Ruang Lingkup Dan Kehati Kisi-Kisi Soal

 

III. III. Ki Kisi si-K -Kis isii So Soal al E Eva valu luas asii Bi Biol olog ogii Kelas/ Kela s/ Se Sem mes este terr Tahun ajaran umlah soal

:1 10 0 IIIS IS// 1 : 2015/2016 : !! "utir

#$% #ilihan gan&a' B-S% Benar-Salah' (% (at)hing' E%Essa* Nomor soal K.I

K.D

3.1 Memahami

tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan), metode ilmiah dan prinsip keselamatan kerja berdasarkan pengamatan dalam kehidupan seharihari. 3.2 Menganalisis

!

data hasil observasi tentang berbagai tingkat keanekaragaman hayati (gen, jenis, dan ekosistem) di Indonesia.

In&i+ator

umlah soal

siswa mengidentifikasi  permasalahan pada berbagai obyek biologi

PG

BS

M

E

9

siswa memahami arti biologi dan ciri makhluk hidup siswa mengidentifikasi tingkat organisme kehidupan

1 2, 7, 8

siswa mengidentifikasi langkahlangkah metode ilmiah dan  pembuatan laporan ilmiah

4

siswa mengidentifikasi ilmu

3,

kajian dalam biologi siswa mengidentifikasi produk hasil terapan ilmu biologi siswa menjelaskan pengertian keanekaragaman hayati siswa mendeskripsikan keanekaragam gen, jenis, dan ekosistem si sisw swaa mende mendesk skri rips psik ikan an si sist stem em klasifikasi makhluk hidup

10 5, 6 11, 20

siswa mengidentifikasi persebaran keanekaragaman hayati di Indonesia

12, 14, 16

si sisw swaa mengi mengiden denti tifi fikas kasii  pelestarian

17

25 26

1

15

21 22

18

24

upaya upaya 23

29 30

27

2

28 siswa mengidentifikasi manfaat keanekaragaman hayati di Indonesia

19

siswa memahami apa yang dimaksud hewan endemik 

13

siswa mengidentifikasi  permasalahan lingkungan yang  berkaitan dengan pelestarian keanekaragaman hayati

3

3