada de Diario

 

 

RÚBRICA DE EVALUACIÓN PORTADA DE DIARIO HISTÓRICO NOMBRE INTEGRANTES

1………………………………………………………………………………………….……………. 2………………………………………………………………………………………………………...

PUNTAJE IDEAL

INDICADORES.

72 puntos

FECHA DE ENTREGA

PUNTAJE OBTENIDO

MUY BUENO (SEIS PUNTOS) Presenta

   

nombre

original,

BUENO (CUATRO PUNTOS)

CURSO NOTA

BÁSICO (DOS PUNTOS)

INSUFICIENTE (CERO PUNTO)

Presenta nombre original,

Presenta nombre original,

No presenta nombre del

NOMBRE DEL DIARIO.

creativo, alusivo a la época, es atractivo al lector.

poco creativo, alusivo a la época, es poco atractivo al lector. 

poco creativo, sin correspondencia a la época, no es atractivo al lector.

diario en la portada  

LEMA DEL DIARIO

Presenta lema original, creativo, complementario al nombre, es atractivo al lector.

Presenta lema original, poco creativo, sin correspondencia al nombre, no es atractivo al lector.  Presenta alguno de los datos técnicos. (Número de edición, año, lugar y fecha)  

No presenta lema diario en la portada

Presenta todos los datos técnicos de forma ordenada. (Número de edición, año, lugar y fecha) Presenta la información de la noticia nacional estructurada de forma ordenada a través del titular, entrada, cuerpo e imágenes. La información de las noticias internacionales, económicas y socioculturales se aprecian

Presenta lema original, poco creativo, complementario al nombre, es poco atractivo al lector.  Presenta todos los datos técnicos de forma desordenada. (Número de edición, año, lugar y fecha)   Presenta la información de la noticia nacional estructurada de forma desordenada a través del titular, entrada, cuerpo e imágenes.  La información de las noticias internacionales, económicas y socioculturales no se aprecian

Presenta la información de la noticia nacional estructurada de forma desordenada.  

No presenta la noticia principal en la portada 

La información de las noticias internacionales, económicas y socioculturales no se aprecian

No presenta noticias secundarias en la portada 

claramente, son atractivas y están escritas en columnas a través del titular, entrada, cuerpo e imágenes.

claramente, son poco atractivas y están escritas en columnas a través del titular, entrada, cuerpo e imágenes. 

claramente, no son atractivas y no están escritas en columnas. 

Presenta todos los elementos de la portada de forma ordenada (nombre, lema, datos técnicos, noticia principal, tres noticias secundarias, publicidad)

Presenta todos los elementos de la portada de forma desordenada (nombre, lema, datos técnicos, noticia principal, tres noticias secundarias, publicidad) 

Presenta alguno de los elementos de la portada de forma ordenada (nombre, lema, datos técnicos, noticia principal, tres noticias secundarias, publicidad)  

Los textos son de creación propia, breves, presentados a través de columnas y explican claramente la información. La portada posee imágenes alusivas a la noticia principal, noticias secundarias y

Los textos son de creación propia, breves, presentados a través de columnas y explican de forma poco clara la información. La portada posee imágenes alusivas a la noticia principal, noticias secundarias y

Los textos son de creación propia, breves, no son presentados a través de columnas y aluden de forma confusa a la información. La portada posee imágenes alusivas a la noticia principal, noticias secundarias y

publicidad. Presenta dos imágenes y dos textos publicitarios acorde a la época en la parte inferior de su portada. La portada está nítidamente escrita, con letra clara y legible, sin correcciones que llamen la atención. No hay errores de ortografía ni de puntuación.

publicidad. Presenta una imagen y un texto publicitario acorde a la época en la parte inferior de su portada.  La portada está nítidamente escrita, con letra clara y legible, con una o dos correcciones. Hay uno o dos errores de ortografía o de puntuación.

publicidad. Presenta a lo menos una imagen o un texto publicitario acorde a la época en la parte inferior de su portada.   La portada está nítidamente escrita, con letra clara y legible, con tres a cuatro correcciones Hay de tres a cuatro errores ortográficos o de puntuación.

secundarias y publicidad. No presenta imagen ni texto publicitario en la portada del diario.

ORGANIZACIÓN Y RESPONSABILIDAD.

El grupo contó con los materiales necesarios durante las tres clases asignadas para realizar su portada.

El grupo contó con los materiales necesarios durante dos de las clases asignadas para realizar su portada

El grupo contó con los materiales necesarios durante una de las clases asignadas para realizar su portada

El grupo no contó con los materiales necesarios durante las clases asignadas para realizar su portada

BORRADOR

El grupo entrega junto a la Portada, el borrador terminado elaborada durante la primera clase, con la firma de la revisión de ese día.

El grupo entrega terminado el borrador de la portada elaborada durante la primera clase. Pero no tiene la firma de revisión.

El grupo entrega el borrador de la portada, pero no está terminada.

El grupo no entrega el borrador junto a la Portada.

DATOS TÉCNICOS

NOTICIA PRINCIPAL.

NOTICIAS SECUNDARIAS

ESTRUCTURA

TEXTOS.

ICONOGRAFÍA.

PUBLICIDAD.

CALIGRAFÍA.

ORTOGRAFÍA Y PUNTUACIÓN.

del

No presenta datos técnicos en la portada. 

Presenta alguno de los elementos de la portada de forma desordenada (nombre, lema, datos técnicos, noticia principal, tres noticias secundarias, publicidad)  Los textos no son de creación propia.

La portada posee imágenes alusivas a la noticia principal, noticias

La portada está poco clara, con letra ilegible u otras, con cuatro o más correcciones Hay más de cuatro errores ortográficos o de puntuación.