RS - M.J.Spink - Introdução e Capítulo 01

CONHECIMENTO COTIDIANO AS REPR REPR SE SENT NTAÇ AÇ ES SO IA

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B ad a d e B ur u r ih ih a

S aw aw ai ai a

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Apresentação. Ap resentação. .. ... ARTEI: ARTEI: Perspe Perspe iv do Inte Intern rnac ac Câ

ais Ca logaç logaç Bra ileir ileir vr

ções çõ es so

eprese epresenta ntaçõ ções es Socia Socia s: conc conc atua atua da teor teoria ia

na (org. (o rg.). ).

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índice índi ce para para ca og So io Interação so Ps co og ogia ia so soci ci 302

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4.

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S.A. S.A.

ão It et etinin inin 93 11 01042-9 01042-9 Sã Pa lo Fo (011) 258 73 44 Fax 258 258-7 -7 23

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M a r i a A l c e V a olin

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conhe co nhe imento imento no cotidi cotidi as prese prese ers ect co i a o c S ã P aul aulo: o: silie sil iense, nse, 99

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pr sentaçõ sentaçõ

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ocia ociais is

109

ARTEI ARTEII: I: Relat Relatos os de Pesq Pesquis uis Repres esen enta taçõ ções es soci sociai ai da pros prosti titu tuiç ição ão na 1. Repr cida cidade de do Ri de Jane Janeir iro. o. ...... ...... ..

R ic i c ar ar d

V ie i e ir ir al a l ve ve s d e C a st st r

Repr Repres esen enta taçã çã

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Soci Social al do trab trabal alho ho peno penoso so

cria crianç nç Re rese resent ntaç ação ão ocia ocia de pode pode auto autori rida da e: nega negaçã çã da infâ infânc ncia ia af mação da vida vida ad lt Mar

d e F á t m a G ua u a re re sc sc h

4.Ecolo 4.Ecologia gia desen desenvo volv lvime iment nto: o: repre represen senta taçõ ções es de espe especia cialis listas tas em form formaç ação ão .... ........ ...... ..... ... ...... .. .. Ange

A r ru ru d a

5.As Repr Repres esen entaç taçõe õe Socia Sociais is de Paci Pacien entes tes port portad ador ores es de cânc câncer er C lé l é lili a M a r i

6.

188

212

Apresentação 234

266

caça caçado do de im ensa ensand nd prof profis issã sã de psicólogo................... psicólogo................... ..... ..... .. ........ ........ .. .......... ........ .. ..... ... 280

An

7.

N a sc s c im im e nt n t o S ch c h u lz lz e

149

M e ê s B ah a h i B oc oc k

jogo jogo de papé papéis is unive

Repr Repres esen enta taçõ ções es Soci Sociai ai na tu sopa ti la .. 292

S o la la n g d e O lil i ve ve ir ir a S o u

id ilit ilit orde orde simb simból ólic ica, a, libe libera rand ndoo- do gril grilhõ hões es da infr infraa-es es ru ra ie esen taç mból mbólic ic pass pass se cada ca da ve is tr ia sc li ça ro ri te it te lo st tr -I Vale entr entret etan anto to resressalt sa ltar ar poli poliss ssem emia ia semi semina na intr introd od rav ão", na s12ecti s12 ecti e, rera ão. ort po ciên ciênci cia, a, aind aind no está está io de descriçã um mundo imag imagin inár ário io refl reflex ex tamb também ém do mund mund em qu vivem um exem exempl plo, o, co quer queria ia ittg ittgen enst st poder da ling lingua ua em de cria cria undo undo ce tr li tu re rese vide vi denc ncia ia na prod produç ução ão da ai ifer iferen ente te discip di scip inas antr antrop opol ol gia, gia, economia, mi ti psico ps ico ogia to as foca focali liza za as repr represe esenta nta

