RPS-Rencana-Pembelajaran-Semester-UNNAR-Helmy-Darjanto-Metode-Elemen-Hingga.docx

March 22, 2019 | Author: Anonymous AR8F1oAF6 | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

Download RPS-Rencana-Pembelajaran-Semester-UNNAR-Helmy-Darjanto-Metode-Elemen-Hingga.docx...

Description

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH

Metode Elemen Hingga

Disusun Oleh: Tony Hartono Bagio

Program Studi S1 Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Narotama Tahun 2016

1

LEMBAR VALIDASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NAROTAMA SURABAYA

Diajukan oleh

: Koordinator Mata Kuliah

(Tony Hartono Bagio)

Diperiksa oleh

: Koordinator Bidang Peminatan/Konsentrasi

(

Disetujui oleh

)

: Ketua Program Studi

(Fredy Kurniawan, MT.,M.Eng.,Ph.D)

2

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NAROTAMA NAMA MATA KULIAH Metode Elemen Hingga VALIDASI TGL 30 Agustus 2016

Capaian Pembelajaran(CP) lulusan yg dibebankan pada MK

Pustaka

Media Pembelajaran

Team Teaching Assessment Mata Kuliah Prasyarat

KODE Rumpun MK BOBOT (sks) 143153 Struktur-Geoteknik 3 sks Dosen Pengampu MK Dosen Pengajar Tony Hartono Bagio/Helmy Tony Hartono Bagio/Helmy Darjanto Darjanto

SEMESTER Direvisi 7 Ka PRODI Fredy Kurniawan PhD

CP .Program Studi 1. Memiliki sikap amanah dan bertanggung-jawab 2. Menguasai pemahaman dan penerapan metode elemen hingga dalam kaidah-kaidah struktur dan geoteknik. 3. Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan. 4. Kemampuan melakukan desain konstruksi yang berkelanjutan. CP.Mata Kuliah 1. Mampu memahami, menjelaskan, melaksanakan, menghitung dan merancang rekayasa struktur dan geoteknik dalam permasalahannya. 2. Mampu menjalankan softawre SAP2000, Midas, dan Plaxis Utama : 1.1. ” Chandrakant S.Desai & John T. Christian (1997) - Numerical Methods in Geotechnical Engineering, McGraw-Hill” 1.2. “David M.Potts & Lidija Zdravkovic (1999)  – Finite Element Analysis in Geotechnical Engineering , Thomas Telford” 1.3. “Robert D.Cook (1995) – Finite Element Modeling for Stress Analysis, Joh n Willey & Sons” Pendukung : 1. “ 2. “ Software : Hardware : 1. OS:Windows; Office PC & LCD Projector 2. Plaxis, SAP2000, Midas Sri Wiwoho Mudjanarko, Koespiadi Pre-test, post-tes, Tes Tulis,Tes Lisan,Penyusunan Makalah,Presentasi. -

3

Miggu Ke-

Capaian Pembelajaran Khusus

Bahan Kajian/ Pokok Bahasan

Strategi/Metode Pembelajaran

1

Discretization (Divide) of Element Mesh

Kuliah, Slide, dan Tutorial

2

Discretization (Divide) of Element Mesh

Responsi dan Tutorial

3

Approximation Function Development (AFD)

Responsi dan Tutorial

Relate strain-displacement Kuliah, Slide, dan Tutorial and constitutive equation

4

5

6

7

Waktu Pembelajaran TM: 150’ KT: 150’

TM: 150’ KT: 150’ TM: 150’ KT: 150’

TM: 150’ KT: 150’ KM: 180’

TM: 150’

Relate strain-displacement and constitutive equation

Responsi dan Tutorial

Derivation of Element equation

Kuliah, Slide, dan Tutorial

Equation solving by integration process

Kuliah, Slide, dan Tutorial

KT: 150’ KM: 180’

TM: 150’ KT: 150’ KM: 180’ TM: 150’ KT: 150’ KM: 180’