CONH CI CIME MENT NT

NO CO COTI TIDI DIAN AN

õescorno õescor no ob objet jet ce cent ntral ral de es estud tud ou co corn rn instru instrume mennto im impr pres esci cind ndív ível el pa para ra ac aces essa sa ob qu tã stud st ud da re repr pres esen enta taçõ ções es de defi fine ne as assi si um ce cená nári ri na ma mant ntêm êm su suas as es espe peci cifi fici cida dade des, s, ao ap apre rese sent ntar ar um li vr es escr crit it part pa rtir ir da pe pers rspe pect ctiv iv da ps psic icol olog ogia ia so soci cial al faz-senece faz -senecessá ssário rio pon pontu tuar ar alg algum umas as de dessa ssa dif difere erenç nças as na ps psic icol olog ogia ia so soci cial al qu as re repr pres esen enta taçõ ções es de deiixa de se me mera ra no noçã çã ca cata tali lisa sado dora ra ad adqu quir irem em es esta ta tuto tu to de ab abor orda dage gem, m, ou me mesm smo, o, co corn rn qu quer erem em al algu guns ns proe, ea ...proe, cessoe ce ssoe nã apen apenas as co cornocont rnoconteú eúdoj doj ela elabo boraç ração ão do er ec .. g~ aridade ou IlO qu lh típico qua to re en te sp ie ac rí ti ea

trad tr adic icio iona nalm lmen ente te um ca po estu es tudo do aa aaps psic icol oloo- -ia epresen epre sentaçõ tações es são ess ci lente en te di dinâm nâmica icas; s; sã pro produ dutos tos de de dete term rmina inaçõ ções es tan tanto to istórica istó rica corn cornoao oao aqui aqui-e-a -e-agora gora co const nstru ruçõe çõe qu têm unção un ção de ori orien entaç tação ão con conhe hecim cim to so soci ciai ai qu situand situ ando-o, o-o, def define ine ua id iden enti tida dade de so soci ci r: eu se ti la prod pr odut ut de éú ser ocial as ta bé de dent ntro ro da ps psic icol olog ogia ia so soci cial al há pe pers rs pecti pe cti as di dive vers rsas as qu se de debr bruç uçam am so sobr br co cons nstr truç ução ão nhecimento Im Impo porta rtante nte fr frisa isar, r, po porta rtanto nto qu es este te li ro oi or orga gani niza zado do pa part rtir ir da ab abor orda dage ge de deno nomi mina na da la psi psico colog logia ia so socia cia de "R "Rep epres resen entaç taçõe õe So Socia ciais" is" co ra ex ic ta rt te ognit og nitiv ivist istas as da "c "cog ogni nição ção so socia cial" l" Sã mu muit itos os os au auto to qu pr proc ocur uram am da co corp rp es esta ta di dist st çã ção, o, pr prov ova, a, ta tallz, ro da dif nç nças as lhor lh or as ve vert rten ente te ni iv ivis ista ta co cont ntex exto to conj co njun unto to de va vari riáv ávei ei in inde de -nd roladas:

APRES NTAÇÃO

"ond "o nde" e" sã co ro po qu af afet etam am pr prod odut ut corn co rno" o" Já na ve vert rten ente te qu es estu tuda da as "R "Reepresentaçõ ocia oc iais is", ", co cont nt xt um as aspe pect ct fu fund ndaament me ntal al da pe pesq squi uisa sa se sejapor japorqu qu as re repr pres esen enta taçõ ções es sã ca po es estr trut utur urad ados os pe pelo lo habitus pelo pe lo co cont nteú eúdo do st ri im re imag im ag ri so l, se porq po rque ue sã es estr trut utur uras as es estr trut utur uran ante te de dess ss co cont ntex exto to e, corn co rn ta tal, l, mo moto tore re da mu muda danç nç so soci cial al Assi As sim, m, se nu pr prim imei eiro ro mo mome ment nt us usam amos os pr preo eo cupa cu paçã çã com "p "proc roces esso so orn es estra tratég tégia ia pa para ra dis distin tin repr re pres esen enta taçõ ções es re rein intr trod oduz uzim imos os ag agor or "con "c onte teúd údo" o" st ng ngui ui abor ab orda dage ge aq aqui ui ad adot otad ad da ve vert rten en te ma mais is co cogn gnit itiv ivis ista ta da ps psic icol olog ogia ia so soci cial al es espe peci cial al mente men te aq el elas as qu fo foca cali liza za conh co nhec ecim imen ento to ap apen enas as corn co rn pr proc oces essa same ment nt de in info form rmaç ação ão cont co nteú eúdo do no caso ca so es esse senc ncia ialm lmen ente te um co cont nteú eúdo do so soci cial al co cont nteú eúdo do ão se tr trat ata, a, po port rtan anto to de au ausê sênc ncia ia ou pr pres esen ença ça de co connalorat alor ativ ivas as an ante te de se sere re co conc ncei eitu tuai ais; s; re resp spon onde de rd is ca ic or l, es de to; en endo do co conh nheci ecime mento nto prá prátic ticos os es estão tão or orien ientad tadas as mund mu nd so soci cial al fa faze zend nd dand da nd se sent ntid id às pr prát átiiiais ia is ão es essa sa es espe peci cifi fici cida dade de qu fa faze ze co seja se ja ap apro ropr pria iado do pe pens nsar ar nu li livr vr so sobr br as Re Repr pr entaç es So Socia ciaisna isna pe persp rspec ectiv tiv da psi psico colog logia ia soc social ial nquan nq uanto to ab abord ordag agem em as Re Repre prese senta ntaçõ ções es So Soci ciais ais se tr lh rg ic olabo ola bora rado dore re tê se de dest stac acad ad ma mais is pe pela la ri riqu queez. :: pro produ du ão em empí píri rica ca ar arca cada da pe pela la di dive vers rsid idad ad poi cená ce nári ri at atua ua pe pesq squi uisa sado dore re da ai ar os trad çõe to pres pr esen ente te li livr vro, o, em embo bora ra va valo lori rize ze ri de da pr prod oduç ução ão em empí píri rica ca br bras asil il a, qu z< gani ga nize ze deb g( , a im ca capí pítu tulo lo te teór ór cos 10 )g enta en taçã çã de tr trab abal alho ho mpírico

CONH CIM N T

N O O TI TI DI DI AN AN O

APR SENTAÇÃO

11

poss po ssam am da co conc ncre retu tude de discu dis cussã ssã co conc nceit eitua ua Sendo Se ndo fr to as is us õe qu se ra da reun re uniõ iões es ci cien entí tífi fica cas, s, de âm âmbi bito to na naci cion onal al na ár área ea da

cia/identidade Am cia/identidade Amba ba as ve vert rten ente te ge gera rara ra um ri rica ca prod pr oduçã uçã em empír pír ca auto au tora ra as assi sina nala la al algu guma ma co cont ntri ri bu es it itas as na ic ti em ra si

as do pa país ís Re Refl flet ete, e, as assi si em ce cert rt me medi dida da prod pr oduuçã na nacio cional nal nes nesta ta áre área. a. ivro iv ro st iv ivid id do rt primeira prim eira inclu in clu se seis is cap capítu ítulos los qu ve versa rsa so sobre bre qu quest estões ões teó teóric ricas as metodológicas. metodol ógicas. Celso Ce lso Pe Perei reira ra de Sá em "R "Repr eprese esenta ntaçõ ções es So Soci ciais ais:o :o conc co ncei eito to esta es tado do at atua ua da te teor oria ia", ", si situ tu as re repr pres esen en taçõe ta çõe no con contex texto to ma mais is am amplo plo da tra tradi diçõe çõe psi psicol cológi ógi ca soci so ciol ológ ógic icas as po pont ntua uand nd aí ót ótic ic es espe pecí cífi fica ca da psicolo psic ologia gia soci social al Tr Traba abalha lhand nd fu funda ndame menta ntalm lmen ente te co as pr prop opos osiç içõe õe de Se Serg rg Mo Mosc scov ovic ic enis en is od odel elet et capít ca pítulo ulo te por obj objeti etivo vo co conce nceitu ituar ar as Re Repre presen sentaç taçõe õe Socia So ciaise ise ex expli plici citar tar os ele eleme mento nto bás básico ico da teo teoria ria Mari Ma ri Al Alic ic Va Vanz nzol olin in da Si Silv lv em eme, e, no ca capí pítu tulo lo seg te ti la to te ri da esent se nt

usca us cand nd um no novo vo pa para radi digm gm qu pe perm rmit it ve home na to home tota tali lida dade de de se pe pens nsar ar-s -sen enti tirr-ag agir ir ader ad er urih ur ihan an Sa ai aia, a, no ca capí pítu tulo lo "R "Rep epre rese sent ntaç ação ão id ideo eolo lo gi encon en contro tro des desfet fetich ichiza izador dor", ", rel relac acion ion ess esses es do dois is conc co ncei eito to el elab abor orad ados os pa para ra re refl flet etir ir so sobr br proc pr oces esso so de

de

lare lare covi co vici ci e,de ou outr tro, o,

ta ques qu es ona oname ment nt

falta

sobre sob re origi-

tent te ntes es te teór óric icas as da ps colo cologia gia soc social ial te Tati Ta tian an Ma re it do so us nc to rese re sent ntaç ação ão So Soci cial al". ". Pa Part rtin indo do da co cons nsta tata taçã çã da importâ cia da abo aborda rdage ge ntro nt rodu duzi zida da em 19 po Serge Ser ge Mos Moscov covic ic pa para ra es esta tabe bele leci cime ment nt de um "p "psi si colo co logi gi so soci ci ríti rí tica ca", ", ap apon onta ta pa para ra co coex exis istê tênc ncia ia no Bras as or orma ma de tr trab abal alha ha as Re Repr pres esen enta taçõ ções es Soc s.A pr prime imeir ira, a, ma mais is pr próx óxim im Esc Escola ola Fr France ancesa sa de Mosco Mos covic vici, i, deb aa-se se di dire reta tame ment nt so sobr br qu ques estã tã do ci tra, tr a, pa paut utad ad pe pela la pe pers rspe pect ct li pr se aç co medi me diaç ação ão pa para ra es estu tudo do tríade atividad atividade/consciê e/consciênn-

perspe pers pect ctiv iv da di dial alét étic ic ma mate teri rial alis ista ta as Re Repr pres esen enta ta õe So Soci ciai ai na pe pers rspe pect ctiv iv de Mo Mosc scov ovic ici. i. en enco cont ntro ro ntre nt re re repr pres esen enta taçõ ções es id ideo eolo logi gia, a, se segu gund nd auto au tora ra se tran tr ansf sfor orma mari ri estu es tudo do da pr prod oduç ução ão do co conh nhec ecim imen ento to em ve veíc ícul ul de cr crít ític ic do domi mina naçã çã no pl plan an do su suje jeit itooindivíduo. is in es ud ri da Re Repr pres esen enta taçõ ções es iais ia is pr proc ocur ur ca cara ract cter eriz izar ar forç fo rç de pe pesq squi uisa sa área ár ea de dest stac acan ando do di ersidade abord en et ol gi as ta do ra ipote po tenc ncia ia de dess ss di dive vers rsid idad ade, e, no qu espe to ao ref nam nament ent con conce ceitu itual al do qu quadr adr teó teóric ric Buscando av di er ersi sida dade de pr proc ocur ur de deli line near ar as áreas áre as de co conc ncord ordân ân qu pe perm rmit item em fa ar ro duçã cu cumu mula la iv da pe pesq squi uisa sa inal in alme ment nte, e, Ed Edso so Al Alve ve de So Souz uz il ilho ho tu da specto spec to re rela lati ti os co cole leta ta an anál ális is do da dado do plorando mais detalhad detalhadament ament tr pr proc oced ed mentos us usuais uais se as an anál ális ises es qu qual alit itat ativ ivas as bu busc sc da es estr trut ut disc si siva va as an anál ális ises es qu quan anti tita tati tiva va poss po ssib ib lita it nt ntei eira rarr-se se da va vari ried edad ad co er erge gent nt diverge di verge da fo form rmas as de an anál ális is ut util iliz izad adas as no es estu tudo do as presentaç prese ntações ões Soc Sociais iais ol

squi sq uisa sa sobr sobr tema tema ariad liza li za fert fe rtil ilid idad ad

CONH CO NHEC ECIM IMEN ENTO TO

NO CO COTI TIDI DIAN AN

todológ todo lógica ica dis discu cutid tidas as no cap capítu ítulo lo an ante terio riores res Os ma ab abor ordad dados os ve versa rsa so sobr br pr prost ostitu ituiçã ição, o, saú saúde de po const con stitu ituiç ição ão de cam campo po pro profis fissio siona nais. is. cardo ca rdo Vi Vieir eiralv alvesde esde Ca Castr str pe pesq squis uisou ou as "R "Rep eprereenta en taçõ ções es oc ocia iais is da pr pros osti titu tuiç ição ão na ci cida dade de do Ri de neir ne iro" o" Es Esco colh lhen endo do co como mo ce cená nári ri Mang Ma ngue ue zo zona na de baix ba ix me mere retr tríc ício io do Ri de Ja Jane neir iro, o, de dese senv nvol olve ve um pesq pe squis uis de tip et etno nográ gráfic fico, o, env envol olve vendo ndo lon longo go pe perío río do de ob obse serv rvaç ação ão pa part rtic icip ipan ante te co comp mple leme ment ntad ad po en trevis tre vistas tas co ce cerc rc de cin cinqü qüent ent pro prosti stitut tutas. as. Pr Proc ocuro uro ente en tend nder er as re repr pres esen enta taçõ ções es de pr pros osti titu tuiç ição ão pr prim imei eira ra ente en te na ót ótic ic da pr próp ópri rias as pr pros osti titu tuta ta e, se segu guir ir na ót ontr on trap apon ondo do ne nest st an anál ális ise, e, "m "mun undo do de fo tr sc ti ep enta en taçã çã al alta tame ment nt di dico coto tomi miza zada da en entr tr se pr pros osti titu tuta ta dentro dent ro mb mbor or re repr pres esen enta tada da no se sens ns co comu mu co como mo desp de spro rovi vida da de re as or orai ais, s, pr pros osti titu tuta ta re reve vela lada da no stud st ud nã ap apen enas as in inco corp rpor or os va valo lore re ma mais is ge gera rais is da ord ia ig e, ta no mas eg egra ra de defi fini nida da li it itad adas as qu re regu gula la su at dade. en Sa Sato to fo foca cali liza zand nd "A Re Repr pres esen enta taçã çã So Soci cial al rabal rab alho ho pe peno noso" so" tam també bé rvaçã rtic rt ic an ac an to is ib ur ia ti co le ment nd as ob obse serv rvaç açõe õe co en entr trev evis ista tas. s. anál an ális is os da dado do le leva va au auto tora ra co conc nclu luir ir qu tr trab abal alho ho pe peno no refer re fer cont co ntex exto to de tr trab abal alho ho ge gera rado dore re de in incô cô modo de sf sfor orço ço de so sofr frim imen ento to fí físi sico co enta en ta se senntido ti do co dema de masi siad ados os so sobr br os qu quai ai os mo moto tori rist stas as não êm cont ol ole. e. ar in intr trod oduz uzir ir um gr grau au mí míni nimo mo de ontrole, os mo moto tori rist stas as la lanç nçam am mã de aç açõe õe ad adap apta ta iv visam ajus aj uste te ao tr trab abal alho ho resentaç resent aç miti mi tiu, u, as assi si um elho el ho co comp mpre re o d a r açã ho home me -t -tra raba balh lh do pa pape pe da es raas ad pt ptaçã açã ne cenário.

APRESE APR ESENTAÇ NTAÇÃO ÃO

13

Apesqu Apes quis is de eu euza za Ma Mari ri át átim im ua uare resc schi hi "A riança rian ça Repr Re pres esen enta taçã çã ocia oc ia de po pode de auto au tori rida da de ir aç ação ão da vi vida da ad adul ulta ta nv lv rv aliz al iz di er te ment me ntos os do co coti tidi dian an da cr cria ianç nças as na es esco cola la en entr tr ista in indi divi vidu duai ai co el elas as lise li se id io lara la ra di dico coto torn rnia ia en entr tr os qu ma mand ndam am os qu ob obed edeecem, ce m, se send nd class cl assifi ifica caçã çã ne ness ssas as ca cate tegor gorias ias re resul sultan tante te rv ue as so em fa po uem. ue m. seja se ja as co cond ndiç içõe õe ec econ onôm ômic icas as intelectuais prof pr ofis issi sion onai ais, s, as assi si co como mo id idad ad da pe pess ssoa oas, s, as asso so as os eu éi ia ta to no iv do qu quan anto to pú públ blic ic titu ti tu te na qu criança cria nça bu cam just justific ificat at va pa para ra lhe co conf nferi eri au autor tor dade da de po pode de Ange An gela la Ar Arrud ruda, a, no cap capítu ítulo lo "E "Eco colo logia gia de desen senvo vollvime vi ment nto: o: re repr pres esen enta taçõ ções es de es espe peci cial al ção" çã o" di disc scut ut da dado do de int se tra tu lm te so la -a bi te ua pe pesq squi uisa sa fe us de qu ques esti tion onár ário io pa para ra co comp mpar arar ar as re repr pres esen enta taçõ ções es de di dife fere rent ntes es gr grup upos os de es estu tuda dant ntes es ac pro eniê eniência ncia geo geocult cultural ural-ins -institu titucion cional al dos estu estudan dantes tes os if ifer eren ente te gr grup up colo co loca ca co como mo pr prot otag agon onis ista ta da re aç ação ão co ambi am bien ente te or ci ciên ênci cia/ a/té técn cnic ica, a, or as orças or ças po polít lítica ica socia soc iais. is. es estru trutur tur de dess ss si sist stem em de re es esen enta taçõ ções es es está tá an anco cora rada da em re repr pres esen enta taçõ ções es ma mais is gera da na ol ri re lori lo riza zaçã çã da in inte tegr graç ação ão natu na tu id nte ve venç nção ão so sobr br natu na tu reza ão if re es de me te ev ao privile ia en fe te atuação fren olíticas ambien ambientais. tais. Clélia Cl élia Mar Maria ia Na Nascim sciment ent Sch Schulz ulz ui trabal trab al st câncer, utor ut or do ca capí pítu tu o" As Represe Representaçõ ntações es oc ocia iaisde isde pac

O N H EC EC IM IM E NT NT O N O C O

DlANO

re st sent pa sent paci cien ente te re reve ve ou po pouc uc cl clar ar za po pa part rt obre ob re co sa de od se ot otim imiz izad ada, a, so sobr br ture tu reza za doen do en qu os ac acom omet etia ia so sobr br as st stra raté té de nf nfre rent ntam amen ento to ad adeq equa uada da pa para ra ac acei eita taçã çã do trat tr atam amen ento to ou ar luta lu ta co cont ntra ra do doen ença ça Procurando nten nt ende de po pobr brez ez do co cont nteú eúdo do re relat lativ ivos os do doen ença ça utor ut or de dest stac ac do dois is fa fato tore re co cont ntri ribu buin inte tes. s. Na pe pers rspe pect ctiiva sist si stem em de at nd ndim imen ento to ondu on duta ta do co corp rp éic te info in form rm ie te esen es envo volv lvim imen ento to sign si gnif ific icad ad da do doen ença ça nã fa faci ci lito li to elab el abor oraç ação ão de re repr pres esen enta taçõ ções es ma mais is co comp mple lexa xa obre ob re me mesm sm pers pe rspe pect ctiv iv do pa paci cien ente tes, s, ed dor, do r, ar arca ca re is istr trad ad en entr tr os po port rtad ad re de câ cânc ncer er na cl clas asse se me meno no pr priv ivil ileg egia iada das, s, qu nã tê ac aces esso so morf mo rfin ina, a, op ro no se ti tido do bl qu quea ea elab el abor oraç ação ão cogn co gnit itiv iva. a. estu es tudo do da Re Repr pres esen enta taçõ ções es oc ocia iais is po porrta to tr té ia mais ma is hu huma mana na de ate atend ndim imen ento to saúde Situa Si tuand ndoo-se se na lin linha ha te teór óric ic de dese senv nvol olvi vida da pa part rtir ir do re refe fere renc ncia ia ma mate teria riali lista sta di dial alét étic ico, o, An Me Merc rcês ês ah ahia ia oc ,no ca capí pítu tulo lo in inti titu tula lado do "E ca caça çado do de mi mim: m: pe pennando an do pr prof ofis issã sã de ps psic icól ólog ogo" o" an anal alis is proc pr oces esso so de trab tr abal alho ho do pr prof ofis issi sion onai ai de ps psic icol olog ogia ia prod pr oduç ução ão da co sc sciê iênc ncia ia qu co pa panh nh es esse se tr trab abal al lh dá sent se ntid ido. o. ar arti tind nd de en entr trev evis ista ta co on pr prof ofis issi si nais na is di dife fere renc ncia iado do qu nt ao lo loca ca de tr trab abal al inst in stiituiç tu ição ão co cons nsul ultó tóri ri univ un iver ersid sidad ad anal an alis is as re repr preeenta en taçõ çõ de si pr próp ópri rios os da ti tivi vida dade de de dese se vo volv lvid id da ps psic icol olog ogia ia co como mo ci ciên ênci ci pr prof ofis issã são. o. modo mo do ge gera ral, l, psic ps icol olog ogia ia em emer erge ge co como mo um pr prof ofis issã sã im impo port rtan ante te in ra so ia ial;um l;um iient ie nte, e, as de desa saco comp mpan anha ha de sa sabe be co coer eren ente te um faze fa ze ne nece cess ssár ário io qu nã at atin inge ge to todo do qu de dele le ne nece cessit m: en enfi fi um sa er im or orta ta te as li limi mita tado do Ou anál an ális is da Re Repr pres esen enta taçõ ções es So Soci ciai ais, s, icologia ic ologia er como co mo ciê ciênc ncia ia/p /pro rofis fissã sã ca carr rreg egad ad ontradições, if

APRESENTAÇÃO

culdad culd ades es supe su pera ra ão de dess ssas as on ontr trad adiç içõe õe qu quan anto to as possív pos síveis eis solu soluçõe çõe est estava ava pre presen sentes tes nos dis discur cursos sos ít fi ti is Repres Rep resent entaçõ ações es So Socia ciais is na uni univer versid sidade ade um ca caso so pa part rtic icul ular ar", ", ol olan ange ge de Ol Oliv ivei eira ra So Sout ut re rela lata ta os re resu sult ltad ados os de en entr trev evis ista ta co 41me 41memb mbro ro da co comu mu nida ni dade de un univ iver ersit sitár ária ia pr prof ofes esso sore res, s, fu func ncion ionár ário io estues tudantes bu busc scan ando do en ente tend nder er as re repr pres esen enta taçõ ções es so sobr br pape pa pe do pr prof ofes esso so un univ iver ersi sitá tário rio univ un iver ersi sida dade de ne nest st estu es tudo do em emer ergi gi co como mo um in inst stit itui uiçã çã es esqu quec ecid ida. a. Já prof pr ofes esso so fo re repr pres esen entad tad co como mo fi figu gura ra di dico coto tomi miza zada da entr en tr ba bata talh lhad ador or de dedi dica cado do al algu guém ém de desi sint nter eres essa sado do pouc po uc va valo lori riza zado do em or er an aneç eç so sobr br el ex pect pe ctat ativ iv de ab abne nega gaçã ção, o, sa sabe bedo dori ri idea id eali lism smo. o. As Re pres pr esen enta taçõ ções es oc ocia iais is da un univ iver ersi sida dade de rofe ro fess ss demo de mons nstr tram am ne nece cess ssid idad ad de re redi dime mens nsio iona na as an anál áliise ue de defe fe de cate ca tego gori ria, a, de od leva le va em co ta as vi visõ sões es ex expe pect ctat ativ ivas as de to todo do os se segm gmen ento to qu comp co mpar arti tilh lham am da vi vida da ne ness ss co comu muni nida dade de Em sí sínt ntes ese, e, co como mo ob obra ra co cole leti tiva va li livr vr bu busc sc nã ro to lv id proc pr ocur ura, a, tam també bém, m, de delin linea ea nu ce cená nári ri in inte terr-re regio giona na de ro rodu duçã çã ac acad adêm êmic ic ac acio iona nal, l, de defi fini nind nd fo foco co de te ti io refe re ferê rênc ncia ia pa para ra ou outr tros os pe pesq squi uisa sado dore re Pe Pensa nsamos mos nes neste te livr li vr co como mo um se seme ment nt pa pass ssív ível el de ge germ rmin inar ar fr frut utif ifiica co to todo do es espl plen endo do

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