Indikator Penilaian Mhswa mengetahui dan memahami pembagian diskretisasi mesh elemen Mhswa mengetahui dan memahami pembagian diskretisasi mesh elemen

Bobot Penilaian

Referensi

10%

 Numerical Methods in Geotechnical Engineering

Mhswa memahami tentang AFD Mhswa mampu memahami persamaan konstitutif dan hubungan terkait regangan  perpindahan Mhswa mampu memahami persamaan konstitutif dan hubungan terkait regangan  perpindahan Mhswa mampu memahami penurunan  persamaan elemen Mhswa mampu menyelesaikan persamaan elemen dengan proses integrasi

 Numerical Methods in Geotechnical Engineering Finite Element Analysis in Geotechnical Engineering 40%

Finite Element Modeling for Stress Analysis  Note: Tatap Muka (TM) Kegiatan Terstruktur (KT) Kegiatan Mandiri (KM)

Evaluasi Komprehensif CP 1 8

Membahas CP 1 dan Assembling elements and construct global equation

9

Determine Boundary Condition

10

Calculate secondary unknowns

Kuliah, Slide, dan Tutorial

TM: 150’

KT: 150’ TM: 150’

Kuliah, Slide, dan Tutorial Kuliah, Slide, dan Tutorial

KT: 150’

TM: 150’ KT: 150’

Mhswa mampu membangun elemen-2 dan membuat persamaan global suatu problem konstruksi Mhswa mampu menentukan kondisi batas obyek struktur Mhswa mampu menghitung gaya-gaya

 Numerical Methods in Geotechnical Engineering 15%

Finite Element Analysis in Geotechnical Engineering Finite Element Modeling for Stress Analysis

4

dalam yang terjadi TM: 150’

11

Calculate secondary unknowns

Responsi dan Tutorial

12

Interpretation of Results

Kuliah dan Diskusi

13

Tugas Kelompok

Laporan dan Slide

14

Presentasi dan Diskusi

Presentasi dan Diskusi

KT: 150’

TM: 150’ KT: 150’

TM: 150’ KT: 150’

TM: 150’ KT: 150’

KM: 180 TM: 150’

15

Presentasi dan Diskusi

Presentasi dan Diskusi

KT: 150’

KM: 180

16

Mhswa mampu menghitung gaya-gaya dalam yang terjadi Mhswa mampu menginterpretasi hasil  perhitungan metode elemen hingga Mhswa mampu menyelesaikan masalah struktur dan geoteknik Mhswa mampu menjelaskan dan menyampaikan Tugas Mhswa mampu menjelaskan dan menyampaikan Tugas

 Numerical Methods in Geotechnical Engineering 35%

Finite Element Analysis in Geotechnical Engineering Finite Element Modeling for Stress Analysis

Evaluasi Komprehensif CP 2

5

RANCANGAN TUGAS MATA KULIAH SEMESTER MINGGU KE

: Metode Elemen Hingga :7 :

SKS TUGAS CP ke

:3 :1

1.

TUJUAN TUGAS : Mengasah kemampuan mahasiswa untuk menerapkan pengetahuan tentang metode elemen hingga dalam  bidang rekayasa struktur dan geoteknik yang sudah diajarkan ke dalam bentuk tulisan sekaligus mempresentasikan.

2.

RINCIAN TUGAS :

3.

a.

Merencanakan dan menyelesaikan masalah struktur atas dan geoteknik.

 b.

Membuat laporan dan menuangkan dalam materi presentasi.

c.

Diskusi kelompok.

d.

Membuat ringkasan.

e.

....

KRITERIA PENILAIAN :

Tes Tulis a. Kejelasan/kebenaran  jawaban b. Ketepatan waktu pengerjaan c. Kerapian hasil pengerjaan

Tanya Jawab 60% a. Keaktifan bertanya b. Kejelasan/kebenaran 20%  jawaban c. Keberanian 20% menjawab

Tugas Mandiri 20% a. Kejelasan/kebenaran penyelesaian Tugas 60% b. Ketepatan waktu pengerjaan 20% c. Presentasi

40% 20% 40%

6

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF